策划方案

时间:2021-04-29 13:55:29 策划书模板 我要投稿

关于策划方案模板集锦5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的策划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于策划方案模板集锦5篇

策划方案 篇1

  活动背景:

  随着冬天的到来,这一学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天,户外的活动已经不太适合举办,然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在不安全的因素,另外举办和参加获得过程,也是增加同学们之间友谊的过程,这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的,同时可以减少同学们玩电子游戏的时间,达到一举多得的效果。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;

  活动目的:

  锻炼思维灵活性,培养随机应变的能力,提高综合素质,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏,它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛,不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度,提高随机应变的能力,而且还能锻炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参加象棋大赛,同学们互相的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时,同学们互相切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。

  活动时间:

  xx年11月24日周日下午13:00——17:00

  活动地点:

  19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边

  活动组织者:

  第一组织者:郭隆臻主要组织者:聂海超

  活动对象:

  83班全体同学

  活动流程策划:

  (1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及讨论所要准备的物品。

  (2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

  (3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。

  (4)所有不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组分配一名裁判。

  (5)为保证比赛的公平性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。

  (6)由生活委员采购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

  (7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公平、公正。

  (8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

  (9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

  活动预算:

  荣誉证书3个,纯净水一提,记分卡片若干,共计约50元。

策划方案 篇2

  时间:5月31日

  二、地点:五年级3班

  三、班会主题:快乐智多星

  四、班会背景:

  次日就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

  五、班会目的

  1.提前庆祝六一儿童节

  2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

  六、班会准备

  1.谜语,歇后语,数十条

  2.两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

  3、带棍子的牌子abcdef号

  七、班会过程

  1.主持人致词

  明:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

  清:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

  明:只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

  清:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

  明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

  清:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

  明:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

  清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

  (分组,选代言人)

  明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

  清:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

  明:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!

  清:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

  明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

  清:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

  齐:你们是智多星吗?

  明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

  《清,计时,将题目写到黑板上》

  明:回答正确(不对!)

  (清:时间到。请你们再好好想想。)

  明:请b组代言人上来。

  以此类推!

  必答题一:

  若要成功须出力————工

  放弃错误求生存————旌

  天下四方成一统————奋

  国内空前团结————宝

  领奖台————凸

  说话有礼貌————警

  明:第一个环节大家的得分是

  清:看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

  清解说。

  明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人

  (必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)

  明:第二环节各组的得分是

  现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人

  明:第三环节各组的得分是

  明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”

  清:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分 “精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

  浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子婉清计分。

  最后统计分数……

  明:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

  五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

  齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

策划方案 篇3

  一、指导思想

  为了更好的`贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

  二、口号

  阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小

  三、时间

  20xx年5月3日——20xx年5月31日

  四、活动要求

  1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、 原则上要求参与活动时服装统一。

  五、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:施勤、陈锡频

  副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

  宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  六、活动安排

  (一)体育文化类

  1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

  2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

  3、 举行隆重的开幕式(5月12日)

  (1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

  ( 2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

  一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

  (3)人员入场:运动员入尝裁判员入场

  (4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

  4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

  5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

  (二)体育竞技类(具体方案附后)

  1、 群体项目比赛

  2、 广播操比赛

  3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

  4、 教师项目比赛

  七、总结表彰

  举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

  附一:

  20xx年镇江市实验小学群体项目比赛

  一、比赛时间

  5.3—5.31

  二、比赛方法

  利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与

  三、评奖办法

  评选出年级前10名个人名次

  四、比赛内容

  一、二年级投沙包比赛

  三、 四年级投掷实心球比赛

  五年级篮球运球球比赛

  六年级垫软式排球比赛

  附二:

  20xx年镇江市实验小学广播操比赛规程

  为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想,推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展,丰富学生体育活动。经学校研究决定,将于5月中旬举

  行全校广播操比赛。具体规程如下:

  一、时间:20xx年5月

  5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

  5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

  5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

  5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

  二、地点:校田径场

  三、参加对象:所有在籍学生(并事假要有证明)

  四、比赛办法:

  11、 以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

  2、 评分要求:

  A、 服装统一整洁,精神面貌好。

  B、 进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

  C、 广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

  D、 广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。

  3、 聘请外校教师担承裁判。

  4、 满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

  5、 比赛结束宣布结果,当场颁奖。

  6、 各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示

  五、录取分名:

  按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

  六、注意事项

  本规程未尽事宜,另行通知。

  裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

策划方案 篇4

  一. 活动主题:

  自由“字“在

  二. 活动对象:

  南岭校区全体同学

  三. 活动举办单位:

  机械科学与工程学院团委

  由机械学院记者团承办

  新闻采访部与档案管理部主要负责

  四.活动背景:

  青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。

  自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青春的特权。青春没有沉重,只有自由酣畅,只有溢满了阳光。我们生于上世纪90年代,是青春的一代,是畅想的一代,我们畅想着美好,梦想着未来。我们有很多要说,很多要做。我们希望用炫彩纸笔,书写出激情人生,描绘出美好明天。记录我们那宝贵的青春年华。

  五.活动目的:

  当代大学生,是祖国的新生代。90后是也很特殊的一代,它既不同于前人之艰苦,有不同于后生之优越。他们真正的见证了,改革开放以来中国发展最快的时期。他们,也是最纠结的一代,他们承受着社会种种评论,依然迈着自己个性的步伐。他们也即将挑起社会的种种重担。新时期的他们,对于事情,有着新的想法,特有的创意。此次征文比赛想要通过他们的笔,展现90一代的心声与风采。本着“以人为本,张扬个性”的理念,面向南岭校区所有学生,旨在创造一个平台,让参赛者自由表达内心的想法,无论是真实动人的情感,深刻的思考,辛辣的观点,独特的视角还是新奇的表达都是我们追求的。没有矫揉造作,没有牵强附会,没有附于表面。这是我们的独特思考,我们的激扬文字。

  再者,我们想通过这次征文活动,收录同学们原创的优秀文章和特有想法,编撰在机械学院即将出版的院刊《砺程》上,以让更多的人欣赏个性美文,分享独特思维。

策划方案 篇5

  一、项目经营业态定位

  1.项目背景:

  (1)从自身实际使用车辆经验出发,及对周围车辆情况的了解,对洗车服务的需求十分明显;

  (2)熟知XX物流园及其周边情况,附近无形象正规且经营完善的洗车店;

  2.项目定位分析:

  (1)汽车清洗:湿洗干洗相结合;

  (2)汽车美容:打蜡、抛光封釉等;

  3.目标客户群的定位:

  (1)进出物流园车辆:写字楼商户车辆、园区车辆;

  (2)物流园周边车辆:柳辛庄居民、物流园附近其他居民及事务车辆;

  (3)其他流动车辆:各类行经车辆。

  二、店铺的潜力及趋势

  1.选址分析:

  (1)XX发展向外扩张,XX物流园位于北三环,靠近高速路口,交通方便,属于发展地段;

  (2)XX物流园本身的扩大与发展,附近车流量大,占地面积大,可供使用面积相对充足;

  2.附近洗车店及具体情况:

  (1)XX购物中心对面(农行旁):

  人工洗车,4-5人,简单洗车,打蜡,20~25元/次,一个车库面积,外场地大约能停放6辆车;

  (2)XX汽车4s店旁边:

  人工洗车,2人,简单洗车,25元/次,一个车库面积,外场地停放3辆车;

  (3)XX汽车4s店对面:

  人工洗车,3人,简单洗车,25元/次,一个车库面积,外场地停放3辆车;

  (4)XX铺加油站:电脑自动洗车;

  (5)XX皮肤病医院(交通宾馆)旁:电脑自动洗车。 3. 我洗车店的优势:

  (1)地理位置优势明显:地处车辆流动集中位置,物流园中心地带;

  (2)管理优势:实行优化及正规的管理方案;

  (3)服务优势:发挥优质服务意识优势,为客户提供全方位优质的服务;

  (4)发展优势:洗车店从基础开始定位,持续改进,谋发展。

  三、投资计划及投资分析

  1.资金来源:自投资;

  2.计划初投资额:

  序号项目数量金额投入原因

  1场地租赁1项 面积需求:

  租金:元/月

  2店面装饰 1项 店面的装修、桌椅家具布置

  3高压清洗机 1台 必需设备

  4吹干机 1台 必需设备

  5 吸尘器 1台 必需设备

  6消防设备 1台 必需设备

  7 辅材及耗材 1项 其他小件物品

  8宣传 1项 前期宣传投入

  9

  10总投资

  3.计划月度运营投资额

  序号项目数量金额投入原因

  1员工工资 店长工资:

  洗车工工资及人数:

  2水电费用

  3其他运营费用

  4车费

  5总运营

  四、管理运营

  1.管理方式:店长负责制;

  2. 组织机构:

  (1)店长1名:负责统筹运营及日常财务状况;

  (2)洗车工3名:负责洗车美容工作;

  3.发展规划:

  待洗车店稳定运营且保持一定收益增长,在原有基础上,可发展以下业务:

  (1)汽车美容:对汽车进行外观与内装彻底的清洁与保护,如汽车漆面处理、打蜡、改装、装饰、美化、保护等;

  (2)汽车精品:

  A汽车内饰精品——主要是指用于汽车内部装饰和布置产品常见内饰精品有:汽车香水座、坐垫、冰垫、脚垫、腰垫、地毯、座套、钥匙扣、公仔、风铃、窗帘、保温壶、太阳膜、防盗锁、安全气囊、车用衣架、隔热棉、门边胶、手机架、安全带、气压表、方向盘套、仪表装饰板等。

  B汽车外饰精品——主要是指用于车外的装潢的产品,常见外饰精品有:晴雨挡、门碗饰件、外拉手贴件、挡泥板、车贴、汽车天线、雾灯框、汽车尾灯框等。

  C汽车电子精品——主要是指用于汽车电子控制装置和车载汽车电子装置;常见电子精品有:GPS导航、车载DVD、车载MP3、汽车音响、汽车逆变器、汽车加湿器、汽车氙气灯等。

  4.推广策略:

  (1)资料宣传:传单、广告粘贴;

  (2)活动宣传:开业庆典、会员卡;

  (3)网络宣传:支付宝、微信的宣传与支付;

  (4)服务宣传:茶水等店内优质服务。

  五、投资回报分析

  1.定价:

  洗车:元/次 打蜡:元/次 抛光封釉:元/次

  2.月度销售计划:

  第一个月销售额:

  第二个月销售额:

  第三个月销售额:

  3.月度经营成本:

  第一个月成本:

  第二个月成本:

  第三个月成本:

  4.综合收益:

  六、待商榷问题

  店名、设备、人力、具体定位等。

  七、总结

  XX物流园区洗车店项目基本切实可行,更多细节有待商榷。

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