策划方案

时间:2021-04-22 10:42:28 策划书模板 我要投稿

【必备】策划方案模板集合8篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的策划方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】策划方案模板集合8篇

策划方案 篇1

  一:市场分析

  校园外卖是一个很大的商机因为课程多中午和下午就餐人多的原因,午餐和晚餐的问题成了不容易解决的事。所以我们的快捷订餐系统(校园外卖整合营销)由此而生,我们主要负责的是校园外卖代送、订餐,让每一位同学都能吃到自己想吃的快餐。

  我们考虑到了学校外卖就只有一家、味道单一所以我们把学校里餐饮店的外卖整合在一起进行配送。让餐饮店获得更多利润的同时同学们能订到自己喜欢的快餐。

  二:市场现状和策略:

  学校能送外卖的就只有五味轩,所以等外卖的时间会很长。虽然五味轩的菜品有很多但有的同学还是不喜欢那里的味道。我们把学校的外卖整合起来做这样同学们就可以定不餐店的外卖而且等待外卖的时间也会大大的缩短。

  应为中午下午放学时间刚好是就餐时间的高峰期,可能会出现没有位置和有很长一段时间在等待上菜。所以我们还制定了一个提供订餐的平台。

  三:竞争对手和优劣式

  我们的主要竞争对手是五味轩,他们的优势是有很好和很固定的客户而且有经济实力有自己的餐馆,劣势是他们的味道不是答应能满足所有同学的需求还有他们外卖所需的时间会很长有时候会等上1个小时。我们的优势是我们可以为同学们提供学校里他们喜欢的外卖,而且时间会大大的缩短节约了他们等待外卖的时间。劣势是我们没有经济实力缺少实践经验,没有固定的客户。

  四:方案计划

  1、在实施方案前我们要做一个简单的方案计划、9月20日IM专员负责联系学校各个餐厅,收集相关菜单菜谱和价格2、9月21号所收集的材料进行总结整理制定

  3、9月21—27号做网站的开发和把收集起来的资料发布到网上去。 4、9月28号以后开始分配人数到相关的岗位实行我们的项目。

  五:项目实施和安排

  我们项目组的人员是5个但是如果以后的外卖安排不过来我们会随时的增加人数,因为上午上课和方便顾客随时联系的原因(可以根据餐厅的要求而定),所以,我们内部人员的上班时间是在中午13:30—21:00点,QQ上线的时间至少是在上午10:00— 21:00点。

  五:项目盈利

  这是一个商家和顾客都很关注的问题,我们采取和五味轩做法我们只是原价从商家那里拿到外卖,而且不会从商家获取工资,我们的利益来源是送外卖时从学生那里每份多收0.5元。

  六:项目人员:

  组长:王勤

  CEO专员:郑春秀

  技术专员:李忠波

  IM专员:陶相贵

  竞价专员:郑弃权

策划方案 篇2

  西安餐饮网的定位是服务性的站,所以我认为在网站的前期的推广经营的过程中应该做好两类客户的区别对待:

  一、面对网友的营销模式

  我们的网站说到底,是为了赢利。商家看中的是网站对于他们自身的宣传,宣传的强度和广度当然是越大越好。只有这样,他们才愿意将自己的广告投放在我们的网站上。

  衡量宣传强度的最重要的、也是最明显的就是访问量。所以我们目前的头等大事应该想方设法的来增加我们的访问量。要达到这一目的,效果最好,也是最直接的方式就是要让我们的网站的内容更加丰富多彩,要让网友记住我们的网站,想到吃喝的时候,就想到要上我们的网站来找。

  当然要达到这样的效果,我们必须要从事很多调查工作,根据游客的需要,及时的调整我们的方针政策,才能逐渐的与游客达成默契。这将成为网站推广中最重要的一点。

  想要将网友从一般的临时游客发展为长期的忠诚拥护,可以采取一些激励的方式,比如策划组织一些餐馆的代金券,优惠券之类的促销活动,用最直接的方式牢牢栓住游客。提升我们网站的知名度和可信任度,为进一步发展客户做好准备。

  二、面对商家的营销模式

  检测我们网站做的好与不好的最直接的标准就是业务量的提升与否,也就是说创造效益的多与少。就营销模式来说,应该从两个方面开展:

  1.直接的广告收费。这也是最普遍的一种方式,即将宣传性的信息以咨询的形式发布,为商家提供一个展示的平台,商家获得利益之后,我们从中收取一定的费用。

  2.间接的中介费用。我们可以与商家达成协议,为商家介绍客户;客户也可以通过我们来预定服务,我们为商家和客户搭建一座沟通的桥梁,适当收取一定比例的费用。在这个过程中,我们要尽量的使客户和商家联系通过我们,这需要全体人员,尤其是业务人员的全力配合。

  当然除次之外我们还可以拓展其他的销售模式,这都应该在工作的过程中积累。

  无论多么完美的计划,在实际的应用中总是会出现意想不到的问题,这里所说的也只是一个初步的计划,在工作的过程中遇到新问题,还应该及时的修改,完善。

策划方案 篇3

  一、主题

  美满良缘由天赐满意婚宴在XX

  二、总体思路

  充分发挥饭店自身优势以及超前创新的活动安排,通过一系列的宣传策划,利用X月的黄金季节组织富有实效的“办婚宴,到XX??”为主题的营销活动,使XX饭店真正成为新人婚宴的理想殿堂。

  三、活动时间

  XXXX年XX月至XXXX年XX月

  四、活动内容

  1、满十席以上免费提供婚庆音响设施。

  2、满十席以上免费提供大堂迎宾牌两块。

  3、满十席以上免费提供创意绢花拱门一道

  4、满十席以上免费提供大堂外喜庆横幅一条。

  5、满十五席以上免费提供宴会大厅喜庆背景喷绘(含新人姓名)。

  6、满十五席以上免费提供豪华婚房一间/夜(含次日精美双早)。

  7、满十五席以上免费提供主桌精美台花(鲜花)一份。

  8、预定婚宴688元/席以上(含688元/席)达十席之多者婚宴当天将可获赠多层婚庆蛋糕一份。

  五、婚宴套餐标准

  1、百年好合宴688/桌(10人)

  2、金玉良缘宴788/桌(10人)

  3、珠联璧合宴888/桌(10人)

策划方案 篇4

  一、班会的主题

  我的大学课堂,我畅想

  二、班会的初衷

  培养人才是大学的根本使命,而课堂教学作为高等教育的核心,是人才培养的中心环节,也是学生获取知识的重要渠道。在大学课堂上,有一大批老师上课水平高,很能调动课堂气氛和学生的学习积极性,课堂秩序也非常好。同时,很多班级积极开展班风和学风建设,为同学们的成长成才出谋划策,班集体工作卓有成效。

  然而,如今的课堂现状也存在着一些问题:从学生层面,学生在课堂上有玩手机的,有睡觉的,有吃东西的,有看课外书的,有交头接耳的,甚至还有姗姗来迟、自由出入、悄悄溜走的;从教师层面,老师在讲台上照本宣科,满堂灌,没有互动,课堂氛围沉闷,教学进度过快而学生没跟上,致使学生出现厌学情绪。可以说,老师和一些学生处于同一空间,却处于不同的频道,这样课堂教学效果和学习风气可想而知,甚至某些课程上大面积地出现学生挂科现象。

  因此,我们组织“课堂梦想秀”主题班会,调研学生在课堂上真实想法和表现以及反馈教师课堂教学的效果,通过让学生充分交流和讨论大学课堂理想目标,包括课前、课上、课后的教学设计与师生互动方式,学习兴趣小组的组建和工作计划,教师和班集体为个人创造的学习氛围与学习条件,课堂内和课堂外两者有效链接和配合等内容,把学生心目中的理想课堂“秀”出来,并以倡议书和小组学习行动计划的形式落实下去,从而回归大学课堂应该有的作用,达到课堂教与学的较好配合。

  三、班会的目标

  本次班会从如何营造师生课堂互动氛围、激发学生学习兴趣和学习动力、学生课堂主体参与程度这三个方面着手,分小组讨论和分享我心目中的好老师和好课堂、构思课堂理想模式图、学习兴趣小组应发挥的作用等内容,畅想开放、多维、高效的学生课堂学习理想模式,对现在的课堂教学提出倡议并积极采取行动,从而达到较好的课堂教学和学习效果。

  四、班会时间

  20xx年12月某天 时间约1个小时30分钟

  五、班会前期策划和准备

  1. 召开组织者和小组长的准备会

  组织者和小组长提前召开准备会,确定好班会的分组方式和现场的准备材料(小组桌签、班会流程、KT板大小白纸、画笔、PPT、摄影和摄像设备等)。组织者和各小组长事先对如何调动学生的积极性做到心中有数,就组员可能出现偏离讨论主题或冷场等现象能及时调整和引导,班会中应注意围绕主题并控制班会的发展方向和整体氛围。

  2、确定班会的小组分组

  班会的小组分组有两种参考模式:A类型和B类型。

  A类型分组为到场人员随机划分小组,例如班级36人,可以分6组,6人一组,则需要组织者提前准备1-6的签号各6份以此来随机确定班会6个分组。

  B类型分组由班委提前确定分组,即事先组建好与班会主题相关的小组,并为主题班会的召开提前做好有关准备工作。例如,本次班会可采用组建学习兴趣小组的方式完成,一般5-7人为一组,每个学习兴趣小组的成员搭配由班委根据各班具体情况确定,分小组时可以考虑学生干部、学霸、学习帮扶对象、男女生搭配、外向型和内外型等不同的学生情况来组成小组。

  两种分组各有利弊,需要看什么主题类型的主题班会而采取不同分组类型。随机分组打乱了固定成员模式,操作形式上简单方便,但主题班会后落实工作会受到一些影响。而以组建学习兴趣小组的方式确定主题班会分组,人员相对固定并有所针对性,有利于主干课程学习、学业帮扶、小组间学风竞赛和其他相关活动,方便在班会后继续开展活动,为主题班会开完后需要落实的班级工作更好服务,也还可以为今后的主题班会确立分组模版,并把学习兴趣小组结合到班级的日常工作中。

  六、班会过程

  1、暖场环节

  各小组长提前30分钟到会准备班会材料,整理教室桌子围成小组模式,可与班会组织者再做一些交流沟通。各小组长负责联络成员按时到会。班会开场之前,PPT配音乐循环展示大学课堂的一些照片,引起大家对大学课堂的回顾与思考,活跃现场气氛。

  2、班会开场(5分钟)

  组织者宣布班会开始,首先介绍本次班会担任各小组组长的人员,然后简要介绍班会的初衷、班会目标和大概流程,强调每个成员积极参与讨论和发言是班会的基本要求,之后引出班会下一环节内容。

  3、共话教与学,理想课堂秀出来,学习小组行动起来(40分钟)

  各小组长主持小组内讨论和交流以下话题,并设计完成课堂理想模式图和小组行动计划。

  (1)分享你最喜欢的一门课和任课教师,并说明理由。对学评教有什么意见和建议?10分钟

  (2)列举现在课堂上存在的不好的现象,讨论课堂理想模式应该是怎样的?以小组的名义设计完成。如果让你们小组来组织上课,会怎么上?15分钟

  (3)如何改进目前主干课程的学风问题?学习兴趣小组如何更好为主干课程做一些工作?比如如何与任课教师交流和互动?如何提高课堂上和课堂外的学习效果?制定出小组互帮互助的学习行动计划并给学习兴趣小组命名。15分钟

  (4)小组成员最后在纸上完成个性签名。(提醒注意纸张内容的规划和美工)

  小结:促使大学生发现自己在课堂上存在的问题,指定小组学习行动计划,发掘学生中最喜欢的课和老师,同时借此机会收集和整理学生对课堂教学的意见、建议。(这部分内容可以也分拆分为两部分内容进行,先让小组完成课堂理想模式图,然后各组上来分享;然后再去完成小组行动计划,再次上来分享,这样会有更多的人上台发言的机会,这需要班会中组织者根据时间安排灵活运用。)

  4、全班交流和分享,完善小组学习行动计划(25分钟)

  各小组派表上代台在全班分享课堂理想模式图和小组学习行动计划,相互学习和交流,进一步明确小组行动计划。

  小结:交流课堂理想模式图和小组行动计划是为了引导和倡导学生积极参与课堂教学,自觉维护课堂秩序,共同提升学习效果。

  5、共话课堂,发出倡议及寄语 (15分钟)

  (1)通过前面各小组交流和分享,每个小组再次完善小组学习行动计划,并结合课堂理想模式图和小组行动计划,拟一份“大学课堂倡议书”。(如果时间允许,倡议书这部分可在班会上完成,时间紧张可以把倡议书部分改为班会后的小组活动进行)

  (2)全班同学和课堂理想模式图、学习行动计划、倡议书一起合影留念,并喊出口号:“我的大学课堂,我畅想!”。

  小结:形成倡议书和行动计划是为了落实到今后的行动中,同时也准备把班会成果提交给学院学工办。

  6、班会结尾(5分钟)

  (1)组织者总结本次班会,并提出小组工作激励性目标:希望各小组都能重视课堂内与课堂外的学习衔接和协作,多多开展小组互帮互助活动,期末成绩和特色活动胜出的小组还将获得一定的活动经费奖励。同时,期望班委尽快落实和监督本次班会的行动计划和倡议书,为全体同学创造更好的学习氛围与学习条件。

  (2)班委和小组长会后留下整理活动场。

  小结:组织者强调课堂氛围的建设和课程学习效率的提高不只是在课上的45分钟,更是包括课前、课后的学习准备,比如教师和班集体为个人创造学习氛围与学习条件,组建学习兴趣小组,制定工作计划,合理规划课堂内外的安排。教与学要相长,几个方面都要共同努力才会有更好的结果。

  7、班会后续工作(成果)

  (1)班会结束后,班委和小组长把各小组倡议书整理为较为完整的一份班级倡议书,汇总各小组学习行动计划,监督并落实小组活动。

  (2)把班会内容及照片、倡议书、小组学习活动计划制作成主题班会总结提交学院学工办。学院学工办审核备存后可转给任课教师上级有和关部门。

  七、班会的其他事项

  场地要求:带投影的多媒体教室,可移动桌椅。

  班会准备:KT版大小的纸张和彩笔;小组组号桌签;每组班会流程说明;摄影、摄像和制作VCR、PPT同学1-2名等。

策划方案 篇5

  一、活动目的:

  在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  二、活动时间:3月8日(周五)下午第二课

  活动地点:音乐室

  三、活动准备:

  1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

  2、准备一张纸,给亲人写几句心里话

  3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

  4、室布置、音乐、表演道具等

  四、活动思路:

  1、主持人宣布活动的开始。

  2、小游戏:我和你们心心相印

  3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》

  4、真情告白——说出我们的爱>主持人选读6—7名学生所写的几句最想对家人说的话

  5、献上我们的情:献花

  6、班主任、家长代表致辞

  7、主持人宣布活动结束

  五、活动过程:

  师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人网。

  (一)主持人致辞:

  女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

  男:是你们,亲爱的.妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。

  女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。

  男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

  男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”

  女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

  男:现在我宣布,黄田中学九1班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

  (二)诗歌朗诵:《母爱》

  女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真是好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:张柏芝等。

  (三)游戏:我和你们心心相印

  女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家的积极参与。

  男:请仔细的听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

  女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

  男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

  男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家了之后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。

策划方案 篇6

各单位:

  为进一步发挥“安全全家福”在促进安全生产,提醒职工增强安全意识,规范安全操作等方面的作用,努力营造“共建幸福家园、共享美好生活”的安全环境,打造具有集团公司特色的安全文化品牌,现面向全集团公司征求“安全全家福”形象创意作品设计方案。有关事项通知如下:

  一、征集时间

  即日起至20xx年2月9日。

  二、创作主题

  形象创意作品以“安全全家福”为主题,通过不同载体和形式,赋予“安全全家福”在促进安全生产,提醒职工增强安全意识,规范安全操作等方面的温馨教育功能,增强亲情文化的魅力,打造具有集团公司特色的安全文化品牌。

  三、创作内容

  1.创意作品载体和形式不限,绘画、手工、服饰配件、智能设计、钥匙扣、安全帽贴画、安全背包、安全饭盒、创意点子方案等均可。

  2.创意作品要突出创作主题,设计新颖,具有时刻警示、提醒注意安全的功能。

  3.创意作品一定要适用于井下采掘工作面随身携带或时刻提醒的需要。

  4.创意作品材料制作上,要符合有关工作场所安全标准规定要求。

  5.创意作品需写明投稿人单位、姓名、联系电话,并附上对创意作品的文字说明。

  四、有关要求

  1.各单位要精心组织,广泛宣传发动,尤其要发动生产一、二线单位干部职工积极参与创意设计,并将此作为深化安全文化建塑,开展亲情教育的一项内容,营造出人人关心、关注安全的良好氛围。

  2.各单位宣传(企业文化)部门将本单位创意作品(纸质或电子版材料)收齐后(不少于6个),请于20xx年2月9日前报送到集团公司政工部企业文化科,联系电话:xxx,邮箱:xxx。

  3.征集活动结束后,集团公司将组织相关人员对应征创意作品进行评选。一旦创意作品入选,集团公司将在季度安全文化建塑考核中,给予适当加分。

策划方案 篇7

  主办单位:

  学院团委会 学院学生会

  承办单位:

  院学生会体育部 羽毛球协会 乒乓球协会 排球协会 各系分团委 毽球协会 篮球协会 网球协会

  协办单位:

  各系学生会

  举办时间:

  XX年10月中旬至11月中旬

  活动主题:

  激情亚运 健康自我

  活动内容:

  包括系列校园体育活动、各种比赛活动、开闭幕式

  永昌眼镜:

  广州大学华软软件学院将于XX年10月中旬至11月下旬举办一个全院性的园体育健身月,历时一个月。期间包括开闭幕式,系拔河比赛,第五届“迎新杯”乒乓球赛,第二届迎新排球赛,第四届田径运动会,第八届迎新羽毛球赛,第五届迎新毽球赛,第四届“新生杯”足球赛,第三届迎新网球赛,第七届“华软杯”系际篮球联赛等9个活动, 我们院学生会外联部是此类校园活动的指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我院健身活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

  前言:

  广州大学华软软件学院创办于XX年,是全国300多家独立学院中唯一的一所软件学院。先后获得“中国十大品牌独立学院”、“中国十大优势专业院校”、“21世纪最具发展潜力教育机构”、“全国教育系统网络示范单位”等荣誉称号。

  我们学校有在校学生1XX多人。据调查,我们学校的学生有70%的人有近视的现象,所以,眼镜成为了大部分学生不可或缺的随身物品。而且我们学校属于2b本科学院,学生的消费水平都相对较高,经我们调查平均每个人每个月的消费都有1000元以上。因此对于贵公司的销售对象——高校学生,我院学生绝对是很有潜力的发展市场。

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。更何况学院的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。

  可行性分析

  1 、本次体育健身月活动是由学院团委会﹑学院学生会主办,得到了学院及相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受同学欢迎,并推动学院校园体育事业的发展,更丰富了广州亚运会的体育精神,必引起全院性的轰动。

  .2、 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  3、高效廉价的宣传:在本次活动中,我们将利用学校内外强大的宣传网进行深入的宣传,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为用永昌眼镜完成宣传活动。

  4、因为每个学期都会有不同的活动,如条件允许的话,商家还可以同我们广州大学华软软件学院学生会建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

  宣传方式

  1、横幅 ( 悬挂在学校大道和饭堂旁)活动开始悬挂到活结束一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关,如:“永昌眼镜预祝广州大学华软软件学院体育健身月取得圆满成功!”

  2、网站宣传:我们可以在华软的各大网站对永昌眼镜进行宣传,以及bbs、q群的发帖灌水。

  3、海报宣传 在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大,观看人员较多,宣传效果极好。

  4、工作人员用品宣传:工作人员可穿上印有永昌眼镜的标志服装工作,现场的道具等。(服装和道具均由永昌眼镜店提供)。

  5、广播台宣传:永昌眼镜的资料信息可以在校广播台专栏播出。

  6、传单宣传:活动进行期间,我们会将活动宣传单印上联通公司的信息以及宣传标语,本次活动由于是迎广州亚运会活动,传单不是已往的单纯发传单。效果是非常的突出的、全面的!

  7、在我们院有个会刊小组,院的会刊影响力广泛,我们可以在会刊的广告栏目上打上添加贵公司的产品宣传广告。

  8、组织问卷调查

  (1)调查问卷内容可由贵公司单独裁定,也可以有我们双方共同商定 。

  (2)我方人员负责问卷在我校内发放,回收统计,最后交与贵公司作为制定发展规划使用

  赞助活动意义

  增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

  注:有关具体事项我方会再与贵公司细谈。以上内容如有所变动,我方会第一时间告知贵公司。同时贵公司有何意见或建议都可与我方进行商讨。

  经费预算:

  800

策划方案 篇8

  一、校园电视台指导思想

  以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

  二、校园电视台基本理念

  校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

  尊重学生权益。

  支持学生发掘自身潜能。

  引导学生健康成长。

  让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。

  三、校园电视台岗位设置以及工作职责

  (一)、负责

  1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

  2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

  3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

  (二)、制片

  1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

  2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

  3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

  (三)、导播

  岗位职责:

  1、负责更新节目到电视台主页;

  2、负责维护电视台主页;

  任职要求:

  1、熟悉网页设计软件;

  2、学习积极性高、有经验者优先;

  (四)、编导

  1、制定本栏目本学期工作计划。

  2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

  3、负责本栏目工作人员管理培训。

  (五)、摄像

  1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

  2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

  3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

  4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

  5、负责小摄像员管理培训。

  (六)、记者

  文字记者:服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。

  采访记者:事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务。

  (七)、主持

  1、 形象良好、健康,男女不限;

  2、普通话标准;

  3、勤奋敬业,良好的团队合作能力,能够承受较大的工作压力。

  新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

  访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

  《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

  英语类:《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣

  欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

  科技类:《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

  实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

  四、校园电视台规章制度

  1、非本台工作人员未经允许不得入内。

  2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

  3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

  4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

  5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

  6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

  7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

  五、校园电视台工作人员考核条例

  (在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)

  1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

  2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

  3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我推荐和栏目推荐相结合,产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20%左右),再经过校园电视台评议,综合能力、素质和工作成绩的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。在此基础上,电视台还将陆续开展二星级、三星级评选,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大,但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。

  4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

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