活动策划方案

时间:2021-04-04 16:58:22 策划书模板 我要投稿

【精华】活动策划方案范文10篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的活动策划方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】活动策划方案范文10篇

活动策划方案 篇1

  为了给孩子们加强学习兴趣,培养小团队的合作精神和集体荣誉感,XXXX小学一年(1)班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围,让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动,不收费,希望家长积极参与,共同组织。

  本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主,具体活动方案正在筹划中,请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX(网名,),报名扯于周五10/21早12:00,请到“群共享-群活动”报名,取前20名,报名时请写明孩子姓名,姓别,座号,电话。 首先给孩子们分组,让全体孩子按男女孩分别从高到低排队,并让孩子报数A,B,A,B…… 报A的为A组,报B的为B组,每队由一个家长当队长,同时给每个队起个名字,并确定口号以鼓舞士气。 活动时间:20xx/10/23 早9:00-11:30

  活动地点:XXXX公园正大门集合

  工作人员:主持人1名,记时或记分员1名,摄影师1名,录像师1名,现场秩序维护员若干名

  人数:20人,请孩子着以运动为主的服装,自备饮用水,零食,到时候统一发放为奖品

  1、 比长短(适用:活跃团队气氛)

  简述:每队派出一人比不同的单位

  道具:无需

  游戏方法:(适合刚认识或不认识的人)

  1. 分2组,每组五人以上(依报名人数定)。

  2. 主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

  3. 等被派出的人都出来后,主持再说比什么。

  4. 计算每次比完的输赢即可。

  题目例子:

  这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

  比长:比手臂;比上衣;比头发…

  比短:比手指头;比裤子或裙子…

  比高:比声调;比手抬起来的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  题目必须在看到被派出的人之前想好!

  2、传球 (游戏目的:体会双赢)

  时间:20分钟

  道具:皮球一个

  操作规则:

  1、每队分成2个小组,并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。

  2、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

  3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(如蛙跳等)。

  4、游戏进行第二轮。

  注意事项:

  1、开始后,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;

  2、在第二轮中,有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导,反复几轮,最后让他们发现,“陷害”其他队并不可取,这是随机的;唯一能做的,就是共同努力创造记录,比如大家把手伸出形成平面,让球在上面滚过去。

  3、队员可能因受罚而产生情绪,认为不公平,所以每轮从不同的起点开始,并在开始前打好预防针。

  3、左右分得清

  游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。

  时间:每队所有队员走完限定的来回时间为限

  道具:警界线(用于设置路径),蒙眼布2条

  游戏方法:

  两人一组(如A与B),游戏前训练孩子向左,右,后以分清方向。

  A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

  然后交换角色,B闭眼,A指引B走路

  分析:

  通过亲身体验,让孩子体会信任与被信任的感觉

  作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

  而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚

  另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建

  4. 拼音游戏(目的:巩固刚学过的拼音)

  5. 脑筋急转弯(XXX爸爸提供题目)

活动策划方案 篇2

  一.活动背景:

  “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

  二.活动目的:

  使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

  三.活动名称:

  万圣节晚会

  四.活动的时间.

  地点和对象

  时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地点:人文楼109(R109)

  对象:全体英语协会的成员

  五.活动内容

  1.前期准备

  宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)

  内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他 们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准 备)。

  介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉

  进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)

  ④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣 节的问题交给主持人。

  ⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

  ⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么 做。

  ⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版), 交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

  2.活动流程

  活动前:

  活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会 场。

  音响与灯光

  安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及 活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一 些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事 哪些灯管,为活动是做好准备。

  会场布置

  A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气

  氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑 板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要 教得歌曲的歌词(中英双语版)。

  B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

  ④材料与道具

  检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛, 南瓜灯,打火机??看数量是否够,如果不够的马上让人

  去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分 装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。

  ⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐

  (如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的 位置)

  活动中:

  首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有 一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。 (2分钟)

  环节一:教万圣节歌曲

  先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱 这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大 家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲 台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20 分钟)

  环节二:双簧讲万圣节来历与活动

  主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一

  个环节做铺垫。(2分钟)

  讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人 就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个 人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个 人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那 个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子 念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去, 但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可 以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答

  主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开 始。(1分钟)

  这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5 个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错 了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答 案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分 钟)

  环节四:吹蜡烛比赛

  主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示 范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)

  游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,

  每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上 来比赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。 在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛, 每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹 蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负 责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有 蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比, 看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人 给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个 人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让 两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个 南瓜灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的三盏灯)(15分钟)

活动策划方案 篇3

  活动背景与活动目的:

  当今社会环保已经成为严峻的问题,作为当代青少年的我们,如何才能更好地为环保做出一份贡献。我们想要用我们的行动,干一番事业,适逢最佳团日,我们准备在校内校外开展我们的环保行动。我们的通过宣传与行动相结合,号召大家投入到环保中去。

  活动分析:

  1.历届最佳团日活动中,环境保护主题都有出现,要想做得好必须有创新,所以我们不单纯的在校内外进行宣传,我们希望从废电池回收坐起,把这一活动贯穿整个团日。

  2.交大个别书院有电池回收箱,但是没有得到重视,我们打算重新做一些引人注目的回收箱,并加以宣传。

  3.我们的校外宣传会吸引同学们的积极性,我们打算分批在两个周末进行校外景点宣传,制作相应的展板,使我们的宣传更有内容。

  4.宣传形式会尽可能的丰富,通过联系相关人士,做到持续有效的宣传。

  活动形式:

  1.校内宣传

  2.电池回收的宣传与制作

  3.景点宣传

  4.纪录片放映。

  活动开展:

  1.前期准备:

  1)采购必需品。

  2)制作宣传展板,海报,横幅,分配任务。

  3)宣传海报,彩喷,传单,横幅,展板,联系相关网站,广播给宣传活动作准备。

  2.前期宣传:

  1)宣传时间:大约一周,具体时间待定。

  2)宣传方式:

  常规宣传:横幅、海报、展板。主要张贴悬挂于校园内的宣传栏以及人流量大的地区,根据活动进展的不同确定不同的主题。该宣传的形式将贯穿活动开展的全过程。

  网络宣传:校内网,e瞳网,人人网,172校园 活动网、挑战网,在和开展活动过程中,同学们就可以投稿,宣传我们自己的团日活动。

  其他:通过与其他班的联合,增强影响力。

  3.中期活动开展:

  1)旧电池回收箱的制作与设立。

  活动意义:

  让大家了解旧电池的现状,以及收集他们的重要性,调动同学们的积极性。然后准备纸箱并制作旧电池回收箱,或者美化加工原先每个宿舍楼下有的旧电池回收箱,我们之所以选择回收旧电池,就是因为即使是有旧电池回收箱,也几乎没有人注意到过,我原来观察过,那个箱子,从来都没有人往里边放过电池,在同学中的调查,百分之九十以上的同学都从来不知道我们的宿舍楼下有电池回收箱。当我住在文治的时候,我自己的抽屉里就攒了很多的旧电池,但我甚至不敢往楼下的电池回收箱里放,因为我甚至不能确定这个回收箱里的电池会有人回收还是直接送进垃圾桶?我相信同学中跟我有一样疑惑的同学并不少,人人都说乱扔旧电池的危害有多大,可是并没有什么实际的行动,所以我们举行了这样一个活动来宣传回收旧电池的重要性并积极回收旧电池,让同学们了解旧电池的回收途径,在交大从此建立一个完整的,可信任的电池回收体系。这样做,可以拯救多少土地,水资源,更重要的是,让环保的理念深入人心。

  活动内容:

  A.制作电池箱,每个同学都要求参与,2~3个同学一组,用旧的鞋盒,奶箱一类的制作电池箱。尽量美观,吸引人。制作20个左右

  B.在每个宿舍楼下摆放电池箱,安排同学,在中午或者晚上饭后的时间在各宿舍楼门口摆摊宣传并进行回收工作。

  C.联系回收公司,定期将回收的电池处理掉。

  D.联系回收公司,参观回收流程。

  E.在活动即将结束的时候美化宿舍楼下的电池箱,引起大家注意,将环保进行到底

  备注:我们查到有厂家回收电池,我们准备联系好厂家,并和厂家合作,让同学们能参观电池的回收。

  2)西安市文化古迹环保现状的调查与维护。

  活动意义:

  西安是一座充满文化底蕴的古都,这里著名的文化景点数不胜数。比如说兵马俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墙、钟楼等等。这是众多游客梦寐以求的地方,每年到了寒暑假和各种假日,游客们就迫不及待的来到这座古城欣赏这些著名的景点,这对于古城西安来说意义重大,不仅是有人欣赏了她的美,认可她在中国独一无二的历史底蕴。更是西安向国际化大都市发展重要的一步。于是乎,保护文化景点,宣传古城文明就是每一个“西安人”义不容辞的责任。但是即使是这样,因为巨大的客流量中仍有少数不文明游客的存在,景区内“到此一游”,乱丢瓶子一类的不文明行为还是可以见到,我们的活动就是为了改善这种现状保护古城西安。讲环保与文化古迹的保护结合起来,为西安贡献自己的一臂之力。

  活动内容:

  1、制作调查问卷,制作环保小徽章。

  2、在学校,以及家属区摆摊,宣传在西安的景区内环保,招募环保志愿者。

  3、在大雁塔广场,钟楼,兴庆公园等地发放问卷,宣传环保并且给积极参与的路人赠送徽章。

  4、联系XXX景区,做景区志愿者(5~6人一组),帮助景区做环保工作并服务游客。

  5、将我们的活动过程做成微电影,在学校展示。

  6、活动结束后班里组织班会,畅谈感想,并且整理调查问卷结果准备最终答辩

  备注:

  1.活动全程会拍照,录制视频,为后期的制作做准备。

  2.活动过程中应该注意环境保护,不能随地扔垃圾。

  4.活动后期:

  通过将近一个月的活动,我们将所收获的东西呈现出来,让同学们看到成果。

  1) 团日活动海报及视频制作:撰写海报宣传语,要能够让人耳目一新,并由负责设计的同学设计并制版,制作出精美的海报。将活动拍摄的视频照片做成宣传片。

  2)活动全程文字记录:同学们要用文字记录活动,写成新闻稿向各个网站投稿。

  3) 活动总结:每个同学先写一份关于团日活动的总结书,交给班长,总结出优点与不足。 在以后的活动中引以为戒。

  备注:

  1.活动最后对经费进行统计。

  2.最后会制作出ppt与宣传图册。

  3.发挥班内同学的优势,将同学们分组。

活动策划方案 篇4

  活动引言:十八岁是成人的重要标志和生活的新起点,是一个人从未成年向成年转变,身心发生质变,世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。

  一、活动目的和意义

  通过策划开展十八岁成人仪式教育活动,进一步加强广大青少年的思想道德建设,坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年,教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使我校青少年在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段,要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育:一是结合18岁可以加入党组织的时机,利用业余党校,对学生进行党的基础知识教育,培养入党积极分子,做好党员发展工作,引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲,18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务,要进一步深化法制教育和公民意识教育,帮助学生认识18岁的重要转变及其意义,进一步提高公民素质,确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年,是完全民事行为能力人,要在此时开展生涯发展辅导,引导和帮助学生规划自我发展目标,培养独立意识和责任意识,提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。

  二、活动主题:“青春,成长,感恩,责任”

  三、活动时间:xx年9月

  四、活动地点:综合楼1楼报告厅

  五、活动对象:已满18周岁的在校学生

  六、活动议程:xx届成人仪式议程

  (开场(祝你一路顺风)循环)(一)、主持人宣布活动开始

  尊敬的各位领导、老师和同学们:

  大家下午好!

  1:今天,是我们在座同学十八岁的生日!

  2:今天,n颗年轻的心相聚在这里,用我们的热情点燃生命的激情

  3:今天,n颗年轻的心相会在这里,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望

  4:今天,我们共同度过十八岁的生日,我们勇敢的承担起建设祖国的重任,满怀豪情、放飞梦想

  5:今天,我们共同度过十八岁的生日,也让老师和家长在一起,见证我们成人那激动人心的`时刻

  6:“青春、成长、感恩、责任、”某某大学xx届学生成人仪式现在开始!

  (二)、唱国歌(音乐(国歌))

  主持人:首先,我庄重的提议,请全体起立!

  让我们一起唱响(中华人民共和国国歌)

  (三)、诗朗诵:(十八岁)(音乐(特勒夫森))

  1:好,请坐下!今天,我们全体在座同学以及陪伴我们走过18年岁月的亲人,还有与我们一同走过几年的老师,相聚在这里,纪念我们这一人生的重要时刻,引发了我们对十八岁的诸多感悟。十八岁了——

  2:十八岁,刚刚发芽的梦

  3:十八岁,一段纯真的情

  4:我们要向眼前的七彩之路说一声:

  5:十八岁,我们共同买迈步

  6:当初升的太阳再次温暖的披上肩头

  7:曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量

  8:当金光如风从我们的发际掠过

  9:勃勃的朝气延伸天际

  10:十八岁,让我们追逐太阳

  11:十八岁的路程,留下多少蹒跚的足迹。

  12:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

  13:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

  14:当青春的旗帜冉冉升起,我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。

  15:激动、欢笑

  16:羞涩、惶恐

  17:微笑、眼泪

  18:荣誉、自豪

  19:十八岁,让我们向祖国母亲庄严宣告:

  20:您的儿女已经长大了,您曾经赋予我们的培养、关怀和希望,都将化为我们百倍、千倍的回报。

  21:十八岁,张开你的双臂,担负更多的人生重任;

  22:十八岁,挺起你的胸膛,谱写更多的壮丽诗篇;

  23:十八岁,昂起你的头,去迎接生命的风风雨雨;

  24:十八岁,迈出你的脚步,去攀登成功的步步阶梯。

  25:让无限的搏击,激荡人类生命的活力。

  26:追逐太阳的一代,正在被阳光照亮。

  27:新时代的钟声,已经隆隆敲响。

  28太阳每天都是新的,一切都在不断成长。

  29:太阳将继续辉煌,因为我们阔步跟上。

  30:十八岁,青春的号角铿锵作响,

  31:十八岁,年轻的活力奔涌激荡,

  32:十八岁,让我们用青春的名义宣誓,

  33:为了昨天的纯真,我了今天的责任,为了明天的理想,

  34:我们成长,我们阔步,我们将托起明天的太阳。

  (主持人下,投影徐徐落下,主持人导入下一环节)

  (四)、青春的足迹(片子)(音乐(狼))

  1:十八年前,我们来到这个世界上,第一声啼哭,第一次微笑;

  2:第一口乳汁,第一声妈妈······

  3:第一次站立,第一次跌倒,

  4:第一个新的书包,第一本整齐的作业,

  1:十几年过去,我们一路走来

  2:三年前,我们来到这个美丽的校园

  3:第一声温暖的“你好!”第一次人生的冲锋!

  4:一路走来,我们经历了无数个“第一”

  1:我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长

  2:我们在老师的关怀下充满阳光

  3:十年前,我们懵懂无知

  4:三年前,我们依然青涩

  1:今天,我们将看到我们几年的足迹

  2:现在,我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛

  3:下面,请让我们共同回顾我们“成长的足迹”

  4:体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛

  (五)、宣誓

  3:就在刚才,我们一起唱响了国歌,在无数个庄严的时刻,国歌总会在我们的耳边响起!

  4:每一次唱响国歌,心中便会涌出无限的激情!

  3:今天,我们再一次唱出这令人激动的音符,大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民!

  4:从今天起,我们就成了国家的主人,我们将担当起现代化建设的历史使命。

  3:下面让我们面对庄严的国旗宣誓。

  4:请全体同学起立,奏国歌。

  3:请大家举起右手跟我宣誓(领誓人:某人)

  誓词:

  在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗庄严宣誓。

  捍卫神圣宪法,维护法律尊严。

  履行公民义务,承担社会道义。

  国家昌盛为先,人民利益至上。

  热心公益,奉献社会。

  勤勉自励,奋发有为。

  不负长辈厚望。

  以我壮志激情,创造崭新未来。

  以我红火青春,建设锦绣中华。

  礼毕,请坐下!

  (六)、学生代表发言

  1:刚才我们面对国旗庄严宣誓,这一刻,我们真正成为了共和国的公民,成为了一个大人!

  2:成人——这一天悄然而至,我们是陌生的不知所措,还是因为期待而砰然欣喜

  1:十八年的路程,留下多少蹒跚的足迹。

  2:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

  1:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。

  2:十八岁,是成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。

  1:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

  2:下面,有情来自某某班的某某同学,代表我们全体同学发言;

  (七)、领导致辞

  1:同学们,xx年9月开学前夕,又那么一些人,为我们的军训仔细准备,周密安排。

  2:xx年9月,为了丰富我们的课余生活,有那么一些人,用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间,让我们尽情地将激情挥洒!

  2:现在在我们开始为等级考试冲刺的时候,有那么一些人,夜以继日,不断努力,多方协调,为我们排除困难,创造出良好的学习环境,让我们没有后顾之忧!

  1:他们,就是以某某为代表的学校老师和领导们!

  2:下面,让我们以热烈的掌声欢迎某某,为我们致辞!

  (八)、教师寄语(片子)

  3:谢谢某某!同学们,我想此时此刻在大家心中一定感慨万千!

  4:n个生命在过去无数个日日夜夜里,在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长!

  3:我还想请同学们想一想,从踏进校门的那一刻起,是谁在我们迷茫的时候给我们拨开迷雾

  4:又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞

  3:如果说十八岁是一道彩虹,那么彩虹的光艳还需要太阳的普照

  4:如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪,那么海浪还需要广阔的海洋

  3:这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的,这源头就是我们的老师,是和我们相处了整整三年的老师!

  4:今天,当我们站在成人的门槛前,激动的不仅又我们自己,还有陪伴我们几年成长的老师们。

  3:我们来看看,老师们今天要对我们说的话!

  (九) 向老师鞠躬:(音乐(拉德茨基进行曲))

  1:谢谢老师们,现在,让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场,接受我们最诚挚的敬意!

  (十)、结束

  1:十八岁的生日,只是迈向明天的起点。

  2:十八岁的我们,用激情编织美好的未来。

  3:同学们,让我们怀揣一颗渴望成功的心,勇敢地承担起一份责任吧

  4:同学们,我们18岁了,让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊,从这里扬帆启航!(音乐 张杰(年轻的战场))

  5走成人门:离场后到"青春,成长,感恩,责任"的海报上按手印.

  七、注意事项(略)

活动策划方案 篇5

  活动目标:

  1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。

  2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 活动准备:

  小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔

  活动流程:

  学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏

  活动过程:

  一、认识故事人物

  1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?

  2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)

  3、请你猜一猜他们是什么关系呢?

  二、看课件,听故事

  1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?

  2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)

  1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?

  2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?

  3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢? 3、(听故事最后半段)

  1)红色象征了什么?

  2)末末为什么喜欢黄色?

  3)蓝色给人什么样的感觉?

  4)什么颜色可以变成绿色?

  5)白色像什么呢?

  6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?

  7)末末最喜欢什么颜色,为什么?

  8)你喜欢娜娜还是末末? 师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。

  三、幼儿开展自由辩论大赛

  你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)

  四、变色游戏

  小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。

  附故事:你是我的好朋友

  娜娜是一只非常特别的小白鼠,因为她不愿意和老鼠做朋友,一心想找一只大象做朋友。

  妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样?为什么想和大象做朋友呢?”

  娜娜告诉妈妈:“大象很美丽,很可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”

  阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象,有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友。 妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。”

  娜娜心里嘀咕:“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事,大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。”

  娜娜试着去接近大象,和他们交朋友,可是,每当她一靠近,大象们就吓得往后躲。

  这天,娜娜又遇到了一只大象,她盯着这只大象看了好半天,可大象站在那里一动不动,好像一点儿都不害怕她。

  “太好了!”娜娜高兴极了,“终于找到不怕我的大象了!”

  “我为什么要怕你呢?”大象问。

  “因为别的大象都怕老鼠呀。”

  “哦,你是老鼠吗?”

  “对,我是一只小老鼠。你没看出来吗?”娜娜觉得很奇怪。

  大象扶了扶墨镜,说:“哦,不是没看出来,而是我看不见。”

  “是因为我太小了吗?”娜娜问。

  “不是,不管大的,小的,我都看不见,看不见颜色,也看不见形状,我什么都看不见。我是一只盲象,你明白了吗?”

  “没关系,亲爱的大象,你愿意和我做朋友吗?咱们俩做世界上最好的朋友,好不好?那样的话,我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠!”

  娜娜的新朋友叫末末——为什么呢?因为她看不见,总是走在象群的末尾,而且还得用自己的鼻子拉着前面大象的尾巴尖儿,所以大象都管它叫“末末”。

  娜娜和末末很快就成了好朋友,末末看不见,这让娜娜非常伤心,她决定给末末讲讲周围的世界,“末末,世界是五颜六色的,特别美丽。我给你讲讲各种各样的颜色,好不好?看看你喜欢什么颜色。”

  末末高兴得同意了。

  “咱们从红色开始吧,红色就像你生气时的怒火......

  末末打断了娜娜:“我不喜欢发火儿,所以我不太喜欢红色。”

  “也不完全是这样呀。红色还是一种非常温暖的颜色,就像樱桃和西红柿在太阳的照耀下,慢慢熟透了的样子。”

  “那太阳时什么颜色?”末末问。

  “太阳石黄色的,阳光照在你的背上,那种暖洋洋的感觉就是黄色的,还有黄色的味道就像柠檬和香蕉混在一起,感觉酸酸的,甜甜的。”

  末末立刻说,“我喜欢黄色,喜欢太阳照在背上暖洋洋的感觉,也喜欢香蕉的味道。黄色是我最喜欢的颜色!”

  娜娜笑了,“别急,我还没说完,还有好多颜色呢!”

  那男接着说,“我们头上的天空是蓝色的,天空很大很大,一望无际,大海也一样。蓝色让人感觉很清爽,很温柔,就像海水轻轻拍打我们的皮肤。”

  “现在我知道了,我最喜欢的颜色是蓝色,因为我喜欢弟弟给我背上喷水!”

  “末末,等我讲完了,你再决定自己最喜欢什么颜色吧。绿色也很美,春天的小草就是绿色的,我想你肯定喜欢他们的香味,尤其是刚割完草的味道。绿色=蓝色+黄色,就是说把蓝色和黄色混合起来就能得到绿色,所以绿色即有蓝色的温柔,又有黄色的活力。” “我不知道绿色看上去是什么样子,但我知道它闻起来很香,现在我更喜欢绿色。”

  “末末,你等等,我还没说完呢!”

  “我再给你说说白色吧。雪花就是白色的,很冷。不过,棉花糖也是白色的,很甜。白色像云朵一样轻柔,又像飘落的 雪花一样安静。”

  “啊,我喜欢......

  “还有黑色,黑色就是我们闭上眼睛后,我们能看到很多东西,对不对?梦、仙境、各种颜色......还有满天星星的夜空......好了,末末,现在说说吧,你最喜欢什么颜色?”

  “我最喜欢白色!”末末毫不犹豫地说。

  “为什么?”娜娜感到很好奇。

  “因为我有一个好朋友,她让我的生命变的丰富多彩,而她却是一只小白鼠,所以我喜欢白色。”

  他们就像童话里说的一样,天天幸福又快乐!

活动策划方案 篇6

  活动时间:

  20xx年6月17日(星期五)

  活动名称:

  父亲节——我心中的父亲

  活动目标:

  1、了解父亲节的时间每年六月第三个星期天。

  2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主,所承担的责任与义务,激发对父亲的热爱崇敬之情。

  3、通过讲述并绘画自己心目中的父亲,培养幼儿的语言组织表达能力和绘画能力。

  活动准备:

  音乐《父亲》图画本彩笔。

  活动过程:

  一、开始部分

  提问导入

  师:小朋友在你们家,谁主要负责挣钱养家?(爸爸)

  那后天也就是星期天就是爸爸的节日,在爸爸的节

  里你想对爸爸说些什么,做些什么呢?

  教师小结:每年6月的第三个星期天都是父亲节,老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。

  下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》

  二、基本部分

  1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。

  师:父亲作为一家之主,他要为全家人的温饱、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一个听话懂事的乖孩子。

  2、说说自己心目中的父亲是什么样的?

  3、绘画自己心目中的父亲。

  三、结束部分

  展示作品并讲解作品内容。

  活动延伸:将作品带回家送给爸爸,并向爸爸说句暖心的话,讲述自己作品的含义。

活动策划方案 篇7

  一、活动简介

  近年来,随着外来企业带来的未来人口增多,许多青年迫切需要一个相互交流的平台,同时XX热线论坛的情缘湖口版块的关注力度大,以及大量征婚的发布。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动,具有一定的社会意义和经济效益。本次活动的特点是结合交友、情恋、游戏互动为一体,将交友、交流充分结合起来,使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。

  本次千人相亲由共青团XXX委主办,XXx热线网站全程策划、创意并承办。本次相亲大会我们通过应征者信息公开的形式,应征者自我表现、自我表白、自由选择、自由交流的方式让每位应征者都终成眷属。在整个过程中我们还将穿插一系列的互动活动,将整个活动举办的更有意义和成效

  二、活动宗旨和意义

  活动宗旨:是通过公平、公开、公正达到自由和浪漫的形式进行择偶和选择爱情。活动的意义:通过本次活动为园区、城区解决大量单身青年、企业外来务工者一次择偶机会,同时为园区企业留住人才、为构和谐社会奉献力量。只要是单身、真心寻找另一半,就能在这里找到你心目中的他(她),愿天下有情人终成眷属。

  三、活动构成:

  主办单位:共青团XX委

  承办单位:XXXX

  活动时间与地点:20xx年08月20日XX二中体育馆

  媒体支持:XXXX

  四、活动安排、步骤

  各项准备工作必须在20xx年8月05日前完成:

  1)材料制作与采购:7月20日7月9日

  2)报名启动和信息制作:7月20日8月15日

  3)广告宣传与新闻:7月25日8月15日

  4)场地规划和设计:8月1日8月15日

  5)嘉宾邀请:8月4日8月18日

  五、主要运作步骤

  本次相亲大会前期广告宣传的时间上可大致分为三个阶段,层层递进,逐步掀起高潮。

  1)预热阶段:7月28日至8月5日,属于整个活动前期的宣传预热期,通过湖口热线网站、海报,对外发布、宣传详细活动内容。

  2)中期阶段:7月25日至8月15日对相亲大会进行深入宣传,重点专题报道。

  3)后期阶段:8月上旬至正式开幕,各项准备工作就绪;

  4)宣传要点:前期做好缘定七夕-千人相亲大会的广告宣传。

  5)新闻媒介:A、XX热线网络宣传;B、电视台宣传;C、宣传单页;D、户外横幅;

  6)广告内容:重点介绍缘定七夕-千人相亲大会为活动拉响前奏并进行宣传报道,提供强大宣传攻势。

  六、招募协办单位:

  现场招商范围:时尚类服饰类婚纱摄影机构花店食品饮料、美容美发休闲娱乐类汽车地产等

  七、报名形式(简略)

  网上报名;电话、邮箱报名;企事业单位设报名点

活动策划方案 篇8

  “情定七夕节,相约玫瑰园”影楼活动企划案

  活动主题:七夕是中国人的情人节,玫瑰园真情回馈新人朋友,特推出77对免费结婚照火爆预定……

  活动说明:不用怀疑,这是天上掉馅饼?为回报新老朋友,情人节特推出77对免费结婚照火爆预定。您可以先免费拍摄婚纱一套,再决定是否预约拍摄。

  客人预付握券金免费享受内容,如果定婚纱照 如果不定婚纱照。

  100元握券金:免费试拍白纱一套10张 100元抵婚纱照价值,至少付30%定金 100元退还客人

  免费精致造型设计一次 试拍婚纱免费赠送免费赠7`-1,5`-1一张,以作纪念

  免费赠送7`-1和5`-1各1张以作纪念 100元现金写真券再次升级,免费享受拍摄158元写真一套试拍毛片作为对摄影师、化妆师劳动的尊重,恕不赠送客人

  免费获赠100元写真现金券免费赠送试拍全部毛片及7`-2,5`-2; 100元写真券+58元可直接享受公司主打写真158元一套

  免费获赠价值50元XXX花店现金消费券一张至XXX花店享受100元最低消费,即50元可享受100元消费至XXX花店享受150元最低消费,即100元可享受150元消费。

  200元握券金:免费试拍白纱一套15张 100元抵婚纱照价值,至少付30%定金 200元退还客人

  免费拍摄价值258元写真一套20张试拍婚纱免费赠送免费赠7`-1,5`-2一张,以作纪念

  免费获赠7`-2和5`-2各2张以作纪念免费写真免费赠送试拍毛片作为对摄影师、化妆师劳动的尊重,恕不赠送客人

  免费获赠价值99元XXX花店现金消费券一张免费获赠7`-3,5`-3;至XXX花店享受150元最低消费,即50元可享受150元消费

  免费获赠玫瑰园情人玫瑰一束 免费赠送试拍内容全部毛片

  免费提供7`写真杂志册一本

  至XXX花店享受150元最低消费,即50元可享受150元消费至XXX花店享受200元最低消费,即100元可享受200元消费。

  活动要点:

  1.77对免费婚纱拍摄:免费试拍婚纱一套,看好再定,引导客人理智消费观念,对化妆师、摄影师要求必须要严格,必须拿出看家本事让顾客满意。

  2.握券金100-200,承诺不满意可退回。[付了,就要求公司各个流程从服务和质量上做到客户满意为止;

  3.最坏打算客人不认可,成本估计:不计人力成本,都不足20元;

  4.免费写真券及免费写真拍摄:用来吸引客人下订,付100握券金送100写真现金券,全免费。付200握券金直接免费拍免费写真一套,全免费只要客人拍就是对玫瑰园的初步认可。故对化妆师、摄影师要求必须要严格,必须拿出看家本事让顾客满意。

  5.与XXX花店联盟,主要为日后新人结婚送花作准备,及与影楼长期合作考虑。

  付100握券金送50元现金券,如果选择在玫瑰园拍摄可享受店内100元最低消费,不选择则可享受150元最低消费。这是与花店间协议。犇_嫑。,可不直接告诉客人。

  付200握券金送99元现金券,如果选择在玫瑰园拍摄可享受店内150元最低消费,不选择则可享受200元最低消费。这是与花店间协议,可不直接告诉客人。

  营销宣传:

  1:店内宣传:

  POP:建议90CMX150CM两张,店内一张,店门口一张;

  吊牌:建议做成心形玫瑰边缘,与整个店名一致点,色彩以浪漫色彩为主; 桌牌;

  2:店外宣传:

  DM传单3000份,8.8-8.10发放20xx份,8.11日发放1000份; 拱门:8.11-8.13日三天;

  小天使:8.11日当天由一男一女学生伴小天使,穿婚纱礼服在店门口迎宾及负责发放进门咨询客人玫瑰花一束,并说祝愿之语;

  8.8-8.10日由店内员工分批在当地繁华地段、百货超市、肯德基等年轻人较多地方发放DM;

  8.11日在学校请小蜜蜂10名,5男5女,分别着婚纱礼服一男一女为一组在街上发放传单;

  8.11日请2男2女作橱窗秀模特儿,在店内作橱窗秀,以吸引过往客人;公司所有员工必须在大厅内帮忙,凑人气。

  3:其它宣传

  如果当地电视广告费用不是很高,可在8。10-8。12日作三天15``“玫瑰园真情回馈,77对免费婚纱照火爆抢定正在进行”广告宣传。

活动策划方案 篇9

  “爱在**”为爱专一婚嫁文化节

  一、活动主题:爱在**,为爱专一

  二、活动目的:通过此次活动,提高酒店知名度、美誉度,促进酒店品牌形象的提升。

  三、活动时间:20xx年xx月xx日下午xx:00-xx:00 晚上19:00-21:00

  四、活动地点:***

  五、活动人数:300

  六、活动形式:主题 婚纱礼服show (商家展示、超级大奖抽奖)

  七、各部门活动计划

  1、 市场销售部:

  a) 设计与落实酒店***场景的布置。

  b) 落实参展客源。

  c) 落实参商铺赞助商。

  d) 设计活动门票及一系列的宣传广告。

  e) 负责活动的具体落实与各部门的工作协调。

  2、 餐饮部:

  a) 协助婚纱公司对滨海厅台型的布置。

  b) 落实参展客源。

  c) 当天安排多名服务员,做好现场服务工作。

  3、 财务部:

  a) 门票的领用、门票的汇总和统计工作。

  b) 婚纱展现场的检票。

  c) 参展商铺收费统计。

  4、 采购部:

  a) 联系活动参展商铺。

  5、 工程部:

  a) 配合宴会部完成酒店滨海厅场景的布置。

  b) 做好活动期间设施设备的检查和维修保养,并确保当天活动期间的使用安全性。

  c) 完成酒店外围灯光及检查工作。

  6、 安全部:

  a) 负责活动期间车辆停放和进出疏通的安全防范工作。

  b) 负责活动当晚入场的次序和现场的安全保卫工作。

  3、xx月xx日完成:

  a) 婚纱公司演职人员走台。

  b) 婚纱展场地的装扮(活动提前2天装扮)。

  c) 各部门进行自检。

  d) 所有奖品及参展商铺的到位。

  e) xx月xx日由副总经理带队进行全面的检查工作。

  f) xx月xx日所有参展铺到位进入会场,宴会部做好物品的保管工作。

  g) xx月xx日所有工作人员到位,开始接待任务。

  市场销售部: 年 月 日

活动策划方案 篇10

  (一)指导思想

  “奥林匹克日”为每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会。在此期间,各地区围绕“运动”、“学习”和“发现”三大纲领,积极开展各类体育、文化和教育活动。

  尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会,事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而,“奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会,就在他们的学校或者当地的社区,人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动。

  (二)活动目的

  为了宣传奥运知识,促进学生了解奥运、参与奥运、热爱奥运,丰富学生的精神文化,同时也培养学生团队合作精神。经校领导讨论决定举办“奥林匹克日活动”。

  (三)活动对象

  全校学生,其中以中高年级学生为主

  (四)组织机构

  组 长:齐德 赵维科 副组长:翟绒绒 韩玉玲

  成 员:体育教研组组成员和各班班主任

  (五)活动形式

  1、实施方法

  ①通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

  ②按照教育局的20xx国际奥林匹克日活动策划书布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩的一项考核。

  ③学校的大课间活动时间可用在“阳光体育与奥运同行”的长跑活动中,并以各班为单位,也可利用早上大课间努力完成班级规定的里程。

  ④各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

  2、活动安排

  ①我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班主任前后组织跟随。各学段在校田径场进行长跑。

  ②组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与奥运同行的长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

  ③每天长跑距离(参考)基数为:小学生高段1000米,中段800米,低段500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。

  3、保障措施

  ①加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好监督。

  ②学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作。

  ③各班长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

  ④加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。

  4、长跑注意事项

  1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

  2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

  3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

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