【实用】策划方案模板集合6篇
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的策划方案6篇，希望对大家有所帮助。
策划方案 篇1
1. 活动时间：20xx四月份社团节
2. 活动参与对象：岳阳市一中高一高二师生
3. 主办单位：岳阳市一中青鸟社
4. 活动主题：收集生活中的废电池，不对环境产生污染
5. 活动地点：
6. 活动意义及目标：家住新世界水临境的史先生告诉记者：“我知道废旧电池对土壤的污染很大，我家的废旧电池一直都不会乱扔，一年累积了141节废旧电池。换点蔬菜种子回去种种，也想感受一下自然生长的乐趣。”而蒙女士的142节废旧电池是他们单位的人共同收集的。给废旧电池找个“家”，培养我们的环保意识。通过活动，我们要让校园里每一位同学都了解到废电池对环境的污染十分恶劣。
7. 活动内容：
（1） 参与活动的同学收集家里的废电池用环保袋装好
（2） 将废电池带到学校参加活动
（3） 我们去市场买植物种子，用来给同学们换，4节废旧电池换取一包蔬菜种子（废电池可以当做参加青鸟社游戏的门票，种子和其他精美礼品也可以通过游戏获得）
8. 活动流程
（1） 活动部学校教学楼教室海报宣传，宣传部网上发帖发布动态宣传
（2） 校门口宣传板展示活动信息。（包括活动主题、活动时间及活动意义）
活动负责人：活动部宣传部
（3） 活动接近尾声社长发言总结
活动结束后进行网络图片展。
负责人：宣传部
9. 活动所需物资及资金预算宣传：
（1） 宣传：宣传海报四张
（2） 植物种子：30元左右
（3） 礼品费用：50元左右
（4） 备用开支：20元左右
10.活动记录
活动部成员记录活动流程和活动举行状况
11.后期宣传：在制作活动视频并发布校论坛（网站）及环保论坛。上传活动图片等
策划方案 篇2
一、多媒体教学工作的重要性
1、观念必须转变
体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全面掌握现代教育技术的基础。
2、为社会培养人才的责任
当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的`新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。
二、主要工作及实施要求
(一)合理管理、规范行为
1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。
2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。
(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学
1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动
多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。
2、利用多媒体开展双向教学，以展示多媒体教学的使用性和普及性。
3、各科多媒体教学活动具体计划
①、单周语文：
星期一：一年级、二年级
星期二——星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级
②、双周数学：
星期一：一年级、二年级
星期二——星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级
(具体课时根据需要教师间自行调节)
③、其它科目根据需要与管理员联系
(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及
要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。
总之，我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定信心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。
策划方案 篇3
一、活动目的
为了培养我校大学生的团队精神，进一步提高学生的综合素质和职业能力，展现当代大学生风采，弘扬社会主义核心价值观，教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标，特制订此方案。
二、组织机构
主办单位：教务处
承办单位：人文素质教育部
协办单位：院学工部、院团委、院普通话测试站
大赛组委会成员
组长：吴丽文
副组长：凌伯勋彭宣红易贤文李贞
裁判长：杨柳
成员：杨凯戴日新
各系教学副主任各系学管副主任
三、参赛对象
本次辩论赛面向全院在籍学生。
四、竞赛具体安排
（一）参赛方式
各院系组成一支5人队伍参加比赛，其中比赛选手4人，领队1人，全院一共8支参赛队伍（国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队）。
(二)赛制与赛程
本次比参赛采用淘汰制，获胜方进入下一轮比赛。
本次比赛共分三轮，分别为预赛，半决赛，决赛
比赛共分三轮:
第一轮（预赛）：共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组，上届辩论赛的第一名和第三名属A组，第二名和第四名属B组，其余各参赛队抽签决定所属组别；各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者（4支参赛队伍）直接进入第二轮比赛（半决赛）；
第二轮（半决赛）：共2场比赛，分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者，B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。
第三轮（决赛）：共2场比赛，比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名，决出本届辩论赛的第三名和第四名；第二场A组第一名对B组第一名，决出本届辩论赛的冠亚军。
（二）日程安排
比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮（预赛）4待定体育馆学术报告厅第二轮（半决赛）2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅（三）比赛要求
1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料；
2、辩论过程中要注意仪表语言，禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况，一旦出现即取消其参赛资格，对方选手直接进入下一轮比赛；
3、辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辩题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神，弘扬社会主义核心价值观；
4、要求所有参赛队统一着装，做到衣着得体、大方，体现当代大学生的良好形象。
（四）比赛流程（见附件一）
（五）补充说明
1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱（）（报名表见附件二）。
联系人：付凤熙
联系电话：
2、主席：每场比赛设主席一名。
3、评委：由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任，一般为7—11人（奇数）组成评委团。
五、奖项设置
奖项奖品及费用冠军（1支参赛队）锦旗及奖金亚军（1支参赛队）锦旗及奖金季军（1支参赛队）锦旗及奖金第四名（1支参赛队）锦旗及奖金优胜奖（4支参赛队）锦旗及奖金最佳辩手（1名）荣誉证书及奖品优秀辩手（每队1名，共8名）荣誉证书教务处
人文素质教育部
院学工部
院团委
院普通话测试站
二O一五年十月
策划方案 篇4
一、活动主题
欢乐宿舍，有你有我
二、活动宗旨
以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生综合素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园寝室文化活动为目的，进一步促进我院宿舍文明的建设与发展。
三、主办单位
四川工程职业技术学院学生处
四、承办单位
四川工程职业技术学院宿管会
五、协办单位
艺友协会
六、赞助单位
待定
七、活动对象
全院在校大学生，以系、班、寝室、团体、个人为单位均可。
八、节目内容及形式
以当代大学生的学习、生活、情感为主线、以学生宿舍生活为背景或来自经典电视节目改编的相声、小品等语言类节目。
九、活动流程策划
1、召开宿管会内部会议，做好大赛的筹备、宣传、组织和实施等相关具体工作。（3月9日）
2、大赛选手报名工作开始。（3月11日—4月15日）
3、初赛和决赛相继开始。（时间：初赛4月19—4月23日日。决赛5月15日19：30，地点：学院新图书馆三楼演讲厅）
4、做好本次大赛的后期总结工作。
十、进程安排
初赛：XX年4月23日前
决赛：XX年5月15日19：30
十一、地点安排
初赛：由院宿管会另行安排、通知
决赛：学院新图书馆三楼演讲厅
十二、活动宣传
1、时间：3月15—5月15日
2、方式：
A、由各系部宿管会、各宿舍召开会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。院宿管会内部召开各部长、楼长会议，做好大赛一切准备工作。
B、横幅：醒目、显着、具体，具体的发送区域：校园主干道及食堂。
C、海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域：院海报宣传栏及各栋公寓楼。
D、相关媒介：邀请院新闻中心记者站和广播站负责本次大赛的全程采访、报道等相关工作。
十三、奖项设置
一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。
最佳表演奖一名最佳人气奖一名最佳创意奖一名，所有获奖选手均由学生处颁发荣誉证书并给予物质奖励。以班级、系部名义参赛的，当月班级、系部工作考核适当加分。
十四、经费预算
会场布置750元，宣传350元，舞台器材700元，现场所需品550元，奖品1000元，其他350元，合计：3700.00元。
经费来源：赞助商
十五、应急预案
<一>停电应急预案
1、若活动前停电，活动最多推迟半小时举行，如果到时仍然没有正常供电，则由主持人宣布活动改天举行。
2、在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天举行。在晚会后半部分之间停电超过10分钟由主持人宣布会的闭幕。
3、在停电期间，节目组负责演员的组织与服装道具的看管。礼仪组负责领导及来宾的服务工作。安全组负责现场秩序。舞台组负责舞台、音响设备、灯光设备等的看管。
4、在主持人宣布活动闭幕或改天举行后，工作人员及时清理会场。
<二>用电设备应急方案
音响设备由于用电问题胡坏掉则活动最多推迟半小时举行。若果之后仍无解决方案，则由主持人宣布活动改天举行。
<三>节目应急预案
1、台上一个节目演出时，气候的两个节目后台准备，前一个节目由于种种原因无法按时亚出事，下一个节目及时跟上。
2、节目在演出时发生失误或无法顺利进行，由节目的领演人员迅速组织演员调整。
<四>其他紧急情况视情况而定，各单位、各部门务必灵活处理。
策划方案 篇5
一年一度的“世界脑力锦标赛”将于xx年8月在中国广州举行，这无异于是在中国举行的“脑力奥运会”，为了庆祝这次盛会，推动脑力运动在我校的发展，由管理技术学院分团委主办，湖北经济学院记忆协会承办下，特举办“首届记忆力大赛”。
【一】活动名称：
湖北经济学院“首届记忆力大赛”
【二】活动目的：
推广先进记忆方法，让经院学子快乐学习，轻松记忆，推动脑力运动在我校的发展
【三】活动时间：
xx-3-28至xx-5-13
【四】举办单位：
管理技术学院分团委主办
湖北经济学院记忆协会承办
【五】活动地点：
平常在教室授课，决赛在报告厅举行
【六】参赛人员：
湖北经济学院全体学生
【七】活动流程：
一、活动前期准备阶段
（1）第三周经承办委员会讨论并草拟策划书，3月19日前交给尹老师审核定稿。
（2）第四周3月27日之前完成活动所需海报及宣传单、横幅的设计及制作，并做好宣传工作。
（3）第四周3月28日（周日）晚点名时在教1和教2摆设报名点
（4）第五周3月29日—3月30日在各食堂门口摆设报名点。
二、培训及选拔阶段
（1）海选阶段：4月1日（周四）下午在教室进行第一轮海选，海选项目为：随机数字、随机字母、历史年代和人名头像，在笔试完成后对参赛选手进行分组，由记忆协会成员带领，承担助教老师的职责，同时发放数字、字母编码，并讲解编码的作用极其又来。 ｛海选淘汰率为10%｝
（2）4月11日（周日）在教室对参赛人员进行记忆课程培训，让参赛人员掌握记忆方法，提高记忆力水平。
（3）第八周 4月25日（周日）开展四月份团组织生活，由记忆协会人员策划，为参赛选手送去温暖和祝福。
（4）预选赛阶段：4月29日进行预选赛，并由特训部部长周现主同学进行赛前的培训。 ｛淘汰率为50%｝
（5）决赛阶段：最终选拔10名参赛人员参加第十一周5月13日（周四）举行的总决赛。
【六】参赛条件
（1）热爱记忆，想要在记忆方面有所提高与突破的人；
（2）勇于挑战、团结协作、激情永驻、坚持不懈；
（3）拥有较好的团队合作能力，可以服从安排协调；
（4）富于责任感、荣誉感和使命感；
（5）积极向上，勇于追求。
【七】奖项设置
决赛中设冠、亚、季军各一名，以及优胜奖若干名，颁发证书及纪念品。
【八】活动中应注意的细节和问题
（1）提前设计宣传海报、宣传单、报名表、比赛试卷、视频等。
（2）打印数字、字母编码。
（3）海选时有记忆协会会员进行记忆力展示。
（4）课余时间按分组由协会成员带领参赛人员训练。
（5）培养选定主持人，并进行培训。
（6）为了体现记忆协会的精神面貌，开展动员大会，并进行《浪花一朵朵》、《十六步》、《眉飞色舞》、《感恩的心》、《我真的很不错》、《朋友》、《自由飞翔》等舞蹈培训。
（7）脑图课完成后安排参赛人员画集体脑图，在决赛进行展示。
【九】物资及经费预算
【主办方】：管理技术学院分团委
【承办方】：湖北经济学院记忆协会
策划方案 篇6
一、活动背景：
为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设，大力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定策划举办大学生课件制作大赛。
二、活动目的：
为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综合素质，增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通，创造良好学风、校风，积极营造大学生课后浓厚的学习氛围，响应学院加强学生实践操作能力培养的号召,增强学生创先争优意识。
三、大赛主题：
1、初赛：初赛阶段，大赛不限主题，选手可以自由发挥。
2、决赛：大赛的主题按照学校的要求，根据同学们的兴趣及特点的不同，主题定位为以“抓校风、强学风”，“大学文化的魅力”，“创先争优大讲堂”等主题形式任选其一。
四、活动对象：
此次大赛的对象为全体在校大学生，不限专业、年级、性别、年龄。
五、活动地点：
1、初赛各学院自己举行。
2、决赛地点定为绣山b栋307教室。
六、活动时间：
5月10日――5月15日：各学院进行初赛。
5月16日――5月20日：进入决赛选手准备阶段。
5月21日：课件制作大赛决赛。
七、活动宣传及报名方式：
1、宣传方式：张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅。
2、报名方式：
① 初赛阶段：各学院自行安排初赛报名。
② 决赛阶段：有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛。
③ 各教学院团总支、学生会于XX年5月16日下午16：30报送参赛选手名单于绣山b栋207（教科院学生会办公室）。
④ 各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。
八、作品要求：
1．作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求；
2．作品不得少于十五张幻灯片，时间不得三分钟至五分钟；
3．要求作品能够在windowsxp powerpointXX上运行；
4．严禁涉及非法、政治敏感的内容或剽窃他人作品品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格。
九、活动经费预算：
1、奖金及证书：
一等奖一名 奖金200元 200元×1=200元 证书一个
二等奖二名 奖金各150元 150元×2=300元 证书各一个
三等奖三名 奖金各100元 100元×3=300元 证书各一个
优秀奖六名 奖金各50元 50元×6=300元 证书各一个
证书12×10元=120元
2、评审费：邀请评委5×100元=500元
3、横幅3条×100元=300元
主持人化妆费及服装出租费用400元
矿泉饮用水1件：30元
总计：2450.00元
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