策划方案

时间:2021-04-02 14:29:18 策划书模板 我要投稿

有关策划方案范文锦集七篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的策划方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关策划方案范文锦集七篇

策划方案 篇1

  一、活动主题

  再看“90后”

  二、活动背景

  三、目的与意义

  四、活动时间、地点及参与人员

  活动时间:20xx年xx月xx日。

  活动地点:教室。

  参与人员:计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员。

  五、活动流程

  (一)活动准备阶段:

  2、两个班分别准备专业展示内容。

  3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频,购买活动小礼品。

  (二)活动举办阶段:

  1、重述事件材料,引出活动主题。

  2、以小组为单位对此事件展开深入讨论,由此事件引发出对主题的认识与理解,选举代表上台交流发言。

  3、专业展示:两个班分别上台做专业展示,包括:视频、ppt等。

  4、播放一段励志视频,延伸活动主题。

  (三)活动后续阶段:

  1、两个班团干留下清理活动现场。

  2、两个班团干开活动总结会。

策划方案 篇2

  一、 活动背景及目的:

  随着素质教育的不断深入,大学生的综合素质培养也更加重要,社会的需求也对大学生的综合素质提出了更高的要求,因此,从跨入大学校园门之初,就要培养学生们素质立身的基本意识,也进一步增强学生在未来就业中的竞争力。为更好的帮助大学生对提高自身综合素质重要性的认识,掌握大学生综合素质的主要内容及培养方式,帮助他们及早规划好自身的综合素质教育,而举办此次班会。

  二、活动主题:

  大学生的综合素质培养

  三、活动对象:

  四、活动时间:

  xx年 月 日晚

  五、活动地点:

  教室

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7.xx级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8.同学们自主发言,谈谈感想,或与xx级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

  10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

策划方案 篇3

  阳春三月,万物复苏,大地一片新绿,空气中弥漫着醉人花香。

  为了让大家充分领略春天大自然的魅力,08七中医特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动,带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!感受春的魅力,领略历史与大自然带给我们的感动。

  一、活动时间:20xx年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;

  二、活动地点:邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地;

  三、活动参加人员:20xx级七年制中医班的同学自由报名 共30人(名单附后);

  四、具体活动方案:

  1、活动前期策划准备:

  19日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

  20日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行车辆;

  25日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划;

  2、活动具体流程:

  ①28日早上8点10分在南校门集合,8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

  ②大概10点到达平乐古镇,然后大家分组游平乐古镇;

  ③十二点半集合,组织大家吃饭;

  ④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;

  ⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校;

  五、活动期间要求:

  1、遵守国家法律法规;

  2、做一个文明有高素质的游客;

  3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

  4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;

  5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数;

  六、突发事件解决方案:

  1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。

  2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

  七、活动经费预算:

  车费:40元∕人;门票:10元∕人(半票);饭费:15元∕人;

  总计:1950元

  八、活动意义及预期效果:

  举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力,抛开一切的不如意,在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。

  希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深,进而增加班级凝聚力。

策划方案 篇4

  一.活动目的:旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让XX级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

  二.活动时间:XX年9月25日——XX年9月29日

  三.活动地点:学生活动中心篮球场

  四.活动对象:能动学院XX级新生

  五.策划主办方:能动学院分团委学生会体育部

  六.开 幕 式:1.时间:XX年9月25日 14:00

  2地点:学生活动中心篮球场

  3.流程:·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾

  ·请相关领导致开幕词

  ·裁判员、运动员代表宣誓

  ·风动1101班同学带来街舞表演

  ·主持人宣布开幕式结束

  ·“迎新杯”篮球赛正式开始

  七.比赛说明:XX级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后abcd组第一名分别记作e1 f1 g1 h1.胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

  八.竞赛规则:参照最新国际篮联竞赛规则。

  九.注意事项:

  1. 友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学 院有关规定从严处罚。

  2.严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

  3. 服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

  十.经费预算: 水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计

  200元

  注:其余未尽事宜解释权归能动学院体育部所有

策划方案 篇5

  一、公司简介

  艾美儿美容化妆有限责任公司经营产品范围包括护肤,美白,防晒,护发,精油,洁面乳,爽肤水,面膜,润肤膏,眼霜,香水,美容工具等系类的美容化妆品

  二、现状分析

  随着现代生活水平日趋提高,众多女性包括男性不仅注重内在精神的追求,也重视外在形象,特别是女性消费者。在我国市面上销售的化妆品包括国货和洋货,形形色色的产品品牌让消费者很难选择,我们知道化妆品行业属于多次性消费行业,客户对于品牌建立了忠诚度之后,就会成为老客户,不断地在固定的店面购买同一品牌,并且老客户通过口碑宣传会影响她周边的.消费群体,这样店面及品牌就可以得到稳定增长的销量,利润也就会稳定增长,这些老客户就成为了化妆品专营店的聚宝盆。

  三、宣传工作:

  ○1人员宣传:传单发放,pop宣传

  ○2网络宣传:发布相关信息于房交网、搜素引擎,邮件,QQ

  ○3媒体宣传:报刊发布此次会展相关信息

  四、前期准备

  (1)人员培训:

  礼仪、安保及服务人员的指导训练

  工作人员做好指定区域的管理准备工作

  (2)材料准备:

  文字类:有关艾美儿美容化妆的相关背景资料及新产品简介宣传册

  物品类:请柬、胸牌、水、奖品、纪念品

  ——作用于展览会的各种广告媒体、宣传用品、礼品、挂旗、包装袋、POP乃至书签、茶杯等设计上,对于扩大展览会的社会影响,树立展览会在社会大众心目中的形象,具有很强的识别性和记忆性)

  五、活动内容

  (一)活动主题

  绽放美之花,活得精彩!!!

  --该主题旨在吸引消费者的参与,引起消费者的内心共鸣吸引消费者的眼球,引起消费者的持续注意

  (二)活动地点

  重庆南坪会展中心

  (三)活动目的:

  本次活动可以树立公司的企业形象,宣传企业产品优势,构建一个畅通的客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。会展作为联系参展商和观众的桥梁,为企业公司和观众提供了一个理想的沟通和交流的平台。而且会展拥有对企业全方位宣传、信息高度集中、联系面广、新颖性等特点,对宏观经济的作用也不可估量。

  此次活动进一步从消费者感知入手,意味着是消费者各种感知手段、特点、规律以及感知过程各环节把握为前提,对该化妆美容产品外观视觉、触觉、听觉、知觉、感觉更为完善,内在使用以及销售环境、场所以及信息传播及后续服务各个环节进行全面规划,进行组织、控制和有效管理,从而能让消费者得到更为立体、全面消费满足。

  (四)活动规划

  (1)展会日程

  布展时间:20xx年4月17日7:30—9:00

  展览时间:20xx年4月17日10:—17:00

  撤展时间:20xx年4月17日下午17:00以后

  ( 2 )预期目标

  观众:预期观众1万人次

  (3)赠送礼品

  访是到该展场所的观众均赠送小礼品(包括美容化妆产品试用装,印有公司logo图案的购物袋,钥匙扣等)

  (五)人员安排

  礼仪小姐2名——形象气质佳

  接待人员5名——负责接待来参展观众

  解说人员5名——主要向参展观众介绍产品信息

  安保人员2名——注意维持好参展现场秩序

  (六)美丽咨询

  含有美容化妆最新资讯、美容知识及相关产品信息;介绍最新美丽时尚趋势,最新公司产品,与观众一起互动,让目标消费者走在美丽最前沿。只要她们能更进一步地了解与熟悉,能感觉到此品牌的优势,体会到所享受的价值,才能提高忠诚度高。

  六、现场布置

  设计成富有力度的块板式来营造空间的美感感,并通过吸光和折射来传达化妆美容产品所富有的魅力

  设计理念:完美的运用灯光,灯光可以说是一个较灵活及富有情趣的设计元素,可以成为设计气氛的催化剂,是一展位的焦点及主题所在,也是加强现有装潢的层次感, 更能表现灯光与展台“融入”的结合,达到了衬托暖光源的作品,是一种对比也是一种丰富。产品展示区就是发挥灯光动感和静感的实体语言,五彩缤纷的运动光线与琳琅满目的静止光影表现了照明的全部产品。

  八、活动预算

  物品费用(计3700元)

  ○1奖品:200元×10份=20xx元

  ○2纪念品:30元×50份=1500元

  ○3茶水饮料:200元

  人员费用(计1400元)

  ① 接待人员:5×100=500元

  ② 礼仪小姐:2×100=200元

  ③ 解说人员:5×100=500元

  ○4安保人员:2×100=200元

  会展场所费以及租赁设施总用6800元

  总计:11900元

策划方案 篇6

  班级是学生实现健康成长的重要基础,只有使学生个性得到全面、和谐发展,班级集体才会得到鲜活的发展,才会使班级呈现团结向上,积极进取的风貌。根据我校的建设特色班级的的活动内容,结合我班实际制定如下具体计划:

  1、班级是学生个性发展的空间

  班级组织是一种不可替代的教育资源,“集体就是个人的老师”,学生在班级里,通过集体的共同生活和学习,内化社会规范,积累社会经验,逐步意识到个人在社会中的角色意识、公众意识、责任意识、义务意识和平等意识,

  2、班级是学生形成健全人格的绿化地

  (1)教师人格魅力的影响。“学高为师,身正为范”,一个师德高尚、知识渊博、教育教学经验丰富、责任心强的教师,会给学生留下深刻的印象和人格榜样,因而班级群体对学生人格影响的魅力首先来自于班级任课教师的人格魅力。 (2)班级教育活动的影响。班级活动,例如德育活动、社团活动、科技活动、文体活动,有助于学生人格的完善,并能促使学生融入班集体的大家庭中去。

  (3)班级氛围影响。班级管理的科学化、人文化,能促使学生参与管理,学会做人,学会生活,学生通过自我管理的培养,能提高竞争意识和集体荣誉感。

  3、班级建设呼唤人的主体精神

  (1) 树立主体思想

  (2) 树立发展思想

  (3) 树立人文思想

  (4) 树立反思思想

  4、构建学生自我教育模式

  (1)自我管理 即把以班主任为中心的管理形式改变为以“学生为中心”的管理形式,确定学生是班级管理的主人

  (2)自我学习自我学习的形式是多样化的,可以请教同学,请教班主任或熟悉的老师,也可以请教家长或专业人员

  (3)自我锻炼学生只有全心参与班级建设工作,为班级服务,为班级奉献,才能锻炼自己的工作能力、管理能力和信息处理能力

  (4)自我教育自我教育应建立在相互信任、相互帮助、相互理解的基础上,其形式是多样化的,每周一次的主体班会,帮教后进生学习。

  (5)自我评价

  5、培养学生的自主管理能力

  (1)班级岗位轮换制

  班干部竞争上岗,一方面培养学生的个性和能力,另一方面能让学生明白当班干部不仅是一种荣誉、一种满足,更多的是一种责任、一种义务、一种锻炼机会,同时通过竞争能体现学生个性、能力的价值。

  (2)学生班主任制度

  每日由一位学生担任班主任,进行班级日常工作和管理,如督促检查作业收交情况,维持自习的班级秩序,处理学生中的各种问题

  6制定自主管理目标

  (1)制定班规

  (2)班级民主生活

  (3)教师引导作用

策划方案 篇7

  一、指导思想

  为推动我校校园文化建设,弘扬科学精神,丰富学生课外生活,激发青少年学生学科学、爱科学、用科学的兴趣,形成“乐学致用、活学致远”的学风,特举办祁阳二中创意大赛。

  二、活动主题:

  创新 体验 成长

  三、活动口号:

  “动脑动手,快乐无穷”、“创意大赛,我展风采”

  四、参赛对象:

  全校高一、高二年级及初中部在校学生

  五、活动时间:

  20xx年12月28日至20xx年2月12日

  六、组委会机构

  主 任:校长 副主任:业务副校长

  执行部门:教科室

  成 员:全体行政人员、全体教研组长、高一高二年级及初中部班主任

  七、活动项目安排

  1. 科技展板

  每班限交1块科技教育宣传展板(作品规格:4开390mm×543mm)。展板专门介绍科普常识或最新科技动态,以专题形式出现,如“纳米技术的应用”、“科技创新与环境保护”等。展板须由学生制作(可以合作制作),文字部分要求学生手抄,图片可用照片或打印,但不得在广告公司统一喷绘。要求图文并茂、美观大方,有科技特色。

  2. 科技小制作、小发明

  每班至少交1件作品,每件作品须用A4纸写一份说明,简单介绍作品的三性(科学性、创新性、实用性),作品要原创。

  3.科学幻想绘画

  每班限交1-3件作品参赛(作品规格:4开390mm×543mm)。

  4. 科技小论文

  每班限交1-3件作品参赛(A4纸打印,字数600字以上),论文要紧贴生活、紧扣实用,严禁抄袭或网络下载。

  5. 科技实践活动

  每班限交1-3件作品参赛。材料应具备的条件:①明确的选题目的。②完整的实施过程(活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价)。③完整的原始材料(活动计划、活动纪录:内容、时间、地点、参加人、人数。照片或录像、新闻报道材料等)。④确切的实施结果。⑤实际收获和体会。

  八、要求及评奖

  1、各班广泛宣传、积极行动。各班委会要专门成立“创意竞赛小组”,并作为寒假作业分配到人,评奖结果将纳入班级考核。

  2、作品要求做到:“三自”(自己选题,自己设计,自己研究、制作和撰写)、“三性”(科学性、先进性、实用性)的原则,突出创新意识和科技含量,杜绝抄袭(如有作假,取消参赛资格)。

  3、作者姓名、指导教师、班级等信息统一写在作品背面。

  4、上交时间:20xx年2月12日前。递交地点:教科室。联系人:徐老师

  5、评奖程序:分别成立学生评审团和教师评审团给每件作品评分;视作品数量各项拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并分别以20、15和10分计入各班总分。获奖作品送县、市参赛。

  6、奖励:

  (1)团体奖:以班为单位按总分从高到低,拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,发奖状、奖品。

  (2)个人奖:五个单项一、二、三等奖获得者及指导老师,发证书、奖品。

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