【必备】活动策划方案模板合集8篇
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的活动策划方案8篇，希望能够帮助到大家。
活动策划方案 篇1
一、活动的主题、目的和意义
为了纪念3.15国际消费者权益保护日，更好地贯彻(消费者权益保护法)、(产品质量法)等法律法规，宣传20xx年全国消协组织“诚信?维权”年主题，促进市场经济良性发展，保护知名企业健康成长，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，根据中国消费者协会工作部署，结合我省实际情况，特开展本次活动。
二、主、承办单位
主办单位：四川省保护消费者权益委员会
四川省工商行政管理局
承办单位：四川质量报社生活周刊
三、活动时间及地点
活动时间：3月15日(全天)。
活动地点：市体育中心北半常
四、活动的策划、步骤及方法
(一)活动的策划：
1．由主办单位确定本次活动方案；
2．活动前期拟于3月12—14日，在媒体上(华西都市报、天府早报等)发布为期三天的公益广告，突出今年年主题“诚信?维权”，为3.15现场活动造势；
3．在活动前期，
组织有关媒体对省消委会主要领导进行专访，突出宣传年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作；
4．协助省工商局消保处在3月13日召开315纪念活动新闻通报会。在会上通报省消委会的“20xx年消费投诉十大热点”和315纪念活动情况。
(二)活动的组织和实施：
1．主办单位向相关企业发出组织活动的通知；
2．由主办单位负责审查参加活动企业的产品广告，宣传资料内容，杜绝假冒伪劣产品进场；
3．由承办单位负责活动的组织和筹备工作；
4．活动开幕仪式拟邀请省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有关领导参加并讲话；
5．现场设消费者咨询、消费者投诉、房产家装、it、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区，散发相关宣传资料和进行商品销售；在现场开展消费知识宣传，并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌；
6．由省消费向参加活动的企业颁发“二0一一年消费维权定点联系企业”证书、铜牌；
7．在现场散发刊有参展企业的特刊及年主题宣传资料；
8．为活跃现场气氛，将在开幕式后进行文艺表演(节目内容待定)；
9．在现场设立医疗救护(防疫)站、消费咨询台等；
10．组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。
活动策划方案 篇2
一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、活动过程 1、 8：00——8：20 组织班级、集合、点名。
2、 8：20——8：30 园长交待事项。
3、 8：30——9：10 前往秋游地点(注意队形、队列，安全首要)。
4、 9：10——10：10 幼儿零食分享
5、 10：10——10：50 组织回园
四：注意事项： 1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业
(幼儿讲述秋游见闻，用绘画形式展现)。
3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
五、活动延伸 ：
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，绘画。
2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品。
活动策划方案 篇3
一、活动目的：
今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。
二、活动内容：
(一)庆祝教师节活动
1、加强宣传，营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。
2、落实活动，结合实际庆祝教师节。
(1)各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。
a早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语;
b当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
c以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;
d给老师捶捶背，按摩按摩。
e清晨给每位老师献上一支花。
说明：各年级根据年级情况和学生年龄特点，有选择的进行庆祝教师节的活动。
3、布置感恩作业，表达感恩之情。
a回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。
b请摘抄一段赞美老师的文章，表达对老师的赞美之情。
c教师节到了，你想对敬爱的老师说些什么?
(二)欢庆中秋节活动
利用假日作业形式，让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯，探究有关月球的知识。
a搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)
b抄写并背诵两首描写月亮的古诗，在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后，请家长检查，并签名。
三、活动要求：
1、请各班做好宣传和发动，让学生重视节日文化。
2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。
3、开学后，各中队评选出优秀作业，上交大队部存档。
活动策划方案 篇4
一、活动背景
1、开展原因：
秋收季节，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体秋游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。更重要的是让大家在百忙之中能得到放松。
2、基本情况：待定。
3、路线安排：待定。
二、活动目的及意义
大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。秋天是一年中最美的季节，是学生踏青秋游的好季节。通过秋游活动，让大家亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的.视野，进一步感受xxxx的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强各会员之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进同学之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。
三、资源需求
1、人力资源
参加对象：协会全体成员（自由参加）
组织领导：理事会成员及其各部长。
成员：自愿参加的所有社员。
2、物力资源
活动场所：xxx。
四、活动开展
1、时间：于20xx年x月（待定） 号上午08：00启程；于XX年XX月（待定） 号下午16：00返程。
2、目标地点：xxx。
3、活动单位：XX学院就业与创业协会。
4、其他方面：由于本次活动的人数比较多，自身用品皆由同学们自带。带小零食1—3种，不宜太多；有相机的同学，可以自带相机，不过要注意保管好；每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一张报纸，以便休息；身穿舒适的运动鞋，以便赶路。
5、活动流程：
（1）预定的时间（08：00）提前十分钟指定地点集合，由副各负责人清点好人数，然后再乘车到达指定地点。
（2）预计9：00能够到xxx，由负责人带领游玩。
（3）到达目的地后可以自由组织活动，包括游戏，出节目等。
（4）11：00左右，各小组清查人数，确保每个同学都安全，没有掉队。然后午餐，午餐后产生的垃圾一定要自己收好，不能随处乱扔。午餐后各小组自行组织游玩，交流感情，也可一像早上一样进行活动，16：00在山下指定地点集合。
（5）16：30左右所有同学统一乘车返校。
五、经费预算
经过初步预算活动费用为xxxx元。
1、租借用品：烧烤架：5~8个，000元
2、需购买的物品：木炭若干，食用油两桶，木炭，油刷，辣椒面，小刀，一次性餐具（包括：筷子，杯子，纸碗等），食物：鲜肉（可以包括猪肉，牛肉，鸡和鱼等），火腿肠，蔬菜：生菜，小瓜，韭菜，土豆，茄子，玉米等主食，水果：橘子，苹果，饮料：各人自备两瓶矿泉水或其它饮品。
3、注意事项：在野炊中，特别要小心注意火灾，各人产生的垃圾各人带走。
六、活动中应注意的问题和细节
1、在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。
2、往返前认真清点人数。电话保持畅通以便需要时联系；每个同学都要听从各负责人的统一安排，游玩时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。
3、在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。
4、审查学生的身体状况，对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
5、文明行事，不得随意破坏公共设施；保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。
6、带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药；女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。
7、定点返回，离开时必须集合人员，各负责人一定要清点本组人数，确保大家都安全后坐车返回。
七、安全应急预案
1、如若发生什么特殊情况，应立即终止本次出游活动，组织成员安全回校。
2、若因路滑，同学摔伤了则要迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理；如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾；另外向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。
八、活动负责人及主要参与者
组织者：xxx
参加者：全体参加的协会成员
活动策划人：XX
活动策划方案 篇5
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、主办单位：
XX市舍得残疾人职业学校
四、活动地点：
XX市东明灯饰城（雷士照明）
五、活动时间：
20xx年10月17日，早上9：30
六、参会人员：
各大学、学院青年志愿者
七、工作安排：
1、学校派20名志愿者并选出代表参加下列的活动。
2、派志愿者到各个站台接待盲人
3、志愿者应积极参加会场布置，服从调配，配合活动活跃气氛。
4、活动结束后，协助工作人员整理会场。
八、节目流程安排及说明：
1、主持人宣布活动开始、介绍到场的领导及嘉宾；
2、领导讲话；
3、各个学校志愿者代表讲话（各一名）
志愿者简单讲述自己对盲人的认识和了解。
4、吉他弹唱 《思念母亲》
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 班雪松
5、展现自我风采（绘画）
盲人现场作画并给东明灯饰城，请数名志愿者蒙眼作画，体验盲人绘画与常的与众不同。
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 卓思良
6、二胡
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 戚胜怀
7、体验盲人互助（小游戏）（各个学校各派数名志愿者参与）
各学院各派三名代表分组进行比赛，要求同组的两位同学都蒙上双眼，面对面坐在椅子上，有一位工作人员在旁协助，把水递给其中一位蒙着眼睛的同学（a），由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学（b），（b）把水喝完后，工作人员在递给（b）一杯水，由（b）递给（a），（a）把水喝完比赛放结束，先把两杯水喝完的为胜利的一组。在此过程中工作人员不得从旁提醒。
8、盲人手语舞蹈《感恩的心》
盲人为大家表演精心准备的手语舞蹈，并现场教志愿者一些基本动作，给志愿者体验手语舞蹈的魅力的机会。
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 王社华 陈玲芳 唐桂蓉
9、各个学校志愿者体验定向行走（各个学校各派数名志愿者参与）
请数名志愿者体验盲人走路，感受其中的奥妙。
10、魔术表演
由视障女盲人为志愿者表演魔术，展现盲人的魅力。
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 韦丽翠
11、各个学校志愿者与盲人交流总结（各个学校各派一名志愿者参与）
每个学院各派两名志愿者，讲述自己对盲人朋友的一些认识和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的问题，现场和盲人交流看法。
12、合唱《明天会更好》 全体参会人员集体合唱
13、宣布活动结束并合影留念。
活动策划方案 篇6
一. 开场曲《吉他协会》
(邀请吉他协会)
二. 主持人开场
（主持人数，服装，主持稿，麦，音响）
三. 第一环节，吃得快不快
30名选手，每人一块方形面包（暂定）,五片左右，分为三组进行比赛，每组10人，每组选出速度最快的五名选手进入第二环节的比拼。
（食物，以及每人一瓶矿泉水，选手可以喝水但是喝水时间计入成绩，共计15名选手进入第二轮）
四.街舞协会表演
（邀请街舞协会）
五.第二环节，吃得敢不敢
进入第二环节的15名选手将分为三组，每组5人。
材料分佐料（盐.糖.鸡精.味精等等）和饮料（醋.香油.色拉油.麻油.白醋.酱油.啤酒.可乐等等），每人从佐料和饮料中分别抽取（抽签）三样混合成一杯液体，每组在限定时间内喝得最多的二名同学将晋级第三轮。
（各种佐料和饮料，越齐全越好，透明的玻璃杯15个，以及每名选手一瓶矿泉水，写有佐料和饮料名称的抽签箱2个，给选
手呕吐用的塑料袋）
（每组选2人，共6名选手进入第三环节）
六.互动环节
现场邀请3名观众上来吃面包，规定时间内吃的最多者将获得礼品。
（面包以及3瓶矿泉水，视时间情况，互动环节也可以多设置几次，在每个比赛环节后）
七.走秀
（邀请模特队或者礼仪队等，同时第三个环节的食材将由走秀的演员带出）
八.第三环节，吃的多不多
各种食材做成拼盘，规定吃的顺序，不限定时间（主持看现场情况认定环节结束），吃的多者获胜，并决出1.2.3等奖各1名，优秀奖3名。
九.颁奖环节
（音乐，奖状，奖品）
十.主持人宣布比赛结束
PS：各环节进行中，及开场主持人说话均对应相应的音乐
活动策划方案 篇7
1、培养孩子积极参与集体活动，友好合作能力，让孩子体验集体活动带来的乐趣，拉近同学之间的友谊，共同运动，共同快乐！
2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
3、增进家长与家长之间的交流，提高家长育儿的理念和技能，增加家长与孩子之间的感情，促进和谐的亲子之情。
活动主题：我在快乐中成长。
活动时间：12月7日上午
人员分工：
协调组织：
主持人：
裁判员：
摄影：
记录员：
器材管理：
安全保护：
活动地点：学校操场
活动准备：20条绳，拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品，扩音器等
参加人员：二年级（2）班学生以及学生家长。
活动流程：
主持人：亲爱的同学们、各位家长朋友们，上午好！欢迎你们来到我们实验小学！教育专家们说，良好的亲子关系是孩子健康成长的基础，父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是，在紧张忙碌的现代社会中，在生活压力日渐增加的今天，在履行了“养家”的重任之余，还要与孩子保持和谐畅通的交流，这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂，让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通，在有趣的活动中探讨育儿方法，让我们的孩子在快乐中健康成长。
就让我们动起来吧！爸爸妈妈们，平时你们一直忙于工作，没有时间锻炼身体，今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操，让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动：爸妈学我做早操
1、活动名称：爸妈学我做早操
规则：请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟（3分钟观看，2分钟学做）。
主持人：刚才的活动充分展示了我们同学的风采，家长们模仿得也很好，下面的活动要看家长和孩子之间的默契了，第二项活动：两人三足
2、活动名称：两人三足。
规则：一个家庭一组，两人合绑一脚，先到终点者为胜。所有活动取前三名，记得分。
主持人：（随机采访获胜家长：你们是怎么获胜的？说说平常你和孩子关系如何。）
这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要，但身体的健康也不能忽视哦！我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导，而且也介绍了很多卫生健康知识，下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动：健康你我他
3、活动名称：健康你我他
规则：健康知识抢答，以家庭为单位，采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”，参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。
主持人：下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。知识靠积累，身体要锻炼。学习固然重要，但健康锻炼也不能忽视哦！我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体，而且提高了孩子跳踢的技能，现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”
4、活动名称：共同跳
规则：以家庭为单位，规定时间内，共同跳绳个数多者为胜。
主持人：请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。
主持人：我们的家长真有心，孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个小游戏：你做我猜
5、活动名称：你做我猜（词语）
规则：家长根据抽签抽到的词语做动作，由孩子猜词语，猜对一个加一分。
主持人：下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。
主持人：在以上的活动中，可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子，作为孩子的我们关心自己的父母吗？本学期初，我们就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么样？今天就让老师和家长共同考章吧！
6、活动名称：小小侦探（全面了解父母，考孝敬章）
规则：罗列了解父母的菜单，姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价)
主持人：看来我们孩子做的也很好，肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢？
生：我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦??
主持人：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办？
生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习！下面进行穿衣比赛
主持人:孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗？
7、拔河、同心协力
主持人：刚才拔河时心情怎样？有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。
8、活动评价、总结、发奖。
总结：在今天的活动中孩子们能踊跃参加，有主动性，积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来，给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系，充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来，共创孩子健康成长的快乐天地！期待我们和孩子的明天更美好。
主持人：时间过的真快，不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动！合唱《幸福拍手歌》
活动策划方案 篇8
一 活动主题
巧手做花灯，欢乐赏灯会。
二 活动目的
让同学们利用闲置不用的废旧物品制作花灯，拓展了同学们的思维，也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作，让同学们感受到动手的乐趣。元宵节晚上的灯会，也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围，赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多，欢乐多多。
三、活动口号
用双手糊出一盏明灯，让智慧闪耀一丝火花。
四、参加对象：
全体学生及家长
五、 活动日期：
花灯制作：20xx年3月4日(正月十四)前
集中评比：20xx年3月5日
六、活动要求：
1. 参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的，能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。
2. 注重作品的整体美感及环保意义，花灯大小适中，色彩搭配协调，制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主，如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感，也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。
3. 作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力，展示对兔年美好生活及校园建设发展的美好愿望。
4. 所有参评作品请自行贴上标签，标明作者的班级、姓名、灯名、寓意等，并于2月11日或2月13日带到学校。
七、奖项设置：
和谐集体奖及最佳创意奖若干名。
八、评比规则：
1. 全班参与率：全班作品总数÷班级人数;
2. 亲手制作的程度;
3. 精美程度;
4. 能否体现一定的寓意。
九、其他说明：
1. 2月14日(正月十五)组织开展全校性“赏花灯”活动。届时各班选出的优秀花灯将以悬挂方式布置在校园内，因此所有作品应以易于布置为原则，尽量减轻重量。
2. 本次活动将配合“猜灯谜”共同展开，凡猜中灯谜者学校将颁发一份小礼品。
希望全校同学踊跃参加!
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