活动策划方案

时间:2021-03-23 16:19:13 策划书模板 我要投稿

活动策划方案汇编六篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动策划方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案汇编六篇

活动策划方案 篇1

  一、活动主题

  本次活动主要依托“云上施秉”主办的官方平台。

  结合“施秉电子商务公共服务中心”的线下服务平台优势及“贵州电商云”“淘宝网”“京东网”等的网络人气。

  共同打造一个以“年货送下乡,品质有保障”为主题的线上线下推广活动。活动以现场实物展销,和线上商品购买为主。

  标语:“年货送下乡,品质有保障;特产卖出城,我们来帮忙。”特色万物任你选,名山圣水陪你走!

  二、活动目标

  1、以宣传“云上施秉”平台为主,将最初的品牌印象植入大众心中。2、增加关注人数、注册人数及购买人数。

  3、有效的吸引现场商家及潜在的商家加盟电商。(商家可现场与电商进行意向签约)4、现场带动性的促使百姓习惯使用该平台。(如扫微信关注、赠与书签似的宣传册、现场工作人员细心指导操作)

  5、利用本次活动从新树立“云上施秉”这个品牌的功能性。

  三、活动对象

  施秉县各乡镇年货消费群体;施秉县各产品经销商;

  四、活动时间

  20xx年12月12日至20xx年1月12日(为期一个月循环各个乡镇推广宣传)

  五、活动地点施秉县各个乡镇服务站六、活动内容展示区设置:

  1、年货商品及土特产产品展示;

  在活动中规划有产品展示区,展示主办方及其他加盟商的周边产品。(该活动主要由贵州云台商务有限公司协助各乡镇具体落地执行)

  2、电商购买体验;设立电商专区,专区位置醒目,主要向往来人流发放电商宣传册页。引导消费者进行注册、购买,对需要办理加盟的商家进行登记。内容设计:

  1、电商年货概念相对还比较新颖,所以线下活动主要还是引导为主。设计出商城操作流程卡(以书签为图样),设计出线上活动宣传单,配合流程卡一起发放。

  3、针对现场招商,设计招商方案。设立填写加盟商合作意向表,留下相关讯息后期联络。(条件允许,可允诺商家加盟优惠政策:如商家再介绍其它商家加盟可享受优先服务对象等)4、针对电子商务培训学员及商家,在当天可以给予一定的活动优惠。

  六、活动宣传(一)推广时间

  1、活动开展时间20xx年12月12日至20xx年1月12日

  (二)宣传方式:

  1、施秉新闻联播

  2、信息群发,(手机短信、微信)

  3、互动论坛(其它网络平台)4、宣传单(在宣传单上进行内容印制)

  (三)宣传内容:

  1、时间、地点、联系方式及活动内容。

  、折扣的对象及折扣的内容。

  3、主流加盟商家的讯息。八、现场布置

  1、3*6规格广告帐篷若干(按具体商家数定)

  2、展区内设电脑2台(能力范围内多多益善),网线,三项电源接口。

  3、现场桌4张、椅10张,台布。

  4、x展架宣传海报,背景喷绘,现场横幅。

  附加条件:工作人员统一制服,考虑到夜间活动继续应配置灯光(普通灯光或艺术灯光)电商的视频宣传,语音宣传音响,(须要提前制作完成)

  七、现场物料明细

  八、活动流程

  工作安排:

  一、现场传单发放

  二、前台资讯解答人员

  三、线上操作人员

  四、加盟商家意向签署

活动策划方案 篇2

  活动主题:父爱如山,真情永恒

  活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节系列活动表达对伟大父爱的感恩。

  活动目的:

  一、 在活动中学会感恩,学会用心灵关怀。

  二、 重温成长过程,感恩伟大父爱。活动宗旨:

  于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。让我们大声的说出来,爸爸,我爱你!

  活动时间:6月14日-6月15日

  活动地点:万达广场

  活动内容:

  一、前期策划准备

  1.制作条幅(内容----感父之爱,谢父之恩)。

  2.制作宣传海报(将当晚的活动进行宣传)。

  3.制作贴照片的展板。

  4.购买许愿瓶以及制作钩挂许愿瓶的展板。

  5.制作抽奖箱

  5.制作活动中所用的抽奖弧

  6.视频的制作。

  二、活动安排

  6月14号上午12:00-13:00

  进行以“凝聚爱,感恩父亲”为主题的祝福签名活动并

  且张贴海报对6月14号晚上的活动进行宣传(签名直

  接用马克笔签在条幅上)。

  6月15日中午12:30—13:00

  在广场进行父亲节系列活动宣传会,(宣传会的同时发放抽奖券),并将拍摄的每组父亲与孩子的照片展现在照片展板上。

  6月15号晚18:00--20:00

  进行幸运抽奖活动(凭白天发的抽奖徊渭踊疃,

  抽到“感恩父爱”奖笔记本一个、抽到“父爱无边”

  奖水杯一个、抽到“关爱父亲”奖一支黑色中性笔、抽

  到“爱心留言”者可将对父亲的祝愿写到便利贴上放到

  许愿瓶中以表达对父亲的祝愿)。

  18:00--20:00

  进行以“父爱回放,父爱如山”的视频展播(讲述从小到大父爱在我们身边的体现)。

  后期宣传

  1.将许愿瓶进行展出。

  2.将照片展板进行展出。

  3.将条幅进行悬挂。

  各人分工:1.宣传小组负责条幅、海报、抽奖券以及视频的制作。

  2.采办小组负责奖品、许愿瓶的购买以及负责播放视频。

  3.督查大队负责现场秩序。

  4.外联小组负责与万达负责人协商给我们供电。

  5.组织小组负责借备用。

  (注:人员不够,需借人帮忙。)

  后备方案:1.成立突发事件应急小组。

  2.如果当天天气不好将活动地点转移到广场内。

  (请外联小组提前和万达广场负责人进行沟通,找好备用地点。)

  附表:

  父爱如山真情永恒

  大奖有限先抽中先得

  幸运奖多多欲得从速

  父亲节快乐

  抽奖

  时间:6月15日19:00--20:00

  地点:万达广场

  主办单位:航空港管理学院

  安设一班组员:王胜楠 徐培罗维刘菲

活动策划方案 篇3

各学院:

  为进一步增强大学生职业意识,激发大学生就业热情,提高大学生就业竞争能力,帮助毕业生实现更高质量就业和更充分就业,现决定开展“20xx年大学生职业能力提升系列活动”。具体事宜通知如下。

  一、活动时间

  20xx年10月至12月

  二、活动对象

  20xx届毕业生及其辅导员、班主任,欢迎其他年级学生和老师积极参加。

  三、组织机构

  主办:学生处学生就业指导中心

  承办:各二级学院、学生会就业部

  四、活动内容

  活动旨在通过对当前就业政策、就业形势、就业知识等的宣传,以及有针对性的求职能力、求职技巧、职业素养的培训,切实提升毕业生的就业能力。

  活动内容包括就业政策、就业形势、就业知识的宣传;求职能力、求职技巧、职业素养的提升等(职业规划大赛、创新创业大赛不列入本次活动)。

  活动形式可以是报告、讲座、访谈、比赛、经验交流、成果展示等。

  五、活动要求

  (一)提高认识,加强指导。各学院要高度重视大学生职业意识、职业观念、职业能力的培养,充分激发学生参与活动的热情和主动就业的意识,要选派一名辅导员具体落实相关工作,确保活动的质量。

  (二)大力宣传,精心组织。各学院要加大宣传力度,组织学生积极参与。要围绕主题,按照参赛要求在学院开展形式多样的遴选活动,以确保活动的顺利开展。相关承办单位按计划认真组织活动,及时将活动的相关成果报学生就业指导中心。

  (三)认真策划,及时总结。各二级学院参考上述活动内容,结合学院实际和特色,认真设计活动方案(每个学院至少上报2个),并填写《大学生职业能力提升系列活动方案征集表》(见附件)报学生就业指导中心备案。各承办单位要注重对活动资料的积累,及时进行总结,分享成功经验。收集整理的活动图片、资料报送学生就业指导中心。

  六、其他事项

  请各学院将活动方案征集表填写完成后于10月25日前报学生就业指导中心。学生就业指导中心将汇总的活动征集意见统一协调后完成最终活动方案,并公布在学校就业网上,各二级学院按照最终方案组织实施。报送方式:各二级学院分管领导签字并盖好公章的纸质材料一份送至执中楼203室,电子材料发至联系人邮箱。

活动策划方案 篇4

  一、调查目的:

  为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人,使以后策划的行动得以顺利进行。

  二、调查日期:

  20xx年

  1、主要调查:9月1日一9月15日,

  2、次要调查:9月16日一11月30日,

  我们要进行为期7天的市场调查准备工作,60天的市场调研,确保万无一失

  三、调查内容:

  1、主要调查内容:(运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题)

  (1)您是否知道“健康乐营养片”这一传统品牌?

  知道()不知道()

  (2)“健康乐营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

  (3)“健康乐营养片”的消费心理价格订在多少合适?

  18元()28元()40元()

  (4)您对“健康乐营养片”最喜欢和担心的是什么?

  (5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?

  (6)“健康乐营养片”的独特卖点是什么?

  (7)“健康乐营养片”的包装是否受欢迎?

  是()否()

  2、次要调查内容:(用观察、分析法)

  (1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情况,城市,农村,主要用户,次要用户,地址,电话。

  (2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

  (3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

  (4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因。

  (5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

  (6)、价格在市场上有无竟争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利?哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。

  (6)、企业销售量是否适应环境需求,现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道减少中间环节?如何正确选择广告媒体,广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。

  (8)、竟争环境笮样,竟争的力量,竟争结构与规划,竟争内容与手段对手基本情况。

  四、调查地点:

  各地市场、经销商、经销点、商店

  五、调查实施计划:

  (1)9月1日一9月3日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,设计师主办。

  (2)9月1日一9月2日,用文案调查法,进行与营销部沟通,说明调查原因和重要性,友好地与其配合搞好营销工作,共同提高销售,索取营销部门汇编的市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等)进行调查登记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  (3)9月3日一9月4日,用观察法,直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。)作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  (4)9月3日一9月10日,用访问法,直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问,填调查表,调查问卷,作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

活动策划方案 篇5

  20xx年4月10日我园将开展本学期春游踏青活动。为了确保春游踏青活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年级开展春游踏青活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游踏青活动的'安全预案如下:

  一、成立春游踏青安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:王慧老师

  副组长:舒余琴

  成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

  二、春游踏青期间教师工作制度及要求

  1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游踏青。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

  6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

  7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  9、动物园内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

  13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告年级组长,人数无误之后安排幼儿进行午睡。

  三、意外事故处理方案

  1、普通运动伤害处理办法

  幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  2、幼儿一般性以外事故处理办法

  (1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。

  (2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

  3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

  事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任。

  四、春游踏青中的安全教育

  活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游踏青安全教育和行为规范教育。

活动策划方案 篇6

  一、指导思想

  全面贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,认真落实《江苏省学生体质健康促进条例》,学校大课间活动方案。坚持“以人为本,让每一个学生都获得发展”的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥育人效益。吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。

  二、 目标和原则

  (一) 目标

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  (二) 原则

  1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

  4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后将艺术、体育融为一体。

  三、 实施措施

  1、时间安排。上午第一节课后25分钟(初中部)30分钟(小学部),任何老师不得挤占大课间活动时间,规划方案《学校大课间活动方案》。由于天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行棋类游戏(器材自备)或室内操,由班主任组织安排。

  2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。

  3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置,其它小型、易损器材由各班组织学生自带。

  4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

  5、实行激励。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为星级班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

  6、鼓励创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  小学部大课间安排

  一、 大课间活动程序安排

  1、进场 5分钟

  2、广播操 5分钟

  3、分散活动 15分钟

  4、集合、退场 5分钟

  二、场地安排(就近,具体班级站位由本年级体育老师安排)

  1、一年级:南教学楼西

  2、二年级:南教学楼东

  3、三年级:宿舍楼前

  4、四年级:南教学楼后

  5、五年级:食堂前

  6、六年级:北教学楼东

  三、 活动内容安排:分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  一年级

  升旗

  仪式

  跳绳(长短绳)

  踢毽子

  跳房子

  跳橡皮筋

  二年级

  升旗

  仪式

  跳橡皮筋

  跳房子

  踢毽子

  跳绳(长短绳)

  三年级

  升旗

  仪式

  跳绳(长短绳)

  跳橡皮筋

  跳房子

  踢毽子

  四年级

  升旗

  仪式

  踢毽子

  跳绳(长短绳)

  跳橡皮筋

  跳房子

  五年级

  升旗

  仪式

  呼啦圈

  踢毽子

  跳绳(长短绳)

  跳橡皮筋

  六年级

  升旗

  仪式

  跳橡皮筋

  跳绳(长短绳)

  踢毽子

  呼啦圈

  四、活动要求

  1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,提前准备好活动器材,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

  五、注意事项

  1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

  2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

  4、活动全程有广播音乐指挥。

  5、由于我校小学部学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,各班老师可根据实际情况,选择活动内容,鼓励创编。活动时应提前准备好活动器材,如有疑问请咨询本班体育老师。

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