活动策划方案

时间:2020-12-07 20:58:48 策划书模板 我要投稿

【必备】活动策划方案集锦八篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的活动策划方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】活动策划方案集锦八篇

活动策划方案 篇1

  活动时间:3月10日——15日

  活动主题:情系3.15 爱心连万家

  活动地点:xx购物广场

  副 题:关注3.15 投诉有理更有礼

  活动内容:

  一、购物广场“五优;郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:3.15当日,凡到**广场购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动;表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯;一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二、广场诚信与您互动

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在**购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

  2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在**购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为广场的监督员,负责**购物广场内的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,广场为其提供价值20--;100元不等的纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣 我的心意

  ①“告别冬天;服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②“走进春天;新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

  ③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

  2、狗年有好味 养好您的胃

  ①广场超市食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

  ②广场超市生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ③限时特价水果1元1斤。(3.15当天早上9:00--;--;10:00、下午3:00--;--;4:00、晚上8:00--;--;9:00;每人限买2斤)

  四、特别企划:情涌xx广场--;--;购物淘金乐融融

  来xx广场,获幸运之奖:3.15当天,在购物广场内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。(每人限找一套)

  活动配合:

  商品行政部安排促销活动细则

  采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动

  营运部实施活动计划

  企划中心制定方案及实施广告项目

活动策划方案 篇2

  活动目标:

  1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。

  2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。

  [活动重点]进一步体验节日来临的快乐气氛。

  [活动难点]初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。

  [活动材料]长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。

  [活动过程]

  明确目的要求: 做做 讲讲 找找 挂挂。

  一、介绍材料,明确要求

  快要过圣诞节了,这几天我们都在打扮自己的教室,老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?

  1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?

  2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?

  老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。

  二、做做

  1、引导幼儿边排边说。

  2、鼓励动作快的幼儿多排几串。

  三、讲讲找找

  1、刚才我听到xxx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xxx你快来讲给大家听呀。(手势暗示 鼓励幼儿说出自己的想法)

  ◆《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?

  ◆《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。

  刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)

  2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。

  3、 这里还有没有也是1个 2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的?

  ◆(找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看,心里数,几个?几个?是一个两个吗?已经找出一串了,还有吗?

  《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心里数,(老师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,老师可以把珠子放在教室里让幼儿再好好的研究一下)》

  ◆(找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?

  四、挂挂

  1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的.吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。

  2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。

  3、还有吗?那请xxx把2个1个的都挂到那棵树上去。

  4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?

  ◆有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?

  ◆拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个蓝一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。

  5、还剩下的请xxx来挂。

  6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?(鼓励幼儿大胆创意,自由发挥)

活动策划方案 篇3

  整个双十一营销计划表中我们可以把活动分成三个部分:

  第一部分是打基础、增销售的部分,时间节点是在10月10日至10月31日,这部分主要活动是聚划算活动和店铺优惠劵发送活动,当然这段时间也不局限于只是聚划算的商品团和品牌团,如果开通淘金币权限的,淘金币活动同样是可以参加的,另外像品牌特卖也是可以的,只要是一切能上的店铺活动,都可以申请参加。

  第二部分是预热。预热活动也是直接影响到双十一当天业绩的关键部分,预热是双十一的前奏,预热的时间节点是11月1日至11月10日,活动内容主要包括双十一当天使用的店铺优惠劵推送、提醒消费者提前加入购物车、参加官方预热活动、CRM维护和营销、SNS推广。

  对于卖家来说,预热这十天除了通过合作预热活动拉新会员之外,对于用户群基数较大大大卖家,预热期间最最重要的事情是CRM维护和营销。具体分成几步,每一步采用什么样的手段来激活、维护已有的老会员,吸引老会员领取双十一优惠劵,提前把目标商品加进购物车,双十一当天能回来下单购买,是值得各位卖家要深思的问题。

  第三部分就是双十一当天。双十一当天的营销活动主要是根据当天官方赛马时间点和规则来定,不同时间段有不同时间段的玩法,当然全场1-5折是必须要有,满就减也是不可缺少的。但是除了这些常规款外,我们是不是可以进行一些玩法的创新呢?以下是两个活动设计思路,可以作为参考:

  刺激用户购买:

  第1、88、888、1888用户的激励

  限量购产品销售(稀缺感)

  售罄产品公布(紧迫感)

  赠送礼品

  Vip会员包装

  提高客单价:

  关联营销 满额就减、买多折上折 对高客单价用户进行奖励 提高单包件数 买多件享优惠

  双十一关键指标

  在做双十一营销计划指标内容的时候,明白双十一关键指标所包括的是那几个信息维度,这里重点讲一下双十一营销计划表纵轴中的几大关键指标:

  会场位置:我们要根据双十一审核结果,明确自己所在的会场,双十一有主会场,分会场之分,当然,我们如果在分会场,也要通过赛买规则争取主会场。12年的时候还有一淘会场,另外就是双十一当天是否有聚划算的品牌团或者商品团支持。根据当天会场资源进行接下来的各项指标预估和制定。

  业绩指标:这里的业绩指标有两部分组成:第一部分是通过自然流量带来的业绩指标,第二部分是根据会场预估所能实现的双十一业绩指标。业绩指标是可以根据上一年度相关数据,或者竞争品牌相关数据作为参考来预估和制定。

  客单价指标:这里的客单价指标是指的双十一当天预估的客单价,同样也是根据不同会场的折扣要求和消费群的区分,以及商品价格的不同来制定相对应的客单价。可以参考上一年度双十一的客单价数据,或者竞争品牌的相关数据。

  转化率指标:这里的转化率指标是指的双十一当天预估的转化率指标,同样也是根据不同会场的流量情况和消费群的区分,以及商品价格的不同来制定相对应的转化率。可以参考上一年度双十一的转化率数据,或者竞争品牌转化相关的数据。

  流量指标:这里的流量指标分为两部分,一部分是自然流量指标,另外一部分是已购买流量指标。根据双十一目标业绩,结合客单价,转化率以及自然流量这几部分的数据,计算出完成目标业绩的流量缺口,确定所需要购买的流量数据及预算。

  货品准备

  双十一货品准备是根据业绩指标,再结合商品品类架构、商品单价、售馨率等指标来进行核算和准备的。

  在双十一货品规划的时候,要从两部分来考虑,一是在售商品的数量和品类,二是上新商品的数量和品类。不管是在售和即将上新的商品,总数有多少,哪些是重点品类商品,都要有具体的规划。

  货品准备的关键指标:售罄率、件单价、销售指标

  货品准备的计算公式:备货总件数=(销售指标/售罄率)/件单价

  假设品牌商双十一要完成1000万目标业绩,需要备多少货呢?

  一般按照女装的售罄率约40%核算,最低销售额800万,那么需要备货20xx万。如果件单价100元,那么需要备货20万件。

  备货量在自己可控的范围,原则是好产品才有好转化,首先选产品有以下几项参考指标:

  1)好评率较高的产品

  2)销量持续增长的产品

  3)有利润空间打得起价格战的产品

  4)能否带来大流量的产品

  5)适合与多个套餐组合的产品

  6)相对竞争对手具有差异化或者具有明显优势的产品

  7)有强大库存供应支持的产品

  8)具有价格吸引力的产品

  货品结构分析:确定主推品类、主推产品,按热销、主推、引流三个维度进行了划分。选择有深度的商品(如5000件以上)进行单独的策划包装,做成明星商品,同时在明星商品、引流商品页面搭配关联销售商品。确定活动当天的首页陈列商品及替换商品,以保证当流量进来时,最大化的拉动销量。

  货品要求

  1)货品大类占比(大类的库存深度区间、价格区间)

  2)货品主推大类的挑选

  A,明确各类别的主推价格带、占比、款数、数量;

  B,主推款的提前赛马;

  C,畅销、滞销的货品占比分析

  3)进行详细的库存盘点,根据不同类别产品的动销率来制定相应的安全库存。

  延伸阅读:双十一背后的启示

  所谓双十一活动是各大电商平台针对每年的十一月十一日进行的全平台的促销活动。促销力度大,促销方式多样,回馈消费者,各种造势,甚嚣尘上。

  事实上,每年的这一天,各大电商平台流量暴增,交易量达到前所未有的程度。可谓一年到头来最疯狂的一天。有相关数据表现,很多平台卖家在这一天业绩大爆发。甚至为了这一天,平台上很多卖家宁愿放弃很多活动,积累资本,准备各种资源,就是为了在双十一这天大显身手。

  卖家与电商平台之间的关系自然是最直接的经济利益关系,卖家能够满赚,电商平台自然也就因此获利。天猫商城无论线上线下广告信息全面铺开,将双十一促销活动炒的似乎全人类都知道,这直接为双十一这天流量暴增打下了坚实的基础。

  其实作为普通消费者,双十一活动并没有什么特别的新意,比上传统节日并没有什么重要意义。甚至双十一这个数字本身就是一个炒作的网络话题。然而,笔者认为,这正是社会问题和现在人们交流方式所导致的一个结果。双十一称之为光棍节, 而这个节日本身是因为现代恋爱婚姻成本的上升而广大青年男女生存压力越来越大所滋生出来的。同时网络文化越来越发达,人们交流方式越来越便捷快速,接受新 事物的速度越来越快,人们越来越离不开网络,这是一些网络话题能够大行其道的载体。这些主要的因素,作为企业营销是不得不加以考虑和利用的。

  不止是双十一活动,只要是能够在广大人群中引起了强烈的共鸣,这都会具备让企业进行营销活动的基本条件。而作为网络应用最基本的电子商务也会在这当中获得更好发展的活力。

活动策划方案 篇4

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。而为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间拥有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在班集体的面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极的参加,为孩子们做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(全体小朋友)

  2、歌曲《好大一个家》(吕夏沛松)

  3、歌舞《踏浪》(罗琳尧)

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《open your dream>(泡泡鱼班女生)

  6、歌舞《三只熊》(丁思淼)

  7、诗朗诵《再别康桥》(熊兴越)

  8、歌曲《春晓》(肖子为)

  9、舞蹈《健康动起来》(嘟嘟熊班女生)

  10、家庭游戏《足球宝贝》(王鑫洋)

  11、歌曲《荷塘月色》(胡译心)

  12、舞蹈《》(廖紫璇)

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》(刘洪宇)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(王君瓒等)

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》(全体男生)

  18、魔术《神奇魔术棒》(熊文琪)

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,那接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

活动策划方案 篇5

  活动主题 寻找班主任工作的幸福 主题班会方案设计大赛

  活动对象 温州大学学生

  活动时间 xx年4月

  活动地点 温州大学茶山校区

  所需经费 3000元

  经费来源 学校支持与协会资金

  活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附具体策划书)

  “寻找班主任工作的幸福”

  一、前言

  在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大部分时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。

  班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,……趋利避害,追求幸福是人的本性。

  寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!

  最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:

  有一种态度叫享受

  有一种感觉叫幸福

  学会面带微笑才能享受生活

  懂得播种快乐才能收获幸福

  那么,亲爱的老师

  让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光

  让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌

  让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房

  二、活动意义

  1、通过班会活动方案的展示,了解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下基础,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会,将所学理论知识付诸于实践的平台。

  3、通过实践环节,将策划方案付诸实践,充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。

  4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。

  三、活动时间

  xx年4月底5月初

  四、活动对象

  温州大学所有在校学生,重点是师范生

  五、承办单位

  校社联,班主任工作研究会和教育协会

  六、活动过程

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  (1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅

  (2)以短信的形式,通知各个班级的班长

  (3)在生活区人多的地方发放活动宣传单

  2、确定主持人

  要求普通话标准,应变能力较强,有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)

  3、提前邀请资深老师做评委

  4、申请场地

  (二)初赛环节

  1、赛前准备

  (1)布置会场

  a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

  b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

  (2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)

  2、活动时间

  xx年4月17

  2、活动地点

  北校3号楼101室(暂定)

  3、班会主题

  环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……

  (以上主题仅供参考,选手可根据自身情况自定主题,要求主题健康积极。)

  4、活动形式

  ppt展示+选手的讲解

  5、活动顺序

  (1)开场主持人,介绍评委嘉宾,以及比赛规则

  (2)指导老师简短发言

  (3)参赛选手正式按照事先排定(抽签)的顺序上台说课,阐述自己的主题班会方案

  (4)指导老师点评,及给出相应的分数,从高到低删选出10名选手,参加决赛环节。

  (5)欢送老师,清理场地

  6、评分标准

  (1)班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。

  (2)班会流程是否紧凑清晰、环环相扣,是否紧扣主题。

  (3)班会形式是否生动有趣,围绕主题寓教于乐。 (4)在主题班会中,学生是否能积极参与、如果有教师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。

  (5)整个主题班会气氛是否活跃,情绪积极向上。

  (6)主题班会结束时,是否有明确的主题落脚点,活动是否达到预期效果。

  7、奖项设置

  初赛只筛选出前十名,进入下一阶段的比赛。

  (三)实践环节

  1、活动目的

  让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程,深切感受开展主题班会的意义,以便让参赛者在真正成为班主任时,能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。

  2、活动时间

  xx年4月18-xx年5月1日

  3、活动地点

  各个(组)参赛同学,确定自己开展的班会的主题,确定好要实践的地点,例如在小学、初中、高中,或是自己的班级,只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践,本协会可以提供实践的地点。

  4、注意事项

  各个(组)参赛同学,在进行实践的同时,必须要拍照片或是拍dv视频,以便在最终评选的时候提供凭证,评委老师也会根据参赛学生提供的实践凭证,进行评眩

  (四)决赛环节

  1、赛前准备

  (1)准备情景答辩的题目

  (2)布置会场

  a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

  b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

  (3)邀请评委老师

  (4)购买奖品和礼品

  2、活动时间

  xx年5月1日

  3、活动地点

  北校音乐厅(暂定)

  4、活动形式

  自我介绍(1分钟)+成果展示(5分钟)+主题演讲(3分钟)+情景答辩(3分钟)

  注:1、成果展示要有活动开展的效果分析

  2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”

  3、情景答辩是现场抽签

  5、评分标准

  总分:30分 (成果展示:10分 主题演讲:10分 情景答辩:10分)

  注:按总分的高低顺序选出获奖选手

  6、奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名

  (五)后期制作

  1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档;

  2、将此次的活动进行成果展示

  3、做好活动总结

  七、经费预算

  另附表 指 导老师意见 指导老师签名:

  年 月 日 中心主任意见 签名:

  盖章

  年 月 日 主席团意见 签名:

  盖章

  年 月 日 校团委意见 签名:

  盖章

  年 月 日 备 注

  1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。

  2、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。

  3、审批程序:社团负责人--指导老师—所属中心主任—主席团--校团委 温州大学社团联合会制

  另附表

  社团活动资金预算表 主办方 温州大学社团联合会 承办社团 班主任工作研究会、教育协会 活动负责人 戴雅丽 联系方式 15869689725 活动主题 寻找班主任工作的幸福 活动形式 ppt展示+演讲+答辩 活动对象 温州大学全体学生 活动时间 xx年4月至6月 活动地点 北校音乐厅(暂定) 邀请单位及个人 王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等 活 动 申 报 经 费 预 算 类别 名称 用途 数量 单价(元) 小计(元) 备注 宣传费用 横幅 悬挂于节目现场 1 40 40 海报 用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场 7 10 70 节目单 150 1 150 dv记录 200 照片 20 1 20 指导老师

  评委费用裁判费 讲座老师 校外邀请 1 800 初赛评委 2位老师+1位学生 3 450 决赛评委 3位老师 3 200 600 场地费 器材费 话筒 2 100 200 电池 4 5 20 其他费用 场地布置 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额 2980 预支总额 3000 社团负责人签字 中心主任签字 社联财务部签字 主席团签字 团委老师审批资金 温州大学社团联合会制

活动策划方案 篇6

  为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。

  1、各工会小组组长名单:

  语文工会小 数学工会小

  英语工会小 理化生工会小

  政史地工会小 综合工会小

  行政行管工会小

  2、报名时间:

  从3月17日起开始报名,3月19日结束报名。

  3、报名要求:

  要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加,并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册,作为年度工会工作总结、表彰的依据。

  4、比赛办法:

  A;比赛实行五打三胜制(11点),小组比赛不区分男女,决赛时分男、女两组比赛。

  B:各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛,比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名,每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名,每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名,由工会给予奖励。

  C:获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名,由学校工会给予奖励。

  D:工会小组比赛时间:(每天晚上6:30——9:00)

  语文3月24日 数学3月25日

  英语3月26日 综合3月19日

  理化3月20日 政史地3月31日

  行政行管4月1日

  E:决赛时间:

  男子决赛:4月7日

  女子决赛:4月8日

  F:裁判由本组循环裁判。

  5:比赛地点:

  一东区

活动策划方案 篇7

  一、活动名称:某某大学学生会会徽设计大赛。

  二、活动主题:抢做校学生会会徽创意第一人。

  三、活动目的:

  1、为校学生会会徽的设计征集优秀创意作品。

  2、激发学生的创造力,引导同学们积极主动关注学校生活大事。

  3、通过此次活动,使校学生会拥有一个彰显自己的特性的会徽,以此扩大学生会的影响力,增强凝聚力,同时也拉近学生会与同学们之间的距离,为以后的工作打下坚实的感情基础。

  四、活动对象:校内外的个人或集体。

  五、活动流程:

  1、前期宣传:1各院级学生会宣传部负责对本学院各班级的宣传号召工作。可以在本学院召集一批绘画特长者进行交流学习活着说是培训,经过几次这样的行动,最后在该临时组织仲绘画出参赛作品。

  2在饮食中心门前、各栋寝室楼里、教学楼大厅内张贴海报或者出展展报。

  3在网络网站上宣传。

  4联系广播站,用广播的方式宣传。

  5在多人走的道路两旁挂条幅,用条幅宣传。

  (宣传时间为三天)

  2、收集:1作品的手绘稿及文字说明由院级学生会宣传部负责,收集方式自定,收集好后送交到校学生会宣传部。

  2电子稿直接发送到指定的电子邮箱。(邮箱为我们宣传部部长的邮箱)

  3、评选:1首先由校学生会宣传部内部进行初步筛选,选出9个作品参加决赛。

  2由苏老师、校学生会主席团、各个部门部长、各院学生会宣传部部长组成的评审团根据参选者的作品及其解说介绍进行最终的投票选举。

  3办公室、生活部、文艺部负责统计评选结果并公示以及通知获奖者领取奖品。

  六、奖项设立:

  1、会徽一等奖创意将(1名)荣誉证书一份奖金300元。

  2、会徽二等奖实力奖(3名)荣誉证书一份奖金150元。

  3、会徽三等奖优秀奖(5名)荣誉证书一份奖金50元。

  2、宣传费用:100元海报展报、100元条幅。

  3、备用经费:100元。

  总计:1500元。

活动策划方案 篇8

  一、主题活动

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动时间:20xx年12月30日下午

  三、活动地点:六(3)班教室。

  四、参加人员:本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和新年礼品。

  4、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:盐外附小六年级3班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5、游戏:

  猜猜猜(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  6、活动一:个人才艺展示(略)

  7、游戏:脑筋急转弯(略)

  8、活动二: 纸条送祝福。

  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫主持人在全班念出来。

  9、老师向同学们赠送新年小礼品。

  10、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:盐外附小六年级3班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

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