方案策划

【必备】方案策划范文8篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的方案策划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

方案策划 篇1

　　一、指导思想：

　　本次活动以善待地球我爱我家为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　组长：周xx

　　副组长：李xx、蒋xx、葛xx

　　组员：黄xx、顾xx、朱xx、吴xx

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生

　　四、活动安排：

　　1、第七周

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程。

　　（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周

　　（1）征集新一批环保志愿者；（2）开展善待地球手抄报大赛。

　　3、第九周

　　（1）进行善待地球征文预赛（各班完成决赛人员推选工作）。

　　（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周

　　（1）开展绿色卫士植物认养活动。

　　（2）公布各项比赛获奖名单、评选优秀组织奖。

　　（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

方案策划 篇2

　　为欢庆20xx年新春佳节，营造热烈喜庆的节日气氛，展示社会主义新农村建设的丰硕成果，展现千年茶乡的和谐新貌，相邀社会各界人士一起共庆佳节，向全县各族人民致以春天的问候和良好的祝愿，我县拟举办2xx年春节联欢晚会.为把晚会举办得隆重、祥和，具有较好的代表性和广泛的参与面，确保演出圆满成功，特制定本方案。

　　一、晚会创意

　　以党的十七大精神为指导，“和谐之春”为主题，春节警民联欢晚会为载体，突出反映x新农村建设取得丰硕成果，以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

　　二、主题：《和谐之春》

　　三、主办

　　中共x县委、x县人民政府

　　四、晚会名称

　　x县2xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。

　　五、演出形式及人员构成

　　晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的3人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

　　六、晚会时间

　　共11分钟(含颁奖3分钟左右)，演出时间拟定于2xx年1月9日。

　　七、节目构成

　　整台晚会初定节目12个，具体节目如下：

　　(一)开场：歌舞《福娃闹春》。

　　表演单位：x县示范小学4人(学生)、田园镇5人(龙狮队)

　　责任人：

　　编导：杨某某。

　　(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)

　　(二)音舞诗画：《回家》

　　表演单位：x县公安局2人。

　　责任人：

　　编导：杨某某。

　　萨克斯演奏：杨某某。

　　(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　(三)舞蹈：《新彝山情歌》

　　表演单位：x县老体协、老年大学共2人

　　责任人：

　　编导：杨某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　第1次颁奖(十佳老人)

　　(四)说唱：《姐妹喜迎十七大》

　　表演单位：x县幼儿园8人(女)

　　x县文工队8人(女)

　　责任人：张某某、马某某编导：吴某某

　　(五)舞蹈：《跳茶》

　　表演单位：x县幼儿园16人(教师)

　　责任人：张某某编导：

　　(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　(六)歌伴舞：《感恩的心》

　　表演单位：x县人民医院2人

　　责任人：

　　编导：杨某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　第2次颁奖(十佳礼仪标兵)

　　(七)节目：

　　表演单位：x县人民法院2人

　　责任人：

　　编导：

　　(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　(八)说唱：《公路通到苗家山》

　　表演单位：x县交通局12人

　　责任人：

　　编导：吴某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　九节目：

　　表演单位：x县第一中学4人(学生)

　　责任人：

　　编导：李某某刘某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　第3次颁奖(十佳孝星)

　　(十)小品：《反贪局长》

　　表演单位：x县检察院

　　责任人：

　　编导：

　　(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　(十一)舞蹈快板：《金叶铺开幸福路》

　　表演单位：x县烟草公司16人

　　责任人：

　　编导：吴某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

　　第4次颁奖(十佳先进集体)

　　(十二)合唱：《祝福x》

　　表演单位：公安局、检察院、法院、司法局、共青团、妇联、老体协、老年大学、县幼儿园、医院、交通局、一中、烟草公司、国税局、地税局、工商局、人行、中国人寿保险公司、中国人民财产保险公司、建设局、电力公司、驻昌武警部队。(每个单位参加46人)

　　八、观众组织(届时由“两办”负责组织)

　　全体观众在最后一个节目要参加互动(齐唱《祝福x》)。

　　春节晚会是一个地区政治、经济、文化和人们精神面貌的集中展示，是政治性、艺术性紧密结合的一场大型文艺盛宴。做好这项工作需各级领导的高度重视，需要各个部门的精诚团结和共同努力，目前距2xx春节(2月14日)还有近1个月，时间紧、任务重，请各级领导及早审批，确定方案，相关单位积极参与，加紧排练，愿2xx年x县春节晚会顺利、圆满。

方案策划 篇3

　　一、活动背景：

　　20xx年已经走到了年末，12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了，总要歇一歇吧!圣诞节即将到来，为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛，就让我们在“平安夜”这一天送出我们的祝福，送出我们的关心吧!

　　二、活动目的及意义：

　　由于当代的大学生“学得多，用得少”，而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合，做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力，其中包括：动手能力，沟通与交际能力，推销能力，还可以锻炼同学们的口才。

　　还是由于我们大学生在“校内学习的多，与社会接触的少”，所以思维不够开阔，眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台，打开学校的市场，把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

　　本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”，给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此：提前祝所有环保同胞平安夜“年年有余，岁岁平安”。祝大家圣诞节：“开心快乐，友谊天长地久，爱情甜蜜”。

　　三、活动时间：( 12月21—24 日 )

　　四、活动地点：( 食堂 和 女寝门口 以及 校门口 )

　　五、活动的主要内容：

　　我们把批发的苹果，通过个人的手艺，制作成艺术品，作为平安夜的礼物，在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中，让同学们感到节日的快乐。

　　六、活动对象：( 长沙环保学院的流动人群 )

　　七、前期准备：

　　1、两箱苹果。

　　2、一些包装的材料：彩带、包装盒、包装纸、剪刀。

　　3、宣传材料：平安夜的海报，展板，桌椅。

　　八、活动流程：

　　(一)、宣传:

　　1、在食堂和女寝门口摆点。(海报宣传)

　　2、网络QQ和飞信祝福。

　　3、人脉宣传：朋友之间互相传达。

　　(二)、活动：

　　1、将准备好的礼物放在座子上供大家参观与关心。在寒冷的天气下，带着我们温暖的心，抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。

　　(二)、操作简单：

　　本次活动极具创意，你可以尽情的发挥自己的想象，把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下，还可以感受到创作的乐趣。

　　十、活动经费预算：

　　所需物品 单价(元) 数量 总价(元)

　　苹果 80元/箱 2箱 160元

　　彩带、包装袋、包装盒、 2元/卷、20元/包、2元/个 1卷、1带、30个 82元

　　十一、注意事项：

　　1、 场地卫生的保持：保持地面的卫生：“来也扫扫，去也扫扫”。

　　2、 天气因素：外面比较冷，注意添加衣物，保持身体暖和。

　　3、 和气生财：始终保持自尊自重，不要出口伤人。

　　十二、给环保学子深深的祝福：

　　大学生职业发展协会在“圣诞节平安夜”即将到来之际。提前祝：所有长沙环保学院的同胞节日快乐!我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品，等你们来拿!赶快去看看吧!

　　2、把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

　　3、询问环保同胞对礼物的用处。

　　(三)、收尾：

　　1、把剩余的苹果及礼品材料装箱。

　　2、废纸放进垃圾桶，展板及桌椅物归原主。

　　3、对本次活动做总结。

　　九、可行性分析：

　　(一)、老师的鼓励，同学的支持。

方案策划 篇4

　　面对市场竞争出现了“白热化”的状态，国内各大期刊社纷纷拿出“杀手锏”争夺应该属于自己的一份市场份额，同时也出现了各种各样的促销手段。每一种促销手段，他们都有一个前期的市场促销策划方案。促销策划方案决定着促销手段的实施、成败以及效果。但都是万变不离其宗。

　　一、促销概述

　　1、 促销的定义：促销是促进营销、销售的简称。具有广义、狭义两层意思。

　　广义的促销是指出版单位通过产品、价格、分销策略、广告、公共关系、人员推销、销售促进等一系列工具的运用，达到增加销售的目的。

　　狭义的促销则非麦卡锡所指的4P(产品、价格、促销、渠道)要素之一，而是指属于该促销中的与广告、公共关系、人员推销处于并列关系的一个子要素——销售促进(“营业推广”或者“销售推广”)

　　2、 促销的内容：促销的实质是一种信息传播、沟通行为，是针对读者对信息的心理需求，采用适当的信息沟通手段而进行的整体营销、沟通活动。

　　它的核心内容是：什么人，向谁推介什么，用什么方式推介，通过何种途径推介，达到什么目的。

　　具有两种基本形式：出版物营销信息的单向式传递沟通、出版物营销信息的双向式传递沟通。单向式传递沟通是指出版单位对读者或者读者对出版单位，一方发出信息，另一方接受信息。双向式传递沟通则是指出版单位、读者相互交流、互通信息、不断进行信息的反馈与调整。

　　一般来讲，促销的内容主要包括以下几层意思：

　　(1)、出版物促销的核心是出版单位与目标读者的双向沟通。出版单位与读者之间达成交易的基本基本条件是信息沟通，引起读者的注意，并结合读者的需要形成消费动机，才有可能使读者产生购买欲望。

　　(2)、出版物促销的直接目的是引发、刺激读者产生购买行为。读者能否产生购买行为主要取决与读者的购买欲望，而读者的购买欲望又与外界的刺激、诱导密不可分。通过各种传播方式把出版物等有关信息传递给读者，以激发其购买欲望，使其产出购买行为。

　　(3)、出版物促销的方式有人员促销与非人员促销。人员促销也称为直接促销或人员推销，是出版单位运用推销人员向读者推销出版物的一种促销活动。它主要适合于在读者数量少、比较集中的情况下进行促销。非人员促销又称间接促销或非人员推销，是出版单位通过一定的信息传播途径传递出版物的相关信息，以促使读者产生购买欲望、发生购买行为的一系列促销方式。他适用于读者数量多、比较分散的情况。

　　通常来讲，出版单位在促销活动中将这两种方式结合起来运用。

　　二、促销策略类型

　　1、 广告：广告是指通过一定的传播途径向读者传递信息的有效方法。目的是为了影响目标读者的思想意识和实际行动，使之发生有利于出版物的转变或维持。有以下特点：

　　A、 传播迅速、受众面广

　　B、 通过反复渲染、反复刺激扩大出版物的知名度

　　C、 简单易用

　　D、 人均费用低

　　2、 公共关系：通常指不以出版单位自己的身份，而是以第三者的身份通过各种途径使出版单位或者出版物能形成良好的读者印象和品牌形象，最终仍以提高实销率为目的。(充分利用忠实读者对出版物的良好口碑进行宣传)。有以下特点：

　　A、 公共关系活动范围广泛

　　B、 出版单位(出版物)整体形象提升是公共关系的核心

　　C、 公众接受程度高

　　D、 长期性和长远观点

　　3、 人员推销：是指出版单位通过派出销售人员，借用各种销售渠道平台与一个或者一个以上可能成为购买者的人交谈，作口头陈述，以推销出版物，促进和扩大销售。有以下特点：

　　A、 双向信息沟通使信息传递容易被接受

　　B、 人际关系强，容易建立较稳定的购销关系

　　C、 灵活性强，具有能动性和选择性

　　D、 针对性强

　　E、 信息收集反馈能力强，便于出版单位决策

　　4、 销售促进：是指出版单位运用各种短期又因，鼓励读者购买的促销活动。销售促进可以有效地推进出版物占有的市场份额，有效地抵制和击败竞争者的促销活动，有效地刺激读者购买，有效地影响渠道商的营销活动。

　　大致分为以下三类：

　　(1)、向读者推广的方式

　　A、赠送样品

　　B、赠送代价券

　　C、包装兑现

　　D、廉价包装

　　E、赠品印花

　　F、有奖销售

　　G、优惠券

　　H、俱乐部制或者会员制

　　(2)、向渠道商推广的方式

　　A、购买折扣

　　B、资助

　　C、销售奖励

　　(3)、向发行人员推广的方式

　　A、销售红利

　　B、销售竞赛

　　C、销售回扣

　　D、职位提拔

　　销售促进有以下特点：

　　A、 刺激强烈、效果显著

　　B、 即时与短暂效应

　　C、 方式多样、不拘一格

　　5、 直接营销：指运用一种或多种通信手段或其他传播途径传播促销信息，使某一区域内的读者产生购买动机，到各终端点购买通过各种通信方式购买。一般过程是：传播信息——读者产生购买动机——读者购买(订购)——终端点直购(出版单位邮寄)。其典型形式如下：

　　A、 促销出版物信息

　　B、 邮购订单

　　C、 电话订购

　　D、 直复广告

　　E、 电子网络销售

　　具有鲜明的特色：非公众性，信息一般发送至某个特定的人;订购，信息 为某读者订购以满足他的诉求并发给他;及时，信息传播速度非常快;交互反应，信息内容可根据个人读者的反应而改变。

　　三、促销策划的流程

　　1、 促销调查：是指对影响出版物促销活动的有关资料进行收集和整理，分析出版物促销的`外部环境和内部状况，目的是为出版物的决策提供依据，是促销策略设计的重要基础工作。

　　A、 调查程序：促销调查遵循一定的科学程序，常见的调查程序分为6个阶段：

　　(1)、准备阶段。主要包括分析问题所在及问题焦点，明确调查问题，确立调查目的和设定调查假设。

　　(2)、制定计划阶段。主要包括制定调查计划、确定调查方法、设计抽样计划、训练访问员和试调查。

　　(3)、正式执行阶段。主要包括设计调查问卷、实施调查、收集信息、控制进度和控制调查质量。

　　(4)、结果处理阶段。主要包括资料整理、资料统计分析、解释资料间相互关系。

　　(5)、补充调查阶段。主要包括对未收集到的信息进行补充调查。

　　(6)、撰写调查报告阶段。主要包括撰写促销调查报告，提出结论与建议。

　　B、调查方法

　　(1)、资料来源。调查资料可分为原始资料和二手资料。原始资料是指为达到当前待定目的，通过实地调查获取的第一手信息;二手资料是指为其他目的已经收集到的信息。

　　一般来说，促销调查开始时，通常先着手收集二手资料，以判断问题是否已经解决或解决的程度。其来源通常有出版单位内部资料(各种销售数据)以及其他出版物外部资料。

　　(2)、调查方法。收集原始资料的方法多种多样，常用的有观察法、小组座谈、问卷调查法、实验法等

　　C、调查内容：出版物促销调查必须围绕出版物的促销策划工作来进行，既要了解影响促销的微观因素及变化，又要了解与出版单位促销工作密切相关的宏观因素的变化。因此，出版物促销调查包括外部调查和内部调查两个方面。

　　(1)、外部调查。包括促销环境调查、市场终端调查、竞争对手调查、读者调查等。

　　(2)、内部调查。包括出版单位营销能力调查、营销事务调查、财务能力调查、管理能力调查等。

　　2、 确定促销目标：出版物的促销目标应与出版单位整体营销目标以及该阶段促销目标相配合。促销目标可以是对于市场或财务等经济效益性质目标的描述，如扩大市场份额、提高出版物接受程度、增加销售额，也可是对于出版物形象等目标的描述。可以细分以下：

　　A、出版单位在不同时期的促销目标。可以从两个不同的角度来分析出版物在不同时期的促销目标。

　　(1)、出版物生命周期各阶段的促销目标。

　　a.导入期：缩短出版物与读者之间的距离，引导潜在读者试读，认知本出版物。

　　b.成长期：鼓励零星购买、刺激潜在读者，增强终端商的接受程度。

　　c.成熟期：刺激长期购买，吸引竞争出版物的读者，保持原有的市场占有率。

　　d.衰退期：处理库存。

　　(2)、销售淡旺季的促销目标。

　　a.销售淡季：维持读者对出版物的兴趣，刺激需求，提高淡季期间的实销率

　　b.销售旺季前：影响读者的购买决策，争取竞争出版物的读者。

　　c.销售旺季：鼓励零星购买和长期购买(订阅)，鼓励读者接受出版物的衍生品。

　　d.销售旺季后：采取组合销售法以回笼资金，减少积压风险。

　　B、出版单位针对读者不同属性的促销目标

　　(1)、鼓励现有读者继续订购本出版物。

　　(2)、争取潜在读者，培养新的读者群。

　　(3)、争取未接触过读者的试读，从品牌竞争者中夺走品牌转换者。

　　3、选择促销工具组合与方法：核心内容是如何根据促销目标，选择适合的促销工具组合，并有针对性地分解促销任务，根据目标及人物选择具有可操作性、可行性的具体促销方法。

　　A、选择促销工具组合：选择促销工具组合，要综合考虑出版物属性、时间性、读者购买准备阶段等多种因素，并和出版单位自身特点相结合。确定广告、公共宣传、销售促进、人员推销、直接营销等几种工具在整体促销活动中的重要性，优先次序，资金分配等，作为下一步进行各项具体的活动策划的前提。

　　B、促销任务分解：为了进一步将促销形成一个个的活动、计划、组织和政策安排，需要对已确定的核心任务进行分解。一般根据沟通主题要求来进行，当然也可以按组织、部门、诉求对象进行分解，但不论如何分解，制定一个详细的活动计划项目表是不错的选择。如某一出版物在某一时段按照促销目标确定为提高该出版物认知度，则可按主体要求分解为知名度、社会形象力和出版单位支持度，因此可以设计一下活动：新闻发布会、商家座谈会、广告宣传计划、销售促进活动、促销员培训等。

　　C、选择促销方法：促销方法的选择除了要受到出版物属性、营销策略、时效性、读者购买准备阶段等几个因素影响外，最重要的是具体的促销方法必须能够有利于达到所制定的促销目标。见表(促销目标与促销方法之间的适用关系)。

　　实践证明，同时使用多种促销方法比单独使用一种方法更加有效，因此在选择促销方法时，要特别注意各种促销方法的创意组合，通过一下几个例子可以说明不同促销方法的组合应用：

　　●为了让读者看到终端点广告，最后的刺激方法就是兑奖，这种促销方法可以使读者在心理上由衷第投入整个活动，同时达到阅读促销广告的目的。

　　●免费赠送的样刊(礼品)包装可以作为优惠券使用，使读者在试读过后有兴趣产生第一次购买。

　　●为了增加折价券的兑换率，可以在折价券上加上抽奖或者竞猜的活动。

　　●读者参与抽奖活动没有中奖，抽奖凭证可以作为下次购买本刊的优惠券，此举不但能够实现较高的参与率，同时会减少未中奖者的挫折感。

　　●为取得最好效果，对读者的促销与对终端商的促销应该同时进行，如何配合以终端商的特殊激励，那么带来的影响会更大。

　　●为了促使终端商(零售商)大量要数，可以将多项优惠条件同时提供给终端商(零售商)。

　　●在进行读者促销时，为了得到终端商(零售商)更多的协助与支持，可以增设一项针对终端商(零售商)的销售比赛。

　　●出版单位向读者承诺，如果他们在一个促销区域的终端点购买了好几期的本刊，则可以免费或以较低的价格购买出版单位出版的其他产品。由于这种优惠可以增加终端商(零售商)的营业额，所以终端商(零售商)也乐于支持这样的促销活动。

　　4、促销活动策划：在具体活动策划阶段，要分别制定广告策划、公共宣传策划、销售促进策划、人员推销策划方案等内容，并制定促销费用预算计划。

　　A、确定促销活动要素

　　1)促销范围。在进行，促销活动策划时，首先要确定促销出版物的范围。同时，出版物的市场区域通常要有主要市场和次要市场之分，促销活动所涉及的市场范围也是出版单位需要慎重考虑的问题。

　　促销范围的确定主要根据不同出版物的属性在不同销售区域的销售情况、出版单位的自身资源状况、出版单位经营目标和市场竞争状况来决定。如：出版单位的主流畅销出版物是主要的现金流和利润来源，应保持促销力度和更新促销方法;出版单位其他的出版物的作用是发展新的细分市场，寻求新的利润增长点，应加大其他出版物的促销投入;而处于衰退期或者非主流不是市场化的出版物，则可适当减少促销投入。又如，为拓展新的区域市场，获取更大市场份额，通常在新的市场区域采取较大力度的促销。

　　2)促销时机。出版单位在什么时机进行促销活动，对促销效果的影响是不一样的。一般来说，促销时机的选择应根据市场需求和竞争的特点，结合整体市场营销战略来确定。例如，期刊需求存在明显的时效性与季节性，则应在旺季来临之前和旺季期间开展促销活动;如果调查结果显示竞争对手即将有重大促销政策出台，则抢在竞争对手之前开展促销活动，会起到先发制人的效果。

　　3)激励规模。要使促销获得成功，最低限度的刺激物是必不可少的。较高的刺激程度会产生较高的销售反应，但超过一定限度时，其增加比率却是递减的。因此，在制订促销方案时必须决定使成本效益比达到最大的激励规模。

　　4)参与条件。促销活动激励目的是面向目标市场的每一个人，还是有选择的部分人，这种范围控制有多大，哪些人群是主攻目标等，这类问题选择的正确与否直接影响到促销的最终效果。设定参与条件要注意两个问题。一是避免将优惠给予不可能成为本刊的读者;二是防止因条件太苛刻，阻碍了大部分潜在读者的参与。通常，赠品只送给那些积极参与促销活动的潜在读者或者当场购买者。

　　5)促销媒介。在进行促销活动前还必须考虑决定使用何种促销媒介，以及如何向潜在读者传达促销方案。假设促销方法是凭证优惠，则至少有四种方式可使潜在读者获得优惠券：置于包装袋内、在终端点出派发、邮寄、印刷在本刊上。每种方式都代表不同的对象、到达率和成本。包装内的方式主要送达已经成为本刊的读者，成本较低;而邮寄方式虽然成本较高，却可以送达有可能本刊读者的潜在读者中。

　　6)持续时间。如果促销活动的持续时间较短，一些潜在读者可能因为太忙而无法参与这个活动;而促销时间太长，读者则可能认为这是长期降价，使促销活动失去应有的作用，并对品牌产生怀疑。确定促销活动的持续时间应综合考虑本刊特点、读者购买习惯、促销目标、出版单位经济实力、竞争策略及其他因素。

　　B、广告活动策划：主要包括选择什么样的广告创意即表现手法，选择什么样的媒介进行宣传，按照怎样的节奏传播广告等。

　　C、公共宣传活动策划：主要包括选择何种公共宣传方式，如新闻发布会、展览会、座谈会等，采用何种方法使各新闻媒体能够准确流畅地接受出版物的促销信息等。

　　D、促销费用预算：不同的出版单位在财力资源、市场需求、竞争地位、促销愿望等许多方面存在差异、使得促销预算的决定很难由统一的、科学的方法来进行。常用的四种方法是：

　　a、量入为出法。即根据本出版单位的财力情况来安排促销经费。这种方法量力而行，易于操作，但却忽视了促销对销售的影响，计划性较差。

　　b、销售百分比法。具体有两种方式，一是根据上一年度销售额的某一百分比决定促销预算，二是根据下年度的预测销售额的某一百分比决定促销预算。销售百分比法充分考虑了促销与出版单位收入间的关系，但容易忽视出版物的促销目标与促销效率。

　　c、竞争对等法。按照竞争对手的促销费用来决定本出版单位的促销预算。使用这种决定促销预算的方法，有有以下基本前提：出版单位了解竞争对手的促销预算;出版单位与竞争者之间的类似性高、差异性低;出版单位是竞争对手的追随者，而非领导者。

　　d、目标任务法。即首先确定促销目标以及实现目标所需要的具体任务，然后再确定要完成这些具体任务所需的经费。从理论上讲，这种方法比较合理，但实际操作起来却比较困难。

　　5、撰写促销策划书。当促销活动与各项计划确定之后，必须按一定的规则将其文案化，以指导促销活动的实施。促销策划书的撰写，没有固定不变的模本，一般而言，一份完整的促销策划书主要包括以下内容。

　　(1)市场调研分析

　　1)总则;

　　2)促销调研报告

　　3)市场预测与建议

　　(2)促销目标。促销目标涉及促销的市场目标、财务目标等多个方面。有时只确定总体目标就可明确责任，有时则必须对整体目标进行分解后才能明确责任。

　　1)总体目标

　　2)目标分解

　　(3)促销提案

　　1)方案细则

　　·促销主题

　　·促销时机和持续性

　　·促销对象

　　·促销地点(区域)

　　·促销本出版单位何种产品

　　·促销方法

　　·促销媒介

　　·促销活动方式

　　2)活动详细说明

　　(4)广告配合方式

　　(5)公共宣传配合方式

　　(6)促销预算

　　1)预算计划。确定促销的总预算和各项分类预算，包括管理费用、促销费用、附加利益费用，以及预算适用的原则、要求和预算管理办法等。

　　2)资金费用来源

　　(7)附录等

　　6、促销计划的实施与控制，在促销活动中，有三分策划气愤执行之说，可见促销活动执行之重要。每项促销活动应该确定实施和控制方案，实施计划必须覆盖事先准备、实施阶段和后期延续阶段的工作。

　　(1)、前期准备

　　1)人员安排。在人员安排方面，要做到“人人事做，事事有人管”，无空白点，也无交叉点。谁负责与配合方、媒体的沟通，谁负责文案写作，谁负责现场管理，谁负责礼品发放，谁负责读者投诉，各个环节都要考虑清楚，否则会造成临阵时顾此失彼。

　　2)物质准备。在物质准备方面，要做到事无巨细，大到车辆，小到海报等，都要罗列出来，然后按单检查，确保万无一失。

　　3)实验方案。由于活动方案通常是在经验的基础上确定下来的，因此有必要进行一定的市场实验来判断促销工具的选择正确与否，刺激力度是否合适，传播途径是否理想等。市场实验可以采取询问读者、收集调查表。或者特定区域实施促销方案。

　　(2)、中期操作：主要包括促销活动开展时的控制，对参与活动的人员做出纪律约束与规定。把促销活动的各个环节的时间、程序安排清楚，做到有条不紊、忙而不乱。同时，在方案的实施过程中，还要及时对促销范围、强度和重点进行调整，保持对促销活动的实时控制。

　　(3)、后期延续：主要是媒体宣传的问题。例如，对这次活动采取何种方式，在哪些媒体上进行后续宣传。

　　7、促销效果评估：在促销策划方案实施之后，管理者及策划者要对方案的实施效果进行评估。评估的对象是由于实施促销方案后所实际产生的业绩效果。这种业绩效果可以通过销售增长率、成本降低率、市场占有率等客观指标反映出来，也可以通过调查所得数据进行主观判断，因此促销效果的评估方法也可以分为客观的评估方法和主观的评估方法。

　　(1)、客观评估法：是以出版单位经营的实际指标反映方案的实施效果。这些指标包括销售指标和成本指标。通过销售指标进行分析评估时，可以把当前销售数据与期望的销售数据、行业销售数据、特定竞争对手的销售数据进行比价和评估，也是最常用的方法，因为销售数据容易收集而且能够反映目标市场对促销组合的反应。通过成本指标进行分析评估，就是通过成本与收益的比较，以测定正在实施的促销策划方案的实施效果。客观评估法以实际经营资料为依据，所以具有科学性强的特点。但是，他没有考虑读者心理和市场环境变化对促销策划实施效果的影响，因此只采用这一指标还不能准确地反映策划实施的实际情况。

　　例如，就销售促进活动而言，最常见的评估方法是比较活动前后销售量(额)的变化幅度。分别记录销售促进活动之前、之中、之后出版物的销售量(额)变化数据。

　　(2)主观评估法：通过对读者的调查，考察读者对促销活动的直接和间接反应，考虑到读者心理和市场环境变化对促销策划实施效果的影响，从而客服了客观评估法的一些缺陷。就销售促进活动而言，可采用的主观评估法有：

　　1)直接观察读者对销售促进活动的反应，如对参加竞赛和抽奖的读者人数，优惠券的回报率，赠品的偿付情况等加以统计，从中得出结论。可以将此方法作为客观评估法的补充，两种结合使用。

　　2)对读者实行抽样调查，这种方法尤其适合评价销售促进活动的长期效果。具体做法是，寻找一组读者样本，和他们沟通，了解有多少读者还记得销售促进活动、活动对他们的影响程度如何、有多少读者从中获益、对他们今后的期刊选择有何影响等，通过分些这些问题的答案，就可以了解到活动的效果。

方案策划 篇5

　　一 主题

　　同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头!

　　时代青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!

　　二 宗旨

　　共叙同学友谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝结力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

　　三 原则

　　1 坚持自愿的原则(提倡相互勾引 威胁 逼迫);

　　2 聚会费用AA制原则(初步定为300元，多不 退少要补，建立聚会常态制，为下次活动预留经费);

　　3 坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用，保留到小数点后两位，总开支在 群里公布);

　　4 坚持一切从俭原则(反浪费反腐败，尽量做到物美价廉，在 经费范围内保证大家吃好玩好);

　　5 坚持放开搞活原则(为使大家放开尽兴，原则上不 带家属，不 自驾车)。

　　四 具体事宜

　　(一)时间：

　　(二)地点：_酒店

　　(三)流程：

　　1 签到(上午11点前)：交费，登记个人信息，建立通讯录，抽学号;

　　2 介绍活动流程，小范围自由聊天 座谈交流 认人;

　　3 合影留念

　　4 自助晚餐;

　　5 深度联谊：“恰同学少年 念当年友情 展美好明天”主题班会

　　①登台亮相：以报名时所抽学号为序，每名同学上台一次，相互再重新熟悉一下，每人几分钟介绍自己的人生经历和经验 说一段话(这段话可以是自己过去想说但没有 机会说的;也可以是过去想说但没有 足够的胆量说的;可以是说给全班同学的一段话;也可以是说给个别同学的一段话，但说给全班同学听;这段话可以是对过去生活的总结;也可以是对未来生活的展望;可以是对人生经历的感悟;也可以是对情感体验的表白!等等)

　　②“昔日重现”，回忆 中学趣事等。

　　③游戏：真心话大冒险等

　　④Hjgh歌

　　⑤自由发挥表演节目

　　(脸皮越厚越好，欢迎搞笑 拒绝沉默。具体由活动组策划组织)

　　6 结束

　　五 活动组织

　　为搞好此次聚会，特设立组委会，负责聚会的具体组织工作(由自荐或抓壮丁产生，若不 合适，欢迎吼下课)，具体分工如下：

　　(一)综合组

　　由_x负责，其它同学协助。主要负责聚会活动方案制定 方案组织实施 人员联系 意见征求及信息沟通 协调等。

　　(二)后勤组

　　由_x负责，其它同学协助。_负责午餐联系 与酒店方协调事宜等，_负责会费管理使用 东西采购等，_负责午餐后深度联谊活动地点确定等。

　　(三)活动组

　　由_x负责，其它同学协助。主要负责晚餐及晚会活动的策划组织 氛围营造，目标是使每位同学“快乐而来，满足而归”，聚会高潮不 少于2次。

　　(四)现场组

　　由_x负责，其它同学协助。主要负责活动的摄影摄像 后期光盘声像资料 纪念册制作等。

　　六 活动须知

　　1 为共同策划好此次聚会及后期联络方便，建立了 一个QQ群，群名：_ 中学初92级一班，号码：_，群主，_，要求实名进入。

　　2 此次聚会是大家 中学毕业20xx年的一次聚会，很多同学自毕业后就再没有 联系，因此很有 意义，期望能尽量组织好 尽量扩大参与范围，需要大家群策群力，把大家能联系上的都联系一下。

　　3 目前已联系上的有 ：x，可能联系上的有 x等。欢迎大家提供线索，广发英雄贴。

　　4 如有 不 妥之处或更好的建议，欢迎大家拍砖指正。

方案策划 篇6

　　一、活动背景:

　　伴随着时光车轮留下的那道深深印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的春天如约而至，在这个收获的季节里，在这个生机的季节里，让我们展开丰富的相像力，发挥我们创作的潜能，创作出属于你自己的漫画艺术!或许在儿时的记忆里，你是否有过将文学经典画成卡通漫画的形式，或者将幽默小段绘画在四格的稿纸上，就像蔡志忠的漫画中表现的那样。在此为了丰富同学们的大学生活，也为了更进一步推进我院文化活动的蓬勃发展，给同学们一个展示自己的才能，和展示自己的想象的舞台，我纪检部将举行以“发挥想象，自由创意——我的漫画我做主”为主题的四格漫画创作大赛。

　　二、活动主题：

　　“发挥想象，自由创意——我的漫画我做主”

　　三、 活动意义:

　　新的一年新的起点，成功总是垂青于有准备的人，通过“发挥想象，自由创意——我的漫画我做主”为主题让同学们绘出自己的想象，激发自己的潜能。此次活动将通过以手绘的形式，在培养了同学们的创新能力以及动手能力的同时还丰富了同学们的大学生活。

　　四、活动安排：

　　(一)活动要求：

　　1、作品表现形式均以手绘

　　2、工具不限，规格A3纸，分成等量四个小格

　　3、漫画内容可为幽默小品、励志小品、成语典故、网络流行语等

　　4、漫画中可加文字予以说明

　　5、漫画人物和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格

　　(二)奖项设置：

　　1、一等奖 2 名

　　2、二等奖 6 名

　　3、三等奖10名

　　4、优秀奖15名

　　(三)活动安排：

　　1、征集作品：3月24日----4月1日

　　2、评选工作：4月2日-----4月5日

　　五、参赛方式：

　　1、参赛作品可交各班班长由班长收其后，交于活动负责人

　　2、参赛作品也可直接交与活动负责人

方案策划 篇7

　　为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

　　一、活动主题： 了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生

　　二、主办单位：桓仁满族自治县教育局

　　三、时 间：20xx年7月9日―7月11日

　　四、参加活动对象及人数

　　参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

　　参加人数：农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河)，实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。

　　五、活动要求

　　因9日早8:30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

　　六、选拔条件

　　1、热爱祖国，热爱人民;2、品学兼优，有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。

　　七、报名原则及办法

　　报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

　　报名办法：

　　1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

　　2、7月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱：hrjyjtw@163.com密码：8822502联系电话：13188215226

　　八：费用：

　　所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：490元/人;教师：560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

　　九、活动安排：

　　第一阶段：开营仪式

　　第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

　　第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

　　十、相关说明

　　本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。

　　夏令营和一般旅行团的区别

　　理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。

　　以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

　　一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生;

　　一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!

　　夏令营三日游行程

　　雷锋纪念馆、抚顺皇家极地海洋世界、赫图阿拉城、世博园

　　参考行程：

　　D1：早开营仪式，午餐，游览沈阳世博园，国家5A旅游景区，占地面积有2.46平方公里，坐落在沈阳的棋盘山景区。世博园四大主题建筑是“风之翼”、“百花馆”、“百合塔”、“玫瑰园”。沈阳世博园是20xx中国沈阳世界园艺博览会的举办地，这里是风光秀丽的棋盘山旅游开发区的中心地带。整个世博园由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成，核心区建设了53个国内展园，23个国际展园和24个专类展园。晚餐。住沈阳。

　　D2：早餐后游览皇家极地海洋世界，游览一期亚洲最大的“极地海洋世界”，可游览到白鲸特展区、鲨鱼博士区、海底隧道、白鲸表演等，让您与极地动物亲密接触，感受海洋世界的神秘。二期亚洲唯一“世纪丛林”，内设六大主题馆：亚洲热带雨林馆、侏罗纪馆、世界之最珍奇馆、古埃及沙漠馆、亚马逊丛林馆。探索大自然的 1 2 下一页

方案策划 篇8

　　一、活动背景

　　儿童是祖国的未来和希望，做好困境儿童的养育保障工作，对于民族的发展社会的和谐都具有重要的意义。党的十八届三中全会明确指出：健全困境儿童分类保障制度，为困境儿童工作发展指明了方向。

　　今年以来，我省从“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则出发，逐步加大对孤儿的保障力度，加快孤儿保障体系建设步伐，拓展孤儿福利的保障范围，并通过“明天计划、蓝天计划”等项目的实施，改善了孤儿的生活环境，最大限度的保障了孤儿的权益。特别是省民政厅在石家庄市建立全国首个“婴儿安全岛”，开创了弃婴救助新模式，被民政部在全国推广；我省积极适应社会发展，将父母离异、重残及服刑人员无人监管的子女纳入孤儿保障范围，并将孤儿基本生活保障标准提升至散居孤儿每人每月700元，机构养育孤儿每人每月1150元，切实改善了孤儿基本生活，开创了我省儿童福利工作的新局面。

　　据统计，我省有孤儿、弃婴、父母服刑或重残、艾滋病感染儿童15694人，其中机构集中养育儿童2134人，社会分散养育13560人，建立健全困境儿童保障制度维护他们的生存权、发展权、受保护权和参与权，确保健康成长，已成为当务之急。

　　20xx年1月，河北省民政厅长古怀璞在xx次人大会上提出，健全我省困境儿童分类保障制度，加快困境儿童福利保障体系建设，就加强舆论宣传，进一步弘扬中华民族恤孤慈幼的传统美德，推动社会各界关爱关心困境儿童工作提出了具体明确的意见。

　　二、活动意义

　　媒体导向与社会责任：

　　当今社会，媒体对国际政治、经济、社会、文化等各领域的辐射不断加强，对人们思想、工作、生活等方面的影响日益深入。因此，对媒体来说，树立高度的社会责任感非常重要。“真实性”“扬善揭陋”是媒体社会责任的最直接表现。同时，借助媒体的宣传效益，让更多的人关注弱势群体并参与到公益事业当中来，肩负起媒体的社会责任，发挥好媒体的“道德导向”、“社会推动”功能。

　　公益组织与品牌建设：

　　公益慈善组织在蓬勃发展过程中，面临着公信力差、透明度低、社会认可度低、公众参与积极性不高等问题，使一些公益组织很难在当今市场经济的大环境下健康有序的发展，成为当今公益组织面临的共同问题。对于公益组织而言，建立品牌也就是建立信赖关系的过程，只有树立了社会认可、大家信赖的品牌，才能提高组织的知名度和公信力，才能赢得捐赠者和受助者的信赖，才能不断扩大慈善资源，吸引社会各界和广大民众自觉自愿地参与到品牌慈善项目中。所以我们必须重视公益组织的品牌化发展、引入品牌营销概念，促进公益组织健康蓬勃的发展。

　　企业社会责任与品牌价值：

　　品牌建设是一个庞大的系统工程，它包括技术、文化两大含量，需要人才、创新、质量、社会责任作为支撑。近年来，虽然企业对社会责任普遍关注，因社会责任的无偿性、公益性等特点，社会责任成为提升企业品牌内涵和价值的重要因素。

　　人人公益的自我实现：

　　中国公益事业的发展目标是人人公益，通过日常公益达到个人的自我实现。无论是环保低碳的生活方式，还是针对弱势群体的爱心捐助，还是一个小小的善举，都是个人的公益行为。“马斯洛需求层次”的最高层是自我实现，在力所能及的范围内，利用个人及周围的资源行公益，在为公众做贡献的同时，自我价值和社会价值得以实现。

　　三、活动主题

　　“关爱困境儿童我们在行动”——大型公益宣传峰会

　　四、活动简介

　　“关爱困境儿童，我们在行动”是由中国经济河北频道、河北慈善联合基金会共同发起，在河北省政府、河北省民政厅、河北电视台、河北青年报、河北电台的大力支持下，由公益组织、媒体、企业机构、普通公众等共同参与的一场大型公益系列活动。“关爱困境儿童，我们在行动”，旨在通过一系列活动策划实施，呼吁全民关爱困境儿童。

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