策划方案

时间:2020-10-20 16:25:47 策划书模板 我要投稿

【精华】策划方案汇编十篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的策划方案10篇,欢迎大家分享。

【精华】策划方案汇编十篇

策划方案 篇1

  一、活动前言

  为了丰富学生的文化生活,充实学生的课余活动,锻炼学生的能力,测试学生的知识储备量。为此办公室举办《一站到底》,希望借此活动能够愉快同学的身心,为同学的课外生活增添快乐,在答题活动中,能够享受乐趣,感受刺激,尽情的展示自己。希望通过这次活动,能够让给同学一次展示自己的机会,展示苏州科技学院学生的风采!

  二、活动时间

  初赛:XX年11月12日 下午四点

  决赛:XX年11月19日 下午两点

  三、活动地点(拟定)

  C5教室

  四、活动对象

  苏州科技学院电子学院全体学生

  五、活动宣传

  跑班宣传(定于11月10日、11日晚上八点),联系宣传企划部制作宣传单进行发放。2.在电子学院人人主页及QQ、微信、xxx上进行宣传。

  3.联系新闻部在活动进行的过程中拍照和录像,活动结束以后,由办公室上传至电子学院人人主页上。

  六、活动参与方式

  以个人方式进行报名参赛,当场报名。

  七、活动参与条件

  参赛人员须为苏州科技学院电子学院全体学生

  八、活动流程

  初赛:4:00-4:30 每人有半个小时的时间做完50道题目决赛:

  (1)2:00开始,由主持人宣布比赛规则。

  (2)抽签选出一位守擂者,由他挑选一位对手进行轮流答题,未答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者,则其选择的对手升级为守擂者;否则,则由守擂者继续选择对手答题。如此反复,直到剩下最后一个,最后一位守擂者,由其选择是否继续答终极题目。(具体比赛规则见附一)

  (3)最后,举行颁奖仪式。

  九、活动现场人员安排

  初赛:签到:王斌、侯亮发放试卷、笔:姜茜、唐楠现场秩序维护:况凯歌、丰硕、高建成考试监督:全体部员

  决赛:奖品购买:高建成、丰硕、王斌主持人:王斌、唐楠试题资料搜集:全体部员现场倒计时器控制:高建成现场计分人员:姜茜现场管理人员:况凯歌、侯亮待命:丰硕初赛试题批改:全体部员

  十、活动费用(拟定)

  比赛前期宣传单 预计印100份,共计10元(由宣传企划部设计打印)。

  比赛前期报名单 印10份,共计2元(由宣传企划部打印)。

  初赛试卷单 预计80份,共计16元(此项视参加人数多少来定)(由宣传企划部打印)。

  初赛用笔预计1盒,共计14.8元。

  进入决赛者奖品 5*11=55元10位守擂者每位前方有一个奖品,每个奖品大概平均下来25元左右,共计250元。终极大奖80元

策划方案 篇2

  一、活动宗旨:

  深化我校教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

  二、活动主要内容:

  (一)开幕式进场仪式(以系为单位单独评奖:全校评一等奖、二等奖、三等奖)

  1、评比内容及标准:

  (1)队列队形(占20%):男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

  (2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

  (3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

  (4)方队特色(占40%):强调有自己系特色,富有内涵与实质。

  2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

  3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

  4、评委:学校行政、各级长。

  (二)体育项目竞赛

  1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M。

  2、跳高、跳远、铅球等

  (三)闭幕式:

  1、集合。

  2、颁奖。

  三、开幕式活动程序安排

  1、待定:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

  2、待定:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

  3、待定:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

  4、待定:领导、嘉宾上台就座。

  5、待定:开幕式正式开始。

  宣布各队伍入场

  进场顺序:国旗,牌匾,鼓号队,彩旗队,各班级

  (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

  (2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

策划方案 篇3

  一、活动名称及主题:

  活动名称:兰州电力技术学院迎国庆主题书画摄影展 活动主题:弘扬红色文化,描绘美好蓝图。发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园

  二、:活动目的

  迎接祖国六十一华诞,祝福祖国的明天更加繁荣富强。为爱好书画摄影艺术的同学提供一次学习和创作的机会,丰富同学们的课外生活,提高同学们的艺术欣赏水平和文化素养,增强校园人文气息,达到共同进步的目的。

  四、活动时间:

  2xxx年9月下旬

  五、活动地点:学院计算机培训中心二楼。(小二楼)

  六、:举办单位:

  主办单位:学院团委

  承办单位:学生团总支部 在职学员团总支部。

  学院书画社

  协办单位:青檬广播电台

  七、宣传方式:海报、板报、团支书会议、广播。

  八、活动要求:

  1、参加对象:全院学生;

  2、征稿内容:书法作品、国画、油画、素描、手工剪纸、刺绣、照片等;

  3、征稿要求:所有作品必须内容健康,立意创新,体现本次活动的主题,每幅作品需配作品说明;

  4、投稿作品背面用铅笔注明作者姓名、班级、电话,以便核查。

  九、活动安排:

  1、 由院团委宣传部和书画社出海报和宣传板做宣传,号召全院学生参加本次活动;

  2、 召开关于本次书画摄影展的团支书会议; 召开内部会议,组织人员收集并整理上交的作品; 将可参展的作品展出,并组织人员对参赛做平进行保护。 设立评讲人员、留言簿,让参观者真正了解作品含义,融入本次活动

  十、活动总结:

  活动结束后召开团支书会议,发放活动问卷调查表,统一收回后,召开团总支内部会议,对本次活动查漏补缺,进行总结。 十一、经费预算:

策划方案 篇4

  一、谈判主题

  解决汽轮机转子毛坯延迟交货索赔问题,维护双方长期合作关系

  二、谈判团队人员组成

  主谈:胡达,公司谈判全权代表;

  决策人:贺宇翔,负责重大问题的决策;

  技术顾问:陶佳,负责技术问题;

  法律顾问:张伟燕,负责法律问题;

  三、双方利益及优劣势分析

  我方核心利益:1、要求对方尽早交货

  2、维护双方长期合作关系

  3、要求对方赔偿,弥补我方损失

  对方利益:解决赔偿问题,维持双方长期合作关系

  我方优势:1、我公司占有国内电力市场1/3的份额,对方与我方无法达成合作将对其造成巨大损失

  我方劣势:1、在法律上有关罢工属于不可抗力范围这上点对对方极为有利,对方将据此拒绝赔偿

  2、对方延迟交货对我公司已带来的利润、名誉上的损失

  3、我公司毛坯供应短缺,影响恶劣,迫切与对方合作,否则将可能造成更大损失

  对方优势:1、法律优势:有关罢工属于不可抗力的规定

  2、对方根据合同,由不可抗力产生的延迟交货不适用处罚条例

  对方劣势:属于违约方,面临与众多签约公司的相关谈判,达不成协议将可能陷入困境

  四、谈判目标

  1、战略目标:体面、务实地解决此次索赔问题,重在减小损失,并维护双方长期合作关系

  原因分析:让对方尽快交货远比要求对方赔款重要,迫切要求维护与对方的长期合作关系

  2、索赔目标:

  报价:①赔款:450万美元

  ②交货期:两月后,即11月

  ③技术支持:要求对方派一技术顾问小组到我公司提供技术指导

  ④优惠待遇:在同等条件下优先供货

  ⑤价格目标:为弥补我方损失,向对方提出单价降5%的要求

  底线:①获得对方象征性赔款,使对方承认错误,挽回我公司的名誉损失

  ②尽快交货远以减小我方损失

  ③对方与我方长期合作

  五、程序及具体策略

  1、开局:

  方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中

  方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,强硬地指出对方因延迟交货给我方带来巨大损失,开出450万美元的罚款,以制造心理优势,使我方处于主动地位

  对方提出有关罢工属于不可抗力的规定拒绝赔偿的对策:

  1、借题发挥的策略:认真听取对方陈述,抓住对方问题点,进行攻击、突破

  2、法律与事实相结合原则:提出我方法律依据,并对罢工事件进行剖析

  对其进行反驳

  2、中期阶段:1、红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,适时将谈判话题从罢工事件的定位上转移交货期及长远利益上来,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动

  2、层层推进,步步为营的策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益

  3、把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让赔款金额来换取其它更大利益

  4、突出优势:以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败将会有巨大损失

  5、打破僵局:合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握肯定

  对方行式,否定方实质的方法解除僵局,适时用声东击西策略,打破僵局

  3、休局阶段:如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整

  4、最后谈判阶段:

  1、把握底线,:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价,使用最后通牒策略

  2、埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系

  3、达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,请对方确认,并确定正式签订合同时间

  六、准备谈判资料

  相关法律资料:

  《中华人民共和国合同法》、《国际合同法》、《国际货物买卖合同公约》、《经济合同法》

  备注:

  《合同法》违约责任

  第一百零七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任

  联合国《国际货物买卖合同公约》规定:不可抗力是指不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况

  合同范同、背景资料、对方信息资料、技术资料、财务资料(见附录和幻灯片资料)

  八、制定应急预案

  双方是第一次进行商务谈判,彼此不太了解。为了使谈判顺利进行,有必要制定应急预案。

  1、对方承认违约,愿意支付赔偿金,但对450万美元表示异议

  应对方案:就赔款金额进行价格谈判,运用妥协策略,换取在交货期、技术支持、优惠待遇等利益。

  2、对方使用权力有限策略,声称金额的限制,拒绝我方的提议。

  应对:了解对方权限情况,“白脸”据理力争,适当运用制造缰局策略,“红脸”再以暗示的方式揭露对方的权限策略,并运用迂回补偿的技巧,来突破缰局;异或用声东击西策略。

  3、对方使用借题发挥策略,对我方某一次要问题抓住不放。

  应对:避免没必要的解释,可转移话题,必要时可指出对方的策略本质,并声明,对方的策略影响谈判进程。

  4、对方依据法律上有关罢工属于不可抗力从而按照合同坚决拒绝赔偿。

  应对:应考虑到我方战略目标是减小损失,并维护双方长期合作关系,采取放弃赔偿要求,

  换取其它长远利益。

  5、若对方坚持在“按照合同坚决拒绝赔偿”一点上,不作出任何让步,且在交货期上也不作出积极回应。则我方先突出对方与我方长期合作的重要性及暗示与我方未达成协议对其恶劣影响,然后作出最后通牒。

策划方案 篇5

  一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

  三、晚会组织形式及要求:

  1、每个班出一个节目,形式不限;

  2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

  3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

  4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

  5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(x月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

  6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

  四、时间和地点:(初定)

  1、时间:xx年x月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  五、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  六、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的`质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)x月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,x月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  七、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  八、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

  九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

  负责人:林xx。

策划方案 篇6

  有趣的小数点

  内容:P42~43

  课时:1

  教学目标:

  1、 结合实际情境,发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。

  2、 引导学生从特例中进行归纳,学会数学的思考方法。

  3、 应用这一规律计算有关的乘除法。

  教学过程:

  一、观察情境图,明确观察任务。

  1、(出示情境图)从图中你发现哪种商品最贵,哪种最便宜?

  2、(板书出三种价格:8.00元, 0.80元, 0.08元。)这三个小数有什么相同点和不同点?大小怎样?

  3、全班交流总结:它们都有数字8和0,只是小数点的位置不同。

  4、 看样子一个数大小与小数点的位置有关。到底有什么关系?

  二、探索小数点的位置移动与小数大小的关系。

  1、 先观察两个小数0.80、8.00 ,小数点是向哪个方向移动的,移动几位?

  2、 小数点向右移一位,小数大小怎样变化?你是怎样想的?全班交流各种想法并讨论。

  3、 小数点向右移一位,小数就扩大10倍。如果向右移两位,小数大小会怎样变化呢?

  4、 推想一下,小数点向右移三位、四位……小数的大小会怎样变化?

  5、 如果一个数乘10、100、1000,我们只要把小数点向什么方向移动?移动几位就可以了。

  6、 尝试P42的算一算。

  7、 小组合作,探索小数点向左移,小数的大小如何变化?

  8、 小组汇报交流,总结:小数点向左移动一位、两位……小数缩小10倍、100倍……

  三、练一练。

  1、 完成书后的算一算,集体订证。

  2、 独立完成练一练的第1、2题。

  教学反思:学生通过比较三种商品的单价,发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。但个别学生在应用这一规律的过程中容易出错。如:乘法:12.4×100; 1.25×1000小数点在向右移动过程中,数位不够时,要填0. 除法:425÷1000; 1.2÷1000小数点在向左移动过程中。数位不够时,也要填0,在0前面点点,在写0 .这部分内容还要进一步练习.

策划方案 篇7

  TIME集团是我国专业从事于钟表研发和生产的企业。TIME经典电子挂钟是该企业生产与销售的系列产品之一。此款经典电子挂钟为该企业独家设计,加入先进的LED刻度显示镜面;质感的黑色钟体,白色钟面,对比鲜明。红色的夜灯显示,既漂亮,又非常便捷。钟面与镜面双重刻度显示,独特的LED设计。该电子挂钟以其大小分为三个型号,为大号,中号与小号。无论哪种型号都使用两节5号电池供电!

  TIME经典电子挂钟经过二十几年的发展与创新,已经成为世界一流的钟表制造商,其主要销往欧洲和北美,其次为韩国和日本。为了在世界市场上获得更多的市场份额与获取更多的利益,现在重新确定其销售价格。

  影响价格的因素

  1、市场上的需求。

  产品的最高价格取决于产品的市场需求,最低价格则取决于产品的成本费用。而市场上的需求又受到价格和收入的影响。因此,要确定TIME经典电子挂钟的价格我们需要分析其收入弹性、价格弹性与交欢弹性。TIME经典电子挂钟是耐用日常消费品,消费者的货币收入的增加会导致该产品需求的增加;其价格的提高也使得市场需求减少;该产品的替代品比较多,因些其它产品的价格变动也会影响到该产品的市场需求。

  2、成本。

  产品成本在很大程度上制约着产品的销售价格,产品的成本增加,产品的销售价格也会随之增加;反之,减少。从长远看,任何产品的销售价格都必须高于成本。考虑产品的成本就得考虑到产品的投入的产出之间的关系。产品的总成本是总固定成本与总可变成本之和。

  3、竞争。

  同类企业产品的价格变动会影响到该产品的市场需求。当同类企业推出降价策略时,也会迫使企业使用相应的降价或更加激烈的应对策略。现在市场上的电子挂钟产品种类繁多,TIME经典电子挂钟面临很大的竞争。因此,定价方面还得考虑竞争者的价格,设定相应的价格折扣,提高本产品的竞争力。

  4、定价目标。

  由于受到资源的约束、企业的规模和产品的所在的不同时期的差异,企业要根据自身的特点与性质,寻找适合自身的定价目标。定价目标的类型有:以利润为定价目标、以销售数量为定价的目标、以对付竞争为定价目标和以社会责任为定价目标。TIME经典电子挂钟以扩大市场销售,巩固和提高市场占有率为目标,因此,其以销售数量为定价目标。

  根据以上的分析,确定以成本导向定价法来确定TIME经典电子挂钟的价格。

  假定,每月生产电子挂钟20xx个,总固定成本为6万,每种型号的电子挂钟的可变成本分别为70元、80元、90元。产品目标利润率为30%。

  单位产品固定成本(60000/20xx) 30元

  ①小型号电子挂钟

  单位产品变动成本 70元

  单位产品总成本 100元

  单位产品价格[100*(1+30%)] 130元

  ②中型号电子挂钟

  单位产品变动成本 80元

  单位产品总成本 110元

  单位产品价格[110*(1+30%)] 143元

  ③大型号电子挂钟

  单位产品变动成本 90元

  单位产品总成本 120元

  单位产品价格[120*(1+30%)] 156元

  根据产品的销售方式、销售数量与客户类型来确定产品的价格

  1、普通零售价格

  根据上述计算,我们得出TIME经典电子挂钟的普通销售价格是

  小型号 130元; 中型号 143元; 大型号 156元;

  2、假日优惠酬宾价

  为了提高产品的竞争力与刺激消费者的购买欲望,该产品在节假日“五一”、“十一”与春节会开展降价5%的优惠活动。

  3、批量定货价

  为了增加客户的定货量,促进产品的销售,该产品按定货量的大小设定了折扣。定货量1000个以上的给予10%的折扣,5000以上的给予15%的折扣,10000以上的给予20%的折扣。

  4、客户分类价

  为了与客户建立良好的合作关系,该产品按老客户的种类定价。对于一些客户A在批量定货价的基础上还会给予5%的价格优惠,对客户B给予3%的价格优惠。

  根据上述分析与计算,制定TIME经典电子挂钟的定价表格。

策划方案 篇8

  一、活动主题:

  携手共创美好家园、

  二、活动意义:

  大学生活丰富多彩,宿舍生活不容忽视,严格要求自己,养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境,形成良好的学习风气,而且还结合了同学们升旗作操的出勤率,此次活动的举办将会给同学们的生活、学习带来积极的影响。

  三、活动主办:

  xxxx

  四、参加人员:

  10临药全体学生

  五、活动时间:

  十月份、十一月份、十二月份、一月份

  六、评比要求:

  1、升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分

  2、做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;

  3、被褥统一折叠成四方形,并统一朝向摆在床上;〈5分〉

  4、蚊帐悬挂整齐;〈5分〉

  5、行李包摆放整齐;〈5分〉

  7、鞋子统一摆于床下并呈一条直线,床底其他物品也得摆放整齐;〈10分〉

  8、书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐;〈5分〉

  9、凳子摆放整齐;〈5分〉

  10、水桶摆放整齐;〈5分〉

  11、毛巾统一摆放;〈5分〉

  12、阳台要打扫干净;〈5分〉

  13、门窗清洁,墙角无蜘蛛网;〈10分〉

  14、地板干净清洁无垃圾;〈5分〉

  15、宿舍、卫生间无异味,水槽无杂物〈5分〉;

  16、洗漱架上的物品(饭盒、口盅、牙刷等)摆放整齐;〈5分〉

  七、评比方法:

  由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查,公平公正的为各个宿舍打分,每周检查一次,每月四次,月末进行总评,以平均扣分的高低为奖评标准,前三名的宿舍获奖。

  八、奖项设计:

  一等奖:笔记本〈90分——100分〉

  二等奖:水性笔〈80分——90分〉

  三等奖:棒棒糖〈70分——80分〉

策划方案 篇9

  为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》和《教育部、财政部部印发〈对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科工作暂行管理办法〉的通知》精神,根据省、市、县下达的有关文件规定,就我校对农村义务教育阶段贫困家庭学生免费提供教科书提出以下实施方案:

  一、成立机构

  1、工作领导小组

  组长:范景涛

  副组长:罗月辉叶志强

  成员:刘志刚王德芳黄杰侯连新钟涛先

  2、免费教科书评审小组

  组长;范景涛

  副组长:罗月辉叶志强

  成员;黄杰王德芳初中各班班主任

  二、实行免费提供教科书的对象范围

  (一)、按照《中国共产党四川省委四川省人民政府关于印发〈四川省农村扶贫开发规划(20xx—20xx年)〉的通知》(川委发36号)标准确定的农村绝对贫困户家庭子女。(含城市低保生活水平以下困难家庭子女。)

  (二)在普通中小学随班就读的残疾儿童少年。(含全部特殊教育学生)

  (三)父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人,且生活困难的农村适龄儿童少年。

  (四)因疾病、意外灾难等导致一时不能维持基本生活的农村特殊困难家庭子女。

  (五)其他农村特困家庭子女。

  三、免费提供教科书的具体科目及版本要求

  此次免费提供教科书科目为国家课程的必设科目,对初中生免费提供思想品德、语文、数学、外语、生物、物理、化学、历史与社会(或历史、地理)、音乐、美术、体育与健康、信息技术科目的教科书。

  实行免费发放教科书选用经济适用型或彩色版教材的原则是:本校同一年级的学生不论是否享受国家免费教科书的资助,各科目均必须使用相同版本的教科书。

  四、实施办法

  1、程序;由学生或家长提出申请,并组织填写《免费教科书申请表》。

  2、学校根据县规定的具体条件和下达的指标,由学校免费教科书评审小组进行审查,依照民主、公平原则拟订受助学生名单。

  3、学校和村(居委会)公示一星期,公示无异议。

  4学校将拟享受免费教科书的学生名单,年级分布及相关证明报县审批。

  二00四年十二月二十九日

策划方案 篇10

  一、专题报道可行性分析

  1、题材分析

  一座城市最能表现文化的是建筑,最能展现市井风俗的是老街。老街是城市文明延续的载体,人文市井的再现,具有不可替代的历史文化价值。

  北京前门大街,上海新天地,天津津门,成都宽窄巷子是当今中国城市老街修旧如旧的代表,在“老”字上做文章,在特色上下功夫,赚足人气,获足美誉,着实成为城市建设的标杆。

  每个城市都有自己的历史,有着属于本地文化的细胞,在保护和传承上都有独特的想法。从上述四城打造的老街中,可以清晰地瞥见地域文化对城市文明发挥的决定作用。

  2、受众分析

  比较怀旧并关注老街历史文物保护的那部分人。

  二.报道主题

  走进城市老街

  三、报道主旨

  那些曾经在历史上熠熠闪光,带有浓厚民间风味的老街古屋,历经数十载风霜雨雪侵蚀,伴随着城市化建设日新月异的变化,现代文明的告诉发展,那些在高楼靓丽外表下若隐若现的老街古屋显得愈加暗淡无光,并逐渐开始淡出大众视野。

  本组成员立意做一个关于探寻老街历史沧桑味道的策划方案。走进老街,敲开一扇扇斑驳的木门,找寻老街蕴含的悠悠古韵,以及厚重的历史人文风貌。

  四、报道目的

  着眼于下关市具有代表性的老街古屋的兴衰更迭,以一些沉淀城市文化命脉并日渐淡出公众视野的街道与建筑为立足点。介绍城市老街风貌,将老街目前面临的种种现实性问题重现于大众眼前,呼吁更多的人关注老街的保护与延续问题,促进对城市遗产的保护,使人们更加关注健康的城市发展,保护这些即将消逝在城市中的文化。

  五、报道角度

  1、就下关市龙尾街的历史起源、兴盛时期以及后来破落的原因。

  2、龙尾街街道周围老屋的历史,历经多少次更迭,房子现在的用处,现居住的人口结构,生活居住条件,城市发展进程的推进对其的影响。

  3、龙尾街现住户对老街的感情,发生过的一些故事,以及没有居住在龙尾街的老一辈下关人对其的记忆。

  4、龙尾街周边城市商业区对老街的看法,有无拆除老街适应城市发展的必要。

  5、相关部门对龙尾街的保护性政策,实施力度,以及对龙尾街将来的相应规划。

  六、报道定位:系列专题报道

  1、报道进程安排:做一个周的连续性报道,首先是走进龙尾街,采访老街的居民,做几篇人物通讯,带出老街的历史和人情风味。接着选取一些较好的角度撰写特写,向社会公众征集稿件,诗歌亦或散文,文体不限,抒发其对老街的感情。然后采访相关部门的负责人,了解关于龙尾街的发展过程,采写专访。最后,以评论收尾。

  2、体裁类型:主要采用人物通讯、特写、专访、评论这几种体裁。

  七、报道要求:记者深入采访,写稿时以事实为依据,真实可靠,注重实效,态度中立客观。

  八、媒体及人员分工

  A组:负责搜集有关龙尾街的历史文献资料。B组:全组成员共同参与多方采访:

  a、龙尾街现住户对龙尾街的感情以及发生过的有意思的故事。

  b、周边商业区对龙尾街的看法。

  c、非龙尾街居民的老下关人对龙尾街的记忆

  d、相关部门对龙尾街的政策和规划。

  C组:负责各类资料的汇总以及整编筛选。

  D组:负责新闻稿件的采写,新闻照片的拍摄。

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