方案策划

方案策划模板合集9篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的方案策划9篇，欢迎阅读与收藏。

方案策划 篇1

　　一,运动背景和意义

　　为近一步丰厚校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，加强各班级之间的相互接洽，陶冶学生的高尚情操，展现各自体育才气，发扬团队精力，加强组织凝聚力，培植学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精力，激发宽大学生热爱校园和体育努力成才的豪情，不断进步自身全面素质，推动校园精力文明建设。

　　二,机构设置

　　主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

　　主办人:商纺游泳社社长马双野

　　三,参与对象

　　商纺学院整个学生

　　四,运动进度

　　1,鼓吹发动阶段

　　光阴:xxxx

　　通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,鼓吹海报,横幅等多种法子进行鼓吹鼓吹发动,在学院各部门的配合和各院系的支撑下,保证所有热爱游泳运动的师生都能领会到报名法子.

　　2,组织报名阶段

　　光阴:xxxx

　　各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担负参赛队领队.报名队员应提前做好光阴布置以便按时参加比赛.

　　4,揭幕式

　　光阴xxxxx

　　地点:学校游泳馆

　　5,正式比赛阶段

　　光阴:xxxx

　　周日中午11-1时.

　　6,赛制规矩:

　　(1)大赛项目

　　1.男子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

　　2.女子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

　　3.集体:混杂4×50米接力(男2女2,自由搭配)

　　(2)比赛措施

　　1. 参考全国游泳比赛规矩.(详细比赛规程见附录一)

　　2. 分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采纳先预赛取前六名后决赛的措施,按成绩录取名次.

　　(3)名次与嘉奖

　　1. 各项取前3名发奖.并分辨按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍.

　　2. 团体总分取前三名颁发奖杯.

　　注:如单项总参加人数不足6人则取缔该单项.

　　报名费每项10元

　　(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力.

　　接力项目:每单位限报1队

　　7,安全保障

　　安全问题是举办大型运动尤其是游泳这样大型体育赛事的首要环节.为了确保本次运动安全而又顺利的进行,商纺游泳喜欢者协会经多次开会协商,出台了一套完整而过细的安全预案.

　　8,闭幕式暨颁奖典礼

　　光阴:xxxx(决赛进行后)

　　地点:商纺学院

　　根据比赛具体历程等详细情况另行设计.

　　附录一 游泳比赛规矩

　　一,起程

　　1, 当发令员发出"各就位"的口令后,运发动应做好起程筹办,运发动在听到"起程信号"(鸣枪,鸣哨)后才干做起程动作.

　　2, 采纳水中起程.

　　3, 运发动必须一手或双手接触起程台.

　　4, 起程后,运发动潜泳距离不得超过15米,在15米前运发动的头必须露出水面.

　　5, 蛙泳起程后,运发动在水中只能做一次蹬腿和划臂动作,而后要浮出水面,游进.

　　二,蛙泳

　　1, 两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行,不得有交替动作.

　　2, 在每个以一次划臂和一次蹬腿次序完成的完整动作周期内,运发动头的一部分应露出水面.

　　3, 达到终点时,双手应在水面,水上或水下同时触壁.

　　三,仰泳

　　1,运发动面对起程端,由水下起程.

　　2,起程后在全部游进历程中呈仰卧姿式,并且身材的某个部分必须露出水面.

　　3,发动在达到终点时,必须以仰卧姿式触壁.

　　四,自由泳

　　1,自由泳比赛中,可采纳任何泳式.

　　2,达到终点时,可用身材任何部分触池壁.

　　五,接力比赛

　　接力比赛中,前一名运发动触及池壁后,下一名运发动才可离台起程.请求泳池西边的运发动必须从岸上起程,南边的运发动要从水中起程.男女队员的次序可自由搭配.

方案策划 篇2

　　一、活动背景：

　　寝室作为我们的生活场所，学生宿舍文明建设关系到日常学生生活与学习质量，关系到我系以人为本办学思想的落实，为培养学生从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，我院特举办宿舍文化节。给同学一个发挥想象力的空间。齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，充分展现我系大学生风采。为自己的宿舍拍下最美的瞬间，拍出最亮丽的DV。

　　二、活动目的：

　　1.在毕业季即将来临之际，对大四同学以宿舍为单位，展开自拍展示自己宿舍的活动，使大家彼此留下一份美好的回忆，同时，突出文明离校的主题。

　　2.让大家发挥下自己的想象力，将自己的寝室装饰成自己的小家，其次，这样促进了同学间的默契，实现了团结的效果，增强了我们的友谊，彼此的了解，营造了良好的宿舍氛围，展现各自心中渴望的个性。

　　三、活动目标：

　　1.使大四同学在离校前最后一次感受参与宿舍活动，对于这个生活了四年的地方，做一次正式有意义的道别。

　　2.丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高生活质量，发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的态度，舍友们之间的团结协作，形成良好的生活风貌。

　　地点：经济与管理学院全体宿舍

　　四、活动组织机构：

　　主办单位：经济与管理学院学生会

　　承办单位：经济与管理学院学生会

　　策划单位：经济与管理学院学生会纪保部

　　五、活动内容

　　1.前期宣传，以文件形式通知各班级。

　　2.宿舍文化节活动分为两部分内容针对大四宿舍开展宿舍照片展示与自拍的评比。同时大四各班级可以以宿舍为小组，拍视频DV记录生活，展示宿舍风采。

　　具体要求:大四各班以宿舍为单位，每个宿舍成员以宿舍为背景，开展活动，形式不限，可以简单装饰，也可以为宿舍拍下照片，照片题材不限，可以是展示宿舍风采的照片，也可以是舍友之间的生活照。

　　3.对于大一大二大三宿舍要进行多方面考核评比，选出优秀宿舍，风采宿舍，予以奖励。

　　六、评比标准：

　　(1)各宿舍上交照片，宿舍风景照或宿舍生活照，由评议小组根据照片内容，主题进行评分，该部分占50%比重。

　　(2)评审团将深入宿舍进行参观，将内务整洁，装饰温馨作为另一个评比标准，该部分占30%比重。

　　具体评分包括以下几个方面:①整体印象，②个性程度，③创新程度，④环保程度(提倡环保节能，有低碳意识)，⑤主题表达。

　　3.所有年级的宿舍照片(标注好年级、班级、楼号、宿舍号)发送至1477737594@qq.com邮箱中。

　　4.我们会根据评分标准，评选出男生宿舍女生宿舍各5个优秀宿舍进行展示并颁发证书和物质奖励。

　　七、注意事项：

　　1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现朝气、活力。

　　2.照片主题鲜明，创新独特，唯美大气。

　　3.充分体现自己的特色，不得模仿其他宿舍。

　　4.保证宿舍安全。

方案策划 篇3

　　一、活动背景：

　　xx年xx正逐渐向我们靠近，为迎合xx的顺利召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

　　三、活动倡议书：

　　同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

　　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　　同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　　同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共

　　同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

　　四、活动时间：20xx年3月1日--3月31日

　　五、活动对象： 全校同学

　　六、活动主题：争当绿色校园环保使者

　　七、活动地点：校多功能厅

　　八、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲

　　让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识;

　　对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置。。.。。.等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

　　九、具体实施：

　　1、活动设想：

　　（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

　　（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。

　　（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　　2、活动形式：

　　（1）宣读倡议书

　　（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

　　（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

方案策划 篇4

　　一、项目介绍

　　由于资金有限，想来想去没有什么更好的项目，时间紧张也没有更好的灵感，那还不如走传统行业路线——服装行业。尤其我们是合作一起开始创业，需要我们大家共同合作默契来考虑好各方面的事情，遵循互惠互利，有商有量的原则，不能因利和个人情绪影响店面的发展，至于我们个人之间的利润和合作规则，先等店面开起来，我们再来一定一份计划书，为以后店面有一个健康的成长过程打下基础。

　　我决定进军服装行业了，其理由如下：

　　1、衣食乃生身所需，市场之大

　　衣、食、住、行是人类生活的四大元素。人们把“衣”放在首位，可见衣服对于我们的重要性。作为衣食住行之首，人类对锦衣美服的追求似乎永远没有止境。不管是遍布大街小巷、星罗棋布的个性服装店，还是各大商场的高档品牌服装，从几十元的'低档地摊货到高达数千元甚至数万元的进口服装，尤其是女式服装只要符合潮流和消费者的口味，都有人愿意掏钱捧场。人可以吃好吃坏，有的还可以自己家的，但人不能不穿衣服，更不能自己生产，所以在这方面上是肯定有需求的；随着人们生活水平的提高，人们的审美情趣，都随之而变，不仅讲穿，还讲究怎么穿，穿什么样的，穿的是否如意；所以穿，有着很大的市场，每人都必须的；冷静一下，市场之大，竞争者，也比比皆是；犹如一块奶烙上，己有了无数的蚂蚁，都在啃食着这块蛋糕。究竟怎样，自己能不能成为这块蛋糕主要占领者，要看我们选择什么样的市场定位，及生存方式；让消费者欣赏自己的产品，是最重要的；这就是我们即将面对的最重要的根本。

　　2、服装业便于倔起，利于把握生存原则；

　　我之所以认为选择服装业便于倔起，是因为市场之大，购量之强，只要你的产品迎合了大多的消费群体，在一夜之间，你就是赢家。因为是多少人在演绎着这个市场的生存规律，所以，只要你冷眼观看，就能知道自己该怎么着手于这个行业，前行者们都告诉了我们这个道理，不用你再去花钱去买了。再则选择开服装店的优势是服装行业较为成熟，项目需要的成本较低，容易进入也容易启动，很适合我们这些刚涉足商业的创业界层，而且自己对服装也有点感兴趣，算是兴趣与事业相结合吧。

　　“没有失败的行业，只有失败的企业”这句话，蕴涵了生存的规律及危机，但给予我们一处警示，我们要想生存，就必须解决一些问题：我们服装规模、产品定位、群体目标等。

　　我们的项目是做服装行业，开个女式服装店。

　　店名：（衣拉客、唯衣、衣新衣异、衣衣布舍）

　　群体目标

　　国内成年服装年龄段分类基本为：18-30岁，30-45岁，45-65岁，65岁以上。

　　1、18-30岁：该年龄段的消费群体是服装消费的最主要的群体，是消费群体中服装购买频率最多，总体购买金额较多的群体，其中女性消费的频率高于男性。该群体具有一定的经济基础，很强的购买欲望，时尚、追求流行、个性、敢于尝试新事物。

　　2、30-45岁：该年龄段的消费群体是服装消费的主要群体，是消费群体中购买单件服装价值最高的群体。

　　该群体是消费群体中经济基础最为雄厚的群体，购买欲望同样较强。但该群体大多数的人生观和价值已相对成熟，因此对风格、对时尚都有自己的喜好，其中相当部分人已有自己喜好的品牌，对新品牌的接受程度较低。

　　3、45-65岁和65岁以上就不用考虑了

　　从上面数据可知，18-45岁这两个年龄段的消费力相对较高。而处于该年龄段的女性大多都是职业女性或年轻少妇，她们对于服装的追求较为强烈，但对服装的档次不会过分要求。本服装服饰店的目标对象主要定在20-35岁之间的职业女性和有工作的主妇。前者是所谓的单身贵族，后者被称为双薪族。这一目标群体月收入约在1500元以上，无家庭经济负担或属于小康生活家庭，她们多注重服装服饰的款式和搭配，自由支配的费用较多。

　　奠基仪式策划方案地产营销策划方案大型会议策划方案

方案策划 篇5

　　圣诞节，译名为“基督弥撒”。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。

　　活动时间：

　　12月24日平安夜晚上7点至12点半

　　活动地点：

　　活动内容：

　　7：00至8：25：卡拉OK。分派活动号码。安排座位，互相认识。

　　8：30：晚会开始。

　　8：45：穿插舞曲。

　　9：00：情歌演唱（萨克斯表演）

　　9：20：才艺展示。自我推荐。互贴心仪贴。

　　9：45：轻歌曼舞，舞出真情，舞出真爱。

　　10：00：全场互动，激情迪斯科。

　　10：30：圣诞真情速配：工作人员将派发每人一张小纸片，要求每人填写自己心仪的对象（限3人），工作人员现场统计，互相选中的即配对成功。

　　11：00至12：30：化妆舞会，圣诞老人派送圣诞礼物。主持带动，合唱“圣诞歌”。

　　免费提供：

　　啤酒、红酒、茶水、果盘、糖果、圣诞老人现场派送小礼品

　　活动费用：80元/人（会员优惠价60元/人）

　　报名时间：即日起（限报200人）

方案策划 篇6

　　在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案

　　为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：

　　一、演讲内容：

　　以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。

　　二、参赛对象：

　　全院40岁以下青年职工。

　　各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

　　三、参赛事宜：

　　要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。

　　演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

　　2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

　　对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

　　四、时间安排：

　　1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

　　2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

　　3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。

　　五、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

　　六、具体要求：

　　1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。

　　2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

方案策划 篇7

　　一、活动名称：“3﹒15”国际消费者权益日纪念活动

　　二、活动时间：20xx年3月11日12点开始

　　三、活动地点：**市总工会大厦门前

　　四、具体内容：

　　（一）纪念活动仪式：

　　主要议题有：市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门XX年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

　　参加人员：区、市两级党委、政府、人大有关领导，工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员，企业及个体经营者代表（**区工商局组织并确定人数）。参会单位和经营者代表整队入常

　　（二）3.15宣传咨询活动:

　　各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台，并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传，现场受理消费者咨询、投诉，展示有关假冒伪劣商品（有关资料、展品由各部门自行解决）；有关企业展示名优商品（不得搞展销活动）、或诚信经营的做法。

　　（三）销毁假冒伪劣商品

　　各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队（电话：6224046），各单位自行装车，3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

　　（四）几点要求：

　　1、参加3.15活动的单位和个人，要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下，服从指挥，开展工作，严禁各行其是。

　　现场活动总指挥：***

　　场地布置、划分联系人：****；

　　记者现场采访协调人：***

　　2、着装要求：正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣（不带毛领）、戴大沿帽。其他人员可着便装。

　　3、3.15活动（包括3.15晚会）期间，各工商局、所要加强值班制度，采取有效措施，确保消费者投诉及时得到解决。

　　4、如有变化另行通知，或与市消协联系（电话：00000）

　　五、具体分工

　　(一)市局合同消保科负责：

　　1、制定3.15系列活动的实施方案。

　　2、召开相关理事单位（工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等）参加的协调会，协商3.15活动有关事宜。

　　主要内容：通报前期准备情况，征求各相关部门的意见或建议；各部门确定3.15活动领导小组办公室成员名单和参会人员情况；各部门案件查处及没收假冒伪劣商品情况和销假情况；报送典型案例；打假维权成果板报展的要求；其他有关事宜。

　　上述工作3月1日底前落实完毕。

　　3、提供制作宣传车录音带所需文字材料。

　　4、收集、撰写工商系统及相关部门XX年打假维权十大典型案件。

　　5、收集、撰写市消协系统XX年受理消费者投诉十大典型案例。

　　6、整理部分食品安全典型案例在板报展上公布。

　　上述工作3月7日前落实完毕。

　　(二)市局商广科负责

　　1、负责与电视台广告经营部联系，3月份免费连续1个月滚动播出宣传口号。

　　2、安排宣传单的印制，协助区工商局做好广告经营单位条幅、横幅制作事宜。

　　3、会同市消协、办公室与电台、电视台、报社取得联系，做好3.15活动月的宣传策划。

　　4、联系市广播电台现场直播3.15活动实况。

　　(三)**区工商局、消协负责：

　　1、围绕“消费与环境”年主题，全权负责文化大厦门前活动现场布置（桌凳摆放、音响设备、主席台、主会标、各单位位置、彩门放置、热气球等）及活动安排（包括各相关单位的咨询台、受理台、曝光台的位置摆放及人员安排、参加活动的企业安排等）；联系公安交警部门维护活动现场秩序。

　　2、动员广告经营单位义务制作悬挂宣传标语：（1）在允许悬挂的主街道悬挂若干条横幅，在文化大厦楼体上悬挂条幅（在活动现场前后挂出），悬挂时间7天左右；（2）负责3月15日活动现场（文化大厦）主会标的悬挂和摘取；（3）明确横幅条幅制作单位的具体数量及悬挂位置。

　　3、组织协调各部门制作打假维权成果板报展示，并制作市、区工商局及消协系统打假维权展板（部分内容由市局合同消保科提供），要求图文并茂、规格统一（展板规格：1.8米×1.2米）、摆放一致。

　　4、组织辖区内各大商业、服务企业在各自店堂门前悬挂宣传横幅。

　　5、动员各辖区规模大、信誉好的有关企业踊跃参加现场活动，进行名优商品展示（严禁搞商品展销）、宣传本企业在食品安全方面的做法、支持赞助3.15活动。

　　6、指定诚信单位“经营企业公民道德建设活动倡议书”发言人及审稿。

　　7、3.15活动宣传车的装饰及音响设备安装，确定行车路线。

　　上述工作均在3月9日前落实到位。

　　(四)市局市场经济检查大队负责：

　　1、做好局机关及各区需销毁的假冒伪劣商品统计上报工作（按规定时间完成）。

　　2、假冒伪劣商品现场展示（3月10日前落实）。

　　3、假冒伪劣商品销毁现场的组织安排（3月9日前完成）。

　　4、整理、汇总各行政执法部门XX年案件查处和销毁假冒伪劣商品情况说明。

　　(五)市局办公室负责：

　　1、撰写市政府领导和局领导在3.15咨询服务活动现场的讲话，消保科提供必要的素材（3月5日前完成）。

　　2、邀请市、区两级政府、人大、政协等领导参加3.15纪念活动（3月10日前落实）。

　　3、联系媒体（电台、电视台、报社）记者，并负责现场活动时记者的接送。协助消协、商广科和新闻媒体做好3.15活动宣传策划工作（3月10日前落实）。

　　(六)市局法制科负责：宣传录音带（维、汉两种语言）的录制（3月5日前完成），录音带由办公室提供，内容由消保科提供。

　　(七)市局组教科、纪检监察室、财务科、注册登记科、私个协会负责：宣传材料的发放。

　　市工商局、市消协

方案策划 篇8

　　为了进一步推动全局青年职工学习文化、学习技术活动深入持久地开展，鼓励广大青工在本岗位上刻苦钻研，提高文化理论、技术操作水平和个人的素质，培养青年岗位能手，以适应油田改革与发展的需要，特制定本制度。

　　1、突出岗位培训。青工岗位技能培训是技术比武活动的基础。要尽可能利用单位现有条件，创造使青工能够接受并愿意接受的方式。如举办各种技术学习班，建立技术咨询站等。

　　2、搞好技术比赛。局团委一般每二年举行一次；二级团委一般每1—2年举行一次；团总支和团支部每半年举行一次。比赛要制定科学的考核标准，从选择工种，命题到裁判、打分，都要严格要求。要注意安全和设备保护，以防造成事故。

　　3、制定并完善各种奖励政策。从政策上奖励技术尖子，这是青工技术比武活动得以发展的动力和保证。根据本单位情况，制定一些青工技术比武活动的奖励措施，从经济待遇、政治荣誉、上岗等方面鼓励技术比武的获胜者。

方案策划 篇9

　　一、 设计意图

　　我班的小朋友最近都爱做营业员、服务员等游戏，并且对我们大人的世界非常好奇，渴望做个小大人。因此，通过《小螃蟹找工作》，我希望让幼儿通过动物的角色体验尝试初步了解找工作该注意些什么，该找怎样的工作才适合自己，并且通过后面部分环节的设置提供幼儿展示这学期学习成果的舞台。

　　二、过程实录

　　（一）活动目标：

　　1、通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件，并发挥自己的特长。

　　2、运用词：合适，并能用语言、动作等表达自己的见解。

　　3、发展幼儿的想象力与求异思维。

　　（二）活动准备：

　　1、背景图三幅

　　2、角色：螃蟹，狗

　　（三）活动过程：

　　1、猜谜语引出角色。

　　老师念谜语：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路横跑，嘴吐白泡。”猜一猜这是什么？螃蟹张的真有趣，它有八只脚，两把大钳子，还会吐炮炮呢。

　　评析：我班幼儿对猜谜语有很大的兴趣，因此通过猜谜语的形式导入角色，提高了幼儿的兴趣，以及对角色特征的理解。

　　2、设疑讨论——螃蟹找工作。

　　（1）小螃蟹爬呀爬，来到了什么地方？（出示理发店背景）你怎么知道是理发店呢？

　　（2）理发店有哪些工作？哪一项工作对它最合适？

　　小螃蟹说：“理发员的工作对我很合适，因为我的两只大钳像剪刀。”于是，小螃蟹当上了理发员。小螃蟹是怎么给顾客理发的呢？

　　（3）出示“小狗角色”。

　　小螃蟹给小狗理发。（老师演示教具，小螃蟹爬到小狗的脸上）小狗为什么要汪汪汪地大叫起来？小螃蟹当理发员合适吗？

　　小螃蟹的脚又多又尖，理发时会把顾客的脸抓破，当理发员就补台合适了，它只能再去寻找别的工作。

　　（4）出示“饮食店图”

　　·小螃蟹继续往前爬，来到了什么地方？小螃蟹在饭店里能找到什么工作呢？

　　·饭店里哪一项工作最适合小螃蟹干？为什么？

　　（5）帮小螃蟹找工作。

　　·小螃蟹花了好多时间，也没找到合适的工作，它很担心，它想请小朋友动动脑筋，帮它找合适的工作（幼儿扩散讨论）

　　·幼儿出主意，为螃蟹找合适的工作。

　　听了小朋友的建议，小螃蟹不再担心，它充满信心继续找工作去了。

　　（6）出示“洗涤用品商店图”。

　　·小螃蟹爬呀爬，来到了什么地方？这家商店卖什么东西？这是一家洗涤用品商店。

　　·小螃蟹张大了眼睛仔细看，发现白猫洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡，它一边看，一边也吐起泡泡。商店的老板看到了很高兴地说：“你在我的店里做广告员很合适呢！”

　　·小猫老板请螃蟹坐在店门口，手里拿着各种肥皂粉，嘴里吐出一串串的泡泡，泡泡在阳光下闪闪发光，吸引了许多小动物来买洗衣粉，生意可好啦·小螃蟹给妈妈写了一封信：“亲爱的妈妈，我找到了自己最合适的工作，我很快乐！

　　评析：通过出示不同的背景图，让幼儿感受不同的环境特点，并通过讨论调动幼儿的积极性，给幼儿一定的想象空间，感受不同工作的不同性质，让幼儿随着小螃蟹的找工作的历程也经历一次次的希望与失败，享受最后终于成功的喜悦。

　　3、 教师完整地讲述故事。

　　刚才，小朋友们动脑筋，一起帮小螃蟹找工作，听你们讲了这么多有趣的故事，我想把它编成故事讲给你们听，请你们仔细听，是不是把小朋友讲的事都编在故事里了。

　　评析：把刚才幼儿共同想象的思路以完整的形式传授给他们，使孩子们有一个完整的、深刻的认识，巩固已有经验。

　　4、请幼儿分组表演

　　下面老师请小朋友们按照自己的理解来把小螃蟹找工作的情节表演出来。

　　·分组表演

　　·个别幼儿表演。

　　评析：这个环节请幼儿把对故事的理解与自己的想象相结合投入到自己的表演中去，给幼儿消化的时间和接受理解的空间，也给幼儿相互磨合的时间，体验我能行的快乐！

　　5、电视台招聘。

　　（1）小白鸽知道小螃蟹找到了合适的工作，非常高兴地飞来祝贺，还附来一封信，请小螃蟹交给我们小朋友，你们想知道信里写什么吗？

　　（2）读信的前半部分。

　　“亲爱的大班小朋友。你们好！娃娃电视台要招聘工作人员，欢迎小朋友们报名应聘。”

　　电视台有哪些工作呢？

　　（3）电视台的工作很多，可是信上还说：（继续念信）“这回只招演员，播音员，请我当评委。等一会你们报名时，要讲一个故事或者表演一个故事。”

　　（4）请幼儿报名后分头准备。

　　现在请各自准备一下或者几个小朋友合作准备，一会可以一个个应聘，也可以几个人合作应聘。

　　（5）老师当评委，幼儿分组或个人参加“考试”。

　　幼儿展示自己的才艺：讲故事，表演故事。

　　评析：这一环节是对幼儿一学期学习成果的展示，许多幼儿都展示了自己精彩的演出，培养了幼儿的大胆与自信。

　　三、活动评价这次活动课给幼儿一个自我展示的机会。发挥了幼儿的求异思维与想象力，并且让幼儿体验到“合适”这一词的含义，随着小螃蟹找工作的历程感受一次次成功与失败。通过亲身体验小螃蟹这个角色，感受挫折与成功，给幼儿一定的情感体验。并且最后的环节通过电视台招聘，给幼儿期终汇演的机会。一定的情景设置激发了幼儿的兴趣与积极性，给幼儿一个锻炼的机会。

　　附故事:

　　爱吐泡泡的小螃蟹长大了，它想找工作。

　　它来到理发馆，挥动着两只大钳子为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好，很受大家喜欢。可是电吹风的热气吹得它很难受，连嘴里的泡泡都吐不出来了。

　　小螃蟹又到图书馆去当图书管理员，它有许多只手，一次可以拿许多本书。可是，它的大钳子一不小心把书撕破了，嘴里的泡泡又弄湿了书，来看书的小朋友不高兴了。

　　小螃蟹到饭店去做服务员，它端着菜走得又快又稳，两只大钳子开起啤酒瓶来可方便了。啤酒瓶里冒出许多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒着泡泡。顾客不乐意了，心想，它是不是偷喝了我们的啤酒呀？

　　小螃蟹没办法，只好继续找工作。它走啊走啊，来到一家卖肥皂粉的商店，它想，“这才是适合我干的工作。”它用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样四处飞舞，把大家都吸引来了。顾客真多啊，小螃蟹心里快活极了。

　　小螃蟹终于找到了工作，它每天都工作得很开心。

　　你知道螃蟹为什么会吐泡泡吗？

　　螃蟹生活在水里，呼吸时，水从螯脚和步脚的基部被吸进，流过腮，然后从嘴的两边吐出。螃蟹还经常上岸来觅食。它离开水后，因为腮里仍残存许多水分，还可以继续呼吸。但是，如果在陆地上的时间久了，腮里大部分的水分被空气带走，腮逐渐干燥，它就会感到呼吸困难了。这时候的螃蟹，仍会像在水里呼吸一样，拼命鼓动嘴和腮，不断吸进空气，再把腮里少许的水分连带空气一起吐出，就形成了许多气泡。