方案策划模板汇总9篇
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的方案策划10篇，希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
为大力宣传弘扬我市美食文化，深入挖掘肥城地方特色美食，凸显肥城浓郁的桃文化，打造家常菜系列美食，鼓励大众化、健康化饮食，适应肥城餐饮消费市场的需求，按照中国肥城第八届金秋品桃节总体方案部署，特举办肥城市“桃文化美食”烹饪大赛。
一、活动名称
肥城市“桃文化美食”烹饪大赛。
二、举办时间、地点
时间：20xx年8月20日
地点：富世康巴蜀传说大酒店
三、举办单位
主办单位：肥城市饮食文化发展领导小组
承办单位：肥城市商务局
肥城市人社局
肥城市旅游局
肥城市广播电视台
肥城市泰西宾馆
肥城市美食文化协会
肥城市餐饮协会
协办单位：山东富世康工贸有限公司
肥城市厚华商贸有限公司鲁花油总代理
湖北劲牌保健酒业有限公司肥城分公司
肥城市双汇商贸有限公司
肥城市乾铺塘食府
肥城市甲式瓯鸡
四、参赛范围
全市范围内有固定经营场所并在工商部门注册、诚信守法经营、店容店貌好、符合餐饮服务食品安全要求的餐饮企业、农家乐，设置餐饮专业的相关院校师生，热爱烹调美食的社会人员，只要年满18周岁以上，均可报名参加。
五、奖项设置
金奖 1个，奖金1000 元/个，颁发荣誉证书；
银奖 2 个，奖金800 元/个，颁发荣誉证书；
铜奖 5个，奖金500元/个， 颁发荣誉证书；
优秀奖若干个，颁发荣誉证书。
六、参赛菜品要求
（1）以鲁菜风味为主，要凸显肥城特色文化和独特的地方传统风味特色，突出“农家”和“家常”特色。
（2）食材选用绿色、环保、健康，以老百姓餐桌上常见的食材为主，禁止使用海参、鲍鱼、鱼翅、燕窝等高档原料。禁止使用国家禁用的动植物原料，不准使用人工色素，违者取消选手比赛成绩。
（3）菜点加工工艺源于乡村传统制作方法，相对简单，便于掌握，方便居家烹调学习，能向大众普及推广。
（4）参赛菜品均需在场内独立制作，特殊情况须事先向组委会申请场外加工。
七、竞赛办法
本次大赛设组委会，组委会办公室设在市商务局。大赛组委会将聘请省内专家和社会美食家担任评委，组成专家评审委员会。评审委员会将按照组委会确定的评分标准，分别从口味与质感、工艺与火候、色泽与形态、营养与卫生、创意与实用等方面进行评判打分。
1、参赛选手需在60分钟内按12人量，完成“规定菜”、“自选菜”各一道家常热菜的现场制作。
（1）“规定菜”，为凸显桃文化的菜品、原料可采用与桃相关联的食材或桃文化寓意深刻的菜品。参赛选手自备食材和餐具，大赛组委会只提供常规调料。
（2）“自选菜”，食材不限，选手自由发挥。参赛选手自备食材和餐具，大赛组委会只提供常规调料。
2、“规定菜”和“自选菜”均要按12人量制作，另用尝碟2人量供评委品尝，整形菜品不另加尝碟。
3、选手所得总分计分办法：规定菜总分50分，自选菜总分50分，前场10分，选手总得分为三者之和。
4、前场扣分说明：
一是：超时扣分，每超5分钟扣1分，最多扣3分。二是：卫生扣分，制做现场清理不干净，操作环节不符合要求，最多扣3分。三是：不听从现场监理人员的安排，违反比赛规则，最多扣4分。
5、比赛前2天抽号确定比赛具体时间。
八、赛场规则
1、参赛选手着装：所有参赛选手着工作服、戴工作帽、服装要求整洁、无油渍污渍。
2、佩带组委会颁发的有效证件，进入赛场后服从监理人员的指挥，不准高声喧哗。
3、现场禁止吸烟，不准随地吐痰，不得乱扔下脚料。
4、不准使用其他选手的原料及半成品。
5、比赛结束时必须做好清理收尾工作。
九、参赛报名组织
1、报名方法
参赛单位或个人需要提供：（1）参赛报名表一份；（2）参赛报名表电子稿发送至**；（3）参赛者身份证复印件一份；（4）参赛报名表可自行到肥城政务网“公示公告”下载。
2、报名时间、地点
时间：8月5日至8月17日。
地点：文广大厦商务局（2217房间）。
3、联系人及电话：杨来成 6388****、1895386****
4、后附评选表格及标准：（4份）
十、职责分工
1、商务局负责活动的牵头工作，确定活动方案、评委组聘请及星级以下饭店联络和组织参赛；
2、人社局负责对荣获比赛金、银、铜奖及成绩优秀选手给予职业资格晋升。中级晋升为高级，初级晋升为中级，没有等级的晋升为初级。晋升者赛后再由人社部门统一培训后，加考相关理论；
3、旅游局负责农家乐及星级饭店联络和组织参赛；
4、广播电台负责参赛全过程录制并开辟专题栏目对大赛进行报道；
5、美食协会负责场地准备，及现场布置工作。
6、各单位要切实履职尽责，精心组织，协调配合，确保本次烹饪大赛圆满成功。
方案策划 篇2
一、活动主题：我们的宿舍，我们的家
二、活动时间：x月xx日— x月xx日（x月xx日22：00截稿）
三、投稿方式：
1、作品交至校“三自”委员会办公室（古城校区学生活动中心209 ，下关校区红砖房一楼；时间：21:00—23:00）；
2、作品交至本班“三自委”同学处，由校属学院“三自”委员会主任负责汇总后交至校“三自委”办公室；
3、校“三自委”夜间值班同学随机收稿；
四、征集要求
1、6寸，300万像素以上；
2、不能为风景照或个人艺术照；
3、展示宿舍成员所参与活动的精彩瞬间；
4、必须为原创作品；
5、必须对照片进行200字左右的描述（包括注明宿舍号、姓名、学院、专业、班级和联系方式）
五、奖项设置
一等奖、5名、奖金100元；二等奖、10名、奖金80元
三等奖、15名、奖金50元；优秀奖、若干名、颁发获奖证书
六、评分细则
1、符合主题：“我们的宿舍，我们的家” （3分）
2、内容健康积极向上，体现宿舍和谐统一 （3分）
3、有一定的创新和特色 （3分）
4、构图、光线明暗运用好 （1分）
策划书：学生工作部（处） 校团委
XX年4月7日
方案策划 篇3
一．背景
在《南方周末》上有一篇名为《行走的苦难教育》的新闻特写引起媒体和和百姓的关注，学校创办人徐向洋是因为自己有个“问题儿子”而悟出这套教育方法的。他的儿子在小学四五年级时，贪玩调皮，最后辍学，靠家庭教育走出了一条路子。徐向洋说“行走教育”是没办法的办法，他也不忍心看孩子们这么苦，这么难。不过这些孩子很多已经到了临界点，再往前一步就是深渊。他说“我们先抓住他最主要的毛病，帮他克服解决。”
二．活动宗旨
1． 更加深入的了解这种近乎残忍的“行走教育”
2． 探访学生的生活状态和学校的管理方式以及所实行的半军事化管理
3． 把学生真实的生活状态展现给社会，并与学生进行交流
4． 做为电视节目真实记录“行走教育”的每个细节和整个过程
三．节目类型
由记者，自愿的学生和学生家长组成的采访小组一直跟随“行走教育”，一直到结束。电视媒体全程记录“行走教育”的整个过程。风格：真实；体裁：记录片；充分运用同期声和现场采访，淡化主持人。
整个行程从江苏淮安出发。经安徽，湖南，湖北和重庆，抵达成都附近的温江，走了2800多公里，每天行军的最长距离为63公里。把“行走教育”最真实的过程记录下来，并且把学生的生活状态和老师的教育方式全程拍摄。
四．摄制模式
采用ENG电视制作模式，因为是全程跟踪采访，并且时间跨度比较长，不可能采用直播的形式。拍摄完成之后通过后期剪接制作成电视新闻节目。
五．节目内容定位
“行走教育”本身就是一次充满争议的活动，有人认为：学校对学生采取严厉的军事化管理，尤其是体罚和变相体罚，与现行教育法规背道而驰，是对孩子心灵和身体的伤害。不过还有另一种声音：陶行知研究会会长方明认为，行走学校是陶行知极力倡导的“生活即教育，社会即学校”的再现，人生有这么一段时间专门用来走路，对孩子来说太难得了。让孩子们一起吃苦，是对人生的磨砺，让他们早日学会生存，明白人生。所以整个活动我们会把最真实的教育展现给社会，让学生们和孩子家长来评论这样教育方式的好坏。
六．节目内容
1． 活动前期调查和宣传
（1）第一阶段着重对学生家长和社会教育机构调查对“行走教育”的看法和建议
（2）第二阶段宣传本次活动的本身，以此引起社会对“行走教育”的关注和重视
（3）第三阶段是观众互动，通过对社会教育机构和孩子家长的采访，把他们真实想法通过现场采访的形式播放出来。
2． 活动周期安排
（1）举行新闻媒体发布会，重点针对宣传前期的第一阶段
（2）在新闻媒体进行宣传本次活动，时间为宣传前期第二阶段
（3）赞助商以及观众互动时间，机动安排
3． 活动内容安排
（1）请一到两位教育青少年专家到演播厅，并且首先请他们谈一下对“行走教育”的看法，然后请他们谈一下现在青少年教育的问题和如何对青少年进行管理的问题
（2）播放前期调查采访的片段，让观众听一下孩子家长的声音
（3）继续播放前期调查，看教育机构和社会各阶层的人对“行走教育”持何种态度
（4）采访学校创办者徐向洋，让他谈一下创办这样一所学校的初衷和对持反对意见的人有何看法
（5）采访学生9岁的张中雨：为何来行走学校，在这里呆的这段时间有何感受，对老师的体罚有何看法
（6）采访16岁的浙江女生杨蕾，觉得在这样学校的教育下能使自己改变么？为什么出去之后还是老样子？是否第一次行走教育对他的影响不够深刻？认为自己上网，泡吧，早恋是正确的么？
（7）采访学校的中队长毛姐，她是体罚学生的执行者，当她体罚学生的时候会心疼么？ 她自己的孩子有出现过这样的问题么？
（8）采访围观的群众，问：你们对行走教育有什么看法？是利大于弊还是弊大利？
（9）深入学生调查采访，看大多数学生对此有何看法
（10）采访并且深入了解各学校领导对此是什么态度
七．节目特色
1． 这是一个纪实性的记录片，通过镜头语言给观众展现真实的“行走教育”
2． 记录一个非常真实的故事，充分运用同期声和现场采访，淡化主持人
3． 和观众互动，在拍摄过程中采访围观的群众，以此知道平民的想法
4． 和社会教育机构以及社会各阶层互动，对于“行走教育”发表他们的看法
5． 深入学生中间，获得学生们的想法，看大多数学生对“行走教育”持何种态度
6． 采访并且深入了解学校领导对此是什么态度，互动性比较强，且非常广泛
八．主持人风格
这是一个纪实性较强的记录片，充分运用同期声和现场采访，淡化主持人，所以要求主持人有很高的思维和前期准备，并且主持人有不同与常人的思考问题方式，充分调动社会各阶层的人对此次活动发表自己的看法，提出意见。活动中有很多现场采访调查，要求主持人善于变通，头脑灵活。
九．人员组建
因时间跨度较大，且行程非常远，摄制组不宜带太多的人。记者（即主持人）一名，导演，师和一名后勤（专门负责摄制组的生活以及行程安排）
十．摄制日程
1． 前期的宣传和调查，拍摄现场采访和调查
2． 活动内容，地域和时间跨度都比较长，所以采取全程跟踪拍摄
3． 采景，后期剪辑需要镜头
4． 后期制作和播出，至此制作全部完成
方案策划 篇4
一、活动背景：
为进一步推进书香校园建设，营造浓厚的.校园读书氛围，繁荣校园文化，激发全校师生读书的兴趣，提升师生审美情趣和人文底蕴，养成多读书、读好书的文化生活习惯；同时，结合我校校园文化建设的工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力；充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备，决定在我校举办以“品读文化精品，共抒纸间感动”为主题的读书节。
二、活动目的：
为了丰富陶院学子的课余生活，提高同学对读书的兴趣；引导广大师生多读书、读好书、爱护书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
三、活动主题：
选好书、读好书、爱护书
四、活动对象：
景德镇陶瓷学院全体师生
五、组织单位：
景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会
六、活动时间：
20xx年4月23日至4月27日
七、系列活动：
一、开幕式
1、开幕地点：校图书馆门口
2、开幕时间：20xx年4月23日
3、开幕前准备：
（1）、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅；
（2)、邀请出席嘉宾；
(3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。
4、开幕流程：
(1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍；
(2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说，并指出本次活动所要达到的效果；
(3)、书祭活动（详见附件一）；
(4)、学生代表发言；
(5)、学工处老师为本次活动致开幕词，并宣布本届读书节正式开幕；
(6）、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结；
（7）、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念；
（8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名；
(9)、有奖竞答
(10）、工作人员清理场地。
方案策划 篇5
第一部分
基本元素活动时间：12月20日-27日（圣诞节12月25日，星期一）。
活动地点：电脑城。
活动对象：电脑城目标客户（以年轻群体为主）。
活动主题：激情圣诞，炫彩数码生活！——电脑城圣诞狂欢系列活动！
活动目的：
1、吸聚人气，促进国庆期间销售；
2、扩大电脑城在本地区的知名度和美誉度。
3、回报消费者。
活动策略：以现场布置营造出浓烈的节日气氛，通过组织年轻群体喜爱的各类新鲜活动（最好与电脑有关），吸聚人气并促进销售。
阶段安排：因活动延续时间达一星期，而费用有限，因此不可能每天都大规模的活动，因此应根据节日契机为活动划分阶段，并做出适当安排：
商场春节促销广告语
千僖迎新，半价返还
缤纷时代冬日情怀
红运礼红包袋袋两重送
贴心礼迎新如意级数送
精致生活、源自金帝
福到吉到团圆到
情系宝岛、欢庆新春
喝非常可乐、送财神到家
其它商品春节促销广告语
百万礼品迎新春
情系新春，礼表爱意
情意无价，爱我有奖
鼠一鼠二鼠来宝，迎春接福春来到
赢春传心意，惊喜数不尽
回家团圆带上***，送“平安”（太平）送“温暖”（服饰）
服到、福到
无线畅联，无线礼包
买超值电脑，送数码特惠
方案策划 篇6
在多姿多彩的大学生活中，网络游戏毋庸置疑是同学们课余生活的一个重要的组成部分，为了丰富同学们的课余生活，为了引导同学们正确认识电子游戏，合理安排时间，在不影响学习的情况下适当的突出自己的兴趣爱好，丰富自己的文化娱乐生活，培养团队精神。我们特举办本届梦的擂台·电子竞技大赛。
一、主办单位：共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会
三、活动时间：04月21日--05月10日
四、活动地点：信息工程学院中心机房、大学生活动中心
五、活动对象：郑州大学全日制在校生
六、活动安排：
DOTA竞技比赛
（一） 活动组成简介
魔兽争霸Ⅲ：冰封王座1.24E。 地图：dota6.77c（5V5）
（二） 比赛宣传
1.各院系做展板、海报（打印，手绘都可）活园区的楼号划分，要求每栋楼的一楼都要有宣传海报；展板按照顺序在厚德大道展示。（系分配位置见附件一）
2.通过挂条幅和校园广播宣传。（播稿以及标语见附件二）
3.通过制作宣传视频上传至优酷，由微博宣传并附带视频连接。
（三） 报名须知
1.第一轮预选赛报名前由院系进行初选，各院最多有两支队伍参加初赛。
2.初赛将在AA平台进行，复赛和半决赛在中心机房或网吧举行，决赛地点不定。
3.每支战队至少需要5名参赛选手，允许有两名替补队员。选手可跨院组队，但是每位选手只能代表一个院系参与比赛，不得重复参赛，一经发现将取消战队比赛资格。
4.为了保证比赛公平进行，各队需要安排一名裁判。
5.战队人员一经确定不得更改，裁判不得代替选手参赛。非战队人员参赛，一经发现将取消比赛资格。
6.队长为战队唯一有效联系人。抽签时间，比赛时间等赛事相关事宜我们将直接通知队长。
7.决赛之前的比赛，抽签结束后，由两队队长自行安排比赛时间，但需要在规定日期之前完成比赛并提交replay。
8.比赛结束后，双方队长须填写《比赛结果表》，随replay一起，发送到指定邮箱，邮件标题为“抽签号-战队名-比赛结果”，并由双方裁判确认。
9.未能在规定时间内提交比赛结果的队伍将被视为失败方，如两支队伍均未提交比赛结果，则两队同时失去下一轮比赛的参赛资格。
10.选手及裁判请严格按照《DOTA比赛规则》进行比赛或判罚。
11.校学生会网络信息中心及活动承办方有权对以上条款进行更改。
（四）比赛流程策划
1.由院系在3月30日至4月20日举办初赛，每个院系原则上最终推荐一支队伍抽签参加校级初赛，参赛队伍较多的院系，最多推荐两支参赛，院系以报名表（见附件）形式报名，并统一将报名表于4月20日晚10点前发送至大赛专用邮箱。
2.4月21日至5月2日根据各院系的抽签结果，由两院系之间自行协调进行线上初赛，初赛采用三局两胜制，最终把初赛结果及比赛replay发送至大赛专用邮箱。
3.复赛将于5月4日在中心机房（或网吧）进行线下赛，采取一局决胜制，比赛时提前宣告比赛规则及注意事项。
4.参加半决赛的队伍将在5月5日上午九点至下午五点之间在中心机房进行比赛。
4.决赛与闭幕式合办，具体暂定。
方案策划 篇7
一、时间：
20xx年10月30日下午16：30分；
二、地点：
第三教学楼3101教室；
三、参加人员：
艺术学院周院长、xxx副院长、辅导员及06级全体毕业生；
四、会议流程：
1、周光辉院长进行实习动员讲话；
2、宋立贤副院长进行实习教学安排及流程、考核方式等内容；
3、 辅导员进行安全教育，并强调校外安全事项，并对实习准备工作进行安排补充，组织学生填写安全承诺书、毕业生登记政审表等事项；
4、各班班长收齐毕业生信息登记表，向大家宣布班级安排及考试及成绩相关，并搜集最新通讯方式加入飞信；
五、会议准备：
1、条幅一条，5米长喷绘“艺术学院20xx届毕业生实习动员会”
2、 材料：毕业生实习办法及流程安排、毕业生外出实习安全承诺书、毕业生实习表格及鉴定表、毕业生登记政审表、毕业生2学年成绩汇总、毕业生学费欠费表、毕业生处分汇总表等
3、毕业生关于考试及教学课程等问题罗列汇总
方案策划 篇8
一、比赛背景及目的
运动，可以让我们身体健康;运动，可以让我们减轻生活压力：运动，可以让我们有一个好的身心。运动，是生活中一个亘古不变的主题。而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生。所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质，让大家在运动中健康，在健康中快乐。同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。
二、比赛时间：20xx年5月
三、比赛地点：山东师范大学校本部田径场
四、参赛人群:山东师范大学化学院全体师生
五、竞赛项目
(一)男子组
100米200米400米800米1500米跳远铅球
(二)女子组
100米200米400米800米1500米跳远铅球
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)
六、竞赛流程
(1)开幕式
(2)上午：男女预赛：100米400米;男女决赛：1500米铅球趣味性项目：开火车协同争先
(3)下午:男女预赛：200米800米男女决赛：100米200米400米800米跳远趣味性项目：跳绳接力摆渡过河
(4)闭幕式
七、注意事项
(一)运动员要严格遵守纪律，注意安全，服从裁判，如有意见可通过组织向大会提出
(二)参加比赛的运动员必须身体健康，并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替，违者取消参赛资格外，每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。
(四)必须将号码布固定在胸前，无号码或号码布不固定者，一律不得参赛。
(六)未尽事宜，另行通知。
具体比赛事宜见附表
化学院体育部
20xx年4月
方案策划 篇9
为丰富我校大学生的校园生活，展现学生青春风采，彰显当代大学生年轻的，释放青春激情，提高我校学生的综合能力，经共青团龙岩学院委员会决定，举办“双语演讲” 比赛
一． 参赛对象：
龙岩学院数计院全体在校生
二． 比赛主题：
青春90，建党九十周年三. 主办单位：数计院团委学生会四、承办单位：数计院学习部
五、 参赛方法：
（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号
（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日 晚18：00 信息楼310
六、 比赛内容及规则：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
（一）中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。
（二）中文即兴演讲
本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。
（三）英文即兴问答
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
七、比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
八． 评分方法及评分标准：
1．评分方法：
（1）采用10制评分
（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分
（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布
2．评分标准：
（1）思想内容：3分 主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴近生活，富有真情实感1分
（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当
（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌
（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价
九、奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛
