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活动策划方案

时间：2024-06-14 12:35:23 策划书模板我要投稿

活动策划方案15篇[合集]

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

活动策划方案15篇[合集]

活动策划方案1

　　一、比赛目的：

　　1.传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的'热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯。

　　2.了解学生的书写情况，为接下来的工作打好基础。

　　二、比赛要求：

　　1．参赛对象：一至六年级学生。

　　2．参赛字体：硬笔楷体。

　　3．参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔（黑色）书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容，以本册教材课文中的生字或古诗为主。

　　在参赛纸的正面不得出现班级和姓名，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

　　三、比赛方式：

　　1.全员参与。比赛完毕，把试卷统一送到教导处。

　　2.比赛时间：10月11日上午第一节课。

　　3.比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

　　五、评委：全体语文教师。

　　1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

　　2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

　　3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

　　正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

　　正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

活动策划方案2

　　一、活动宗旨

　　武汉青年“快乐有约” 区别于传统相亲形式，采用的身份会员制，以营造轻松、快乐的交友派对氛围为前提，不定期开展丰富多彩的趣味活动，每期都会联合不同的活动群，将“武汉相亲”上升为群友的福利，充分体现武汉快乐活动群对本群未婚青年男女的关怀。

　　二、活动意义

　　武汉青年“快乐有约”活动响应群友的号召，服务于大龄及适龄武汉未婚青年，集合各单位力量，搭建公益性的联谊平台，为武汉未婚青年提供更广阔、轻松的交友平台和相亲的机会，释放未婚青年心灵压力，打造“快乐生活、轻松交友”的群友文化。

　　三、活动主题

　　快乐有约

　　『主题阐述』：

　　快乐生活、轻松交友，与快乐的人相约、相聚、相识……

　　以快乐为核心，为武汉未婚男女搭建轻松的交友鹊桥，同时，营造快乐的企业氛围，释放未婚青年心灵压力！

　　四、组织机构

　　主办单位：武汉活动群1 ，武汉青年征婚网，百度爱情群，楚天都市报，

　　xxx交友群。

　　承办负责人：猪头，娟子，教练，小雪，晶晶

　　（每次主题月活动以某协办相亲团为主打开展）

　　全程策划：武汉活动群1

　　协办单位：武汉楚天都市报

　　五、活动时间

　　启动时间：**年、8月8日，下午4点到晚上8点

　　备注：快乐有约，活动费用AA制

　　灵活性线下延伸

　　每次主题活动；爱情连连看、非诚勿扰、爱情互动游戏、爱情告白、真情告白、狂欢舞会等形式组成的各快乐小分团，由各快乐小分团成员推荐的.小分团团长，可自主邀请其他活动交友群参与自行组织的自由活动，进一步增进各未婚青年男女之间的了解，创造更轻松、更自由、更加无约束力的了解平台，促进未婚青年男女相识、相知、相爱。（费用分摊采取AA制）

　　六、会员身份报名

　　会员身份报名，现场携带个人身份证报名。到达现在后填写个人相关信息，领取相关活动道具。领取入场牌。

　　报名地址：（待定）

　　报名电话：（待定）

　　组委会QQ群：（待定）

　　网站：（待定）

　　七、活动内容

　　策划思路：紧扣“快乐生活”和“轻松交友”两大思路，围绕“快乐有约” 主题，结合时下青年男女交友最钟意的方式游戏互动、爱情互动游戏、爱情告白、情歌对唱等形式打造轻松、快乐的交友平台，为各武汉未婚青年创造广阔的交友和寻缘平台。

　　立体式快乐分享

　　活动宣传期录入单位“快乐团”资料，后期主题活动时陆续跟进“快乐团”资料，通过通讯录、QQ群、网站等传统渠道方式增进各未婚青年男女的了解，同时结合时下最潮的微博开展“姻微博”分享实现未婚青年资料共享。

　　全程性活动参与

　　以更丰富、更多样的形式拓宽未婚青年的交友面。所有活动群体未婚青年均有机会参加“快乐有约”系列主题活动，只需要在下期主题活动开展前向群主提交活动意向申请表，便可全程性参与所有活动。

　　八、活动须知

　　1、报名条件：

　　所有20周岁以上的未婚青年男女

　　2、报名地点

　　金色江滩

　　地址：

　　3、报名流程

　　活动通知下发，各群友活动青年报名均以实名短信的形式，短信到活动组织者。

活动策划方案3

　　活动背景：

　　户外寻宝活动中的野外定向，是一项高度发挥个人智慧和体能、并强调集体合作和帮助的野外运动。每位参赛人员需凭个人定向技术、地图阅读能力、指南针运用以及自己思考判断，在陌生环境中，寻找组织人员预先安放的控制点。参赛人员凭其经验、技术、体能来判断，选出最适合的路线，寻找及完成所需到达之控制点后，必须返回终点报到。考虑到是网友们第一次独立完成户外游戏，把活动安排在相对安全的公园内。

　　活动目标:

　　锻炼网友的判断能力、定向能力和丈量能力，考验网友的知识能力，同时培养网友的团队意识及合作能力。

　　——以活动为载体，提供网友们相互学习、交流的.机会，达到共同提高的目的.

　　商家利益:

　　商家可以提供服装赞助,和奖品赞助.从而来达到商家的一个宣传效果!

　　活动内容:

　　1.首先把网友们先召集起来,然后在由抓阄的形式来分组,首先会给每个组的组长

　　一张寻宝图,只是小部分,他们队通过这个小地图找到下一关的提示,我们还会设置一些比较棘手的管卡,但是绝对安全,看哪个队最先找到宝藏,最先找到的队将会得到由某商家提供的神秘大奖.其他的队也会有安慰奖.

　　2、比赛装备

　　服装方面：以轻便、舒适及易于活动的装束为佳。

　　交通工具：主要是徒步。

　　3、比赛规则

　　起点为参赛者等候区和出发区。

　　参赛者30人，每5—6人一组，共分5组.

　　4.最先找到宝藏的队伍为获胜队.

　　赛区内每组要求找到5个控制点，每个控制点均有下一个藏宝的信息。

　　——开赛出发前，每组参赛者收到第一控制点的线索（不同颜色的信封里的照片），找到第一控制点后需要回答土地爷（工作人员）的问题，再根据信封上的提示线索，继续找寻第二个控制点；在第二控制点必须回答土地爷的五个问题后获得通行证，然后向第三个控制点进攻，以次类推。在第五个控制点，网友们将会找到宝藏（一张预先放在那里的粘纸）。最后找到宝藏。

　　4、比赛过程

　　——出发后须在公平情况下进行比赛，寻找所有需要到访的控制点。

　　——每组需要1名工作人员负责摄像拍照、监督和负责网友们的安全、协调和控制，但不能干涉网友的行为。

　　——控制点需要土地爷(工作人员)负责确保控制点线索的完备不遗失、智能问题的提问和线索的发放。

　　游戏地点:

　　1. 公园,古城,树林,比较复杂但安全的地方都行,这个会由荆州社区的工作人员

　　来策划.

　　活动宣传:

　　1.网络宣传.2网吧宣传.3QQ群宣传.4活动当天的一个户外宣传!

活动策划方案4

　　万圣节是西方的三大节日之一，俗称西方鬼节。随着中西方文化交流的深入，万圣节在国内也有很大的市场，尤其是对于年轻人来说。年轻人个性张扬，喜欢尝试新鲜事物，勇于展现自己，这都与万圣节的主题有很大程度的契合。万圣节对于酒店餐饮、酒吧KTV娱乐、商超等行业都是有利的销售契机，商家都试图通过举办特色的万圣节活动，来提升各自的品牌形象和商品销售。以下是娱乐行业的圣诞节活动方案，希望可以给大家一点参考。

　　一、环境布置

　　1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

　　2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

　　3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。

　　4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。

　　二、前期宣传

　　POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

　　短信营销：利用星野科技的八优短信通，给消费者群发活动短信。还可以将短信与G商通技术相结合，消费者通过点击短信里的.网址链接，一键进入手机网站，就可以突破短信的限制，了解到更为详细的内容。例如：吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。

　　DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者通过手机扫描就可以进入手机网站，这样与短信营销形成整合，大大提高了传单的效果。

　　如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。

　　三、活动内容

　　1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样可以利用人们的好奇心，达到更好的活动效果。

　　2、入场后先有嘉宾的表演，表演内容符合节日主题，消费者在看节目的时候，可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

　　3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

　　4、揭下来是舞会，要通过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

　　5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

　　整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!

活动策划方案5

　　班团队活动课是班级生命力之源泉，是班级风貌的最集中之体现。学校的'班团队活动素有创新之举。这其中，不仅体现了我校教师的敬业向学精神，也留下了许多宝贵的活动经验。

　　国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）第八条规定：义务教育阶段要注重学生品行培养，激发学生学习兴趣，培育学生健康体魄，使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光，也让我校班团队活动课的经验于后来者学习，同时紧紧结合渔浦文化的传承教育，让孩子在良好的德育文化中成长，在校长室的主持下。

　　方案制定如下：

　　一、活动主题

　　敬业向学

　　二、活动组织机构

　　策划部：校长室

　　执行部：政教处、团委、少先大队部

　　调度部：教务处及各年级组长

　　后勤安全部：总务处

　　资料整理：教科室及编撰组

　　成员档案收集：校办公室、政教处、少先大队部

　　三、活动时间

　　20xx年9月至20xx年7月

　　四、活动总结

　　1、学校评选先进班集体、活动积极分子（教师和学生），并将评选结果纳入班级考核中。

　　2、以班级为单位，以班会、板报、专刊等形式，进行活动总结。

　　3、学校组织各班活动成果的展示和宣传。

活动策划方案6

　　一、指导思想

　　以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。

　　二、创建班级

　　七、八年级要求班班参与创建，九年级自愿创建。

　　三、创建内容

　　各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。例如：

　　1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。

　　2、学习才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。

　　3、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等

　　以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供《特色班级申报计划表》，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

　　各班也可另行确定特色班级名称，例如：歌咏方面：百灵鸟、六弦琴;体育方面：爬山虎、五环旗;学习方面：小蜜蜂、万卷书;卫生方面：白莲花;绘画方面：七色光;爱心方面：三春晖等，并积极申报和开展活动。

　　各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校及班级实际，注重实效为原则。

　　四、创建标准

　　1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐，有成效。

　　2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥积极作用。

　　3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛，成绩突出。

　　4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。

　　五、活动步骤

　　1、开展特色活动，积极组织创建。

　　各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动，并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可)，并在每月按时上传活动材料(→政教室→20xx-20xx学年度→20xx年春→特色班级→年级组→班级→月份)。

　　2、班级自主申报，学校评议验收授牌。

　　各班根据创建实际，组织创建材料，于元月学校验收，学校组织政教室、年级管委会相关人员，主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收，正式任命特色班级。

　　验收办法：

　　(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评报告，力求突显班级特色。(要求上交书面报告，叙述创建过程，并附有关资料)

　　(2)校评。学校根据对各班创建实施情况的.巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手：

　　1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料，了解活动开展，过程落实的情况。

　　2)看效果。根据政教室班级量化管理记载，校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。

　　3)学生访谈。通过学生座谈，深入掌握特色班级开展情况与实效

　　3、成果汇报展示

　　(1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下，制作展板、宣传画等进行特色展览。

　　(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会，候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

　　(3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌，颁发证书。

　　对获得“特色班级” 称号的班级，学校将进行定期复评。考评合格，继续保持荣誉称号，考评不合格，取消荣誉称号。

　　六、奖励

　　学年结束，学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。

　　给班级活动策划方案三

　　一、指导思想：

　　切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

　　二、活动设想：

　　1、自主组队，发展兴趣

　　由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。

　　2、形式多样，开展活动

　　组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。

　　3、通过活动，激发热情

　　组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。

　　4、通过活动，增强信心

　　学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

　　三、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。

　　四、活动计划

　　二月份：

　　通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。

　　三月份：

　　实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

　　每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

　　主题活动：《和你一起分享这个故事》————讲故事，说感想活动

　　课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的.礼仪故事。

　　四月份：

　　实践活动：《我眼中的世界是……》————创意画展示

　　让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。

　　主题活动：《我体验，我精彩》————阅读朗诵比赛

　　让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。

　　五月份：

　　主题活动：《才艺大比拼》————能力展示、评比

　　学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

　　实践活动：《我的小巧手》————手工制作比赛

　　学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

　　六月份：

　　主题活动：《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

　　多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。

　　一篇原创教育教学资料，几番辛苦凝聚教师心血。

活动策划方案7

　　一、活动名称

　　快乐的圣诞节

　　二、活动目标

　　1.了解西方的传统节日——圣诞节。

　　2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3.勇敢地在集体面前展示和表现自己。

　　4.训练观察能力及动手的灵活性。

　　三、活动准备

　　1.装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

　　2.大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智力锦盒一个，内装若干智力题卡片。

　　3.即时贴剪成 “红色圆形” “黄色半月形” “绿色小松树形”，发给幼儿每人一套。即时贴剪成 “红色三角形” “粉色五瓣花” “绿色半圆形”，发给家长每人一套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……

　　四、活动过程

　　(一)活动导入

　　1.教师开场：

　　圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。

　　2.示范讲解“寻宝”玩法：

　　出示范例,请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状?什么颜色?（“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”）

　　老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

　　3.家长也同幼儿一样去“寻宝”，分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”。

　　4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

　　(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

　　幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

　　(三)智多星游戏

　　1.教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，老师会奖励你一个小奖品。

　　2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

　　(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

　　1.教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

　　2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

　　(旁白—教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐穿着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　(旁白)：慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的`礼物，圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。

　　(五)圣诞老人送礼物

　　1.教师：我们轻轻地围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

　　2.喷放礼花：彩花从天而降，伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

　　3.圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

　　4.幼儿说号码选礼物。

　　(六)自助餐

　　幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

活动策划方案8

　　一．关于“青年志愿先锋队书画义卖”活动：

　　本次书画义卖这一活动是青年志愿先锋队首次举办于20xx年02月12日，地点在南陵广场正大门。经过接近两个月的精心策划、筹备，以“关注贫困山区儿童”为主题，目的旨在通过我们的努力唤起社会对贫困山区儿童的关爱。

　　二．活动意义：

　　出于社会发展的原因，在我们利用优越的环境和资源在校园里读书的时候，还有很多边远地区乡村的教学设施，学习条件依然非常的落后。而学校处在偏僻山区，学生又长期缺乏社会的关注，因而他们随时面临失学的问题，大多数学生也很难完成义务教育。失学儿童那一双双渴望知识的眼睛每每让我们感到一种切实的使命感，每次都有为他们做些什么的冲动。社会上许许多多这样的人在迫切地等待援助之手，我们的一点点帮助也许就足以圆了他们的求学梦。我青年志愿先锋队作为一个优秀的组织，愿为社会尽一点微薄之力。特举办此次活动来筹集资金捐给贫困地区儿童，唤起大家爱心之举的同时让利用优越环境学习的学生能珍惜眼前一切，得知幸福生活乃来之不易。献爱心帮助别人是一种美，我们青年志愿先锋队希望通过这次活动把这两种美结合起来，提升自己，提高该项活动的品牌价值，升华艺术，推广互助友爱精神。

　　三．活动主题：

　　展书画艺术，唤爱心精神

　　四．活动服务对象：

　　身心健康、学习成长得不到保障的.贫困人群

　　五．主办单位：

　　青年志愿先锋队

　　六．活动地点：

　　南陵广场正大门

　　七．活动时间：

　　20xx年02月12日一一20xx年02月14日

　　每天上午9:00-11:30下午13:30-20：00

　　八．活动参与人员：

　　1、现场挥毫人员3人

　　2、协助现场挥毫人员3人

　　3、负责义卖作品管理人员2人

　　4、负责管理捐款人员2人

　　5、后勤管理及现场秩序维护人员4人

　　九．宣传工作：

　　前期：海报2张（宣传此次活动的时间、地点、活动内容等，）

　　各电子公告宣传板（02月11日前落实）

　　当天：横幅一条（内容为此次活动的名称，悬挂在活动地点处）

　　宣传板两块（内容为活动主题，摆放在活动地点处）

　　十．活动流程：

　　1、根据职能分工，安排人员义卖人员当天提前到场，准备所需物品（作品，宣传条幅、板，捐款箱，文房四宝，桌椅，太阳伞，音响设备等）；

　　2、根据之前设计布置场地（摆好桌椅，悬挂条幅、作品，摆放好宣传板、挥毫用品、音响设备等）；

　　3．现场书画挥毫时，音响开放，义卖同时进行，工作人员随时为观众讲解。（义卖流程：喜欢已有作品的，直接捐款领取作品；喜欢现场挥毫作品的，到捐款处捐款，领取纸筹排队等挥毫的作品。）

　　4、现场管理及后勤服务人员做好义卖记录；

　　5、活动结束收拾现场；

　　十一、现场摆设（现场摆设包括太阳伞，桌椅，捐款箱，展板，音响设备）

　　十二、作品的定价：

　　每幅作品会有一个最底价，在此基础上由热心人士自主给予多少。

　　十三、经费预算：

　　作品所需宣纸

　　宣传板制作

　　宣传海报

　　宣传单张

　　纸笔墨

　　矿泉水

　　宣传条幅

　　十四、主要负责人员:

　　xxx

活动策划方案9

　　一、主题：万水千山“粽”是情

　　20xx年五月初五端午佳节时，中华民族都有赛龙舟、掛艾蒿、饮雄黃酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等习俗的传统。

　　五月初五端午佳节：

　　一些“福”绿豆;

　　一些“禄”花生;

　　一些“寿”瘦肉;

　　一些“禧”红豆;

　　再加一份“平安”的调味品;

　　包成一个“幸福”的xxxx粽子，送给千家万家!

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日—x日

　　活动期间在现场设免费试吃台，xx为您准备好了款款美味香浓的.粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过!

　　三、活动细则

　　活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品(由供应商提供)，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;

　　注意现场整洁和卫生;

　　现场叫卖促销，宣传活动，同时对x处商品进行宣传促销。

　　(赠品和道具由供应商赞助)

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，本商场将于月日下午14：30—17：30于本商场设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时xxx将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时xx将把你包的粽子于端午节上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到新一佳送出的精美礼品一份。

　　活动细则：

　　门店企划部和x处员工准备好长桌放于商场出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象(见附图);

　　x处员工准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好;

　　现场须有本商场员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品;

　　在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;

　　店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程;

　　由店长、企划部经理等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上xx礼物，以表慰问;

　　店企划部做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后上传市场营销部。

活动策划方案10

　　一、活动主题

　　为了促进同学间的交流与合作，提高同学们的动手潜力。让同学们更加了解美食的文化。丰富业余活动，拥有一个完美的大学生活。

　　以班级或部门为单位，各小组出一个摊位的美食，各小组所出的.美食尽量不同，构成竞争。而未参与制作美食的同学，则能够以顾客的身份到各个摊位购买美食。最后让品尝的同学投票，选出最美味的美食，授以美食小组的称号。

　　二、活动经费

　　活动经费由各小组准备，由各小组自行决定。经费可在出售过程收回。

　　三、社会影响

　　吸引其他校园学生来我校参观，并参与活动.提高校园声誉，扩大校园影响.

　　四、活动优势

　　美食是大学生生活中必不可少的部分，能够吸引大部分学生前来参加，并参与其中。美食文化是中国几千年传承的文化，是大部分人乐于关心的话题。

　　五、可能遇到的问题

　　1、天气原因

　　下雨天，则可临时改变活动场地。

　　天气过热，能够免费为同学带给一些矿泉水。

　　2、人为原因

　　参与人员突然出现身体不适，则可用小组中其他空闲人员代替，或向其他小组借人。

　　有小组人员与前来参观的学生产生纠纷，由生活部出面调解，予以解决。

　　六、活动时间

　　待定

　　七、活动地点

　　待定

　　八、活动主要面向人群

　　大学生及校园老师。

活动策划方案11

　　一、活动背景

　　现代社会工作竞争激烈，社会节奏快，年轻人不得不把大量的时间花在工作上，而个人的可支配时间在减少，无暇去扩展自己的人际圈，而在原有的人际圈中也无法找到合适的伴侣，或许大家迫切需要一个交流和展示的平台来找到人生的另一半。而相亲交友大会正好给广大修水同乡会青年营造了一个新的平台，一个更广阔的人际交流圈。

　　二、活动安排

　　(一)活动总体方案策划与安排策划人监理人的人员职位，在活动开始前的一个月完成，并执行。

　　(二)后勤保障工作的好坏将直接影响本次活动的成败：

　　1.成立相关活动单位(部门)

　　前期：报名管理办公室、招商运作部、组委会办公室

　　后期成立：现场指挥部、后勤保障部等。

　　(三)材料制作与采购：采购人员以及材料物质数量等??在活动开始3天之前完成

　　(四)报名启动和信息制作：核对，相亲人员的联系等.在活动开始7天之前完成

　　(五)广告宣传与新闻：在活动开始10天之前完成

　　(六)开幕式：

　　1.演出台：确认，布置;背景：喷绘布尺寸以及画面内容;

　　2.现场音响器材、调音等一套;

　　3.红地毯、礼品、摆放到位、以及现场的布置等??以上事项必须在活动开始3小时前完成。

　　三、开幕式与演出：

　　时间待定

　　地点：待定

　　入场时间：5：20开始入场，入场前半小时安排相关人员在酒店门口做好迎宾接待工作，并在宴会厅入口安排工作人员为来宾检票入场，做好来宾签到事宜??

　　晚会开始：六点整相亲大会正式开幕一女、一男(说普通话，青春、时尚、幽默、能制造现场活跃气氛)

　　开场白，男女主持，各位来宾，各位朋友，靓女们，帅哥们：

　　晚上好!男主持：花儿渴望雨露，心灵渴望归宿，现在的你们渴望感情脱贫致富吗，你们渴望吗，(台下观众，高声，渴望)只要你在、有足够的信心那么你就来吧，今天的舞台是专门为你们而搭建。

　　女主持：我们为你搭桥为你牵线，让你条条大路通心灵，从此你的心灵不再寂寞，人生从此更加辉煌。

　　男主持：水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸，都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多。

　　女主持：从不同的方向走到一起，走在今夜这片晴朗的蓝天下，用我们真挚的爱的.情感，去寻找、放飞理想和希望。

　　男主持：修水(相亲)我们约会吧QQ群及YY聊天室是您心灵的港湾，是您精神的乐园，朋友们让我们听着音乐，品着清茶，你会从中找到一种真正属于你的感觉：那就是实实在在的放松。用我们的手，敲击彼此的心灵，用我们的鲜花，装扮美丽的夜空。用我们的真诚，营造一份浪漫的温馨。我们真诚的欢迎各位朋友们的到来。

　　女主持：接下来给在座的你们5分钟的时间向同桌的的女生和女生自我介绍一下，让大家熟悉和更好的认识，让你们的心灵更上一层楼??

　　在众人倾心交流的时候，英俊帅气的男A号大大方方走上舞台，从主持人手里接过话筒，朗声说道：一首《甜蜜蜜》送给大家，希望在修水(相亲)我们约会吧QQ群红娘的帮助下，大家今天都积极行动，最后都能收获甜美的爱情??

　　甜蜜蜜，在哪里见过你，好像花儿开在春风里，开在春风里。在哪里在哪里见过你，你的笑容如此熟悉，我一时想不起??男A号优美的歌声，在温馨的旋律中飘散开来，大伙的心也柔软下来，一起拍掌迎合着，现场气氛进一步升温。

　　随后，不甘示弱的男B号，也踊跃上台，献唱《九百九十九朵玫瑰》，赢得阵阵喝彩。

　　谁说女子不如男?女C号在主持人的号召下，要上台为女同胞争一争风头，她唱的曲子难度非常大，是《好日子》，并要求现场一位男士上台同唱。随后，男A号被推上台去，现场气氛被推向了一个小高潮。一曲终了，女C号接着表演了单口相声，为她赢来更多异性青睐的目光。

　　四、互动游戏环节

　　1.踩汽球

　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力

　　要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组

　　步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，则胜出。

　　2.成语接龙根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

　　3.双人顶气球接力

　　两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

　　4.我爱你VS不要脸

　　听上去有些暧昧，实际上是个练反应的好游戏。

　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说我爱你，对右边的人说不要脸。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现我??不要脸或不??我爱你之类的经典自白。

　　5.瞎子背瘸子

　　目的：沟通配合能力，活跃气氛

　　游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，女生扮瘸子，为瞎子指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。

　　五、歌舞小品环节

　　这个环节需要报名踊跃参加，歌曲以情歌为主，可以单独独唱，也可以女男对唱，最好是以歌载舞，更能突出现场的氛围，歌曲安排1到2首。小品以生活为主，更多的让大家融入其中，让大家从生活中去了解爱情，感受爱情，这既可以突出我们相亲的主题，也能活跃现场的气氛??

　　六、现场交流互动环节

　　现场互动环节时间限制30分钟，现场的来宾手上都有由我们主办方提供的特制爱心卡片，大家可以自由互动交流，卡片上可以写上你的名字联系方式等??在你认为聊的来，和对方情愿的情况下，可以和对方互相交换卡片，以方便进一步的交流，祝大心有归宿。

　　七、心灵对对碰碰环节

　　通过上面的几次交流和互动，相信大家都从陌生变的非常熟悉了，在场的各位男女嘉宾，可以邀请你心仪的对象上台上台一起上台来参与我们心灵对对碰碰环节，可以邀请一个人，二个人，或者几个人都可以，这样可以让彼此都留下非常深刻的印象，如果实在是没人自动参加，那么主持人，随机在台下抽选。

　　1.追爱六人组

　　参赛人数：

　　每组六人，两组同赛游戏规则：六人站成一排，男女间隔，将队员间彼此踝关节用绳子绑紧，一同跑向终点。以时间记录评比。

　　游戏奖励：获胜者均可获得最具吸引力奖，颁发精美礼品一份。参与者即可获得活动纪念品一份。同时台下的嘉宾和主持人可以向失败者提出，做一个动作，或者扮鬼脸，扭屁股，出一高难度的问题刁难她作为惩罚。提醒大家要有分寸哦!

　　2.爱情初体验爱情吸引力

　　游戏口号：爱情吸引力让幸福流向世界之颠

　　游戏内容：吸乒乓球表演赛

　　游戏规则：牛郎负责用吸管将乒乓球从一处吸起，并运送给织女。最先吸完牛郎织女组合为胜者。

　　组织比赛：1组5对，分两组比赛

　　3.爱情初体验绑的就是你

　　游戏口号：我们的默契乃是天意我们的缘分定是命中注定

　　游戏内容：盖上红稠打领结

　　游戏规则：男女相互绑住一只脚。一起把一头的积木运送到另一头，然后搭建一个幸福家园，哪组最先运送完并且搭建的家园最好看，为胜者。

　　游戏奖励：获胜者获得最具默契牛郎织女组合奖，颁发精美礼品一份。参与者可获得活动纪念品一份。。同时台下的嘉宾和主持人可以向失败者提出，做一个动作，或者扮鬼脸，扭屁股，出一个高难度的问题刁难他她作为惩罚。提醒大家要有分寸哦!

　　组织比赛：1组5对，分两组比赛

　　4.爱情初体验斗牛要不要

　　游戏口号：炫出自己赢得织女芳心归

　　游戏内容：牛郎牛气大比拼，顶牛比赛

　　游戏规则：参加报名的牛郎们分成2组，甲组和乙组，每组有五人，在比赛之前每个牛郎大声的喊出自己的爱情宣言，或是斗牛宣言。之后，对应的两组进行斗牛比赛，每次比赛，失败者淘汰出局，其他的继续比赛，最后胜利者为最牛牛郎。

　　活动奖励：获胜者均可获得最牛牛郎奖，颁发精美礼品一份。参与者即可获得活动纪念品.。同时台下的嘉宾和主持人可以向失败者提出，做一个动作，

活动策划方案12

　　一、活动主题

　　为丰富我公司全体员工业余生活，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，促进大家的交流，培养集体荣誉感，特此本次工会活动举办篮球赛。

　　二、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年7月29日

　　活动地点：

　　三、主办单位

　　主办单位：

　　四、活动对象

　　五、活动流程

　　公司工会活动当日上午进行公司月度例会，总结上月工作情况并积极绸缪下月工作安排。

　　中午安排员工就餐。

　　下午进行篮球比赛。

　　六、参赛方式

　　比赛分为两支队伍，甲队由市本级、鄞州区、奉化选派5名员工参赛，乙队由慈溪、余姚、宁海、舟山选派5名员工参赛。

　　七、比赛规则

　　1、

　　2、

　　3、双方上场人数各为3人，替补2人。比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟。其他规则参照美国职业篮球联赛相关规则

　　八、物资需求

　　1、

　　2、

　　3、比赛用水奖品照相机

　　九、奖项设立

　　胜利一方每人获得价值100元奖品一份，失利一方每人获得价值50元奖品一份。

　　十、活动预算

　　1、中午员工就餐1500元

　　2、比赛用水100元

　　3、比赛奖励750元

　　4、拉拉队奖励450元

活动策划方案13

　　一、活动目的：

　　通过本次活动，对我校开展的孝心教育进行回顾，对本月开展的孝心活动进行总结，对外展示，表彰一批在孝心月活动中表现突出的“爱心少年”和活动组织有特色的“爱心中队”，激励大家继续开展好孝心教育活动。

　　二、活动安排

　　活动时间：初定11月2日下午3：00

　　活动地点：操场

　　参加人员：阙庄小学全体师生

　　三、活动组织分工

　　活动设计组织：王金昂

　　摄像：黄纳

　　主持人：阙晴晴阙梦娟

　　四、活动议程：

　　（一）活动开始

　　（二）节目汇报演出

　　四年级诗朗诵《献给母亲的爱》

　　三年级合唱《妈妈的吻》

　　六年级小品：《妈妈，请听我说》

　　二年级班童谣表演唱《爸爸妈妈我爱你》五年级歌曲《烛光里的.妈妈》

　　一年级童谣表演《从小学做小孝星》和《妈妈下班啦》

　　（三）张亚丽做活动总结

　　（四）许欣老师作为老师代表发言

　　（五）王金昂校长宣布在“孝心月”活动中评出的“十大孝顺星”

　　（六）“十大孝顺星” 代表发言

　　（七）颁发“十大孝顺星”奖状

　　（八）阙志显老师做大会总结

　　（九）集体演唱：《感恩的心》

活动策划方案14

　　一、活动主题

　　学习与交流、大声说英语

　　二、活动背景

　　英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语

　　三、活动目的、意义及目标

　　为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。

　　四、活动时间

　　20xx年11月12日(周四)晚7：00~9：10

　　五、活动地点

　　第一教学楼一楼大厅

　　六、活动参与人员

　　城建在校生

　　七、前期准备

　　1、选6主持人(组织部选拔)

　　2、准备绕口令材料，打印20份。

　　3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

　　4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。

　　5、开次外语协会全体大会。

　　6、文秘部负责写组持人文稿。

　　7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

　　8、组织部分配人员确保活动正常进行。

　　9、协会人员提前20min到场。

　　八、活动内容及流程

　　1、7：00，主持人宣布活动开始，介绍一下出席本次英语角比较重要的人物，然后宣布英语角的第一环节。

　　2、组织部组织参与人员分成四个讨论组，每组分一个副组持人协助总组持人并做好各组的组持工作。

　　3、各组成员相互认识，大声自我介绍。 (7：05~7：15 10min)

　　5、话题1：a、如何学习好英语，交流英语学习经验。

　　b、如何应对将要到来的四六级考试。

　　(7：15~7：45 30min)

　　最后组持人进行总结。

　　6、游戏：英语单词接龙。 (7：45~8：00 15min)

　　规则：各组围成一个圈，组持人起个头随便说一个单词并拼写出该单词让下一个人以上一人说出单词的最后一字母为开头说出下一个单词，以此类推。接不上的.或重复的接受惩罚。

　　惩罚：a、唱首英文歌。

　　b、做个表情让大家用英语说出来直到说对为止。

　　7、话题2：自己心目中的男女朋友。 (8：00~8：15 15min)

　　最后组持人进行总结。

　　8、绕口令(Tongue Twister)：各组分发5张纸(绕口令内容)。先让他们练练再各组选出一代表进行绕口令大拼。

　　(8：15~8：35 20min)

　　A、 What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.

　　B、 A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.

　　C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

　　D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick.

　　E、 A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said: "It is not right to write Wright as ’rite’---try to write Wright aright!"

　　9、分享(Sharing): 在过去一周发生在你身边的事情、一本值得推荐的好书、值得关注的国内外新闻、一首好诗、一个故事、一个笑话…… 只要是你喜欢的，就可以与大家一起分享! (8：35~8：55 20min)

　　11、冯杨晴为大家献首英文歌、接着一个同学领唱大家齐唱《yesterday once more》。 (8：55~9：05 10min左右)

　　12、活动结束。

　　九、活动中应注意的问题及细节

　　1、组持人间要默契配合，组织部人员配合开展活动。

　　2、组织好各组有序进行。