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大学生生物节策划大赛方案

时间:2024-01-20 07:23:28 策划书模板 我要投稿
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大学生生物节策划大赛方案

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的大学生生物节策划大赛方案,希望能够帮助到大家。

大学生生物节策划大赛方案

大学生生物节策划大赛方案1

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活动准备:

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的.经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:xxxx

  统分员:xx

  会场布置:xx(音响)xxxx

  

大学生生物节策划大赛方案2

  一、活动背景

  大家都知道,二十一世纪是生命科学的世纪,我们作为当代大学生有必要对生命科学有所了解和认识,出于这方面的考虑,我学院结合本校以生命科学为龙头的特色,举办第二届生物节活动。本次活动将在公平、趣味、科普的原则上,结合我们生科院的特色,使同学们更有效率的获得生命科学方面的前沿信息和基础知识,并增添一份对大自然奥秘的探知心理。生物节,是最具生命科学学院特色的活动。为了把我们的生物节办得更加精彩,现在先举行一次生物节策划大赛,请各位SHOW出你们的创意,把我们的生物节策划得更加精彩!

  二、活动目的

  通过举办生物节策划大赛,集思广益,全面丰富我们生物节的活动,使她富有创新活力、更加精彩绝伦!成为中大新兴的品牌活动!

  鼓励干事们通过多部门合作组队参赛,拿出自己的创意,不仅可以激发大家的创新意识,还可以培养大家的团队精神与协作能力,为以后的.工作打下坚实的基础,来年继续为生科院贡献力量!

  同时,举办大赛,可以传播生物节将近的信息,为生物节的正式开始做声势!

  三、活动内容

  1、时间安排

  1月4日

  参赛者开始自由组队

  1月15日

  截至报名,并由队长于截止日前将报名表发到指定邮箱

  1月15日

  各组发挥创意,开始制作生物节策划书

  2月20日

  各组于24点前将作品上交到指定邮箱。

  2月20日

  作品上交至主席团,由主席团评审出优胜作品。

  2、参赛对象

  全体09级学生会干事(每位干事都必须参加)

  3、特邀评委

  ★张则达:生科院学生会主席

  ★林泽凯:生科院学生会副主席

  ★许光远:生科院学生会副主席

  4、报名方式

  由主席团助理制作报名表(电子版),上传至生科院博客以供下载填写(为方便大家,报名表会用群邮件的形式发给大家),每组的队长必须以电子档的形式于1月15日24:00前发送报名表至大赛收集专用邮箱:xxxxxxx@qq.com

  5、比赛内容

  1. 本次策划大赛针对第二学期的生物节。由学生会各部门成员自由组成策划小组,每组最多12人,其中不得有超过2名组员来自同一个部门(本次活动提倡大家跨部门合作,也希望大家能在本次活动中能够广交好友)。组队将在1月14日前完成,并由组长把组员名单发送到指定邮箱:xxxxxx@qq.com

  2.

  一.策划对象为下学期举行的生物节,为期约为1个多月。

  二. 策划中必须包含生物节的总策划与各个子活动的分策划。其中子活动必须包括生物节的开闭幕式(开闭幕式方式也由大家发挥),生物技能大赛(不用策划,学术部单独承办),其余的项目大家可以发挥自己的创意,创造一些有趣,精彩,带有生科院特色的项目。策划要求内容丰富,时间安排要合理,分工安排要明确。

  3.制作策划:请各组在活动期间发挥你们的创意,为生物节制作出完美的策划!各组组长于策划稿交稿截止日期前将参赛策划发至指定邮箱:xxxxxx@qq.com (策划上注明队长的名字),作品将会在2月20日交由主席团评审。

大学生生物节策划大赛方案3

  一、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!

  二、活动目的

  丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。

  三、活动主题

  感恩母亲节。

  四、活动宣传

  1.海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报。

  2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板。

  3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果。

  五、活动时间

  活动地点:xx社区。

  六、活动对象

  xx学院在校部分大学生代表

  七、活动流程

  1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。

  2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的`歌曲舞蹈及xx社区带来的大合唱等节目。

  3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。

  4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。

  5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念。

  6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。

  八、活动后期总结及相关事项

  1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发和宣传的素材。

  2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!

  3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。

大学生生物节策划大赛方案4

  20xx年五月的第二个周天xx月xx日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的'劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容

  1、通过xx月xx日国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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