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校园辩论赛策划方案

时间:2022-12-08 10:56:03 策划书模板 我要投稿

校园辩论赛策划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的校园辩论赛策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园辩论赛策划方案

校园辩论赛策划方案1

  一、活动名称:

  x中学新生杯辩论赛

  二、活动意义:

  为引导学生关注辩论、关注生活,提高中学生辩证思维能力和口头表达能力,丰富中学生的课余生活,并为校辩论队选拔后备人才,设置该项赛事。

  三、活动时间安排:

  活动时间:20年x月(4个星期)

  大致时间安排:

  第一周:各班确定比赛队员名单,准备辩题

  第二周:初赛(8进4)

  第三周:半决赛(4进2)

  第四周:决赛、表演赛

  准确时间在开学后第一个星期确定。

  四、活动对象

  中学级新高一8个班级的学生(每场比赛上场3位同学,每场比赛前确定上场队员名单,不同场次之间同班队员可以调换)。

  五、活动地点

  初赛、半决赛在教室进行(具体教室安排在开学后第一个星期确定)。

  决赛、表演赛在小礼堂或大会场进行。

  六、具体安排

  1、分组抽签:初赛四场比赛,设A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8个签位。每个班级抽取其中一个,辩题和立场同时抽定。

  2、具体比赛安排:

  共8场比赛,每场比赛38分钟。(具体见“辩论赛规则”)

  每个班级评选出一位优秀辩手,全部比赛评选出一位辩手

  初赛(4场):

  A:考试制度是衡量个人才智的途径(A正)

  考试制度不是衡量个人才智的途径(A反)

  B:当今世界合作高于竞争(B正)

  当今世界竞争高于合作(B反)

  C:顺境更有利于个人成长(C正)

  逆境更有利于个人成长(C反)

  D:流动人口增加有利于上海城市发展(D正)

  流动人口增加不利于上海城市发展(D反)

  半决赛(2场):

  第一场:电视选秀对传统文化传播利大于弊(A组胜者、正方)

  电视选秀对传统文化传播弊大于利(B组胜者、反方)

  第二场:对个人来说,生命比尊严更重要(C组胜者、正方)

  对个人来说,尊严比生命更重要(D组胜者、反方)

  决赛:x国体制更有利于我国竞技体育事业发展(第一场半决赛胜者、正方)

  职业化更有利于我国竞技体育事业发展(第二场半决赛胜者、反方)

  表演赛:这是一个文明的时代(正方)

  这是一个野蛮的时代(反方)

  3、工作人员安排:

  辩论赛主席:由高二、高三辩论社的同学担任

  计时员:由高二、高三辩论社的同学担任

  评委:由学校老师、大学辩论员、辩论社同学共同担任

  七、比赛奖励

  冠军:获得冠军奖杯一座(保留一年)、奖品及荣誉证书(班级、个人)

  亚军:获得奖品及荣誉证书(班级、个人)

  辩手:获得奖品及荣誉证书(个人)

  优秀辩手:获得奖品及荣誉证书(个人)

  附录:

  附1:辩论赛规则:

  1、本次辩论赛设初赛、半决赛和决赛三轮赛程,其中初赛四场、半决赛两场、决赛一场、表演赛一场,共计八场比赛,比赛采用抽签形式决定对阵双方以及正反方

  2、辩论赛程序(辩论会主席执行)

  (1)、辩论赛开始

  (2)、宣布辩题

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍评委

  (6)、辩论赛比赛

  (7)、宣布比赛结果

  (8)、辩论赛结束

  3、辩论程序

  序号程序时间

  1正方一辩开篇立论3分钟

  2反方二辩质询正方一辩2分钟

  3反方一辩开篇立论3分钟

  4正方二辩质询反方一辩2分钟

  5反方三辩质询正方二辩2分钟

  6正方三辩质询反方二辩2分钟

  7反方一辩质询正方三辩2分钟

  8正方一辩质询反方三辩2分钟

  9反方任意辩手质询小结2分钟

  10正方任意辩手质询小结2分钟

  11自由辩论(正方先开始)每队累计用时4分钟

  12反方四辩总结陈词4分钟

  13正方四辩总结陈词4分钟

  14评委评分、点评、主席宣布比赛结果

  4、辩论赛细则

  (1)时间提示

  陈词及自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举牌提醒;用时满时,举牌并以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手应当停止发言,否则作违规处理。

  (2)陈词

  辩手应当基于准备好的陈词稿,根据赛场实际情况进行发言。切忌毫无准备、过于随意的即兴发言和脱离实际的背稿。

  (3)开篇立论

  开篇立论要求逻辑清晰,条理明确。

  (4)质询

  <1>质询分三轮进行。第一轮质询在正反方一辩陈词之后,由本方二辩质询对方一辩。质询方可以提问,被质询方只能回答,不能提问或反问。质询方可以随时打断被质询方的陈述进行追问。质询双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在内任意发挥(陈词或继续发问)。第一轮质询建议围绕对方一辩陈词中阐述的观点进行提问,问题应当有较强的针对性和尖锐性,应当对对方观点和论证形成有效的质疑。

  <3>每一轮质询为2分钟,用时满时,以钟声终止发言。

  (5)自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

  (6)结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词

校园辩论赛策划方案2

  一、组织机构

  为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

  辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

  联系电话:

  二、参赛对象

  全体正式注册的全日制学生

  三、参赛方式

  每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

  四、时间安排

  10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

  五、前期准备

  (一)辩题征集

  围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

  辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

  (二)评委邀请

  各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

  (三)主席选拔

  各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

  六、奖项设置

  (一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

  (二)冠亚军总决赛设辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

  七、赛制流程策划

  本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

  (一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

  本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

  (二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

  第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

  (三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

  4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

  (四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

  由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

  八、注意事项

  1、各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

  2、各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

  3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

  3、每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

  4、辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

  5、各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。

  4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和x网站发布。

  5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

  6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

  没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

校园辩论赛策划方案3

  一、活动主题:

  扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:

  11月13号(友谊赛)

  三、主办单位:

  四、活动流程:

  (一)活动前期准备

  1、辩论培训

  ①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2—3周确定各班带队人员。

  ④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识。

  遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。

  请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

  请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  (二)活动现场

  现场分工如下:

  1、现场布置组:

  负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

  2、音响组:

  负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。

  3、茶水礼仪组:

  负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

  4、计时组:

  负责计时及吹哨,以提醒辩手。

  5、统分颁奖组:

  负责及时算出各班得分,并填写奖状。

  6、现场维序组:

  负责维持现场秩序,提醒吵闹的`同学。并在现场观众迟到时,进行催促。

  (三)辩论赛程式(由主持人执行):

  1、辩论赛开始,公布本场辩论题目

  2、介绍参赛代表队及所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委

  5、宣布比赛规则

  6、开始辩论比赛

  7、评判团退席评议

  8、观众提问

  9、评判团入席,评判团代表评析发言

  10、宣布比赛结果

  11、颁奖典礼

  (四)活动后期

  1、活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。

  2、要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

  3、活动结束后,要及时对相关部门及负责人表示感谢。

校园辩论赛策划方案4

  一、活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

  (待定)

  三、活动地点:

  四、(预决赛)机械工程学院制图室(二楼)

  五、主办单位:

  机械工程学院团总支学生分会

  承办班级:

  20xx级机制班

  协办班级:

  20xx级机自(1)班、机自(2)班

  六、比赛要求:

  参赛队伍:20xx级机制班,20xx级机自(1)班、机自(2)班

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  七、活动流程:

  注:比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。(具体事项如有改动将另行通知)

  八、比赛规则

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问,反方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问不得

  超过15秒,回答不得超过20秒,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段:

  共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。

  如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩

  论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、观众提问

  6、公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大学生辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分,评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)、评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:一个。

  备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。

  比赛须知

  一、请各班班长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  1、每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

  2、参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。

  3、参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,

  再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  4、严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  5、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参

  赛选手出现突发情况的需由领队提前两天告知主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

  6、比赛结果将在比赛日第二天公布。

  具体事宜:

  1、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

  2、比赛程序(由主持人完成)

  (1)、宣布辩题

  (2)、宣布比赛规则

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)、比赛开始

  (7)、观众自由提问(暂定)

  (8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)、宣布比赛结果

  (11)、辩论赛结束

  3、组织机构及参赛人员:

  (1)点评嘉宾:(1人)

  (2)评委:(5人)

  (3)(1人)

  (4)正方辩手:(4人)

  一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:

  反方辩手:(4人)

  一辩手:二辩手:三辩手:四辩手

  (5)计时员:(2人)

  (6)提示员:(1人)

  4、观众:机械工程学院全体学生。

校园辩论赛策划方案5

  一、活动目的

  为锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时也为促进学生之间的互动,让同学们更好的融入大学生活,我院即将举办本次辩论赛,并最终选择出一只辩论队,以代表电信院参加学校的辩论赛。

  二、活动时间:

  预计为10.8——10.15具体另行通知

  地点:具体另行通知

  三、活动主办:

  电信院学生会学习部

  承办:电信院辩协

  四、活动具体安排:

  (1)、由学习部召开各班班长会议,并向班级发此次辩论赛通知(通知见附件)。由班长在各班级内部选择四名以上的参赛选手,并上交名单;

  (2)、本次辩论赛共分四轮,其中包括初赛,复赛,半决赛,决赛。预计共进行一个星期的时间,并最终选择出一只辩论队,代表电信院参加学校的辩论赛。

  初赛(10.8):为淘汰赛,从各班级中选出32人参加复赛复赛(10.10):从32人中进16人

  半决赛(10.12)16进8决赛(10.14)8进4;

  (3)、比赛前对选手及主持人行简短的规则培训,本次辩论赛主要采用的是省赛的规则,务必请参赛选手及主持人仔细阅读并

  熟练掌握。

  (4)每场比赛于前一日晚自习,在所定地点,由队伍双方的代表以抽签的方式来决定正反双方以及辩题;

  (5)、由学习部选择的多名主席作本次辩论赛的主持人;(注:多名主持人轮流主持,当某场比赛为所在班级参加或本人参加,可临时更换主持人)

  (6)、由学习部邀请每场比赛的评委,并按省赛的规则打分评判,选出得主;

  (7)、每场比赛均设置优胜队伍以及最佳辩手两个奖项,由部长及副部颁奖并作简短点评;

  (8)、预计于10.15,在电信院公布栏上公示获奖情况以及最终选出的代表院参赛的选手名单。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在学习部规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本部相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整,具体会另行通知。

校园辩论赛策划方案6

  一. 活动背景

  作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

  二. 活动主题: 张扬个性 展现自我

  三. 活动时间:xx年4月~5月

  四. 活动地点:

  初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院

  总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂

  五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会

  协 办 单 位 :

  六. 活动形式及赛程图解:

  初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  总决赛 总决赛赛区

  泉纺学院

  大礼堂

  1.淘汰赛

  2.竞技赛 决赛出

  “3强”选手

  3名”优秀选手”

  七. 活动具体安排:

  两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

  初赛:

  1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

  2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

  3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

  ★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

  总决赛:

  1. 淘汰赛

  2. 竞技赛

  ★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

  八.宣传效果及活动商机:

  宣传方式包括横幅、海报、展销等。

  海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

  根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

  1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

  我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

  2. 展销

  决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

  3.其他

  定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

  ★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

  九.经费预算:

  1.本次大赛总预算为3500元;

  2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

  3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

  4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

  (注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

  泉州纺织服装学院商贸协会

  xx年 月 日

校园辩论赛策划方案7

  一、活动意义

  1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

  2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

  3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

  4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

  二、活动主题:

  完美生活,辩出自我。

  三、活动地点:

  模拟法庭

  四、活动日程

  日期

  事项

  x月x号

  代表队成员抽取辩题

  x月x号

  宣传物资到位

  x 月x号

  一二场初赛

  x 月x号

  三四场初赛

  x 月x号

  初赛中胜出的四支队伍复赛

  x月x号下午

  复赛中胜出的两支队伍决赛

  五、辩论赛制

  1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。

  2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

  3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

  六、比赛规则及程序策划

  第一阶段:开篇陈词(共10分钟)

  1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)

  1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  第三阶段:自由辩论(共10分钟)

  1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒

  提示。

  2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

校园辩论赛策划方案8

  【活动宗旨】

  大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛,力争第一”的精神,以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

  【比赛时间】

  20xx年3月中旬到3月底

  【比赛要求】

  参赛队伍:

  计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  【赛程安排】

  抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  二、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束

  三、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):

  正方一辩发言,时间2分30秒,反方一辩发言,时间2分30秒

  正方二辩发言,时间2分30秒,反方二辩发言,时间2分30秒

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):

  反方三辩提问,正方三辩回答、提问,时间1分20秒

  反方二辩回答、提问,正方二辩回答、提问,时间1分20秒

  反方一辩回答、提问,正方一辩回答、提问,时间1分20秒

  反方三辩回答

  3、自由辩论阶段(共20分钟):

  自由辩论阶段(正方先开始)

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):

  反方四辩做总结陈词3分钟,正方四辩做总结陈词3分钟

  四、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

校园辩论赛策划方案9

  一、大赛主题

  “博学雄辩,谁与争锋”

  二、比赛方式

  1、大赛采取单循环赛淘汰制,小组赛10场,半决赛2场,决赛2场,共14场。14支代表队由抽签分成7组,进行首轮比赛,决出7支优胜队伍。再由抽签决定一支幸运签,直接进入半决赛。第二轮比赛由其余6支获胜队进行晋级比赛,抽签进行3场比赛,获胜队伍将和抽到幸运签的队伍共同进入半决赛,半决赛共两场,胜者进入决赛角逐冠亚军,负者角逐季军。

  2、各学院辩题、立场、场次由抽签决定(见抽签细则及赛程安排),辩题确定后不可更改。

  3、辩论模式采用“20xx年国际大专辩论赛”赛制。

  三、辩题征选(通知另附)

  大赛的辩题将采取从全校征选的办法,辩题要求新颖并有可辩性,有一定思想高度,内容以反映当下校园文化和社会思潮为主。对参赛的作品进行评比,设立奖项。

  四、组队方式

  14支代表队(一个学院一支代表队,外加研究生会和机电学院两支代表队),各参赛队由领队、辩手七人组成,其中领队一人,辩手四人,替补辩手上限二人(在整个赛事过程中参赛人员不得更改,并携带学生证参赛);辩手必须为本学院在籍全日制本科生或研究生;每场比赛出场队员的辩序可以变动(内部调节)。各学院于4月4日前将各领队及辩手的姓名、性别、班级、联系方式等相关情况上报到校学生会学习部,以便我们及时登记。

  五、抽签

  抽签本着公平、公正、公开的原则、为了简明有效,采取抽签决定比赛对手、辩题和立场,小组赛中设14个签,分别为A、B、C、D、E、F、G、A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1。

  各队进行抽签,第一组:AA1;第二组:BB1;第三组:CC1;第四组DD1;第五组EE1;第六组FF1;第七组GG1。辩题从三等奖辩题中抽取,(如:A队抽得辩题作为AA1场次的辩题,A作为正方,A1作为反方;B队抽得辩题作为BB1场次的辩题,B作为正方,B1作为反方。具体见表)。首轮比赛后抽到幸运签的队伍直接进入半决赛,其余六支获胜队伍进入第二轮比赛,记为L、M、N、L1、M1、N1,辩题也将从三等奖辩题中抽取。第二轮的3支获胜队伍和轮空队伍共同进入半决赛,记为X、Y、X1、Y1,辩题从二等奖辩题中抽取。决赛辩题将从一等奖辩题中抽取。

  六、赛程安排

  4月10日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  4月13日

  (周六)

  下午3:00—5:00

  4月17日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  4月20日

  (周六)

  晚7:00—9:00

  4月24日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  教室

  A—A1,B—B1

  教室

  C—C1

  教室

  D—D1,E—E1

  教室

  F—F1,G—G1

  教室

  L—L1,M—M1

  教室

  N—N1

  团委报告厅

  X—X1,Y—Y1

  团委报告厅

  待定

  七、评判方式

  1、本次比赛中的小组赛、半决赛由各学院学习部长担任评委(凡参加本场比赛的学习部长不在邀请之列),决赛以校领导担任评委为主。半决赛、决赛有点评嘉宾(另定)进行现场点评,但不参与评分。

  2、每场比赛的胜负判断本着公平、公正、公开的原则,依据评判团所打团体分的总和来判断。

  八、奖项设置

  本次大赛设冠、亚、季军,优秀组织奖2名,另设最佳辩手、道德风尚奖若干(第一、二轮,半决赛每场设最佳辩手1名,共12名;决赛设最佳辩手1人,道德风尚奖3人)。

  九、赛制

  本次大赛采用20xx年国际大专辩论赛赛制,力求突出“辩”字,展示团体合作精神,更具有观赏性和对抗性。比赛由陈词、攻辩、自由攻辩、观众提问、总结陈词组成。要求辩手用普通话表述。

  1、时间提示

  回答观众提问阶段,在用时尚剩10秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言;其他阶段,每方在用时尚剩30秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言。红牌举起时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、立论陈词

  由一辩进行本方立论陈词。陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰、言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结,正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (3)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落坐视为完成本方攻辩。对方选手在限制内可任意发挥(陈词或继续提问)。

  (4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不作时间限定,但每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。时间剩余30秒计时员举黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩后由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态度及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背离。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手(四辩也可参加辩论)自动轮流发言,发言辩手落坐视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时间照常进行,同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,以及某一问题重复提问,将适当扣分。

  5、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得是陈述性问题、多层次问题、或辩论双方已多次论述的问题。此外,各学院应提前准备好观众要提问的问题,且提出的问题要符合以上标准,此时观众提问的表现与优秀组织奖直接挂钩)须经过半数以上的评委判定有效后,被提问方才能回答。

  6、总结陈词

  辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  十、评判

  每场将聘请5位评委对本场比赛进行评议。

  (一)评分标准

  1、团体分,共300分

  (1)阶段分,计200分

  立论陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)按综合印象分,计100分

  语言风度:35分

  组织纪律:15分

  团体配合、临场反应:50分

  (3)扣分标准

  幅度为0—30分。凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。

  陈词:0—6分

  攻辩:0—8分

  攻辩小结:0—5分

  自由辩论:0—8分

  回答观众问题:0—3分

  总结陈词:0—5分

  2、选手个人得分,每场总计50分,每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得,本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

  语言表达:10分

  整体意识:10分

  逻辑推理:10分

  辩驳能力:10分

  综合印象:10分

  (二)胜负判断

  1、团体得分是判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

  2、由5评委所打团体分去掉一个最高分和一个最低分后,累积之和决定胜负。

  3、如正反双方得分相同,将由评委另行投票决定胜负。

  十一、人员分配。

  监督:主席团人员

  总调度:学习部

  宣传、主持人、计时员、统分员、治安、场景布置、音响等待定。

  十二、赛事宣传

  请宣传部负责宣传展板。样式、格式由学习部开会商讨议定。将在人流密集处张挂横幅。

  十三、获奖情况

  小组赛第一、二轮及半决赛每场比赛设最佳辩手奖,每场比赛结束后,取累计得分最高分者为最佳辩手。决赛冠、亚、季军发裱好的奖状(打印)。决赛的最佳辩手奖和道德风尚奖颁发绣面的证书。决赛中将冠军争夺战中个人得分最高者设为最佳辩手,其余三队分数最高者设为道德风尚奖,保证四支队均能获奖。

  十四、服装。

  各院代表队要统一着装,要有本院特色。否则扣除比赛中的总分和组织分。

  十五、预算(另附)

  十六、比赛结束

  1、归还物品

  2、工作总结

  比赛预算

  横幅:4x80=320元

  鲜花及学术报告厅背景布置:80元

  比赛用笔:1.5x20=30元

  茶叶、纸杯:30元

  胶布、桌布:3x2.5=7.5元,2x6=12元

  请柬:20x3=60元(各学院学生会主席及各学生组织负责人)

  7x6=42元(评委、嘉宾老师)

  席卡:8x2=16元

  赛徽及胸牌卡:200元

  红绿牌:5x4=20元

  优秀组织奖锦旗:20x5=100元

  主持人纪念品:(9x5=45元)

  合计:962.5元

校园辩论赛策划方案10

  活动背景:

  当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!

  大赛辩题:

  大学生勤工俭学弊大于利

  活动目的:

  本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

  活动主旨:

  关注同学们周围的事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。

  活动时间:

  3月23日晚18:30—20:00

  活动地点:

  教108

  活动对象:

  会审3班全体同学

  活动流程:

  1、主席介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。

  2、由主席介绍评委。

  3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  4、主席介绍比赛程序。

  5、主席宣布比赛开始。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主席宣布辩论赛结束。

  8、主席宣布辩论赛结束,欢送评委。

  9、清理会常

  活动分工:

  1、宣传部通过海报宣传。

  2、邀请大二最佳辩手担任评委。

  3、布置会场

  4、整理相关照片并交给文娱委员。

  注意事项:

  1、注意会场秩序。

  2、保持会场卫生。

  活动经费共计:20元

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