【热门】方案策划合集九篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的方案策划9篇，希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
一、指导思想
坚持以XX市姜堰区教育局 、XX市姜堰区水利局会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨，唤起公众对环境的危机感，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全校师生依法用水和保护水环境的意识，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。
二、活动目的
通过水日的宣传活动，唤起学生家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动组织
组长：xx
副组长：xx
组员：xx及全体班主任
四、活动安排
（一）发动宣传阶段：
20xx年3月25日集体晨会启动，利用校园电视台宣传活动。
（二）活动组织实施阶段：
20xx年3月25日至20xx年3月28日；
（三）活动具体安排；
1.大队长宣读《节水倡议书》，队员向家长宣传节水倡议。
2.五～六年级：要求学生课后了解我们家乡的水源，通过搜集的知识制作一份精美的手抄报，并参加学校的评比活动。
3.三～四年级：学生课后了解自己家庭的用水情况，制作出“节水、惜水”的知识卡片，参加学校的评比活动。
4.一～二年级：学生绘画出关于“节约用水”的图画，参加评比的活动。
5.制作节水宣传片。
6.各中队根据队员年龄特点，以“节约保护水资源，大力建设生态文明”。设计中队活动方案，并实施。
五、活动总结
一、活动宗旨
切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，
二、活动主题：“红领巾牵手中国梦——个人才艺展风采”
三、主办及承办单位：
主办：淤溪中心小学。
承办：淤溪中心小学少先队大队部
四、活动时间：20xx年11月22日（周五）下午
五、活动地点：学校多功能教室。
六、活动项目：声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。
七、活动方法：
1.比赛以班为单位报名，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2.个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3.大会只提供音响及2个麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
八、人员安排：
音乐类筛选负责人：xx（每个项目筛选六名同学参赛）
美术书法类筛选负责人：xx（绘画统一命题《我的中国梦》）
音响、摄影、摄像：xxx
报道组：xxx
现场组织：xx
评委组：
音乐类：xxx
书画类：xxx
一．指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三．活动时间
4月9日——4月13日
四、活动内容：
黑板报 征文 手抄报、绘画比赛 风筝制作、美化，风筝放飞
学生摄影比赛
五、活动主题口号
魅力风筝，精彩展现。
放飞梦想，彰显个性。
六、领导小组：
组长：xx 副组长：xx
成员：xxx
七、具体安排：
1.营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。（具体督查：xx）
2.绘画、手抄报比赛----多彩的“风筝节” 。以放飞风筝的场景为主题，进行绘画，以《多彩的“风筝节”》为主题，设计一份手抄报。4月13日前，三——六年级每班各送交5份作品。（具体督查：xx）
3. 师生征文-----心中的“风筝节”。 三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题，上一节习作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀习作，学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。（具体督查：xx）
4.制作比赛----手中的“风筝节” 。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。（具体督查：xx）
5、放飞比赛--- 舞动的“风筝节” 。4月13日下午，组织集体放飞风筝活动。
（总指挥：xx 篮球场： xx 足球场：xx）
6、摄影比赛-----永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学，及时捕捉精彩镜头，留下美好瞬间。 （负责人：xx）
八、活动摄影、报道
及时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。
方案策划 篇2
活动名称：XX网吧迎新春
活动对象：网吧的会员，临时卡
活动目的：提高店内氛围，消耗会员储值，提高上网时间
活动时间：20xx.2.14——20xx.2.28
活动规则：
除夕夜：我猜，我猜，我猜猜猜 当晚指店内看春晚的顾客，在春晚结束后均可参加春晚节目竞猜活动，选出您最喜爱的节目和明星，给予一票(写好自己的会员号码和联系方式，节目名称投掷奖箱内)!以元宵时公布的节目奖项为准，如果猜对节目可以随意在我们准备的兔年好运箱内随意抽取兔年大礼包一个!(奖品发放以红包内容为准)!
年初一：拜年门
当天在店内上网的顾客，整点钟就参加拜年门活动，以整点钟需要服务的顾客为准(店内的呼叫系统，要发出自己的姓名和机器号，以第一个传到吧台的为偶们要拜年的对象，届时全店工作人
员会到顾客的座位上集体说兔年吉祥话，并送出我们反客为主的礼物!
年初二：最后一站--非诚勿扰
当天上满4小时送腾龙专属毛巾一条
年初三：让大奖飞一会儿
只要参加过前三个活动的顾客，均可参加此活动，当天实行会员买一送一!
注意事项：
1.除夕夜：准备一个投票箱，一个奖箱!
统计名字的一个纸板，登记参加竞猜活动的会员名字和号码
元宵的时候准备好奖品以及红包!奖品以不等量3月的优惠卷为准!
2.年初一：在第一天活动登记的名称中做好盖章，以便下面活动进行! 准备红包，奖品：以3月不等优惠券为准!
做好参加此活动的登记，每个时段不光登记第一名，还要登记参加过的顾客!
3.年初二：做好上网登记，及时送出奖品! 做好盖章统计!
4.年初三：已前面三天活动都登记的顾客名称来参加活动! 做好前后登记表
买一送一封顶(100元)，只可一次，不可重复!
方案策划 篇3
活动目的：
帮助池塘小学每个留守儿童实现一个心愿。
活动经费筹措：
爱心人士陈晓菊捐爱心款520元，王春柳捐260元，程锦捐200元，不足部分由宜春市袁州区留守儿童之家承担。此次活动不另接收志愿者爱心款捐赠。
活动安排：
一、前期调查（留守儿童之家负责）
池塘小学共有学生49人，其中1-3年级学生31人，学前班小朋友18人。大部分学生为留守儿童，他们的心愿各异，有的想要乒乓球拍，有的想要学习用品，有的想要过年的新衣服……志愿者让每个孩子将心愿写在一张心愿卡上，并写上自己的名字。每个心愿约100元左 右。
二、 物品准备（由留守儿童之家负责）
1. 留守儿童之家志愿者根据心愿卡采购各类物品并分袋包装。
2. 爱心车辆2台。活动横幅两条。
3. 包饺子的食品与一次性餐具70套。
4. 爱心雨鞋18双。（给学前班小朋友）
三、 活动志愿者需10名左右。
自愿报名，报满为止。
四、 活动时间：
20xx年元月11日（暂定）
五、 活动流程：
1. 池塘小学校长致辞。
2. 留守儿童代表发言。
3. 志愿者代表讲话。
4. 妇联领导致辞。
5. 给学生发放物品。
6. 组织学生游戏。
7. 志愿者包饺子、午餐。
8. 活动结束。
媒体：袁州电视台 赣西晚报 宜春电视台 江西日报
特别声明： 本组织的活动是 公益活动，所有参与人员皆为自愿，鉴于活动存在一定的不可控性，参加者必须对自身的财产及个人安全负责，避免发生意外事故。如若发生意外，请在第一时间和本次活动的负责人联系。负责人有义务第一时间帮助他们。事故责任由参与人员自行承担，组织者不承担任何法律和经济责任，特此声明！
方案策划 篇4
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。生命因为爱才有意义。爱心、孝心、责任心是波宁中学德育主线。以3月5日学雷锋活动为契机，号召各团支部组织学生团员开展一系列的“爱心三月”活动，做到人人参与，培养同学们的感恩之心、孝敬之情、心怀天下的责任感。
活动主题：感恩 奉献 快乐
活动时间：20xx年3月
活动安排：
活动一 “雷锋精神永恒”图片展
地点：食堂前广场
时间：3月5日--3月13日
人员：全校师生
组织全校师生参观“雷锋精神永恒”图片展，知雷锋、学雷锋。要求预科、高一、高二各团支部上交一篇学习心得。
活动二 妈妈，女人节快乐
地点：每个同学家中
时间：3月9日-11日
人员：全校本部学生
利用双休日回家时间，为妈妈做一些力所能及的事情，尽一份孩子该尽的义务，体现孝心，感恩父母。
活动三 “美丽校园”志愿清扫活动
地点：波宁中学校园及周边环境
时间：3月5日--3月15日
人员：青年领袖社，501志愿者服务队
清扫卫生死角，创建整洁的校园及周边环境。
活动四 “爱心义卖”活动
地点：波宁中学中心广场
时间：3月13日--3月14日
人员：爱心社，预科、高一、高二团支部
“爱心义卖”跳蚤市场是我校的传统爱心活动，同学们捐出书籍、文具、玩具等物品进行爱心义卖，所有爱心义卖款项存入波宁中学爱心基金，在需要的时候捐赠给需要帮助的人。
活动五 “爱心图书室”活动
地点：学校图书馆
时间：3月12日--3月20日
人员：全校师生
聚星文武民工子弟学校办学条件差，同学们基本没有可供阅览的课外书籍，号召我校师生每人捐出两本课外书，为这所学校建设一个小小爱心图书室。
方案策划 篇5
一、 活动的目的：
加强群与交友俱乐部的合作，通过旅游活动这一特殊的途径，提高群组织对与交知心朋友的成功率;同时也借助群与交友俱乐部的知名度打响常乐旅行社的品牌。
二、 活动达到的效果：
让参加此次活动的青年男女能够在这次活动中感受到快乐、有趣，意义非凡。并且对这次活动留下美好的回忆。旅游活动中穿插的游戏项目让参与者之间能够更好地沟通交流。从而能从中找到心怡的人生伴侣与人生知心伙伴。
三、 活动内容：
1、活动时间：12月1——2日
2、活动地点：浙江临安
3、针对人群：青年男女(20—40岁)男20名女20名
4、行程安排：
第一天早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景区可安排进行背摔、—攀岩，求生墙等拓展活动，晚餐后举行烧烤或篝火晚会，大可以集体跳舞，唱歌或做游戏等。
第二天游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”，又有“浙西神农架”之称浙西大峡谷，下午适时乘车返回常州，结束愉快的行程。结束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心人更加提现浪漫，情调，适时返回常州，结束愉快的旅程!
四、 费用398元人
散客中心—西径山拓展，浙西大峡谷二日游
西径山拓展，浙西大峡谷二日行程安排
住宿
D1 早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景
区可安排进行背摔、—攀岩，求生墙等拓展活动，晚餐后举行烧
烤或篝火晚会，大可以集体跳舞，唱歌或做游戏等。 住临安
D2 游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”，又有“浙西神农架
之称浙西大峡谷，下午适时乘车返回常州，结束愉快的行程。结
束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心
人更加体现浪漫，情调，适时返回常州，结束愉快的旅程!
服务标准
等级 标准等 去程交通 全程空调旅游车
住宿标准 农或二星标准宾馆 同程交通 全程空调旅游车
用餐标准 一早三正45人 保险标准 旅行社责任保险、
导游服务 全程导游服务 门票 景点第一大门票
对外报价
成人 398元人
线路说明
赠送保险和旅游帽,每人每天一瓶矿泉水
浙西大峡谷景交自理12元人
游客须知
1因人力不可抗拒因素造成的游览变化和景点减少，本社只负责退还门票差额，不承担由此造成的损失和责任。住宿如产生自然单间(单男或单女)请游客补足房差,费用自理!
2以上景点参观顺序可能互换，但不减少景点
3请随身带好旅游回执单，有效身份证，作为上车有效凭证
4请遵守上车时间，提前到达集合地点
5退票需知：提前5天通知，赔偿报名总额的10%，以此类推每增加一天增收10%，当天概不退票!
浙西大峡谷
浙西大峡谷位于浙皖接壤的清凉峰国级自然保护区区域内。地处浙江西北部而名"浙西"。峡谷境内山高水急，山为黄山延伸的余脉水为钱塘江水系的源流。峡谷旅游区为线型环带状，全长80公里，共分三个景段。
第一景段自龙岗地塔起至鱼跳八仙潭止，俗称"龙井峡"为巨溪流经的坞谷，长约18公里。龙井峡内奇峰秀瀑，危岩多峭，有"白马岩中出，黄牛壁上耕"之誉。第二景段自鱼跳华光桥起至上溪太子尖止，称之"上溪峡"，长约26公里，峡谷地势高峻，水流湍急，山石奇趣，又是国宝鸡血石的唯一产区;第三景段称"浙门峡"，自太子尖起至马啸狮石垅村止，全长近30公里，峡谷内山瀑叠生，石岚争俏拥有大小石门等知名度极高的奇观妙景。
浙西大峡谷一经发现，就得到旅游界的首肯，浙江省旅游局的专称之为"华东第一旅游峡谷"。具有五个之最的优势：即在华东地区内，浙西大峡谷是"峡谷最长;植被保护最好;山水风光最佳;峡谷区内居住人口最少和离开沪杭大都市距离最近"。
目前已建成开放，接待游客的仅是第一景段"龙井峡"。主要景点是：鸬鹚潭、吊水岩、柘林瀑、剑门关、嬉水滩、社门湾、老碓溪、狮象湾、白马崖等。
一、大峡谷内推出的皮筏漂流为游客自娱项目，只有购买过景点门票者才能购买漂流门票后持漂流门票(保险费另买)方可上皮筏漂流，门票定价为55元人。未购景点票的必须补买景点票。
二、漂流时，其它贵重物品一律不得带上皮筏，交专人保管，以免漂流时被水打潮损坏。不听劝告自行带上皮筏的，一切责任自负。
三、上皮筏前必须穿扣好救生衣，戴好安全帽，中途不准脱掉救生衣，摘除安全帽，确保游客安全。
四、每条皮筏限载3-10人，45岁以上，17以下，凡有恐惧症、心脏病、高血压等疾病的游客和孕妇及酗酒者谢绝漂流。
五、有秩序上下皮筏，不得推挤，上皮筏后应坐稳，漂流遇到有激流或礁石时，应抓紧皮筏内两边的安全绳，不要松手，不要跳下皮筏，以免发生事故，并严禁吸烟，以免烧伤皮筏造成安全事故。
六、严禁用尖硬物刻划皮筏和松动气门，故意破损皮筏者一径查实，处以赔偿皮筏修理的费用，严禁用划板敲打皮筏。
七、漂流时严禁下河游泳、洗手、洗澡、捕鱼等，严禁漂流时手抓皮筏，以免碰伤手指。
八、必须听从专业管理人员的指挥，不得强迫工作人员冒险冲越浪石、水坝。
九、皮筏操作人员有权拒绝一切不符合安全的要求，必要时应立即停漂，劝阻其不当行为或责令其上岸。
十、对无票、无理取闹者和对不听劝阻故意肇事者，除后果责任自负外，并交保卫部门或当地公安机关从严处理
西径山半天行程
中午12：10抵达拓展基地
12：10——13：00破冰、团队塑成(分组，确立队长、队花、队训等) 13：00——14：30高空岩降(个人挑战项目)
项目简况：队员依照教练所教给的动作要领配合器械顺着绳子由岩石上方降至底端。考验队员的心理承受能力及应变能力(垂直高度33米)
14：30——15：00高空索溜(休闲娱乐项目)
项目简况：由教练替队员穿好安全装备后顺着钢索横渡琴湖(跨度60米) 15：00——15：40穿越电网(拓展场地项目)
项目简况：该项目是一个团队合作项目，主要考验所有参加队员在做项目时是否有组织计划分工，以及资源的合理安排及利用。(需消耗一定的体力)
15：40——16：40穿越雷阵(拓展场地项目)
项目简况：该项目即是一个团队合作项目也可以从中体现个人能力，主要是对参加队员创新能力的考验以及惯性思维对团队所带来的危害。
17：00——21：30篝火晚会
项目简况：篝火晚会由教练协助队员做两个晚会节目(偷天陷阱，铁达尼号等)当然更多的时间是留给队员自发组织
方案策划 篇6
活动时间：8月18日--21日
活动主题：情人节促销
活动说明：满就送，购物满不同的金额送不同等次的礼品。
125元----你爱我 享有初恋滋味冰淇淋+中国结手机挂坠;
365元----天天爱你 享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侣来电闪一对
521元----我爱你 享有雪里相思冰淇淋一份+情侣来电闪一对+池之王葡萄酒一瓶+索芙特水白晶一盒
721元----亲爱的 享有伊甸园冰咖啡一份+情侣纯银对戒指一对
999元----长长久久 享有出水芙蓉冰淇淋一份+池之王精品干红、干白各一瓶+名牌皮带一条
1314元---一生一世 享有郑明明三件套一套+情侣来电闪一对+登喜路钱夹一个
其他活动：
1、最佳情侣装秀评选
2月1日--7日最先报名的10对情侣可参加比赛，要求必须为情侣装搭配。
2、情人节免费礼品包装处
为了给您的情人节增添浪漫，我们将在1、2、4、6楼分别设立免费包装处。
3、玫瑰情缘!
台词：暗香浮动，花香隽永，阳光下，一场美丽的玫瑰雨，飘飘洒洒不停，在这一个叫***情的日子里，携手你的玫瑰情缘，来一趟，早春浪漫的阳光之旅……
导演：xx百货
人物：爱之侣
序曲：xx年春夏时装发布会：周末下午16：30~17：30，在xx商场广场举办xx春夏品牌时尚发布会。
节目：活动期间，当日购物满299元，就可获取玫瑰卡一张，有机会获得价值1600元的幸运奖或100元的纪念奖。同时获赠情人节礼品一份(玫瑰花一束或巧克力一盒).
背景音乐：珠宝、化妆品、饰品、服饰等品牌买赠活动。
方案策划 篇7
一年一度的“工行杯”又将拉开帷幕，在年成功举办的基础上，年的春天里，中国工商银行大连市分行又将举办第二届大连“工行杯”大客户高尔夫邀请赛，以更好的答谢社会各界人士对中国工商银行大连分行的多年来的鼎立支持与合作，更好的回报广大工行大客户，此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等，为客户们提供一个互通平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围，达到切磋球技和增进友谊的目的。赛事意义旨在宣传中国工商银行大连分行企业风范和促进其业务发展，更以本次活动为中国工商银行大连分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台，发展和推动高尔夫运动。
赛事介绍
一、组织机构主办单位：
中国工商银行大连分行承办单位：大连博世高尔夫管理服务有限公司协办单位：某报社或电视台赞助单位：某产品赞助商
二、活动构成
1、比赛时间：年5月21日（星期二）
2、比赛地点：大连金石高尔夫俱乐部A场
3、参赛选手：中国工商银行大连分行大客户中的广大高尔夫爱好者
4、参赛人数：40人
5、比赛项目：18洞一回合个人比杆赛6、比赛纪念：颁奖时发放每人照片（带相框），赛后赠送比赛光盘一套
三、奖项设置：
总杆奖（前3名）分别有奖品和奖杯净杆奖（前3名）分别有奖品和奖杯最近距离奖（1名）分别有奖品和奖杯最远距离奖（1名）分别有奖品和奖杯BB奖（1名）奖品幸运奖（10名）奖品（可以适当加些趣味奖，达到轻松，愉快的氛围）40人-中奖率51%；30人中奖率-70%
四、比赛规则：
1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定（具体详定，由于是联谊活动，规则可规定的宽松，趣味些）；
2、按自报差点相近者进行分组（差点按新贝利立亚方式计算）。
五、赛场布置：
1、条幅2条印本次赛事名称（会馆正门上方一个，颁奖典礼一个）
2、拱形门1座印本次赛事名称
3、气飘2个印本次赛事名称或赞助商名称或贺词
4、赛场主背板印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助商名称
六、主办/承办双方责任：
中国工商银行大连分行：提供活动经费并对活动进行全程监督博世高尔夫管理公司：负责赛事的筹备和组织，报名或媒体报道
方案策划 篇8
一、指导思想。
推进特色学校建设，创建各类特色学校是新形势下全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。我校正努力创建学校特色——剪纸。并形成一条与众不同的特色发展之路：发展优势成特色——发展特色创特色学校——凸显特色树品牌。
为确保有计划、有步骤地完成特色学校的创建工作，特制订实施方案。
二、创建背景。
我校把剪纸这一中华民族的传统艺术作为学校主导特色的背景是：
1、剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，有着悠久的历史，而且为了保护剪纸文化遗产，中央美术学院非物质文化遗产研究中心正全力完成中国民间剪纸成为联合国教科文组织非物质文化遗产申报。
2、手是人重要的感觉器官，让孩子多动手是促进智力发展的重要途径。通过手的活动，可以获取更多的外部信息，这些信息能促使大脑积极活动，促进孩子的大脑发育，使孩子心灵手巧。所以通过剪纸可以培养孩子的动手能力，有利于提高孩子的综合素质，促使他们的各种能力得到锻炼。
3、学生是有差异的，他们的爱好也不尽相同，但几乎所有的孩子都喜欢玩，都喜欢创造，学生具有这样的天赋和可塑性，就应该让学生的这一天性得到充分的发展。
三、具体措施。
（一）成立特色领导小组。
学校成立特色建设领导小组和研究指导小组，充分听取教师意见，结合教师学生的具体情况，研究制订切实可行的实施方案。
（二）实施阶段。
1、校领导小组组织制定实施方案，动员全校师生人人参与，个个动脑动手，形成一个积极的创建氛围。
2、全员参与，扎实训练。
为了加强特色建设，形成学校特色品牌，我们将抓好以下几项工作：
（1）抓普及，促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体，学校成立剪纸班，开展课外兴趣活动，班级成立剪纸小组，培养学生的兴趣爱好和个性特长，以点带面，将剪纸推向全校，以形成学校的特色项目。
（2）抓训练，提高剪纸水平。
①学校成立剪纸班，全体教师每星期安排两次集中学习，每星期交一幅剪纸作品。
②学生成立剪纸兴趣小组，每周三下午第二、三节是兴趣活动时间。
③举行各种形式的训练，组织学生参加各种美术活动，提高学生的美术创作能力。
④定期进行理论考核，并评出等次，既促进教师自觉提高理论水平，又增强了竞争机制；每月举办一次剪纸作品展，以做到理论与实践相结合。
（三）保障措施。
为了确保创建特色学校工作的顺利开展，我们将建立下列保障措施：
（1）加强特色项目的师资队伍建设，努力做好师资的配备和培训工作，保证特色项目师资，保证优先安排上述人员参加学习培训。
（2）加大特色学校的建设投入，确保每年有足够的特色建设经费，以保障特色学校创建工作的顺利开展。
（3）学校领导及教师要积极参与学校的特色建设中，要把创建特色学校工作列入学校的重点工作，扎扎实实地做好每一个环节，使每一个环节都体现学校的特色。
（4）要有专人负责，做好研究和指导工作，确保特色学校建设工作得以顺利进行。
六、预期成果。
1、特色项目——一年内剪纸作为学校特色项目，力争在内形成较大的影响。
2、学校特色——三年内形成在我镇有一定影响的学校特色。
3、特色学校——力争三到五年内成为特色学校。
在发展剪纸特色教育的同时，不但能提高学生的动手、动脑能力，还能陶冶孩子的审美情趣；不但能继承民族文化，弘扬剪纸艺术，还能完善孩子的人性美……不仅促使我校在校本教育研究上迈出崭新的一步，还将为我校全面实施素质教育起到巨大的`推进作用！
我们坚信：在上级主管部门的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校的剪纸活动一定会举办的如火如荼，必将为中原教育增添一道靓丽的风景线！
方案策划 篇9
一、活动目的：
为了让外文同学们于高考后重夯英语基础，感受英语魅力，以铸金玉大器，外文学院将举行一次集学科性、基础性、趣味性于一赛的学科竞赛供同学们调用满腹才华，大展鸿鹄才情，更激励外文学院英语学科同学及早识己不足，更攀知识高地，感受异域文化，Keep on going never give up!
二、活动准备：
1.活动场地：建议在如一课东101般规格的场地进行，方便鼓励更多同学感受竞赛魅力。
2.活动时间：可在晚上进行。
3.物质准备：①场地的申请;②音响、电脑、白幕、可书写的白板;③比赛流程图、评委打分纸、分数记录纸;④各等奖的奖品。
4.邀请人员：辅导员、兼班、有丰富竞赛经历的学长学姐、外文党团学学生干部以及 20xx级全体新生。
5.工作人员：级委、学习部委员、各班学委(以上人员负责观察竞赛进程、控制时间、做好应急准备【音响、选手等问题】)、主持人(2名)、比赛流程引导员(6名)。
6.参赛人员：各班在竞赛前确定好竞赛各环节参赛选手：Listening为两名，Vocabulary为八名，Speaking不多于五名，并制作一个参赛选手名单上交至级学习部，同时做好候补选手安排。
7.暖场准备：ppt、English songs、各班座位安排。
8.活动宣传：海报张贴(宣传部负责)、微信实时转发、q群、班级宣传(学习部宣传以ppt形式，ppt由网宣部负责)
9.竞赛材料：针对活动分派给各班学委搜集准备。下面活动方案中有详细阐明可搜查资源处。
10.应急方案：(1)级委、学习部委员及各班学委将所有竞赛材料、ppt预先copy一份，打印一份。若出现电脑问题，可各学委或工作人员板书出题;(2)若参赛选手不能如期参与，应有候补选手上场;(3)尽可能申请数个麦克风;(4)准备候补环节。详细可见以下每一活动特殊的应急方案安排。
三、活动内容：
1.主题：围绕单词量、听、说三大考察方面，增强同学们的英语基础实力。
2.竞赛形式：
(一)Listening【用歌曲暖场】
听歌填词
A.歌曲准备：
a.两首抒情Country music+四首pop music+两首Rock music(极具节奏感);
b.按【一首抒情+两首pop+一首rock】的难度递进顺序为一组，分开两组(此两组可以有明显的难度差别，向选手说明，一名选手参加简易组，另一名参加挑战组);
c.八首歌曲尽量与精读或泛读的单元主题相符，渗入学科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌，大约1`30”~2`。
B.物质准备：电脑、音响、ppt(含有每首歌挖空后的歌词)、白板、若干支黑笔、选手自带耳机(以防万一)。
C.选手准备：每班两名参赛选手。
D.竞赛流程：
a.顺序：每班派出两名参赛选手，采取两名选手依次上场，一名选手参加一组听歌填词竞赛，如两组歌曲有难度差异，则选手以先易后难的顺序上场。
b.计分：不论是一个词还是两个词，一个空为一分。
C.成绩：两组竞赛下来后，论分数高低，第一名班级积下三个，第二名班级积下两个，第三名班级积下一个，其余班级则争取在接下来的比赛继续加油!(排名可以有并列)
E.时间安排：一组安排10min~15min完成，计分在竞赛期间完成，整场听歌填词竞赛在大约20min~30min完成。(需要工作人员积极引导，省去选手现场混乱时间)
F.应急方案：若出现电脑故障，每位学委手机应事先存好八首歌，选手自带耳机，同时在手机听歌。级学习部委员则分散在现场拿手机播放。
G.目的及意义：以音乐旋律的形式感受英语在听觉上的魅力，从此爱英文歌千千万万遍。更提醒同学们在听英文歌的时候多多注意歌词，锻炼听力能力，积累单词量，更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖场铺垫，会有英语氛围的形成，利于对单词的回忆】
唯美翻译，唯美词相配
A.题目准备：①网上查找经典英文名句及其唯美翻译(翻译必须具有中文含蓄精简特色，不可直译)，挖空数个单词。
②在英文诗歌的书籍上摘录一段诗歌及其翻译，挖空数个单词。
③总共十五题，其中英文诗歌为压轴五题。
B.物质准备：电脑、音响、ppt(含有题目)、白板、若干支黑笔。
C.选手准备：每班派出三名参赛选手。
D.竞赛流程：
a.顺序：每班派出三名参赛选手，一名选手参与五个题目的竞赛，依次上场。(可说明有一名选手参与诗歌题的竞赛)
b.计分：一个空一分，累积计分。
C.成绩：三组组竞赛下来后，论分数高低，第一名班级积下三个，第二名班级积下两个 ，第三名班级积下一个，其余班级则争取在接下来的比赛继续加油!(排名可以有并列)
E.时间安排：每一题思考时间不多于1min，由学委或其余工作人员计时;换组时时间不多于2min，整个流程控制在20-30min完成。
F.应急方案：级学习部委员及各班学委人手一份题目的打印版和电子word版。若出现电脑问题，则先由级学习部委员在Q群“外文一六在线”上传电子版题目(此时由引导员保证现场选手不能看自己的手机，不得与他人交流)，由各班学委将打印版题目给各自班选手进行竞赛。
G.目的及意义：感受中文意简言深意简言深之余，也可感受英文韵律之美。于学科而言更可多积累美句，积淀自己在英语学习方面的文学涵养，下笔生花，字字珠玑。
异域文化，由图生香
A.题目准备：①锁定十五个西方English-speaking Countries的节日;
②由其中一个节日出发，找一句高度突出其特征的英文句子及四张节日庆祝图 片，其中只有一张图片与该节日吻合;
③要有一长一短下划线，提醒选手需写出该节日名称及对图片的选择。
B.物质准备：电脑、音响、ppt(含有题目)、白板、若干支黑笔。
C.选手准备：每班派出五名参赛选手。
D.竞赛流程：
a.顺序：每班派出五名参赛选手，一名参赛选手参与三个题目的竞赛，依次上场。
b.计分：答对一条下划线计一分，即答对一个节日总分为两分，累积计分。
C.成绩：五组组竞赛下来后，论分数高低，第一名班级积下三个，第二名班级积下两个 ，第三名班级积下一个，其余班级则争取在接下来的比赛继续加油!(排名可以有并列)
E.时间安排：每一题思考时间不多于1min，由学委或其余工作人员计时;换组时时间不多于2min，整个流程控制在25-30min完成。
F.应急方案：级学习部委员及各班学委人手一份题目的打印版和电子ppt版。若出现电脑问题，则先由级学习部委员在Q群“外文一六在线”上传电子版题目(此时由引导员保证现场选手不能看自己的手机,不得与他人交流)，由各班学委将打印版题目给各自班选手进行竞赛。
G目的及意义：通过趣味性地看图片、读句子，让同学们从视觉上感受异域文化的魅力，拓宽国际视野，激发同学们了解西方世界的兴趣，为日后洋为中用作铺垫。
(三)Speaking【精彩结尾】
生动配音，情动外文
A.题目准备：这是唯一一个各班在竞赛前自行准备的环节;
各班可以下载“英语趣配音”app查找资源，
且要于竞赛开始前一周提交已消音的视频于级学习部。
视频要求：人物不多于5人，时间控制在5min以内，内容正面积极，需含英语。
B.物质准备：电脑、音响、若干支麦克风。
C.选手准备：各班在竞赛方案下达后尽快寻找视频组队配音，人数不多于5人，且在上一环节进行时抵达后台，由引导员按出场顺序列好队依次上场。(注意可安排候补选手)
D.竞赛流程：
a.顺序：可由各班学委抽签安排出场顺序，各班在上一环节进行时抵达后台，由引导员按出场顺序列好队依次上场，结束后回到各自座位。
b.成绩：先对辅导员、兼班打出的分数(10分制)进行排名。第一名班级积下三分，第二名班级积下两分，第三名班级积下一分;其次，在Q群“外文一六在线”发起群投票(各班人数大致相同，各班投票人数差异可忽略不计)，可投三项，第一名班级积下三分，第二名班级积下两分，第三名班级积下一分;最终，论分数高低，第一名班级积下三个，第二名班级积下两个，第三名班级积下一个。竞赛结束。
E.时间安排：每个班级配音时间控制在5min以内，换班时间(同时进行视频播放准备)控制在2min以内，整个流程控制在50-55min以内。
F.应急方案：若出现电脑问题，则只能换为各班现场英文表演，把表演形象也纳入评比范围;或增加另一竞赛形式作替补环节。
G.目的及意义：让同学们感受英文交流的舒畅快乐，感染更多同学;在合作过程更可以欢说英语的方式增进友谊，互相协作，增强集体荣誉感;也可在视频寻找过程中了解西方戏剧、电影等特色风格魅力。
三、活动结束(15=20min)
①排名评比：以各班积累的数量多少为标准评比一二三等奖;
一等奖为一个班级，二等奖为两个班级，三等奖为三个班级。
②表彰、奖品、合影
③辅导员、兼班致辞
④主持结尾。
四、活动流程需注意：
1.严格控制流程时间：Listening为20-30min，Vocabulary为50-60min，Speaking为50-55min，开头结尾20min左右，则总流程应差不多三小时。(已包含各环节交接时间，引导员必须熟悉流程做好引导)。
2.各班学委安排好竞赛各环节参赛选手：Listening为两名，Vocabulary为八名，Speaking不多于五名，并制作一个参赛选手名单上交至级学习部，同时做好候补选手安排准备。
3.做好应急方案预备：把每个竞赛环节的题目文件视频，分开发送至级委及各班学委手机上，人手一份，最好有两个u盘存两份，还有Listening的耳机;各人员熟悉各环节应急方案的实施流程;且要准备一个候补环节，以防配音环节不能进行。
预祝外文学院第一次学科竞赛举办成功!
【【热门】方案策划合集九篇】相关文章：
【热门】方案策划合集八篇08-14
【热门】方案策划合集8篇08-09
【热门】方案策划合集6篇08-02
【热门】方案策划模板合集九篇08-24
【热门】方案策划范文合集九篇08-02
【热门】方案策划模板合集十篇08-20
【热门】方案策划范文合集十篇08-17
【热门】方案策划模板合集七篇08-02
班级活动策划方案【热门】08-17
【热门】方案策划6篇08-14