方案策划

时间:2022-08-25 08:53:21 策划书模板 我要投稿

关于方案策划模板集合八篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的方案策划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于方案策划模板集合八篇

方案策划 篇1

  第一章活动简介

  一、活动原因

  为了大学课余生活的更加丰富,使学生们了解“穿衣打扮”的真正含义,让校园的靓点再多一些,色彩再靓丽一些。校社团联合会衣缘体俱乐部在成功举办了第一届模特暨服饰设计大赛的基础上,特举办第二届校园模特暨服饰设计大赛。希望借此展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。为此制定以下计划。

  二、活动时间

  20xx年11月6号。注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整。

  三、活动地点 *****礼堂。

  四、活动目的

  1、体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点。让学生们了解“穿衣打扮”的真正含义,而不是所谓的追求。

  2、使校园内充满生机,让学生们从自己穿着的服饰开始关注生活中的点点滴滴。

  3、提供时尚的美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为辽工校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

  4、展示校园美丽气质,树立我校人美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

  5、给协办单位一个展示自我、宣传自我的机会、拉近与我们学生之间的距离。

  五、活动形式

  大赛采取报名的形式,模特通过初赛后进行系统性训练方可参赛,服饰设计参赛者通过效果图的评选后制作成品参赛。

  第二章准备工作

  一、模特选拔

  1、模特要求

  男生身高180以上;

  女生身高166以上;形象好、气质佳。

  2、模特咨询时间

  3、模特咨询地点

  南区浴池前篮球场。

  4、模特报名时间

  9月11日——9月18日晚7点到9点1

  1、1

  2、18日全天。

  5、报名地点

  校社团联合会南区8舍后。

  6、模特训练安排初赛后从10月9日起至决赛晚6点40到9点30安排系统性训练。

  7、模特训练要求

  训练期间不得迟到早退,如有事情必须提前请假,听从安排,否则取消参赛资格。8、模特初赛时间

  20xx年9月26日早8点。

  9、模特初赛要求模特每人准备两套服装,一套正装,一套休闲装,并准备与服装搭配的鞋与配饰。

  10、模特大赛所用服装可用协办单位提供的服装进行展示。模特也可自带服装,但必须通过协会的批准。

  二、服饰设计制作

  1、服饰设计咨询时间

  2、咨询地点

  南区浴池前篮球场。

  3、服饰设计报名时间

  9月11日——9月18日晚7点到9点1

  1、1

  2、18日全天。

  4、报名地点

  校社团联合会南区8舍后。

  5、服饰设计作平要求

  报名后交参赛作品效果图,要求4开大小;

  所设计作品为一系列,3套以上;作品要求必须自行设计不得抄袭,款式新颖大方。

  6、制作要求

  10月24日参赛人员必须交上参赛服装,否则取消参赛资格;

  非本专业参赛人员,在制作过程中如有专业方面困难,可向协会提出,协会会做出适当帮助;所有参赛人员要保证作品的工艺精细。

  7、大赛中的展示要求

  服饰设计的参赛作品在展示工程中所用模特,可由参赛的设计人员自己安排,但大赛必须通过协会审查方可展示。

  也可通过协会,由协会安排模特进行展示。

  三、现场准备工作

  1、制作参赛模特及服饰设计参赛人员的顺序号牌。

  2、制作评委与嘉宾的名牌。

  3、准备大赛的宣传海报等用品。

  4、准备布置舞台的地毯。

  5、准备舞台背景所需物品。

  6、准备所有参赛模特及服饰设计参赛人员的名单,供评委打分。

  7、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。

  8、准备评委打分作用的笔及纸张。

  9、准备大赛所需的音乐素材。10、准备各协办单位的条幅及宣传用品。1

  1、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。

  四、会场布置

  1、会场外部布置

  礼堂外放参赛设计作品的效果图展板;

  礼堂外悬挂协办单位的条幅。

  2、会场内部布置

  舞台布置形状为“T”型,用地毯布置;

  评委席布置按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;嘉宾席布置按位置放好嘉宾的名牌;检查音响设备、音乐素材、现场灯光;布置安排好参赛模特更衣的房间。

  3、会场布置示意图(略)

  五、活动宣传

  1、9月9日上午出图文并茂的海报4张,贴于五号楼、南区

  2、9和10舍两个宣传栏、北区宣传栏。

  2、9月9日、10日全院范围内发放有关大赛的宣传单。

  3、11月3日出大赛开幕的通知海报4张,贴于五号楼、南区

  2、9和10舍两个宣传栏、北区宣传栏。

  4、大赛前给协办单位出适当的宣传海报。

  5、大赛前给协办单位发放宣传单。

  6、大赛前给协办单位在校园内悬挂条幅。

  7、大赛当天悬挂协办单位的宣传条幅。

  第三章现场演出

  一、人员安排

  1、总指挥:联系方式:。全面负责大赛各项工作。

  2、参赛模特、设计人员总负责人:。联系方式:。全面负责参赛模特、设计人员的安排工作,从报名到大赛结束。

  3、赛场布置总负责人:联系方式:。负责在开场前3个小时内布置会场。开赛前30分钟布置结束。

  4、宣传总负责人:联系方式:。负责宣传工作。

  5、音响负责人:联系方式:。全面负责音响工作。

  6、灯光负责人:联系方式:。负责灯光工作。

  7、统计分数负责人:联系方式:。负责全面统计分数。

  8、礼仪负责人:联系方式:。负责大赛礼仪工作。

  9、嘉宾、评委接待负责人:联系方式:。负责嘉宾、评委的接待安排工作。10、全场秩序负责人:联系方式:。负责全场的秩序。1

  1、后台负责人:联系方式:。负责后台的所有事宜。

  二、大赛程序

  1、模特出场并定位。

  2、主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位,并介绍本次大赛,宣布大赛开始。

  3、模特按顺序退场,主持人介绍模特。

  4、歌伴舞表演。

  5、模特按顺序进行服装展示,评委按模特表现进行打分。

  6、10分钟协办单位宣传活动。

  7、服饰设计参赛作品进行展示,评委根据作品的艺术效果和使用性进行评分。

  8、展示结束后,现代舞表演。

  9、主持人宣布获奖模特并请嘉宾颁奖。10、主持人宣布获奖设计人员并请嘉宾颁奖。1

  1、主持人宣布大赛结束。注意:在协办单位宣传和服饰设计参赛作品进行展示时,统计模特得分情况。

  在现代舞表演和模特颁奖时,统计设计人员的分数。

  三、赛场安全

  1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全,防止断电。

  2、赛场门口设4名工作人员负责观众入场,维持秩序。

  3、后台门口设2名工作人员负责参赛人员及工作人员入场,无关人员不得入内。

  四、奖品设置

  1、模特部分

  青春活力奖、最佳时尚奖、最佳上镜奖、冠军、亚军、季军。

  注:男女各一人,共计12人。

  2、服饰设计部分

  一等奖、二等奖、三等奖、最佳工艺奖、最佳创意奖、最佳配饰奖。

  注:二等奖2人、三等奖3人。其他奖项各一人,共计9人。五、现场活动大赛过程中,协办单位做宣传的10分钟,为协办单位和学生之间的互动活动。六、大赛全程时间表9月18日大赛报名工作结束。9月19日开始参赛模特初步训练。9月26日8:00参赛模特进行初赛。10月9日开始模特系统训练。10月23日参赛模特训练结束参赛设计人员交上参赛服装。11月5日进行大赛彩排。11月6日15:00布置赛场19:00大赛正式开始。

  第四章资金预算

  一、赛场布置

  1、地毯200元

  2、条幅100元

  3、音乐素材50元

  4、背景字幅50元

  小计:400元

  二、人员

  1、礼仪200元

  2、礼仪服装100元

  3、工作人员胸签50元

  4、主持人50元

  5、摄像300元

  6、化妆200元

  小计:900元

  三、奖品

  1、纪念品20份200元

  2、模特奖品12份500元

  3、设计奖品9份360元

  小计:1060元

  四、宣传

  1、海报20元

  2、通知20元

  3、传单100元

  小计:140元

  五、其它

  1、门票100元

  2、摄影胶卷50元

  3、不可预见200元

方案策划 篇2

  一年一度的"六一"儿童节是幼儿园最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节 ,使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、 活动主题:舞动七彩旋律 唱响金色童年

  2、宣传口号:

  "我阳光 、我健康 、我成长 、 我快乐"

  活动准备

  1、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);

  2、 以班级为单位做好参加活动的准备;排练童话剧、情景剧,抓好幼儿生活技能的教育教学;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;

  三、活动内容

  (一)、活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘、而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动;

  2、时间:

  3、地点:幼儿园操场

  4、对象:全体教师、幼儿、家长;

  5、宣传途径:通过家长一封信形式向家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)、系列活动

  本次"六一"儿童节将以年级为单位,小班 中班 大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年代秀等形式来进行。

  1、 幼儿情景、童话剧表演

  (1)、目的:通过参加童话剧表演,培养幼儿对表演艺术的兴趣;培养幼儿对艺术作品的表现力。

  (2)、要求:体现从参与、选材符合各年龄段幼儿的水平,表演活泼、大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音乐,需要录音的提前做好准备。

  2、时装年代秀

  (1)、目的:时装秀的衣服是利用收集废旧物品,参与环保时装的设计和制作,初步提高孩子的环保意识,意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的兴趣,不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时,我们将为您展现出70、80、90年不同年代的服装风格。

  四、活动要求

  活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿积极向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样,大胆创新全面发展幼儿艺术风采,此次活动中教师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办成功!

  通过活动向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

方案策划 篇3

  (一)活动主题:

  “健康·维权——真情互动”

  “诚信健康,与您分享”

  (二)活动目的:

  1、以“健康·诚信”为由头,打开市场,刺激产品销售。

  2、通过开展宣传和组织活动,巩固并扩大顾客资源。

  3、提升"健康益寿"工程的社会影响力和吸引力。

  (三)活动形式:

  大抽奖+健康大礼包+大赠送+与消协互动欢乐总动员。

  (四)活动对象:

  1、规模:大型活动,总计来人不低于3000人。

  2、人群:中心城市及周围两个小时车程以内的地县级市场的人群组合。其中,

  (1)老患者:(已购药,100%回访)为50-80人,携带杂志上门问候,带上春季心脑血管疾病患者保健手册,重点患者可由片区经理或请相关专家专程上门问候。

  (2)潜顾客:转介绍为50-100人(100%沟通、送资料及请柬)携带健康礼物和产品资料,登门问候,邀请参加活动。

  (3)新宣传重点顾客:100-150人(中老年心脏病患者,尤其是鳏寡孤独和军烈属)至少一次拜访,并携带健康礼品和相关产品资料,登门以工程名义致以平安问候,并送请柬。新宣传顾客多多易善(口碑及发传单等)。

  (4)围观人群:搞好气氛,多多益善。

  (五)活动时间:

  XX年3月10日——3月15日

  (六)活动地点:

  1.交通便利,一定知名度,以大型广场、公益性公园为主;

  2.方便停放自行车,不影响交通或不引起城管干涉问题;

  3.至少能容纳3000人。

方案策划 篇4

  一、活动主题

  亲爱的室友 让我们心灵相通

  二、活动时间

  xx年11月30日中午12点到14点,下午16点到18点。

  三、主办单位

  怀化学院学生工作处

  四、承办单位

  中国语言文学系团总支学生分会

  艺术设计系团总支学生分会

  五、活动对象

  怀化学院全体学生

  六、活动地点

  西区:月亮女神

  东区:食堂门口

  七、活动具体安排

  1、宣传方案

  (1)海报宣传:

  活动前请宣传部协助在各系部橱窗栏中张贴出宣传海报。(海报要求:画面新颖、温馨、和谐,具有各系部自身的特色,内容必须强调本次活动的相关信息与要求,海报需徒手绘制,纸张大小要求对开。)

  (2)人员班级宣传

  各系劳卫部开展一次部门会议商讨宣传手段,强调并要求每个班劳动委员在班上进行详细的宣传与说明,让各个宿舍同学们都积极参与起来。

  2、工作安排

  (1)活动前期安排:

  布置信件传递点,用气球、彩带等营造成一个温馨和谐的氛围,并设立一标牌,赋予上优美的`文字或画面。(传递地布置和谐大方,吸引路人眼球)

  (2)活动中安排

  人员安排:主要由各系部劳卫部成员及系部各班级劳动委员负责安排。

  值班人员安排:劳卫部成员。

  3。活动后期

  (1)归还借用物品。由个系活动负责人安排人员撤销传递点,租借的东西活动结束后还回。

  (2)整理传送信件。各系心理健康部整理出传递点所有获收的信件,并按照系部各班级分类,规定一定的时间,各系心理健康部安排各班级心健委员传送信件于各个宿舍的寝室专干,再通过寝室专干传送到各位同学。

  (3)做好活动总结工作。(由系劳卫部负责)

  注意事项:

  1、信件要求:信件上必须写明年级、班级、收件人宿舍地址(信件样式自定,美观大方即可。)

  2、保密问题:由于信件牵涉到学生私人问题,信件的保密性一定要确保!

  怀化学院学生工作处

  中国语言文学系团总支学生分会

  艺术设计系团总支学生分会

  xx年11月9日

方案策划 篇5

  一、总案

  顾问:刘志宏、涂群岚

  策划:白立红、曹勇

  主办单位:土木工程系学生会团总支

  承办单位:土木工程系学生会学习部

  协办单位:土木工程系学生会宣传部

  活动目的:激励全院同学讲说普通话,进一步提高我院学生素质修养。

  活动时间:20xx年11月5日~20xx年11月5日

  活动地点:第二教学楼203

  二、活动规则:

  1、本次大赛分为预赛及复赛两部分。

  2、预赛分为字词部分和朗诵部分。字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容;朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容,朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。最终取综合得分前10名选手进入决赛。

  3、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。

  4、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。朗诵部分考察内容同预赛,但要求选手随机抽取预选篇章;绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍,本部分主要考察选手的语速控制及发音控制等;答辩部分考察选手的应变能力、临场表现等方面,由选手随机抽取题目进行答辩,并不可照稿。

  5、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。

  三、打分规则

  1、预赛部分:字词题为40组,每组20词,满分20分,评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数,各评委相加为本轮总得分;朗诵部分20分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分,各评委相加为本轮得分。两轮相加即为预赛总得分,大赛取前10名进入决赛。

  2、决赛部分:朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数,满分10分,各评委相加即选手得分;绕口令部分由选手随机抽取题目,题目连续念两遍,评委根据选手的语速、有无错音等给分,满分10分,各评委相加即为选手本轮得分。

答辩部分由选手抽取答辩问题,评委根据选手的临场表现、发音吐字、发言感情等方面给予得分,满分10分,各评委相加即为选手本轮得分。三轮相加总和即为选手最终得分。大赛取前三名进行奖励。

  奖项设置:

  大赛取前三名进行奖励,各颁发荣誉证书及奖金,第一名奖金30元,第二名奖金20元,第三名奖金10元。其余进入决赛的选手各奖励笔记本一本及入围奖证书。

  具体工作安排:

  1、由承办方向全院班级发出活动通知,协办方进行活动宣传。

  2、20xx、11、5~20xx、11、7期间在土木工程系学生会学习部设立报名点,记录选手信息。

  3、活动期间由协办方负责联系选手,分发材料。

  4、由主办方邀请5名评委进行评审。

  5、活动结束由承办方公布结果。

方案策划 篇6

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  生活处处有精彩

  三、活动准备

  1。布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2。以班为单位作好参加活动的准备。

  3。由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  活动内容

  (一)活动倡议

  1。目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2。时间:20xx年5月28日上午7:30—11:00

  3。对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动流程

  1、入场8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

  3、幼儿节目表演9:00—9:45

  4、亲子活动9:45—10:45

  5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

  6、离园11:00

  (三)系列活动

  亲子游戏:

  小 班 组

  1、亲子二人行(组织者: )

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  2、抛球接球(组织者: )

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  3、猪八戒背媳妇(组织者: )

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

  规则:一次性只能拿一个礼物。

  中 班 组

  1、听音乐抢椅子(组织者: )

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  2、我的宝宝在哪里(组织者: )

  游戏准备:布带若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

  3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  大 班 组

  1、夹弹珠 (组织者: )

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  2、投海洋球 (组织者: )

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  3、网小鱼(组织者: )

  玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

方案策划 篇7

  1.会议申请,确定会议召开和会议名称主题

  2.成立会议组织,确定会议主持人

  3.确定会议具体议程

  4.会议宣传和气氛渲染

  5.会务礼仪、接待、保安、保密等工作培训

  6.初步确定会议时间、地点

  7.会议通知起草、发送;根据反馈信息确定终日程

  8.确认与会人员接站时间、住宿、车辆、特殊要求

  9.费用预算、借支票、报销

  10.会议发言稿、议事规则等文件起草;制作议程和话稿PPT

  11.确定具体会场(设施:停车、大小、桌椅放置、温度、灯光、音

  12.响、麦克、电源、投影位置、背景音乐、桌台花饰 等;气氛环境 处理;住宿:娱乐、价格;

  13.购买或借用会议用品

  实物投影仪,激光笔(2),激光笔电池(2)胶片投影仪(检查 两个灯泡均正常)投影幕(最大的,检查并试用)胶片(1本), 胶片笔白板笔(红绿各2支黑笔4支)、白板擦、吸铁石(6)笔记本(带光驱、软驱)、3寸软盘(若干)打印机、驱动程序、打印纸等

  14.会议接站与礼仪;住宿服务、返程差旅等信息确认调整布置会、调试仪器

  15.打印、放置会场指引牌、房间住宿人员名单

  16.报到,签到、会前文件发放

  17.场内负责:调试机器、发放资料、提供办公用品

  18.场外负责:传递信息、应急处理、候会接待、提醒前台叫早、提供娱乐休闲

  19.会议记录:录音录象、会议记录

  20.媒体应对和会议新闻稿纲要提供

  21.会议简报、纪要等文书起草

  22.引导参会人员用餐、确认用餐时人员的到场情况

  23.休会期间服务人员的工作指导及会场的重新布置

  24.会议文件清退

  25.返程差旅票证服务、会议结束时收回房间钥匙

  26.检查会议车辆是否按时往返、是否够用;安排与会人员乘车返回

  27.报销、结帐

  28.会议督查催办

  29.会议文书归档

  30.会务总结

方案策划 篇8

  迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  2 月2 日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  王以贤 童圣寿 王慧后勤服务:王六培 肖宜武 丁婉君裁判:王康舟 王友森 记录:洪彩芳

  九、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:

  每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:

  参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:

  每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。

  比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。 东城街道中心小学工会

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