方案策划

时间:2022-08-01 15:25:42 策划书模板 我要投稿

【精品】方案策划模板汇编四篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的方案策划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】方案策划模板汇编四篇

方案策划 篇1

  庭院婚礼,既经济又创新,选择一个美丽的庭院举办婚礼,在小溪流潺潺水声,在绿茵茵的草地的陪伴下,在缤纷鲜花的祝福下,把自己的新朋好友将所有的亲朋好友请到这个大家庭来,在他们的祝福下,进行简单的婚礼仪式。丰盛的午餐后是自由休息时间,大家可以聊天,在花园里散步,让孩子们在秋千上玩耍,整个婚礼 都会围绕看亲情的气氛。这样的婚礼最适合崇尚安静的夫妻,不是吗?

方案策划 篇2

  春节将至,在我们泰安人民怀着无比沉痛的心情,深切悼念英年早逝的英雄警察时,正赶上泰安福利院第一个对外开放日,泰安义工协会筹备委员会决定组织一台儿童节目,安排明天上午(8号)去泰安福利院,利用两小时时间,慰问那些失去亲人的孤儿和智残儿童,让我们怀着对英雄的怀念,化悲痛为力量,让我们的爱心再多一些,从我们身边的每一件小事做起,义工志愿者们,让我们一起陪伴这些孩子们过一个有意义的春节吧。

  一、主办单位

  泰安市社会福利院、泰安义工协会筹备委员会

  二、承办及协办单位

  泰安宝爸宝妈群、母婴网、泰山爱心爸妈团、东方贝贝早教中心、泰安博雅心理健康咨询中心、泰山娃娃俱乐部

  三、赞助单位

  鲁科通讯器材有限公司

  四、集合地点

  所有参与的志愿者xx年1月8日上午8点30在唐訾路南头加油站往西一百米左右儿童福利院一楼门口集合

  五、节目安排

  (节目开始前先起立默哀三分钟)

  春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金。当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个新的年轮。当春天又拥抱着大地,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。新年的脚步又一次悄悄地来临,可爱的孩子们又一次可以在欢声笑语中体会他们成长的乐趣,可是有一群孩子却没有父母的陪伴,没有漂亮的新衣服,没有中意的玩具,但是可爱的孩子们,你们并不孤单,我们来看你来了。

  在新年即将到来之际,泰安市义工协会筹备委员会及东方贝贝早教中心和泰山母婴网、泰安博雅心理健康教育咨询中心给我们福利院的小朋友们带来了好看的节目,还有漂亮的衣服,可口的点心和水果。我们要和你们一起迎接新年。

  你们高兴吗?好,下面就让我们来欣赏精彩的'节目吧!

  首先请欣赏由东方贝贝早教中心小朋友带来的动感舞蹈《快乐宝贝》,我们欢迎。

  1、快乐宝贝,舞蹈(东方贝贝早教中心)

  小朋友跳的好不好?下面我们大家来一起玩一个小游戏,游戏的名字叫《噜啦啦》,请小朋友们跟随xx老师一起来!

  2、语言游戏,噜啦啦(东方贝贝早教中心)

  好,这个游戏好玩吧,请小朋友站起来,手拉手围成圆圈,下面还有一个更好玩的游戏,这个游戏的名字叫做《魔法森林》,请小朋友做好准备。

  3、音乐互动游戏,魔法森林(东方贝贝早教中心)

  (20多个孩子,,是由母婴网郅娜姐负责联系,表示衷心的感谢)

  小朋友们玩得开心吧 !我们都表现的很好,给自己鼓鼓掌,加加油!

  接下来,是一位妈妈带来的节目,相信小朋友们肯定都会,老师来哼一哼,看谁能猜出来?

  对,《小燕子》,有请朵朵妈妈。

  4、朵朵妈妈,歌曲,小燕子

  真是为多才多艺的妈妈啊!我们再次为这位妈妈鼓鼓掌!

  下面的节目是由泰山学院的马晔(yè)老师带来的独唱,大家欢迎!

  5、萨克斯风演奏《恰似你的温柔》(艾广明 演奏)

  6、爱的奉献 (由泰山学院马晔老师演唱)

  接下来,我们以热烈的掌声有请,我们泰安市爱心协会会长 艾广明艾会长,我们看一看艾会长给我们准备了什么节目呢!

  7、暂定歌曲演唱(由泰山学院马晔老师演唱)

  8、独唱《偏偏喜欢你》(艾广明 演出)

  艾会长表演的好不好,让我们再次鼓鼓掌!

  9、下面的时间是留给大家的!

  请有才艺的父母报名参加演出节目。。家里的孩子有爱好唱歌跳舞的,可以参与进来,在这里表示衷心的感谢。

  10、好的,感谢各位家长和小朋友的配合,谢谢大家!

  下面的时刻是小朋友最开心的了,请各位带礼物的家长和小朋友,准备好你的礼物,我们要发给我们福利院的小朋友了!

  11、捐赠衣物(请大家把衣物洗净叠齐自己带去,也可根据自愿购置新衣物)

  给孩子买些零食,水果,玩具,学习用品等。(自愿购置)

  12、泰安博雅心理健康教育咨询中心刘淑云老师带领七名心理咨询师为孤儿院的孩子们作爱心心理援助。

  今天我们来到这里,小朋友们高兴吗?好的,我们也很高兴可以和你们一起迎接新年,在此次活动结束之际,祝愿小朋友们新年快乐!

  我们明年再见!

方案策划 篇3

  一、活动背景

  “五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。

  同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。

  二、活动目的

  1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力;

  2、以优惠的措施,促进各自产品的销售;

  三、活动对象

  1、活动区域固定居民 2、观光旅游人士 3、各自的目标消费群

  四、活动时间

  4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)

  五、活动地点

  以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准,暂定:天天润、

  六、活动内容

  1、歌舞演出 2、有奖问答 3、发放宣传单 4、楼盘/产品咨询

  七、促销措施

  楼盘促销

  1、多层单位的特价房先到先得。

  2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;

  但不再享受任何折扣优惠。

  3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

  4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

  5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为 。

  八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)

  1、9:00主持人开场白

  2、9:05节目

  3、9:15楼盘项目/家电产品介绍 4、9:25节目 5、9:45有奖问答 6、10:00节目

  7、10:15发放宣传单及咨询

  九、现场布置

  1、展板2块,规格2.4*1.2,铁架焊制可折叠收放 2、易拉宝一个 3、音响一对含无线话筒

  4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯 5、咨询台1-2张、椅子6张 6、宣传折页、资料袋若干 7、礼品伞200支

  8、冰箱、空调若干台(经销商提供) 9、家电类宣传展板由经销商制作安排 10、帐篷4顶(经销商提供)

  十、广告宣传

  1、活动短信:5万条 2、电视流字1周

  3、宣传单页(各自制作、发布) 4、户外广告牌(长年效应)

  十一:活动费用

  1、活动短信:5万条*X元/条=X元(各出50%)

  2、电视流字1周*X元/天=X元(各出50%)

  3、演员费用:约X元/天·人*X人*5天=X元(经销商)

  4、场地费用:X元/天·地* 5天=X元(开发商)

  5、拱门审批:X元/天* 5天=X元(经销商)

  6、绶带:4条* 30元/条=X元(经销商)

  7、地毯、台布:约X元(开发商)

  8、展板:X元/个* 2个=X元(开发商、含喷绘)

  9、汽车租赁:250元* 5天=1250元(各出50%)

  10、户外广告喷绘约X元(开发商)

  11、其他费用共计X元

方案策划 篇4

  一、晚会目的

  ★让同学了解有关圣诞节的知识;

  ★制造圣诞节欢乐温馨的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让全体师生过一个快乐的圣诞节

  二、活动时间

  ★20xx年12月24日(如有变动,再行决定)

  ★活动时间:14:00-:16:30

  三、活动地点

  ★学校多媒体教室

  四、活动对象

  ★本校3-6年级学生

  五、活动背景布置

  ★晚会背景喷绘

  ★圣诞树,气球(若干个),彩条(若干),圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。

  ★学生礼品:待定

  六、活动流程:

  ★流程一:开场联唱:《JingleBells》主持人神秘的请出“圣诞老人(DAVID)”,然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《JingleBells》。

  ★流程二:圣诞节的知识

  1、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识:

  2、圣诞英文单词教授:(待定)

  2、圣诞节知识问答:答对的,圣诞老人派发礼品

  ★流程三各班演唱歌曲(歌曲串烧)

  ★流程四分发圣诞卡片或礼物(每人一张)

  ★流程五:晚会结束,主持人致结束辞。

  ★流程六:圣诞歌曲WewishyouamerryChristmas.全体师生一起唱。

  其他:★备用:游戏环节

  1.游戏:传句子

  准备:四个英语句子

  玩法:将同学分成五组,每组10人,站成一排。把第一个句子拿给每组第一个同学背诵,然后由第一个同学开始往下口述相传,声音不能大到第三个同学听见,如果让其他人听见,游戏失败。传到最后一名同学的时候,最后一名同学大声读出所传的句子。如果和原句一致,全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

  2.游戏:拍皮球

  (1)学生分两组坐在原位,合上眼,教师为两组打分。

  (2)教师拍皮球,学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。

  (3)教师突然停下,问一个学生:“What’sthenumber?”该学生应该答,“Nineteen”。如果他答对了,该组得分,并由该学生接替教师拍球,游戏继续进行,如果他讲错了,就让别的学生纠正。

  (4)哪组学生得分多,就为胜者。

  (5)变化:教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下,停一停,再拍3下,接着问:“What’sthenumber?”学生应答“Seven”或“Fourplusthreeisseven.”

  (6)作用:操练数词和加法运算句型。

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