【精选】方案策划模板（精选15篇）
为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的方案策划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
一、适用范围：
本预案适用我校各处、室存在的火灾隐患和因各种原因发生的火灾事件等。
二、处置措施：
(一)预防措施：
1.成立义务消防队，由年轻教师和有关消控人员组成，学校总务处主任任队长，配合协助防火、灭火工作。义务消防队每季度培训一次，掌握消防知识和灭火工具使用方法。
2.学校在行政楼、教学楼、综合楼、宿舍等全部楼层的走廊过道等处安装消防栓箱。消控人员对全校消防设备每月至少检查一次，发现问题及时纠正。
3.对全校师生进行消防安全的教育。
4.学校行政领导值班的同时要检查消防情况，发现火灾隐患及时采取措施。
(二)发生火灾时措施：
1.发现火情后，火灾现场目击者要迅速告知学校义务消防队人员，迅速拨打“119”报警求救。用校内的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。
2.立即报告学校主要领导，尽快增加援助人手。
3.如果火情发生在有学生的教室或宿舍等地，应一边控制火情，一边引导学生有序疏散。
4.当事人视发生火灾时的具体情况，酌情采取各项对保证安全最有利的处理措施，以达到最好的效果。
三、指挥机构：
1、灭火领导小组
组 长：吕海员 副组长：周义伟 朱向阳 邢浙波
组 员：赵刚 邢杉 单斌 袁小东 张慧 张学锋 应奇亮
2、疏散领导小组
组 长：吕海员 副组长： 朱玲丽 佘海燕
组 员：陈杏英、生活指导教师、各班班主任
四、职责分工：
1、灭火领导小组职责
(1)接到火情通知后，立即赶赴现场。在消防人员未到现场处理事故之前，保持冷静、清醒的头脑，组织本校教工进行最大可能的扑救和抢救(贵重设备，重要文件)工作。
(2)听从并协助消防工作人员的现场指挥。
(3)要以高度负责的态度，做好危难面前最后一个离开的思想准备。根据火情，服从最高指挥的指令，对需要抢回的设备，文件等采取必要措施。
2、疏散领导小组职责
(1)接到火情通知后，立即赶赴现场。根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度，通过广播或大声喊叫等方式通知师生疏散。
(2)打开各通道的门窗，保证各消防通道通畅。正确引导全体师生向疏散通道疏散，并授之以正确逃离姿势。
(3)听从并协助消防工作人员的现场指挥。
五、义务消防队组织机构和工作职责：
1.组织机构：
组长：周义伟 副组长：朱向阳 邢浙波
组员：赵刚、邢杉、单斌、袁小东、张慧、张学锋、应奇亮、电工
2.工作职责：
(1)认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、企业、事业单位消防安全管理规定》的有关知识。
(2)落实公安消防机构签发的《火灾防患责任书》和上级主管部门发出的《火灾隐患整改意见书(通知书)》。
(3)每月组织全校消防设备检查，如实填写《检查结果登记表》，学校备案。
(4)对检查结果有问题的，必须及时整改。
(5)平时发现的问题，要随时发现随时整改。
(6)每学期进行一次义务消防队全体人员实地培训，掌握一般灭火器材的操作使用方法和初步灭火技术的要领。
方案策划 篇2
一、秒杀活动简介
烨煌电器专营店的“三八”秒杀促销活动是推出限量的热门款式电熨斗（W123F）和电热水壶（1215HS）进行促销，然后规定由3月8日分时段开始秒杀销售，时间过后立刻恢复原价。那么如果有大批的潜在顾客在很短时间内守候在那里等待开始抢购，其实秒杀说的直白一点是一种卖家用低价和时间刺激买家的购物欲从而让买家产生抢拍的一种促销方式。
二、促销产品和活动详情
欢庆烨煌电器专营店新开张，选定以下产品进行超低特价秒杀：
W123F电熨斗，55元秒杀
1215HS电热水壶，1元秒杀（最大亮点）
限时抢购活动规则：
（1）3月8日分时段进行抢购，抢完和时间到即止（秒杀时间是在上网人群高峰期）；
（2）烨煌代理的各品牌商鼎力让利支持，超低价回馈顾客；
（3）抢购商品同样享受烨煌提供的全部商品保障服务；
（4）本活动不支持货到付款服务；
（5）最终解释权归烨煌所有。
三、营销目的
1、核心关键词：三洋电热水壶、电热水壶、三洋电熨斗、电熨斗、三洋电器、一元秒杀活动等，使得网民搜索这些关键字可以搜索到我们秒杀活动详情。
2、通过综合使用百度百科、博客营销、论坛营销、互动营销、B2B平台发布综合提高店铺和这两款促销产品的曝光率，促进成交，以热销带动网店人气，促进成交。
3、利用价格差异很大的产品吸引顾客，可以有效刺激顾客冲动购买，从而达到提升销售、IP的效果。此次秒杀活动会放到目标客户群较多、人流量大的博客、论坛等去进行炒作，刺激顾客浏览秒杀页面。
四、营销策略
1、突出烨煌实力优势。网店新开张感恩回馈超值促销，正品保证，价格实
2、“感恩回馈，烨煌有你更精彩”，提高烨煌的信誉度；
3、整合营销的使用。电器产品特别适用整合营销；
4、竞争以及参考品牌“虎牌、象印”。
五、具体实施
注：1、博客：到各大权重高的博客注册帐号。如：百度空间、新浪博客、搜狐博客、网易博客、博锐博客、QQ空间等；然后每天在这些博客上宣传促销活动详情，写的博客要转载到其他博客中，但转载时标题要换，可以是一个关键词，要围绕活动关键词和网店；
2、互动：百度知道、新浪爱问、搜搜问问、雅虎知识堂、QnA互动问答等
3、B2B：在阿里巴巴、慧聪网注册并提交网店信息。
4、分类信息：在百姓网、赶集网、58同城网、今题网、易登网、口碑网、
5、论坛：天涯论坛、中华论坛、搜狐论坛、新浪论坛、网易论坛、华声论
6、百科：做百科通过率比较低，主要做三洋电热水壶、三洋电熨斗的百科，
7、各部分的执行时间和力度视具体效果而定。
方案策划 篇3
活动主题：
“环保.爱”儿童模特大赛
活动口号
“敢不敢秀出你的心跳”
活动宗旨：
让爱无处不在
活动意义：
环境，动物，人类，树木每一寸花草都需要爱的呵护，让爱无处不在拿出你对母亲，大地，世界的爱用实际行动来共建一个美好的世界!
活动时间：
初赛：20xx年5月27日(星期天)上午10.00
决赛：20xx年6月1日(星期五)晚上19.00
活动地点：
攀枝花仁和广场
活动主办单位：
攀枝花正好商贸有限公司
活动说明：
你不用的旧纸杯，毛线，甚至是被你狠狠扔掉的纸团，是的就是它们，只要你能想得到了东西，将它们组装起来变成你的铠甲，做成美丽的天衣!
活动要求：
1.会跑，会跳，会激动4-10岁的天才宝宝及儿童
报名地点：
正好超市服务台
报名时间：
20xx年5月1日-20xx年5月21日
活动内容：
初赛
1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言
2.入场选手的顺序以评委手中的资料为准(喊到名字的上台表演)
3.①比赛选手分为两组A组(4-6岁)B组(7-10岁)
②比赛环节分为服装走秀展示和才艺展示
4.参赛选手们3人为一小组上台展示.每位选手单独走完秀后，这一小组的3人共同向前展示，展示完后由评委进行简单提问
5.第一环节结束后由评委评分
6.有专业的舞蹈演员表演(带动现场气氛)
7.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5分钟的个人表演时间(内容不限，要求健康，积极向上)
8.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出18位(A组9位选手、B组9位选手)参赛者晋级决赛并公布初赛结果决赛
具体过程：
1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言
2.①比赛选手分为两组A组(4-6岁)B组(7-10岁)
②比赛环节分为服装走秀展示和智力大闯关
3.参赛选手们3人为一小组上台展示.每为选手单独走完秀后，这一小组的3人共同向前展示，展示完后由评委进行评价
4.第一环节结束后有评委评分
5.有专业的舞蹈演员表演(带动现场气氛)
6.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5个智力问答题
7.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出A组冠军、亚军、季军、B组冠军、亚军、季军
活动奖项：冠军(香港迪士尼乐园门票三张价值5000元)、
亚军(超级卡丁车一台价值3000元)、
季军(高档童年写真集一套价值1000元)、
注：(A组与B组奖项相同)
活动人员安排：企划总监(负责整个活动的运行)
总监助理(协助总监，与报社的洽谈，活动方案的打印)
平面设计(活动的主题海报，与广告印刷的谈判)
搬运工3名(负责活动需要的桌子，椅子及活动场地的布置)
工作人员5名(通知选手入场、引导儿童、接待领导、奖品的分发、拍照留念)
保安人员3名(负责活动现场的秩序)
前期工作人员2名(小区海报的张贴)
注：搬运工，工作人员，保安人员的安排由人事部门负责
宣传：
1.4月15-5月20号在攀枝花日报刊登比赛消息(约占四分之一单页版面)
2.并在各个生活小区张贴活动海报
3.5月27日刊登活动初赛结果(约占四分之一单页版面)
4.6月2日刊登大赛结果(约占三分之二单页版面)
方案策划 篇4
活动目的：
提升品牌形象，推进服务及品牌影响力
活动时间：
20xx七夕节
活动主题：
岁月无声——真爱永恒
主题要素：
古典情人节优惠服务
主题阐述：
主题突出了金嘉利借中国情人节这一隆重主题，为顾客送去温馨浪漫的服务心愿。
活动地点：
金佳美店面及周边区域
主题传达表现：
贯穿于活动，形成主体表现。
有效地互动演绎及内容传达。
所有用品标示。
所有宣传表现。
社会影响与口碑传播。
活动概述：
活动预期目标
目标一：树立七夕期间活动影响力珠宝业强劲品牌。
目标二：通过本次活动，使公司形象和社会美誉度进一步提升。
活动诉求对象：
活动地点区域针对人群。
诉求元素：
温馨、浪漫和狂欢。
活动形式：
以温馨、浪漫、狂欢及游戏类活动为主，配合七夕中国古典情人节这一主题。密切公司与新老业主、客户之间的关系，树立公司口碑，增强客户对于及公司的认同。
方案策划 篇5
活动背景：正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以？春春‘愚’动？为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
一、活动目的及意义：
本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担；另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。
二、活动主题：
春春‘愚’动
三、主办方：
国际教育学院
四、活动时间：
20xx年4月1日
五、活动地点：
商丘师范学院行政楼旁
六、活动对象：
商丘师院全体学生
七、活动流程：
本院学子风采作品展览——趣味游戏——文艺表演（穿插于游戏中）
作品展览
收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。
趣味游戏
1、齐心协力
把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。
2、背靠背捡手绢
游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。
3、二人原地跳绳
游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。
4、自行车慢速跑
游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。
5、二人三足
游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。
6、怪味可乐
游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐（糖，盐，醋，芥末，辣椒水），比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐（加入所有调味料的可乐）一杯。
游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。
文艺表演
街舞秀
健美操
乐队表演
宣传方案：
学生会宣传部绘制活动宣传海报，各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。
八、前期工作安排：
生活部提前购置气球，可乐，调味料等，
文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。
九、活动后期安排：
全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。
十要求与注意事项：
怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。
纯净水1箱、可乐3大瓶（50） 奖品（100） 宣传用品（20） 主持人服装（100）
总预算：500
十二、预期效果及展望：
学生们积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节！
方案策划 篇6
一、活动主题：
快乐建构。创意无限。
二、活动目标：
为了充分发挥游戏在幼儿教育与幼儿发展中的价值，促进幼儿园游戏活动的深入开展，培养幼儿对建构游戏的兴趣，提高幼儿的想象力和创造力，通过单独或亲子建构活动，影响与激发幼儿大胆表达表现的情感，让孩子成长为一名“健康、活泼、快乐、勇敢、自信”的儿童。从而使家长对亲子建构活动目的、准备、过程，如何引导活动有更详尽的了解。我园决定在下学期开学初举行“快乐建构。创意无限”亲子建构评比活动。
三、活动评比时间：
下学期开学初（中、大班孩子单独，小、托班孩子和家长一起寒假在家多练习并完成至少一个完整建构作品）。
四、活动地点：
永嘉县黄田幼儿园操场内
五、活动参与人员：
中、大班孩子和小、托班孩子及家长
六、活动准备：
1、所有建构材料（各种类型积木）家长自己准备。
2、放寒假前各班教师向家长介绍、讲解活动方案。
3、作品大小不超过1.5平米（每位孩子自己准备一个不超过1.5平米的垫子来展示作品）。
七、活动形式及流程：
1、中、大班建构作品须现场单独搭建完成。
2、小、托班建构作品由亲子现场共同搭建完成。
3、建构材料以各种积木材料为主，也可用辅助材料装饰或做背景。
4、根据自己的想象，动脑、动手完成建构作品。
5、活动结束评出若干“最佳色彩奖”、“最佳创意奖”、“最佳童趣奖”、“最佳巧手奖”、“最佳匠心奖”等。
八、评委：
行政人员、各班一位教师。
让我们与孩子同构同乐，让智慧与微笑同在，让祝福与快乐同行，让建构与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。
祝：大家寒假快乐！
方案策划 篇7
一、前言
策划目的：通过本次策划、借助开业之机、扩大宣传、最大限度地扩大本品牌在当地市场的影响力和知名度、增强该品牌在当地顾客和潜在顾客心中的印象、树立良好的品牌形象、增强品牌美誉度、促进产品的销售、并在长期的销售中保持一定的稳定的增长、是被品牌在当地市场中的份额不断上升。
二、营销环境分析
对你们的产品信息和公司销售战略计划不了解、当地的营销环境也不熟悉、这点你自己试着分析
三、sowt分析
从产品的优势、劣势、市场机会、还有面临的市场威胁进行分析、自己分析
四、营销策划方案
（一）开业前期造势：由于不知道你们公司愿意在这个项目上的广告投入情况、现在尽量排除大的广告投入、具体情况你自己根据环境思考。为了最大限度地扩大本次开业的影响、开业之前的造势必不可少。考虑到店面所处的不利位置、我的设想是爆发性的宣传造势和一般的宣传像结合。一般性的造势措施通过瞄准当地新居潜在用户进行
（1）通过相关的了解和调研、获取当地新居家庭的相关资料、开业之前邀请一定数量的家庭前来参加产品的展示和讲解、在对展览的过程中尽量让这些参观者在走出店面之后有意愿向他们周围的朋友或同事宣传本店将要开业的信息和产品的质量情况、以此扩大宣传范围。在参观了解过程中适量给予参观者一定的礼物馈赠、并可承诺如果他们成为产品客户的话可以额外享受优惠（这点视企业状况而定）
（2）电视广告。通过在当地电视台发布开业广告、将开店的信息、产品信息发布出去关于广告这点、公司会根据自己的财务状况作出决定、这里只做建议。另外其实所有的广告重点都应该是给产品融入一个新的、不同于同类产品的理念。因为对于卫浴产品来说、安全、舒适等侧重于功能性的宣传已经很普遍、但从这点上根本无法有效吸引那些潜在顾客的注意。应该在保证这些基本的功能性的宣传的同时、给产品融入一个生活或者精神理念、让顾客感觉购买了本产品之后、不仅仅是使用价值得到的满足、还要有非常大的精神价值、让他们觉得购买本产品是一个物有所值的、能给自己带来一定程度精神满足的行为。这个其实才是策划的所有重点。在所有的广告宣传中都应该把重点放到这个上面、但是要考虑合理性和易于实现性。环保生活、高品质生活、都可以作为产品理念（稍显陈旧）、也可考虑“会生活、爱生活”这一理念。我就是这个想不出好创意、所以说比较难、你们可以自己商量下。
（二）开业期间：
（1）选择当地新住宅区（有新住户、但是尚未进行装修）、标志性建筑或场所区、悬挂巨幅广告、广告幅面尽量能覆盖建筑的`一侧墙面、尽量要大、多张贴。我的设想是最好在开业前两天悬挂、悬挂时如果条件允许、晚上进行悬挂、让当地居民第二天一早上就能发现这个变化、给他们一夜之间该品牌就出现一样的效果、以求震撼。
（2）开业期间多重宣传方式齐头并进（条件允许的情况下）、街头散发宣传页、电视广告、车体广告、露天平面广告、流动宣传车队、开业庆典宣传等同时进行。并可在开业当天或一周内对购买产品的顾客给予优惠让利、馈赠礼物（这些你们公司应该都做得不错、不再赘述）。
（三）售后服务售后服务是长期保持销售量的重要保证、真正的营销始于售后、建议公司在售后服务上多下功夫、提高顾客的满意度、可增加本公司的美誉度和无形竞争力、在长期的竞争中有很大的作用。
（1）向顾客做出全面的售后服务承诺、要说到做到。及时、高效、态度良好是基本的承诺。
（2）建立客户列表、详细记录客户的个人资料、购买品种、购买喜好、购买频率、购买方式、对产品的认知渠道等信息、并及时更新
（3）加强顾客关系管理
五、费用预算（略）这个我真不懂
六、方案调整
可同时考虑几套方案、选出备用方案
方案策划 篇8
活动目的：
让学生初步爱劳动，明白热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
活动准备：
小品表演、文具书包等
活动过程：
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌
(三)、宣布活动开始
(四)、具体活动
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、 介绍“五一”劳动节的由来
支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你明白你的父母都是从事什么工作的?
2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)
支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》
6、 小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)
(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)
(七)、退旗，敬礼
(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
方案策划 篇9
一、活动目的
国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题：
“国庆同欢喜，好礼送不停”
三、活动对象：
针对高中低不同的人群进行不同的国庆促销活动，有效的照应不同的人群。
四、活动时间：
9月28日——10月8日
五、活动形式：
打折；赠送；抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加国庆灯迷有奖竞猜活动。同时可免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备
方案策划 篇10
一、活动前言：
作为新时代的大学生，在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校项课堂外的一种延伸，也正符合我们湖北经济学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在学院领导的号召下，今年暑假我院许多同学都组队参加了“三下乡”社会实践活动，并取得了丰硕的成果。
二、活动目的：
鉴于我院学子在本次社会实践中取得了丰硕的成果，特组织策划了本次由14届税务财政两班联合举办的班会。一方面，交流社会实践经验，吸取优秀队伍好的实践方法;另一方面加强两班的联系，使两班的同学更亲密团结，起到互相学习共同进步的作用。
三、活动主题：
暑期归来话实践
四、活动时间：
9月12日星期日19：00
五、活动地点：
J1—501
六、活动形式：
演讲及视频展示
七、参与人员：
税务Q1432班、财政Q1432班全体同学
八、活动流程：
1、主持人(肖萌、张书琴)宣布班会正式开始
2、两班各派两支优秀队伍进行展示
(1)税务Q1432班优秀队伍代表之一杜翔琳进行展示(以网络发票为课题)
(2)财政Q1432班优秀队伍代表之一陈齐凡进行展示
(3)税务Q1432班优秀队伍代表之二肖刚进行展示(吴天祥小组支教)
(4)财政Q1432班优秀队伍代表之二姜欢进行展示
3、两班班长进行活动总结
4、主持人宣布班会结束
九、班会预期：
在班会过程中，同学们能通过优秀队伍代表的成果展示有所思考，有所体悟，能从中收获实践的乐趣和经验。
十、备注
本次班会由税务1432班和财政1432班联合开展，因此两班共用一份策划。
方案策划 篇11
活动目标：
1、寻找长大的变化，理解长大的内涵。
2、体验长大的快乐和自豪，萌发不断成长的愿望。
活动准备：
幼儿之间互相帮助的照片、幼儿学写字的照片、幼儿自己叠被子的照片、课件,小时侯的鞋子。
活动过程：
一、视频导入
1、今天张老师带来一段录象，我们一起来看看这段录象里有什么?看到谁了?小结：这段录像的名字就叫——长大。
2、孩子们，你们的身体长大了吗?说说你怎么知道自己的身体在长大?
小结：你们看长大多好呀，身材变高了，手臂变长了，脚变大了，身体变宽了，人也越长越漂亮了，长大了真好!
二、看看说说——长大的秘密。
我再给你们看一样东西，这是我带来的三张照片，里面拍的都是和你们一样大的小朋友他们做的三件事情，奇怪的是每一个看到这三张照片的人都会说相同的一句话：“恩，长大了。”我们一起来看看，看看里面到底有什么长大的秘密。
照片一：叠被子
1、你觉得他长大了吗，为什么?
2、来，说说看孩子们，你现在做什么事情是自己做的?
小结：我送给他三个字，也送给你们，能独立，就是自己能做的事情自己做，不要别人帮忙了。
照片二：会写字
1、说说他长大了吗?为什么?
小结：你看，长大就是这样，要学着做一些难一点的事情，还要学着做以前不会做的事情。
2、说说看，你跟他一样学会什么新本领了?
小结：你看，这么难的事都会了，真了不起，长大了。送给这个小朋友三个字，同时也送给你们，有本领，你们学会了这么多的新本领，真了不起，长大了多好啊。
照片三：会帮忙
1、他会帮助别人了是吗?
2、我想问一件事情，你们都帮过别人的忙吗?你帮过谁的忙?
3、一般你帮过人家的忙，人家会送你一句什么话?当别人说谢谢的时候你心里有什么感觉?
小结：长大了多好啊，长大了就会帮助别人，长大了就能为自己感到自豪，为自己感到快乐，我送给他三个字，也送给你们，会帮忙。
总结：你们看，长大了多好呀，做的事情不一样了，有本领了，会帮助了，能独立了，能为自己感到自豪了为自己感到骄傲了。
三、经验提升
1、今天我还要给你们介绍一个朋友，这个朋友可了不得。他说了一句话，不仅让自己为自己感到骄傲，还让他周围所有的人都为他感到骄傲。(讲述故事)
2、你们听了这句话，心里有什么感觉?说说你的理由?
这个故事里最感动的是哪句话?就是这句话，你们会说吗?一起说说。
3、孩子们，我们的爸爸妈妈为了养育我们，每天辛劳的工作无私的照顾，在我们成长的道路上他们付出了很多很多。那你们会照顾家里的人吗，你们有什么心里的话想对他们说呢?
4、除了告诉他们藏在心里的话以外，我们还可以用什么方式去照顾他们?
小结：其实照顾家人的方式有很多，一句亲切的话语就可以让人感到温暖，一个有力的拥抱就可以传递爱的信息，而一件力所能及的小事就能让人觉得欣慰。今天回去你们就用自己最喜欢的方式去照顾家里的人好吗?
方案策划 篇12
一、活动背景
今年举办爱心捐书活动，目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持尼勒克县教育发展，助力尼勒克县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽学校图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香学校的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！
二、活动宗旨
活动本着武进区与尼勒克广大青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持尼勒克教育事业，为尼勒克县广大学校，尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
三、活动主题：
“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动
四、活动时间：
XXXX年X月X日—X日。
五、活动地点：
各班级
六、参加对象：
初一、初二、初三年级学生
七、捐书种类：
名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书数量：
自愿原则，数量不限。
九、捐书要求：
捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
十、活动流程及要求：
1、X月X日，启动活动方案，广泛宣传发动。
2、X月X日――X月X日，各班动员组织学生捐赠，张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、X月X日各班级统一在班上做动员，宣读倡议书，号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校（单位）、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息，也能够写一些关于读书的格言。
4、X月X日以班级单位，对所捐赠图书进行审核，剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆，贴上标签，统一送至团委办公室。
十一、具体负责：
团委：XX
XX团委
XXXX年X月X日
方案策划 篇13
一、活动主题
浓情“苹”安夜，温暖你我心。
二、活动背景
20XX年已经将近尾声,新同事们的加入我们这个大家庭也有几个月的时间了.在这短短几个月的时间里，我们有过欢声笑语，有过相互鼓励，我们不仅是工作上的同事，更是生活上的朋友.为此，在圣诞节即将到来之前，就让我们在平安夜这一天，送出真心的祝福，温暖寒冷的冬天.
三、活动目的、意义
通过这次活动的开展，来进一步加公司内部所有在职干事之间的认识和了解，也让大家感受到，社联是一个温暖的大家庭，是一个让我们可以寄托，愿意为之付出的地方.
四、活动前期安排和准备
宣传部负责本次活动的宣传.另外负责整个活动过程中的拍照任务.
联络部负责联系所有社联在职同事准时到活动现场.
办公室主要负责购买活动所需要的用品，包括：一定量的彩纸、十件小礼物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉酱和酸奶(最后吃水果沙拉用).果盘办公室已有可以不用在买.
监察部负责活动中评比时候的秩序.保证不能出现因评比结果而闹矛盾的现象.同时确保评比的公正性.
运营部主要负责活动前会场的布置及活动后办公室的清洁问题.
活动以部门为小组，每个小组在活动前一定要商量买好自己组需要的各种水果，按自己小组的需要购买.并带好自己需要的刀具.
五、活动流程
1.12月24日晚七点前到办公室.七点的时候准时开始，首先是老总讲话，主要是对公司所有同事表示祝福，然后是副总及各个部门的主管、副主管表示对所有成员的祝福，有新同事想要说的也可以到前面表达自己的祝福.最后老总宣布活动开始.
2.各小组准备好自备的水果、刀具.在办公室分好地方，分发果盘，就可以开始进行水果拼盘了.各小组可根据自行准备的水果决定拼出的形状，例如：各种花型、动物型、字型等.整个过程限定为40分钟.
3.各小组将做好的水果拼盘摆放到一起进行评比.评比方式为：第一轮所有人举手表决，选出票数最多的三个.第二轮由主席、副主席、办公室主任及监察部部长讨论评选出第一名.最后为第一名的送出爱心小礼物.当然评选结果要公正，得到礼物的人要表演小节目，然后为所有人送上祝福.
4.进行手工艺比赛，可用事先准备好的彩纸进行折纸，按自己的喜欢可折出不同的形状.不会的也可以跟着一起学习.折纸过程限定为20分钟.
5.同样按照上述水果拼盘的评比方法进行评比.评出前三名，也会有爱心小礼物相送.最后评出的第一名要教会大家如何折的.
7.自愿表演节目，秀出自己的风采，送出真心的祝福.表演最好的人同样有爱心小礼物相送.这个就由所以一起评出.
7.大家与拼出的水果拼盘和折纸的成果合照留影，自由拍照.照完后可以拿出沙拉酱将水果拼盘做成水果沙拉.大家共同品尝.(强调：这个品尝的前提是在做拼盘的时候大家一定要带好准备好的一次性手套，保证干净.)
六、活动时间、地点
时间：20XX年12月24日
地点：公司办公室
七、活动对象
公司所有在职同事
八、注意事项
1.老总、副总及各位主管，副主管事先准备好祝福词.
2.各主管在通知部门同事的时候强调一下，在没什么特殊情况一定要前来参加本次活动.
3.活动前主管最好和小组商量下到时候想拼的图形，以免到时候弄不完，同时也通知小组成员事前学学手工折纸的技巧.
4.活动时注意安全，切记刀具不能乱放.不会用的一定要让会的人切水果，以免出现切伤.
5.提醒大家：平安夜的那天苹果一定特贵，所以我建议苹果最好提前两天买好，应该不会坏的.别的水果应该就可以当天买哈.
方案策划 篇14
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案.让学生在呵护绿色的过程中，教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子，进一步树立学生的安全意识、环保意识。
二、活动时间：
20xx.4.1
三、活动地点：
江滨公园
四、参加人员：
全体师生
五、活动的形式：
以班级为单位，开展参观、体验活动。
六、活动过程：
1、 4月1日：学生上午8：40集合，班主任和配班教师清点人数，对学生进行活动前的安全教育，8：50出发，步行前往目的地。
2、 9：30到达江滨公园，稍作休息。
3、9:40——9：50 学生参观江滨公园，寻找春天。
4、9：50——10：10各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整队、清点人数、回学校。
7、11：00家长在学校门口接孩子。
七、注意事项:
1、准备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。
2、穿着易于外出的服装，将所有东西装进背包，手上不提东西。
3、听从安排，关心他人，团结友爱。
4、不乱穿马路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。
5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。
6、保护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。
7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。
八、学校春游活动领导小组
组长： 肖晓红
副组长：董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
组 员：林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强
黄莹莹 各班主任
班级班主任配班教师班级班主任配班教师
方案策划 篇15
一、实施背景：
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：
中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
1、 情境导入
2、进入活动主题，交流感悟
第一主题： 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
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