策划方案

时间:2022-06-29 09:42:49 策划书模板 我要投稿

关于策划方案合集七篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的策划方案7篇,希望对大家有所帮助。

关于策划方案合集七篇

策划方案 篇1

  一、活动主题:社区元宵节猜谜活动

  二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

  三、活动时间:20xx年x月xx日下午14:30-16:30

  四、活动地点:七一七北院

  五、主办单位:行政西路社区

  六、活动总负责人:候xx活动现场布置负责人:杨xx

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:李x、王x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

  兑奖员:支x、李xx、乔xx

  礼品发放员:高xx、王xx、王xx

  七、猜灯谜活动说明:

  在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

  八、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

  2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

策划方案 篇2

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

  2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

  3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

  活动原则:

  1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

  2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

  活动口号:

  锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

  活动时间:

  早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

  活动程序:

  一、举行开幕式

  1、8:40整队入场;

  2、升国旗、奏国歌;

  3、全体幼儿唱园歌;

  4、园长宣布开幕;

  5、副园长致开幕词;

  6、运动员代表讲话;

  7、老师表演开场舞;

  二、运动员入场式

  三、集体展示早操

  四、各组进行游戏比赛

  活动要求:

  1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

  2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

  3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

  4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

  5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

  6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

  7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

  8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

  9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

  10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

  组织保障:

  为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

  组长:xxx

  副组长:办公会全体成员

  组员:全体教职工

  具体分工:

  总指挥:xx

  总策划:xxx

  后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

  安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

  环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

  音响及主持人、具体组织:本园:xx

  早教:xx

  各组活动负责人:

  早教小小班:xx

  小班组:xx、xx

  中班组:xx、xx

  大班组:xx、xx

  医务室:xx负责幼儿卫生保健。

策划方案 篇3

  一、总体思路目标

  本次自助餐会活动,既区别于第一次的人海行动(人气阶段),又不同于当前正在进行的快乐星期六活动(运行阶段)。要着重突出"节"的成份;营造"节"的氛围;体现"节"的欢快。人员基本控制在400人左右,达到能坐下,不拥挤,使顾客感到不是来酒店用餐,而是来陇鑫过节。给顾客的总体印象是:华贵、优雅、热闹、祥和、温馨、轻松。把整个自助餐会办成类似春节团拜、联欢的形式,为春节再次举办活动打下良好的基础。宣传、扩大星级酒店影响力和知名度。充分发挥餐饮服务行业龙头作用,想方设法拉动酒店经济,占领消费市场,力争创造一定的经济效益和社会效益,是本次"两节"活动的目的所在。

  二、活动主题宣传词

  1、到陇鑫,过圣诞

  品美食,迎新年

  2、激情圣诞夜,狂欢在陇鑫

  平安幸福年,相约在酒店

  3、火树银花贺圣诞,

  灯红酒绿迎新年。

  三、举办时间:20xx年12月25日17:00-20:00

  地点:陇鑫国际大酒店2F宴会厅

  四、场地布置

  1、酒店大厅(内、外待定)摆放大型圣诞树、圣诞老人各一对。

  2、酒店大厅内摆放大型花坛一个。

  3、2F宴会厅右侧摆放圣诞树8棵,树上悬挂用酒店广告内容包装的苹果若干枚,亲情祝福卡若干条。

  4、宴会厅左侧悬挂红灯笼8个,附加有奖灯谜若干条。灯谜以陇鑫大酒店特制的精美贺年卡形式出现,正面为陇鑫祝福,背面为灯谜内容。

  5、宴会厅舞台上方拉电丝若干条,电丝上悬挂装满雪花纸屑和彩色纸条的气球。

  6、舞台两侧摆放香槟塔及大型烛台。

  7、选2名男服务员扮"圣诞老人",选一男一女服务员扮"散财童子"。以上特制服装均有"陇鑫标志"。

  五、气氛渲染

  为使本次自助餐会活动取得圆满成功,达到预期的效果。2F宴会厅LED大屏两边循环打出本次活动的三组主题宣传词(对联式竖排),大屏中间反复播放《圣诞故事》、《新年祝福》等内容,并穿插播放酒店宣传短片。同时选择有关圣诞、新年的典型曲目,作为背景音乐一直循环播放。

  整个现场气氛调控,具体操作可按"三个乐章"进行,也是三个高潮。

  第一乐章:同度"两节",共享美食

  客人基本到齐后,LED电子屏打出第一乐章的内容,此时主持人及两名"圣诞老人",两名"散财童子"同时登场亮相,在主持人致欢迎词、祝酒词期间,"圣诞老人"和"散财童子"有欢迎、祝福动作,此时分两组分别完成倒香槟酒和点蜡烛的环节。当主持人祝酒词结束后,工程人员推动电丝闸刀,引爆舞台上方的气球,让气球内的纸屑和彩条洒落,形成雪花飘飘和天女散花之仙境,从而形成活动的第一个高潮。

  第二乐章:惊喜回报,抽取大奖

  当自助餐会进行到一定阶段,选择合适时间推出第二乐章。本乐章是本次活动高潮中的高潮,既实惠,又热闹。主持人在不停的宣布灯谜竞猜结果的同时,穿插宣布各项大、中、小中奖信息。在此时间段,酒店摄像师可免费为中奖人员同"圣诞老人"、 "散财童子"免费拍照合影,形成第二个高潮。

  第三乐章:激情狂欢,采摘"平安"

  这个时间段部分客人已经陆续离开,大厅内已有较多空间。此时主持人宣布采摘"平安"活动开始,同时宣布采摘苹果的寓意和简要注意事项。为切实形成第三个高潮,不至于使整个活动出现虎头蛇尾现象,酒店可事先安排一定数量擅长歌舞的服务人员,登上舞台进行歌舞表演,有目的的同客人进行互动。但时间不宜过长,气氛把握要适度。

  六、广告宣传

  借鉴酒店历次举办营销活动的经验,本次"两节"活动仍按《榆中电视台》、《生活导报》等传播形式进行为期三至七天的广告宣传。

  七、抽奖配合

  本次活动设

  一等奖: 个,实物为: 价值约: 元

  二等奖: 个,实物为: 价值约: 元

  三等奖: 个,实物为: 价值约: 元

  制作精美贺年卡 个,背面分别标有代金卷、生日蛋糕、北京烤鸭等赠送内容,定做生日蛋糕、北京烤鸭可补找差价,县城内免费送货。

  八、营销人员宣传、销票

  按以往惯例,组织相当数量的营销人员走街巷、进单位,广泛宣传。有目的的推销,此次活动预计销票 张。

  九、部门配合,明确分工,责任到人

策划方案 篇4

  活动时间:20xx年X月XX日

  活动地点:各班活动室

  活动对象:各班幼儿

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

  2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

  活动过程:

  一、导入:

  今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

  二、看一看:

  1、观看端午节的来历。

  2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

  小结:自己的国家灭亡了,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

  3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?

  教师:我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

  4、观看赛龙舟视频,体验竞赛的气氛。

  5、端午这天,我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事,现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

  三、做一做:

  1、播放包粽子视频。

  教师:看了这个视频,你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

  2、老师这里准备了各种颜色的纸条,用这些纸条包纸粽子好吗?

  3、看包好的纸粽子,打开看看折痕的形状。

  小结:我们看到这些折痕都是三角形,所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来,再不停的缠绕就完成了。

  4、当然这样包好的粽子不够漂亮,我们请小班的弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印,我们来共同完成这个作品好吗?

  活动反思:

  通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等),孩子们对端午节的来历和习俗,有了更深入的了解。另外,我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子,当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候,兴奋劲儿就别提了,他们感受成功的同时,也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐,活动最后,孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹,这样一来,孩子们作为哥哥姐姐的'自豪感再一次得到了升华。

策划方案 篇5

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  传承开拓内练提升(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  三、活动时间

  xxxx年2月—12月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:1、田径运动会(xxxx年4月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(xxxx年4月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(xxxx年10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动

  项目:1、大、小字比赛(3月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(xxxx年4月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(xxxx年9月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(xxxx年4月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(xxxx年5月下旬)

  6、3———6年级小学生作文竞赛(xxxx年10月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、xxxx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

  (xxxx年12月下旬)

  9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

  (xxxx年12月31日)

  10、经典诵读(xxxx年元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

  六、组织工作

  本次活动成立组委会。

  组长:xxxxxxxxx

  成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

  学科竞赛活动负责:xxxxxxxxx

  音乐活动负责:xxxxxxxxx

  科技活动负责:xxxxxxxxx

  美术活动负责:xxx

  田径活动负责:xxxxxxxxx

  信息活动负责:xxxxxxxxx

  读书活动负责:xxx

  心理活动负责:xxx

  书法活动负责:xxx

  英语活动负责:xxx

  球类活动负责:xxx

  协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

  组委会办公室设在校长室。

  有关部门的工作职责:

  教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

  校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

  总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

策划方案 篇6

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间

  6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点

  xx

  三、活动主题

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织

  总策划:xx

  副总策划:xx

  执行策划:xxxx

  项目负责:xx

  xx:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  xx:奖品的准备、颁发等。

  xx:摄像、录像。

  xx:音响、节目背景音乐播放。

  xx:校园安全、学生安全。

  五、活动内容

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

策划方案 篇7

  一、活动主题:爱在2.14 情迷美尚城

  二、活动时间:20xx年2月12日-20xx年2月14日

  三、活动内容:

  主活动: 服饰类:满214立减120/100/80/60/40

  化妆品:满214立减60/40

  情侣表:全场9折

  千足金:每克立减30元

  辅活动:

  活动期购物实际付款金额满 520元 可参与“浪漫抽奖”[50%中奖率]

  奖项设置如下:

  奖项名称

  玫瑰花

  巧克力

  红酒

  奖品数量

  一生有你

  1支

  1000份

  天长地久

  1支

  1瓶

  300份

  一生一世

  1支

  1盒

  1瓶

  60份

  爱是你我

  9支

  1盒

  1瓶

  30份

  四、销售预估:目标3天累计120万,日均消费客流目标 800人

  五、推广宣传

  1. 商场户外电子屏两块

  2. 商场内部活动展板

  3. 店内广播

  4. 各专柜活动POP及柜贴

  5. FM98.7广播

  6. 正门口户外桁架广告

  六、氛围布置

  1. 正门口“爱心”气球拱门

  2. 主入口 心形造型 搭配 活动礼包堆头;

  3. 扶梯中央紫色沙曼玫瑰花瓣铺底,搭配玫瑰心形造型;

  4. 主通道各专柜门楣扎气球

  5. 各专柜于2.12日自备11支玫瑰花一束

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