策划方案

时间:2022-05-24 12:34:43 策划书模板 我要投稿

【实用】策划方案模板锦集8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的策划方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】策划方案模板锦集8篇

策划方案 篇1

  为认真贯彻落实泰教监,《关于开展有偿补课专项治理活动的通知》,进一步规范教师从教行为,维护学校教育教学正常秩序,树立教师队伍的良好形象,切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题,制止在职教师从事有偿家教行为,新街小学特制定有偿家教专项治理工作实施方案。

  一、指导思想

  全面推进师德师风建设,抵制有偿家教所产生的负面影响,引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观,树立新时期教师新形象。

  二、加强组织领导

  为认真贯彻落实市教育局有关文件精神,切实加强有偿家教治理工作,我校特成立治理有偿家教工作领导小组:

  三、工作步骤

  (一)宣传动员阶段(6月20日至6月25日)

  1、认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和市教育局治理有偿家教有关文件、师德建设等有关文件和制度,统一思想,提高认识,使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害,自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识,使把主要精力集中到提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动,做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。

  2、利用全校教工大会、班主任例会等时机对教师进行宣传教育,同时利用班会对学生进行宣传,印发《给学生家长的一封信》,加大社会宣传力度,发挥学生监督和社会舆论监督作用,让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。

  (二)开展自查自纠(6月25日至6月30日)

  学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。

  1、在组织全体教师认真学习市教育局《关于开展有偿家教专项整治工作的通知》的基础上,要求全体教师对照文件精神,认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为,进一步提高全体教师的思想认识。

  2、组织全体教师按照“有则改之,无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告,签名后留学校备查。同时学校与每位教师签订《廉洁从教》承诺书。

  3、学校根据教育局的部署,在教师自查自纠的基础上,学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局。

  (三)集中整治阶段(7月1日至7月10日)

  学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改,并建立长效机制。

  1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育,督促其整改,退还违规所得,并要求其提供书面保证,作出不再从事有偿家教的承诺,学校备案。

  2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的,学年考核定为不合格,一年内不得评先、评优、晋升职务,切实加强对教师的管理和引导;对情节严重的,学校将严格按照市局的相关文件精神和有关会议精神严肃处理。

  3、加强社会的舆论宣传力度,发挥社会监督作用。通过校长信箱、校长热线,设立投诉、举报电话,接受群众举报,发现问题及时查处。

  4、学校将一如既往地把师德师风建设作为一项重点工作来抓,常抓不懈。通过专题学习研讨、观看师德模范先进事迹、听取专题报告、开展师德演讲等活动全面提高教师的师德修养,树立教师的新形象,树立教育的新形象。

  5、分工合作,落实责任。校长为此项工作第一责任人,治理有偿家教工作领导小组成员分工负责,层层落实。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上,()让每位教师作出不从事有偿家教的承诺,并签订承诺书。

  四、工作要求

  1加强组织领导:成立新街小学小学治理有偿家教领导小组,对小组成员明确分工,明确责任,。

  2、落实工作责任:校长亲自抓。加强对教师日常教学行为的管理。实行常态化管理。

  3加强监督检查。首先建立相关制度。及时上报相关信息,严肃查处。

  4严格责任追究。与教师签订责任书。日常重视监督检查,发现问题及时处理。对工作不力者,按现局有关文件精神执行。

策划方案 篇2

  教学时间:第1周星期五班会课

  教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。

  教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。

  教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来,为养成更好的习惯努力。

  教学过程:

  培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的,只有认清缺点,才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行为?

  请看以下事例:事例1、曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  事例2、在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

  现在你们看看你们自己的行为习惯呢?

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  现在,请同学们自己静下心来想想,你们的行为习惯是否良好了呢?再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题,形成一定的卫生良好意识。比如:日常的维护与保持(新举措)垃圾桶(1)由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。(2)垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理,最少早晚各一次 本文来自

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。行为习惯的表现优异,也能在学风建设中反映出来。学风建设是一个长期的事情,要经常抓,抓经常。从平时的学生管理中我们都注意到:我们的不少学生存在着自觉学习能力差、学习目的不明确、靠惯性学习、围绕考试学习、有逃课和抄袭作业的现象,课余时间利用率差等等。针对这种种行为,你有什么好建议去改善这些情况呢?

  请同学们讲讲怎样养成良好的`学习习惯,给大学提一些建议呢?

  同学们纷纷发言,而后老师总结:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

  总结:观念改变习惯,习惯积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。以三字经“人之初,性本善。性相近,习相远。”为结尾,说明人本来性情很相近,但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。

  养成良好的文明礼仪习惯主题班会课件六年级

策划方案 篇3

  在一学期的学生工作接近尾声之际,为更好的展现学生工作成果,展现南阳师范学院学生风采,扩大数统学院、春蕾志愿社、手工艺协会、数学建模协会的影响,为本学期学生工作画上一个圆满的句号。数统学院团总支特举办20xx年元旦晚会暨表彰大会活动。

  一、活动主题:“青春涌动,你我同行”

  二、活动目的

  展现11—12学年度第一学期学生会及学生社团的工作成果,扩大学生会和数统学院学生社团影响力,增进学生会、学生社团与广大同学的交流、学习。丰富大学文化生活,展现当代大学生的青春与活力,促进各院系、各年级、各班级之间的交流。

  三、举办单位

  活动主办:数学与统计学院团总支

  活动承办:数学与统计学院学生会

  春蕾志愿社

  民间艺术社

  数学建模协会

  活动协办:活动赞助商、172校园活动网、合肥旅游网

  四、活动对象

  南阳师范学院数学与统计学院全体师生及兄弟学院、叁大社团全体成员及兄弟社团成员

  五、活动时间及地点安排

  12月11日晚上18:30,东区演播厅

  六、活动流程

  1、前期由学生会及社团宣传部展开宣传

  2、场地布置、晚会中嘉宾入座

  3、歌舞开场

  4、主持人开场,邀请领导讲话并宣布晚会开始

  5、节目依次上场(中间穿插活动及互动游戏)

  6、颁奖仪式

  7、剩下节目上场

  8、闭幕

  七、工作人员和项目组:

  八、各阶段任务及工作分配

  九:宣传效果预测

  (一)宣传效果评估:

  1、本次活动声势浩大,参加人数众多。整个活动过程中,企业品牌、形象将得到展现。

  2、企业积极支持学生活动的公益心将得到展现,在大学生群体中扩大影响力。

  3、以企业名义为现场观众发放奖品,容易引起该产品对学生的吸引力,继而使公司的品牌形象深入人心。

  4、通过活动企业的品牌、形象得到宣传,最终提高企业效益。

  (二)活动宣传方案:见附录叁

  (三)赞助方法及宣传方式:

  1、1000元以上,定为一号赞助商,给予舞台幕景的广告宣传;在会场外悬挂条幅,邀请赞助商观看节目并联欢互动;在活动开始以及活动结束后在新闻稿中提及该单位名称。

  2、500—1000元,定为二号赞助商。会场正后方上方悬挂条幅;邀请赞助商观看节目并联欢互动。

  3、300—500元,定为叁号赞助商。会场正东方悬挂条幅,邀请赞助商观看节目并联欢互动。

  4、300元以下,定为协办赞助商,会场外悬挂条幅。

策划方案 篇4

  正值万木复苏、柳绿花红的季节,为进一步丰富广大教职工的文化生活,提升教职工艺术素养,倡导健康文明的生活方式,引导教职工发现生活中的美好,激发大家热爱学校、热爱生活的激情,并为广大教职工摄影爱好者提供一个交流、切磋、展示的平台,学校工会、党委宣传部决定联合举办美丽校园春之篇南工院教职工摄影大赛。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全校教职工

  二、参赛作品主题:

  1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体,以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题,旨在弘扬学校文化,发掘对真、善、美的发现和感悟,为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

  2、参赛作品要紧扣主题,内容高雅,健康向上,风趣幽默,必须为原创作品。

  三、参赛作品要求:

  1、作品题材、风格不限,拍摄器材不限。彩色、黑白均可,但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框,不要改变原始影像,仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。

  2、每人可上报作品5-10幅,组照在5幅以内,按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

  3、参赛作品尺寸不得小于20xx像素*20xx像素。

  4、参赛作品必须是20xx年4月1日以后拍摄创作的。

  5、报送方式:参赛作品必须以电子邮件形式投稿,以JPEG格式报送。

  四、投稿须知:

  1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱niitphoto@qq.com,并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

  2、投稿时间:自即日起至20xx年4月20日18时止。

  3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷,均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。

  五、评选办法:

  1、本次大赛截止收稿后,组委会在五月份将入围作品集中展览,请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委,大众评委为全体教职工,打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。

  2、奖项设置:一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。

  3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。

  4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。

  二○xx年四月二日

策划方案 篇5

  游戏名称:学习跳绳

  游戏目标:

  1、学习跳绳的方法,尝试手脚协调地进行跳绳游戏。

  2、探索绳子的多种玩法,通过思考跳绳的其他玩法,发展创造性思维能力。

  3、与同伴合作,和同伴共享空间。

  游戏准备:

  1、绳子人手一根。

  2、《朋友舞》音乐磁带,录音机。

  游戏过程:

  1、队列练习:

  (1)教师鼓励幼儿跟着老师一起喊口令"1、2、3、4-123、4!"

  (2)练习:六路纵队--一个大圆走--走小圆--开花走--一路纵队走--六路纵队走

  2、玩绳子游戏。

  (1)玩绳游戏:幼儿人手一根绳子,鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏,请个别幼儿示范,其他幼儿学习模仿。

  (2)学习跳绳。

  (3)幼儿分散练习跳绳。

  (4)教师再次示范,讲解跳绳的要领以后,幼儿再分散练习跳绳。

  (5)教师引导幼儿三人一组玩跳绳的游戏。

  ①教师:除了一个人跳绳,还可以几个人跳呢?

  ②三个教师示范练习三人协作跳,引起幼儿兴趣。

  ③幼儿尝试练习。

  3、集体舞《快乐的阿依古丽》。

策划方案 篇6

  1、策划筹备阶段:制定详细的促销计划方案,一定要考虑全面,确保促销活动顺利而有效的实施。组织一个策划小组从目的、准备、实施、成本直到效果的评估测定制定出一整套的方案,交由上层研究决定修改并付诸执行。

  2、前期的准备阶段:这一阶段要进行的是比较繁琐却非常重要的工作。

  (1)选择合适的促销时间与地点:特别日期(节假日)、时段、持续多少天、设几个促销点、主会场设置、人员配置、物品配置、奖品赠品发放奖励规则与数量限制等。

  (2)器材物品类:现场用到的展台,条幅,拱门,气球,一拉宝,张贴的海报,宣传单(彩印或黑白),音响——听觉的冲击(可用扩音喇叭替代),其他赠品——捆绑式销售赠品、买几赠几的赠品、参与即赠的奖品、购买抽奖的奖品等等。视整体情况与公司经济实力有选择的、安排好数量的合理准备与使用。

  (3)人员:促销员工的选择与安排,如要组织节目、游戏、活动则考虑请嘉宾、主持人(稍有名气费用要低),请促销员视情况决定数量(建议请大学生,可靠且廉价)。

  (4)宣传造势的准备:如有实力,前期的大规模全方位造势宣传是必不可少的。如想节省,有些工作也是应该做的,去人口密集的市中心区域散发传单,发放区域与发放数量要事先决定。市内影响力大的媒体(报纸广播电视)投放广告,注意媒介的选择、媒介暴露的频次、成本预算等,以期达到广泛告知的宣传效果。

  (5)各方关系的前期协调:确保一切行为活动符合法律法规——市容、城管、工商等部门提前打好招呼,避免到时出现不必要的麻烦。户外活动必须要经过有关部门的批准,广告宣传也必须要有合法的批文。总之,一切可能出现的问题、麻烦事先都要想到,做好应对一切突发事件的准备,免得到时措手不及。

  (6)总成本预算:物品的准备、人员的费用、协调各方关系、广告宣传费用等等一切成本要有事前的准确预算。

  (7) 促销效果的预测:促销目的,预测销售数量销售额。

  3、执行实施阶段:注意现场气氛的调节与掌控,尽可能多地吸引人气。视觉、听觉、利益诉求点等多方面的感官冲击,以求吸引、刺激、诱导消费者关注与消费。现场的布置要有足够的空间,便于消费者聚集与关注、购买,布置要新颖整洁有冲击力。现场的宣传海报、条幅等要醒目。现场活动,如节目、游戏、宣传等要有极强的互动性与参与性,能带动起气氛来。请嘉宾、主持人等,要确保以产品为主,一切活动需围绕产品以产品为出发点进行,切忌喧宾夺主。现场的秩序一定要维持好,这就需要我们的工作人员要做好很多工作,如赠品奖品的发放要公正合理有序、安排足够的工作人员、合理的布局与足够大的活动空间等等。还是上面提到的那句话,必须做好应对各种突发事件的准备。

  4、促销效果评估总结:如果促销是持续型的就进行阶段性评估,最后总体评估;如促销是短期的,就进行总体的评估总结。评估促销目的是否达到,销量是否达到预期目标,进行媒介效果的评定,收支情况进行准确的核算与分析。

  5、 善后工作的进行:一切事后工作的处理,费用的结算等等。

  总析:

  新品促销,一定要突出主题,突出品牌与诉求点,先想一想要达到怎样的效果或是追求怎样的目的,通常新品促销的目的应该是扩大品牌知名度,扩大短期销售量与销售额。强调产品的诉求点与利益点,即产品的卖点,结合促销常采用的系列手段,打折销售、赠品式销售、有奖销售、积分等。积极造势与配合以概念营销和事件营销。

  选择合适的促销手段,合理制定促销价格,现场产品合理摆放,做好促销区的卫生工作,确保价格标示正确,价格牌置于醒目的位置,确定宣传单发放及海报的张贴到位,严防产品缺货等。

  以上是我的一些想法和建议,仅希望对你有一定帮助,仅供参考啊,还望其他业内人士多多发表意见,不足之处请加以指正,呵呵。

  补充一下: 促销流程模式

  (1)场地费用:首先我们要考虑到的就是场地费用,因为不同的场地费用相差很多,即使是同一种场地,也可能因为不同的位置而费用不同。

  (2)供货数量:如果我们要和药店或零售商合作,就必须和各个门店谈好所需要的商品数量和合作方式。

  (3)零售价格控制:有时零售商把你的商品的价格定的比促销价还低,你的促销就根本无法进行,这只能依赖你和零售商的沟通和协调。

  (4)活动过程控制:活动过程控制不仅仅是我们自己的事情,同时也需要零售商共同协助参与准备工作。

  针对促销活动必须做到:

  1、工具:你要自己准备工具 如:马克笔、胶带、图钉等。

  2、宣传品:

  (1)种类:海报、产品说明书、吊旗、横幅、太阳伞、报纸、邀请函等。

  (2)作用:

  a、节约时间与说明

  b、建立良好的品牌形象

  c、刺激消费者购买

  (3)影响宣传品成功的因素。

  a、陈列点必须醒目、安全

  b、造型设计,要求简单大方,能够快速传递信息

  c、高度位置,太高和太低都不适于阅读

  d、尺寸大小要和零售商商量好,不然零售商认为你做太大或太小。

  e、与产品及环境的配合,要考虑到产品及所在环境的情况

  f、应注意的方面:1有创意、抢眼、超过竞争对手;2陈列时间会影响到它的效果;3、时效性。

  3、促销人员培训与管理:有些促销人员是临时招来的,即使是公司员工,也都要进行本次促销的具体培训。如:

  (1)制定作业规则。

  (2)活动内容及时间。

  (3)促销人员岗位职责。

  (4)活动现场安排。

  4、促销赠品。

  5、活动执行与控制:

  (1)陈列“五比”

  (2)活动现场巡视监控:除了促销人员外,管理人员也要在现场检查主要职能是:

  a、巡视并能及时处理意外情况;

  b、保持正常的陈列;

  c、确保宣传品利用;

  d、促销人员执行规范。

  二、促销执行

  在活动现场巡视时,我们要考虑检查以下问题:

  1、正确的产品组合:是否是我们正在进行的促销产品;

  2、正确的形式:促销形式是否正确,产品陈列形式是否正确;

  3、正确的面位:产品陈列面位是否是促销协议中规定的;

  4、正确的位置;

  5、正确的助销工具:助销工具是否有助于增加销量;

  6、正确的信息传达:

  7、正确的促销活动信息:以正确的方式传达给消费者。

  8、正确的销售价格。

  同时我们首先要看消费者需要什么?顾客能否保持忠诚取决于他们所要的价值,如果我们想建立忠诚就必须作到以下几点规范。

  (1)公司必须做到无处不在,换句话说,顾客需要时,对公司必须可望不可及。

  (2)公司绝不应责问、争论、试图改变顾客的行为。

  (3)拿出一定的利润空间减轻社会和环境问题。

  三、促销费用管理

  要想进行有效的计划与控制,首先要搞清楚哪些活动开支可归入促销开支项目,然后,再细分促销活动的各种开支,完成这两步之后才可开始有效地进行编制预算的工作。

  促销预算及控制还要包括下列步骤:

  1、确立公司的促销目标,即所花的钱能销售多少产品,能获利多少。

  2、确认目标及策略以使公司能达到预期的目的。

  3、决定开支的数目。

  4、随时了解现场意见,并做好应付突发事件的预算。

  四、促销人员管理

  为了能够组建一支有效的促销队伍,我们从促销人员的选择到他们的培训,再对整个促销团队的监督和评估,都要有一套完整的程序来帮助我们完善工作,在这里,我们就介绍一下促销人员工作。

  1、促销人员的选择:必须有一支充满活力又经验丰富的促销队伍对销售可以说是锦上添花,所以说促销人员的工作包括如下几个方面:

  (1) 产品、卖场维护:维护公司产品的陈列,保证货品摆放。

  (2) 促销地点布置:如海报张贴超市卡、吊旗等。

  (3) 促销推广:向顾客宣传公司产品,激发顾客的购买欲望。

  (4) 及时完成并上交工作报表。

  2、促销人员的培训。

  无论多好的产品,多么好的促销活动,如果没有一个好的促销员展示给消费者看,仍然不会刺激起消费者的购买欲望,促销员的培训是否到位及服务态度的好坏直接关系到促销活动的成功与否,所以,对促销人员的培训非常重要,它主要包括以下内容:

  (1) 基本背景及技能培训。

  a、公司背景和经营理念培训;

  b、产品知识培训:如产品的卖点,使用方法等;

  c、工作程序培训;

  d、促销员岗位职责培训:包括销售讲解、活动讲解、及时预靠补货等。

  (2)销售技巧和售后服务方面的培训:

  a、服务态度与销售技巧的培训:如该顾客打招呼,如何回答顾客的问题,如何判断顾客是否有购买意愿,如何对付不礼貌顾客等。

  工作态度:互惠互赢,不卑不亢。

  说话技巧:明朗沉稳的语调,积极灵活的反应。

  倾听:认真倾听显示出你对顾客的尊重。

  微笑和赞美。

  控制时间;在最短的时间内激起顾客对产品的兴趣。

  有针对性的寒暄。

  真诚的对等每一个人:不要把产品功效扩大,要客观巧妙。

  当你遇到困难时的反应方式及技巧:

  当遭到客户拒绝时:泰然耳若,有礼貌道别。

  当客户对我们的产品和企业提出不满时:我们应放松心情,避免紧张,不可逃避,要正确对待,尊重客户,仔细倾听。

  当客户对产品价格提出太贵时:

  b、明确赠送赠品的条件,以防赠品误送、滥送、多送、少送。

  c、明确奖罚制度与奖罚措施,以避免赠品的不送和促销员的失职等行为。

  3、促销人员可监控及考核标准。

  对促销人员可监控主要是对促销人员的服务态度、方法等进行检查,主要有以下几个方面:

  仪表;是否按公司要求等。

  用语:是否使用礼貌规范用语。

  服务:是否提供一流服务。

  行政纪律:如考勤,有无迟到早退,穿着不得体,有无聊天,吃东西等不良行动。

  卖场维护。

  售后服务:发现问题是否能及时解决。

  五、活动效果评估

  促销活动效果的评估是个非常重要的阶段,它不是在促销活动结束后才有,而是贯串于促销的整个过程。

  评估活动基本分以下四个方面进行:

  1、活动所设定目标的达成。

  2、活动对销售的影响。

  3、活动的利润评估。

  4、品牌价值的建立。

  5、结果分析:统计、分析、诊断。

策划方案 篇7

  活动主题:

  春暖花开,携手未来

  活动背景:

  阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起, 彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气。

  活动目的:

  1、 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

  2、领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。

  3、为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。

  4、有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

  5、 给所有同学提供一个广阔的舞台,发现自我,发展自我。煅炼同学们的组织和协调能力。

  活动准备:

  了解景点相关情况 → 活动动员→征集同学们的意见并初步统计人数 → 构想旅游进程安排并写好策划 → 中心组讨论 →与旅行社商洽并签订协议 →生活委员购臵必备物品,准备相机。

  活动时间:xxx

  活动地点:扬州凤凰岛

  活动参与对象及负责人:

  参与对象:中药2班全体同学及班主任

  总负责人:xxx

  负责人:各班委

  总人数:51

  活动行程安排:

  1、6:00六栋楼下集合核实参与人数并分好组

  2、6:30上车,车上活动(自愿唱歌或表演其他活动)

  3、8:30点到达目的地(预计),点到,清点人数。

  4、8:30~11:00集体观光旅游,射箭、丛林探险、观景楼,大坝、骑马、骑骆驼、游乐场。

  5、11:10~1:50至烧烤园,用餐。

  此期间可以利用景区提供的小型娱乐设施,进行一些自娱自乐活动,缓解疲劳。

  6、2:00~4:30继续观光游玩,寻原始生态芦苇森林。

  7、16:30照相留念,活动结束。

  8、17:00清点人数,确认无误,上车返回,大家在车上聊天,进行一些简单的不耗体力的小活动。

  注:安排只是大致安排,活动时可以不拘泥于死的计划,可以根据情况随时应变。

  后期工作:

  1、整理好照片交宣传委员

  2、XX负责制作春游视频,并且选取一些优质照片,上传班级网站主页上,供各成员和网站访客欣赏

  3、召开总结会议

  活动经费预算及经费来源:

  车费门票:88元/人*51=4488元

  租厨房和烧考用具:100元

  购买药品:20元

  准备烧烤及做饭食物及调料:650元

  购买纯净水而及干粮:80元

  合计:5338元

  安全问题:

  活动期间,各组组长负责本组租员的安全,办公室对本次活动的所有安全任务负责。

  1. 春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致病。

  2. 为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。

  3. 活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。

  4. 活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。

  5. 行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。

  6. 活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。

  7. 发生重大安全事故,及时向指导老师报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,队止情况向恶劣方向发展。

  温馨提示:

  1. 出发前分好组,每组10人左右,选好队长一名,活动期间男生可以适当给女生提包。

  2. 早餐吃点高蛋白的、高能量的食物,吃饱点。

  3. 出行时穿着以轻便暖和为宜,随身要带保暖外套、太阳伞、太阳帽、创口贴、纸巾、手机、现金等物品,以备不时之需。有摄影爱好的同学自备相机。

  4. 不要带过多东西,避免负荷过重,穿上运动鞋或旅游鞋,比较方便。

  5. 希望大家注意安全,紧跟团队,响应统一号召。

  6. 要注意理性消费,不能有从众的心理,以防止上当受骗。

  7. 有晕车历史的成员,自备一些晕车药品,并在车上找一个通风效果好的座位,在车上各成员积极关心晕车的同学,自觉让出通风好,坐着舒服的座位。

  8. 活动期间,在车上和景期不要乱丢垃圾,返回时清理活动时产生的垃圾,并做妥善处理,保持一个大学生应有的形象,和维护网站的形象。

  其他:

  1、活动期间,运营部准备好相机,并负责照相,和整理相片。

  2、本次活动是以自意的形式参加,并且活动期间的很多游戏都是以自愿的形式参与,望和成员积极参加,发现自我,展现自我,各部部长,副部长及和队长动员自关人员积极响应号召。

  附录小游戏:

  1、 新“真心话大冒险”

  由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

  2、 正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  3、 经典对白

  让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比如:大话西游里的那个曾经有一段。

  4. 才艺表演

  在车上,可以自愿唱歌,中心组各成员带头,号召大家积极参与,或者每组派带表唱歌。在景区,可以对景吟诗、作对。但然这吟诗作对不须要很专业,只是为了提供一个笑点。

  5. 看你笑不笑

  在车上,每个人轮流讲笑话,不准重复,然后其他人不准笑,看谁的定力好,谁的笑话可以让大家都笑。

  6. 交换名字

  这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

  方法:

  (1)人数在10个人最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着。

  (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

  (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

  (5)当主持人问及"张三先生,你今天早上几点起床?"时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:"恩,今天早上我7点钟起床!"

  (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一个人就是胜利者。

  7. 一起讲故事

  所有人围成一个圆圈坐着,挨个讲一句话,第一个开如后讲一个故事的开头,然后第二个人接着讲下去,第二第三 个依次进行。如A开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”,A然后拍一下B的肩膀。B需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致 。”C结合B的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅 游经历,那一次——”C再次拍D的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”E接着说:“我俩结伴 去了黄山,真是一次美妙的经历。 ”如此依次进行,然后连成一个故事。5分钟,集体完成一次演出,看能编出一个怎样的故事。

策划方案 篇8

  一 、谈判主题:

  xxx学院取得合作,取得双赢,以合理的价格向xx学院提供200台电脑,合理制定升级和售后服务时间,并保证双方长期合作关系

  二、 谈判团队人员组成

  甲方:

  乙方:

  主谈:公司的总经理,谈判全权代表;

  总经理助理:帮助总经理

  财务总监:负责货款的支付方式以及优惠条件

  市场部经理:确定公司产品和服务的需求、竞争者和潜在客户,制定价格策略

  技术顾问:负责技术及产品性能和售后的服务等问题,

  法律顾问:负责法律问题;

  记录员:

  三、双方利益及优劣势分析

  我方核心利益:(1)用最高的价格销售,增加利润

  对方利益:(1)要求乙方用尽量低的价格供应我方电脑 (2)在保证质量质量问题的基础上、尽量减少成本

  我方优势:是个人电脑市场的领导企业,我们的电脑在国际上声誉较好,且与其合作的公司较多

  我方劣势:属于供应方,如果完不成谈判,可能损失以后合作的机会

  对方优势:1、有多方的电脑供应公司可供我方选择 2、在A国是一个覆盖面广、有大较有影响的网络集团

  对方劣势: 对方迫切与我方合作,否则将可能对公司造成更大损失

  四、 谈判目标

  1、最理想目标:双方达成协议以每台2400元提供200台商务机,并承诺维修服务2-3年

  2.可接受目标价格:双方达成协议以每台2367元提供201台商务机,并承诺维修服务2.5-3年

  3.最低目标:双方达成协议以每台2300元提供201台商务机,并承诺维修服务2.5-3.5年

  五、程序及具体策略

  (1)开局:

  方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中,创造互利共营的模式。

  方案二:采取西式报价战术,首先提出较大的虚头的价格,然后根据买卖双方的实力对比和该笔交易的外部竞争状况,通过给予各种优惠,数量折扣、价格折扣、佣金和支付条件上来渐渐软化和接近买方市场和条件最终达成协议

  (2)中期阶段:

  ① 用紧咬不放的策略回应对方的还价:“你们还是给个最能接受的价格吧”

  ②把握让步原则:明确甲方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让承担运费来换取其它更大利益。

  ③突出优势: 以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示乙方若与我方协议失败,我方将立即与其它的电脑采购公司谈判。

  ④ 合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握肯定甲方行式,否定甲方实质的方法解除僵局,适时用声东击西策略,打破僵局。

  (3)休局阶段:如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整

  (4)最后谈判阶段:

  ①把握底线,:适时运用折中调和策略,把握严格最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价,使用最后通牒策略。

  ②埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系

  ③达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,请对方确认,并确定正式签订合同时间。

  六、准备谈判资料

  相关法律资料:

  《中华人民共和国合同法》、《国际合同法》、《国际货物买卖合同公约》、《经济合同法》 备注:

  《合同法》违约责任

  第一百零七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任

  联合国《国际货物买卖合同公约》规定:不可抗力是指不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况

  合同范同、背景资料、对方信息资料、技术资料、财务资料(见附录和幻灯片资料)

  七、 制定应急预案

  双方是第一次进行商务谈判,彼此不太了解。为了使谈判顺利进行,有必要制定应急预案。

  1、 对方承认违约,愿意支付赔偿金,但对450万美元表示异议

  应对方案:就赔款金额进行价格谈判,运用妥协策略,换取在交货期、技术支持、优惠待遇等利益。

  2、对方使用借题发挥策略,对我方某一次要问题抓住不放。

  应对: 避免没必要的解释,可转移话题,必要时可指出对方的策略本质,并声明,对方的策略影响谈判进程。

  3、对方依据法律上有关罢工属于不可抗力从而按照合同坚决拒绝赔偿。

  应对:应考虑到我方战略目标是减小损失,并维护双方长期合作关系,采取放弃赔偿要求,换取其它长远利益。

  4、若对方坚持在“按照合同坚决拒绝赔偿”一点上,不作出任何让步,且在交货期上也不作出积极回应。则我方先突出对方与我方长期合作的重要性及暗示与我方未达成协议对其恶劣影响,然后作出最后通牒。

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