活动策划方案

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实用的活动策划方案合集10篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动策划方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动策划方案合集10篇

活动策划方案 篇1

  一.介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节,

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,

  幼儿园三八活动方案。

  2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

  4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

  三、活动准备:

  1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

  四、活动过程:

  (一)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确购物活动的目的、要求。

  (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

  (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

  (四)回幼儿园,活动后谈话:

  1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

  2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

  3、交流选购礼物的过程及心情。

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

  (五)教师小结。

  五、活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动策划方案 篇2

  一、活动背景

  六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

  他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

  二、活动意义

  相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

  此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

  三、活动内容

  1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

  2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

  3、征集对象:XX学院中文系全体学生

  4、截止日期:从即日起至6月7日晚9:00止.

  5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:4171xxxxx@qq.com)

  6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

  7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉

  证书及丰厚奖品。

  8、颁奖事宜:初定于6月9日晚7:00.在阶梯教室2-205举行

  四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办

  五、联系人:孙XX(6XXXX2)韩XX(6XXXX7)

活动策划方案 篇3

  一、活动理念:

  为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展“班班创特色,班班有特色”的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。

  二、工作目标:

  通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。

  三、活动领导小组:

  沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

  四、活动要求:

  (一)创建内容:

  每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

  (二)实施步骤

  活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

  1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。

  2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)

  3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)

  (2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。

  4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。

  (三)评估标准

  特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

  (四)奖励办法:

  被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。

  总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。

活动策划方案 篇4

  “校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

  项目名称:“校园星世纪——最爱十佳”

  ——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

  项目起止时间:XX年11月—XX年12月

  实施单位:xx师范大学社团联合会

  支持媒体:xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

  校电台 长安青年 校报记者

  一、背景及现状

  当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的`全面发展提供一个良好的环境。

  二、目标人群

  xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)

  三、项目目的和目标

  活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。

  四、项目策略

  1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌

  2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动

  3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

  五、项目主体

  1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

  2、XX年12月上旬 进行预赛

  3、XX年12月下旬 进行总决赛

  六、项目评估

  在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

  七、经费预算

  七千元人民币

活动策划方案 篇5

  一、活动背景:

  在纳新结束不久的日子里,新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展,经本协会干部讨论之后,近期举办心理咨询体验,让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解,在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的工作中有个帮助。

  二、 活动内容:

  1、组织人员对新会员的自习课进行登记,以免活动与上课发生冲突。

  2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。

  3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。

  4、会员依次到老师办公室咨询

  5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。

  6、要求每个会员写出咨询体验之感。

  三、活动时间:

  xx年10月25日——11月15日

  备注:每周一至周四中午2:00——4:00

  晚上6:30——8:30

  四、活动地点:

  教二栋503室

  五、指导单位:

  蓝天学院心理健康中心

  六、指导老师:

  李金萍

  七、活动目的:

  提高学生心理素质,增长心理知识,建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。

  八、经费预算:

  

  九、活动负责人:

  张录应?? 136770043**

  十、活动预期效果:

  通过这次的师生面对面交谈,加深了会员与老师的感情。同时也能够正确的认识心理咨询,每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性,也为以后协会的工作做出了一定的贡献。

活动策划方案 篇6

  一、活动主题:关爱市民健康

  二、目活动的:

  通过宣传单等方式,让广大市民了解高血压及春季预防疾病方面的生活知识,保障身体健康。

  三、主办单位:医学院团总支

  承办单位:科技兴趣协会

  赞助单位:

  五、协办单位:中国宜春市民主同盟

  六、活动对象:宜春市市民

  七、活动时间:XX年3月2日

  八、活动地点:宜春市春台公园前

  九、指导老师:廖晓明老师等

  十、活动前期准备:

  1、内儿科组、妇产五官组负责准备好资料及联系指导老师

  2、病理组负责借好桌椅及活动场地申请

  3、学术部做好人员安排,资料排版以及横幅

  4、宣传部积极做好宣传工作以及联系新闻网络工作站

  5、活动组负责干事培训

  十一、活动内容:

  1、早上八点左右活动组布置好活动场地

  2、由9级以上科协干部为市民测量血压,老师为市民讲解相关知识

  3、1级干事向市民发放科普宣传单并引导有需求市民向老师咨询,并收集市民意见

  十二、 活动后期:协会全体成员整理好活动场地,活动组做好活动总结。

活动策划方案 篇7

  一、活动时间:

  12月25日

  二、活动地点:

  本班教室

  三、活动目的

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  儿童圣诞活动创意活动

  活动目的

  1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。

  2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

  3、了解并体验西方的话剧文化。

  活动准备

  1、请两名热心家长担任主持人工作;

  2、提前排练节目,大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》,中班组负责话剧《圣诞节的由来》,小班组根据中大班需要参与演出,各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);

  3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;

  4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);

  5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;

  6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。

  活动过程

  1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。

  2、节目一《圣诞节的由来》

  剧本参考:

  旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。

  乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?、

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐艰难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  3、游戏:你比我猜

  请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。

活动策划方案 篇8

  一、 活动时间:

  XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活动地点:

  综合楼a区205教室

  三、 活动的目的:

  扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

  四、 参赛对象:

  社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:

  1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

  2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

  3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

  5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

  6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

  7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

  六、各部门职责

  1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛;

  2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅。

  3、策划组:做好本次活动的策划工作。

  4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记。

  5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主。

  七、奖项设置:

  参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则。

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名。

  3、评委、嘉宾由协会主席团邀请。

活动策划方案 篇9

  一、活动主题:

  关爱老年人,践行雷锋精神

  二、活动目的:

  作为青年一代,不能忘记老一辈为建设美好家园所作出的努力,作为团员,有义务献出爱心,以自己的行动回报社会。

  由校团委组织广大青年志愿者在寒冷冬季走进敬老院开展志愿服务活动,号召广大学生为老人提供实实在在的帮助,以实际行动为构建社会主义和谐社会做贡献,推动人人促进和谐的良好社会风尚的形成,弘扬了中华民族的传统美德,充分展现了我校学生的风采。

  我校高度重视学生的全方位素质发展,鼓励学生参加社会实践活动,举办此次学雷锋,送温暖活动旨在锻炼学生的组织、协调以及实践能力,增强团队凝聚力、集体荣誉感和责任感、诠释社会主义精神文明的内涵,为构建和谐社会增光添彩。

  三、主办单位:校团委

  四、活动事项:

  1、时间:20xx年3月15日(时间暂定)下午2: 至4:3

  2、地点:通山敬老院

  3、人员:七、八年级各班班长,团支书及两位团员

  五、活动流程:

  1、前期准备 :包括人员召集、人员分组、开会讨论、物资筹备、设备申请。

  2、活动当日安排:整准时在国旗下集中,根据需要分若干小组,分别负责路上安全及各项任务。

  3、车程安排:由德育处联系车辆并贴横幅学雷锋,关爱老人活动。

  4、任务安排:为老人晒被褥(据天气而定),洗衣服、床单,打扫房间,给老人们剪指甲,陪他们聊天,陪老人下棋,与老人进行娱乐联欢(人员分工届时将根据具体情况进行再分配)。

  六、注意事项:

  1、活动期间请大家服从组长安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏,体现团委的素质,弘扬青年爱国情操。

  2、如有原因无法参加者,请及时告知组织者。

  3、若因天气等原因改变计划,将在支部内通告。

  4、其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。

  七、具体内容:

  2:集合,活动时间为2:---4:3。

  以轻松愉快的心情走进敬老院,一切以计划中的方案实行,每个人都有自己的任务。同时进行下面各项目:

  1、布置场地,装饰现场,搀扶他们到外散心。

  2、打扫卫生:擦窗子要注意安全,拖地,扫地一遍,倒垃圾。

  3、聊天:和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验,最好事先决定这些人员。

  4、下棋:男生可与老人们下棋等娱乐活动。

  5、用心搞活动:让所有老人都能参与,唱一些老人们喜爱的戏曲,及一些能带动老人们互动的节目,气氛要热烈。

  活动一: 让老人感受真爱,并试着让老人家自己来表演节目。

  活动二: 给老人发爱心礼物,祝福他们身体健康。

  振新国际学校团委

  20xx年3月7日

活动策划方案 篇10

  一、秋季儿童商品展

  开辟儿童专区,主要销售童装、童鞋、儿童玩具、婴儿床、小孩手推车等。展出各种不同品牌的商品,并联合厂家展开不同程度的优惠、打折、赠送等促销方式。婴儿床、手推车等需要安排营业员现场讲解。

  精心布置卖场,利用海报和各种材料等,营造出童话般的色彩和氛围。同时,儿童的衣服、玩具等本身就是色彩多样,可以充分利用商品的色彩来进行现场陈列摆设。(有实力的大型商场可搭建一个“卡通儿童王国”,可分为场景区、活动区、销售区:其中场景区是一个木头搭成的童话般的王殿,西方式的建筑尽显童话般的色彩,里面“栩栩如生”的白雪公主正跟小矮人一起游玩,灰姑娘正等着小王子用金色的马车把她接走……另外活动区是简单游乐设施,如翘翘板、滑梯、积木、秋千等,让家长在购物的同时,小孩子可以在一边玩,但特别要做好安全保护措施;销售区可摆设各种卡通玩具,童话人物造型等陈列出售。)

  购物满50元,赠送精美儿童茶杯一只,原价值5元左右。

  购物满100元,送儿童摄影券一张,可到指定影楼拍摄儿童照片一张,或肯德鸡餐券,价值15-20元。

  购物满200元,赠送儿童乐园游乐券一张,或肯德鸡餐券,价值20-30元,儿童乐园可为商场内儿童乐园,也可跟市内大型儿童乐园联系。

  *注:赠送品还可为儿童玩具、学习用品等活动协助单位:游乐园、影楼、肯德鸡餐厅、玩具厂商等

  二、童话故事演讲比赛

  报名对象:5-10岁的儿童,无论是否购物,均可报名参加。限制人数为15人。活动方式:

  每位参赛者上台演讲一个童话故事,限时5分钟,根据选手的语言、神态、服装打扮等由现场评委评出一、二、三等奖。

  奖项设置:

  一等奖:1名,奖品为商场消费券价值500元

  二等奖:2名,奖品为商场消费券价值200元

  三等奖:5名,奖品为商场消费券100元

  参赛者注意事项:报名方式:提前10天开始接受报名,参加者携带选手基本资料介绍、一寸照片一张,到商场企划部直接报名,也可将选手材料邮寄到商场企划部报名。公布商场……如演说需要音乐、道具配合的,参赛者自己准备素材。参赛者需要经过一定化妆打扮,可打扮成童话人物、卡通人物等。在评委打分项目中有“造型”一项。

  活动操作说明:

  1、活动需有一至两名主持人现场主持,串联起各位选手之间的演讲,同时邀请六位评委进行现场评选打分,评委邀请对象是商场领导、学校老师等。

  2、活动时间:每位选手演讲限时5分钟,15位选手为75分钟,另加上开场白和颁奖时间等,活动时间控制在两小时内。

  3、活动宣传方式:提前在报纸上刊登广告,并通过会员海报、商场现场海报等方式告知顾客。在活动进行时,可邀请新闻单位到场采访拍摄。

  4、活动现场布置:在商场门口或中央大厅搭建一个活动台,精心布置活动现场,用彩带、横幅、海报等营造出童话色彩,备好音响、话筒等各种必需设备。

  5、活动可与广播电台联合主办,并由某厂家赞助协办。

  三、秋日宝贝——征集商场形象代言人

  活动说明:

  商场的形象代言人有助于商场形象的树立和推广,使商场更具亲和力、感染力,并无形中带动商品的销售。商场形象代言人将分为三代:儿童、年轻人、中年人。后两者的征集活动将在“秋日三步曲”的后两个策划中加以说明。儿童、年轻人、中年人都是商场的主要顾客群体。

  活动方式:

  提前10天,在报纸、电台等新闻媒体上刊登广告,并在商场门口告示栏和会员海报上公布征集启事。

  征集内容:

  商场征集一男一女两名儿童代言人,年龄5-10岁,形象代言人的照片将会出现在商场的报纸促销广告和海报上,并参加商场举行的一些活动。

  报名方式:

  参加者携带基本资料介绍、六寸照片一张,到商场企划部直接报名,也可将材料邮寄到商场企划部报名。商场将从报名人中选出10-15人参加现场选拔决赛。

  现场选拔说明:参加决赛者需现场表演节目,节目内容不限,限时5分钟。商场将于次日公布谁是最终形象代言人,一男一女形象代言人将各获得500元消费券(或者今后将由商场每年提供春夏秋冬四套服装),另外凡参加决赛的人均可获得商场50元消费券。活动准备:在商场门口或中央大厅搭建一活动台,并精心布置,可延用“童话故事演讲比赛”活动台,加以稍作改动。

  注:对儿童代言人的成长,商场将不定期予以长期关注,这有助于增强顾客的好奇心,吸引顾客。

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