策划方案

时间:2021-10-06 11:34:38 策划书模板 我要投稿

【精华】策划方案模板锦集四篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的策划方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】策划方案模板锦集四篇

策划方案 篇1

  一、活动目的:

  为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛,深化大学英语教学改革,提高大学生英语口语水平,我院决定举行大学生英语演讲比赛。

  二、活动宗旨:

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。

  三、活动前期准备工作:

  (1)活动时间及场地安排

  比赛时间:9月19日晚上7:00开始

  比赛地点:园艺学院207会议室

  (2)主持人的选定

  比赛选主持人一名。

  (3)评委和嘉宾的邀请

  邀请XX教授为本次比赛评委。

  (4)对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生(不包括在职研究生),曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。

  【2】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

策划方案 篇2

  一. 活动名称:

  灯谜晚会

  二. 活动目的和意义:

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学。

  文章《中秋节灯谜策划方案》:

  一. 活动名称:灯谜晚会

  二. 活动目的和意义:

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三. 活动时间:

  9月24日晚7:00

  四. 活动地点:

  生活区篮球场

  五. 参加对象:

  软件办全体同学

  六. 活动流程:

  1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3.整个猜谜活动开始;

  4.猜到谜语的'同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5.当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七.材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八.宣传方式:

  主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九.奖品设置:

  100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十.中秋节灯谜策划方案注意事项:

  1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

策划方案 篇3

  繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,电气工程系文体部举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时以丰富我们的大学生活,使校园气氛更加活跃。

  一、 活动宗旨:

  团结奋进,积极向上,健康活力,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力

  二、活动目的

  增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

  三、 主办单位:

  电气系文体部

  四、 比赛地点:

  西操场

  五、 活动时间:

  X月上旬初定13.14.15日下午(集体时间听通知)

  六、 工作流程:

  a) 比赛前一周时间设立展板,进行前期的宣传工作。

  b) 审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

  c) 通知比赛班级进行抽签,具体安排比赛进行的时间。

  d) 裁判员培训,使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度。

  七、 比赛规则:

  a) 本次比赛以班级为参赛单位,面向电气系所有班级。每班男生二十人为一队,女生八人为一队还有男女混合一队(15+8)参加比赛,每班可以安排替补队员。

  b) 每班设领队一名,比赛前十分钟各领队签到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。

  c) 比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级获得一分

  d) 比赛按比分分出冠亚季军。

  e) 为避免损伤要求穿运动服、运动鞋,不许穿钉子鞋参加比赛。 f) 各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

  g) 必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。 h) 比赛前由各班体委或领队抽签决定对阵,抽签时间另行通知。 i) 河界为2米,比赛始末由裁判哨声决定,时间限定为两分钟。

  八、 奖励办法:

  一等奖:

  二等奖:

  优秀奖:

  最佳组织奖:

  最佳风尚奖:

  组织、风尚奖评比标准

  a) 啦啦队人数,多者为佳。

  b) 啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。

  c) 啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。

  d) 比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。 e) 坚持友谊第一、比赛第二的风格。

策划方案 篇4

  一、选题分析

  1、 题材分析:

  在全国许多寺庙景点对当地市民免费开放后,常州天宁寺,仍旧对众游客收取门票费。天宁寺是常州著名的旅游景点,是全国重点文物保护单位、江苏省“十佳”风景区,常年香火鼎盛,经常在此举办一些重大的宗教活动,文化内涵极其丰富。但是,早在多年前就有市民就是否应该取消天宁寺的门票收费,从此实行免票制这一话题进行了激烈的讨论,并有民众向政府及天宁寺方面提出建议,但迟迟没有得到一个确切的结果。从这些可以看出该新闻具有很高的新闻价值。我们应抓住这一时机,对这个话题进行深入分析调查最后进行报道。

  2、 角度分析:

  常州天宁寺地处常州延陵中路,紧邻红梅公园,附近有许多学校与民居,天宁寺在人们心中是旅游胜地,然而进去逛一次就要收取门票费这一制度让许多常州地区的市民们望而却步。天宁寺是应该彻底取消门票?还是仅对市民、学生、老人、残疾人实行免费制度,对前来观光的游客收取门票亦或是更高的门票费?还是依照从前的方案继续对所有人收取门票或是更高的门票费?天宁寺迟迟无法免费开放的原因是什么?这些都值得我们探讨。

  3、目地分析:选择这一题材是为了让政府、市民更加全面地了解对方的心声,凸显门票制度的利弊,使政府更加关注市民的休闲建设,让天宁寺门票议题有一个较好的解决方案,使老百姓成为最大的受益者。

  二、前期准备

  1、确认做该报道所要做的工作内容:采访(对象、问题)、通过相关媒体进行寻找相关的资料。

  注:

  ① 采访的对象:在常州市区内及天宁寺周边地区选择不同年龄段的市民、政府

  相关人员及天宁寺的管理人员进行采访

  ②针对市民的采访的内容:a、是否经常去天宁寺?

  (通过提问这个问题,来引出第二个要问的问题。)

  b、觉得天宁寺是否应该实行免票制?

  (从市民自身的切身利益出发,真实地反应可群众的心声)

  c、问他们对于天宁寺的门票制度有没有什么建议意见?

  (通过他们的回答,可以给予相关部门提供意见)

  ② 针对政府相关工作人员的采访内容:

  a、对于天宁寺现在实行的门票制的看法?

  b、天宁寺是否应该针对市民实行免票制或是全面实行免票制?

  (政府工作人员代表的是政府,所以政府人员的观点间接代表了政府的观点) c、认为两会会不会通过天宁寺应对市民实行免票制的提议?如若不能,难在哪里?

  d、元寺的门票制度有何建议?

  (通过他们的回答,从专业的角度更具说服力)

  ③ 针对天宁寺的管理人员的采访内容:

  a、 天宁寺的门票收入主要用在那些方面?

  (基本了解天宁寺的门票收入去向)

  b、为什么天宁寺不像全国其它城市的寺庙一样对本地市民实行免费开放或对所有人实行免费开放呢?

  (从这个问题来了解天宁寺方面为何对市民也要收取门票)

  c、很早之前就有市民提议天宁寺应对市民实行免票制,为何天宁寺方面一直没有回应,也没有作出任何声明与解决方案呢?天宁寺一直没有对外免费开放难是难在哪里呢?

  (从这个问题基本的出天宁寺方面没有作出回应的原因和免票制的难处,发现根源所在)

  3、 安排一个时间表(把每天所要做得事安排好),以确保专题能够有计划的施行。

  三、专题的实施与运作(按照时间表所安排的一步步实施。)

  1、针对天宁寺是否应该对市民收取门票的问题,对采访对象进行访问,并把访问的结果进行总结整理。

  2、通过网上的便利,在网上寻找我国各个城市及国外旅游景点的收费制度及我们应该学习与借鉴的景点门票收费方案,并提取对本报道有关的新闻信息。

  3。时时追踪两会关于天宁寺门票制度的任何信息。

  4最后把所采访到的材料、网上所找到的新闻信息和两会信息进行综合。

  四、保证这一报道能完成的条件

  1、现在的网络非常发达,这为我查找充足的资料提供了条件。

  2、天宁寺门票问题与人们的利益息息相关,从关心他们的角度出发,这又为采访任务提供的条件。

  3、通过对自我的不断反省,对计划进行灵活的改变,与及同学们的帮忙,这为报道能够及时完整的完成提供了保证。

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