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读书交流会策划书

时间：2022-11-07 18:21:27 交流会策划书我要投稿

读书交流会策划书(精选12篇)

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编精心整理的读书交流会策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书交流会策划书(精选12篇)

读书交流会策划书1

　　今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”，决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖，它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版，而且被拍成电影，走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书，很特别，全部由书信构成，从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活，还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说，是非常宝贵的一本书。

　　从简单的问题入手，考察孩子们的阅读情况。

　　1、鲍雷伊有一条狗，它叫什么名字?长得怎样?

　　2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?

　　3、汉修先生的本名叫什么?

　　4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个，此条即可得满分。)

　　对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健，读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍，就把书丢在一边了，其实，读书过程中的吸纳，往往是从第二遍开始的。

　　从故事情节和人物入手，进入讨论状态，丰厚学生的认识。

　　一.活动目的：通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。

　　二.活动时间：20xx年4月18日

　　三.活动地点：一教301

　　四.主持人：班长李索夫

　　五.参加人员：法学0901班全体学生

　　六.具体事项安排：

　　1.纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。

　　2.班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

　　3.结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

　　4.游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。

　　5.由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。

　　6.主持人总结。

　　策划人：xxx

　　20xx年四月

读书交流会策划书2

　　一、活动主题：

　　读书协会年终交流会

　　二、活动目的：

　　总结协会得失，增强协会的凝聚力，促进协会成员之间的交流；对本学年协会工作的总结，对新一年工作的计划和安排，力求促使协会向着良好的轨迹发展。

　　三、活动时间：

　　xx年1月8日（星期六）19：00

　　四、活动地点：

　　一教1308教室

　　五、流程安排：

　　（1）、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计；

　　（2）、会长对本年的工作总结

　　（3）、会长对协会下个学年的工作计划汇报

　　（4）、表彰本学期的协会内部的最佳会员和最佳部门（主持人负责宣读，会长颁发奖励）

　　（5）、会员才艺表演

　　（6）、部门的才艺表演

　　（7）大家一起玩游戏：用纸片写好（手、嘴、屁股）的字样，三人一组抽签，抽到“嘴”的人吹气球，“手”的指“屁股”的人去压气球，在一定时间内压破气球最多的小组得奖。

　　（8）、会员个人发言（可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求，对协会下一年的工作上的期望和想法……）

　　（9）、分组交流

　　（10）、集体大合唱

　　六、财务预算：

　　购物需求：气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。

　　一共250元左右。

　　七、活动预案

　　（1）、各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学期工作计划，指定人员当天晚上做好报告

　　（2）、财务部和外联部负责购物，两个部长负责安排好人员进行

　　（3）、场地布置：宣传部、编辑部和组织部的人负责，由梁海强和张高铭带领（星期六下午16:30到场地开始工作）。

　　（4）、秘书部负责交流会的考勤、记录及情况汇报、总结。

　　（5）、网络部负责分发和摆放好食品

　　（6）、王杏会长负责协调各部门才艺工作

　　（7）、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作

　　（8）、贺逢杰会长负责前期活动策划书，监督和协调全面工作

读书交流会策划书3

　　活动主题：

　　重历文化苦旅，感悟秋雨散文

　　文化苦旅行百里，山居笔记从头忆。

　　霜冷长河扬国学，千年一叹余秋雨。

　　漫漫苦旅，他踽踽独行；渺渺无疆，他独自探索。

　　让我们走进余秋雨，体味历史之厚重，散文之优美；

　　让我们解读余秋雨，领悟文化之内涵，责任之承担。

　　我们诚挚期待志同道合的朋友加入！

　　活动形式：

　　读书交流会

　　策划主办单位：

　　大学生读者协会

　　活动推荐书目：

　　《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

　　（仅作参考，大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读，阅读一本或多本都行，当然多多益善喽）

　　活动流程：

　　一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会，分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本，并结合亲身经历谈谈收获，向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

　　时间：一个半小时左右。

　　二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流，讨论，加深对余秋雨文化散文的理解。

　　时间：一个小时左右。

　　三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

　　活动时间：

　　暂定于20xx年XX月XX日星期XX下午2点半，活动预计时间2~3小时（给大家充足的阅读和思考时间，书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突）

　　活动地点：

　　12号楼，具体教室待定，详见海报通知。

　　亲爱的童鞋们：

　　昔日顽石逗秋雨，今朝后学慕前贤。读书感悟互分享，绝胜寒窗十数年。

　　如果你了解并且欣赏余秋雨，那么，欢迎到这里来交流你的看法；

　　如果你对余秋雨有不一样的见解，那么，欢迎到这里来分享你的观点情结；

　　如果你只看过他的一两本作品，那么，欢迎到这里来扩大你的知识储备。

　　我们需要丰富的知识，但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

　　还在等什么呢，来加入我们吧，获得更多的知识，认识更多的朋友，丰富你的大学生活！

读书交流会策划书4

　　一、活动目标：

　　1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。

　　2、提升大家认识、思考、自主学习能力。

　　二、活动口号：

　　书香通幽处，分享任我行。

　　三、分享时间：

　　暂定每月月末(全体家人都在公司)

　　四、分享书目：

　　根据自己的喜好自行选择，但必须是能够引导人积极向上，不含不健康内容的书籍。

　　五、活动流程：

　　1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目，以便于分享活动更为深刻(关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问)。

　　2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。

　　3、分享会：

　　a、分享时间：每人不超过15分钟。

　　b、分享方式：无固定方式(只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述)。

　　c、分享会内容：

　　A作品介绍(包括作者、写作背景等相关内容)

　　B心得体会。

　　C读者力荐(站在推销员的角度，向消费者推荐，勾起消费者的购买欲望)。

　　D书籍内容(此内容可以是书籍的具体情节，也可以是其中的一个元素，例如：作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等)。

　　E读书方法介绍。

　　F以上内容分享时必须涉及到，如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。

　　d、互动提问(设置为毕业答辩的场景)。

　　4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最优书生。同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。

　　5、颁发最优书生奖。

读书交流会策划书5

　　为了给大家提供一个良好的学习交流平台，同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛，决定在我班学习型小组之间开展。

　　活动目的：

　　1.加强和巩固我班的学习型小组建设

　　2.开阔大家的视野，鼓励大家多读书、读好书

　　3.加强各成员之间的感情，增强集体意识、荣誉感

　　4.鼓励大家与小组外的成员沟通，有效的将各小组关联起来

　　时间地点：均由联谊宿舍自己协商确定

　　形式：可以自由选择

　　内容：在轻松活跃的气氛中，用流畅的语言将自己读过好书介绍给大家，并说说读书心得体会，学会与大家分享

　　活动结束后，以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会，或对以此种形式开展活动的意见、建议，公示在本寝博客中。

　　杨琳琳

　　20xx年5月27日

读书交流会策划书6

　　读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的`天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!

　　博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

　　一、活动目的

　　为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

　　二、活动主题：

　　交流读书心得

　　三、活动时间：

　　20xx年6月7日

　　四、活动对象：

　　全班学生

　　五、活动内容：

　　1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。

　　2.写1000字以上的读书心得。

　　3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。

　　4.纪律委员维持纪律。

　　5.在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。

　　6.在会议中间和最后随机抽号发言。

　　7.结束活动。

　　六、活动开展者

　　物理一班班委。

读书交流会策划书7

　　一、活动背景

　　大学的我们进入了一个成长的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。基于社团现状，关乎国学、文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，我们应当有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。

　　二、活动目的

　　（一）使同学们了解并体会优秀的作品及精神。

　　（二）加强各位同学之间的沟通、交流，活跃社团气氛。

　　（三）增强太阳潮读书社与国学社的友好关系，建立良好的合作关系。

　　三、活动意义

　　通过读书交流学习，进一步认识优秀先进的文化，力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围，真诚沟通，共同进步。提高广大同学的文化修养，同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

　　四、活动主题

　　分享自己喜欢看的书，读的好书，喜欢的书。可以是一句话，一个词，一首诗歌，一本书。

　　五、资源需要

　　（一）一个教室，或是一个大家可以席地而坐的地方。

　　（二）社员自己准备要分享的词，句，诗，书。

　　（三）社团拨出适量的经费，购买些水果、瓜子、水等。

　　六、活动对象

　　昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。

　　七、主办单位：

　　昭通学院学生社团联合会

　　承办单位：

　　昭通学院太阳潮读书社

　　昭通学院国学社

　　八、活动时间与地点

　　地点：九教403

　　时间：20xx年6月12日（星期日）晚上19:00

　　九、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、提前与参赛选手沟通交流内容，活动时间及地点。

　　2、出宣传海报，板报。

　　3、邀请其它同学进行观摩、指导。

　　4、准备小礼品，准备适当的零食，饮用水。

　　（二）中期准备

　　1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾，社长致辞。

　　2、主持人主持活动开始（选手依照顺序发言）

　　3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会，可以侧重一本书，或是多本（可以配乐或以ppt形式进行展示）。

　　4、社长对此次活动进行综合点评。

　　5、选出活动期间表现优秀的选手，颁发荣誉证书，合影留念。

　　（三）后期准备

　　1、相关工作人员维持活动的现场秩序，活动结束后安排大家有序退场。

　　2、安排工作人员整理会场，打扫卫生。

　　3、活动结束后，宣传部写出新闻稿，秘书处总结活动的意义、成果、经验等。

　　十、评委及评分方式

　　（一）评委：由老师或是大二、大三或是其它社团的学长、学姐及大众评委组成

　　（二）评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。

　　质量评分标准：（满分100分）

　　1、吐字清晰，普通话标准，演讲熟练完整。（70分）

　　2、精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（15分）

　　3、能正确把握心得内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（15分）

　　十一、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖三名

　　三等奖四名

　　最佳台风奖两名

　　最佳选材奖两名

　　最具感染力奖两名

　　十二、经费预算

　　十三、安全预案

　　（一）安全小组维护好演讲秩序，防止秩序混乱和安全隐患，造成不必要麻烦。

　　（二）工作人员注意用电安全，注意活动过程中的用电安全。

　　（三）遇到突发紧急情况，负责人要冷静及时处理，难度大要上报相关部门协助处理。

读书交流会策划书8

　　一、活动主题：

　　书香溢满校园，心灵徜徉书海

　　二、活动目的：

　　本次读书交流会，目的是让同学们相互交流读书心得和感受，培养爱读书，读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台，促进社员感情，增强社团凝聚力。

　　三、活动时间：

　　11月16日星期五晚上6：30—8：00

　　四、活动地点：

　　待定（由活动组负责申请教室）

　　五、主办方：

　　千寻文学社，梦溪诗社

　　六、活动对象：

　　千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。

　　七、活动形式：

　　视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。

　　八、活动前准备：

　　1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。

　　2、编辑组撰写活动策划书，并于11月12号前上交审核。

　　3、11月13号完成题目和制作交流会PPT。

　　5、向各与会个人发出具体通知。（每社至少出席15人）

　　7、推选1—2名会议主持人，提醒主持人熟悉活动流程。

　　8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。

　　9、11月16号下午，千寻文学社安排同学提前到场布置会场。

　　10、参与人员签到、入座。

　　11、会议期间，安排人员维持会场秩序、拍摄等。

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布交流会开始。

　　2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义（同时播放读书教育类视频，约5分钟）。

　　3、各组派代表（自愿报名）上台分享各自的读书感受，每位演讲者演讲时间在3分钟内。

　　4、插入读书小游戏，由主持人阐述比赛规则并主持游戏，小游戏结束后继续体会分享。

　　5、两社长作交流会总结。

　　6、主持人宣布读书交流会结束。

　　7、拍照留念（贯穿始终）。

　　十、活动经费预算：

　　暂无

　　十一、活动后整理：

　　1、整理好教室卫生，恢复课室原貌。

　　2、做好交流会的后期总结工作。

读书交流会策划书9

　　好东西总要与朋友分享，让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发现更多的共同话题，也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您！

　　活动内容：

　　1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

　　2、活动导入：书香气息

　　3、分组讨论：好书推荐

　　4、社长总结本次活动

　　活动时间：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40

　　活动地点: 教学楼109教室

　　活动安排：

　　一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

　　1、妙语撷英(12)

　　我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林

　　2、重温最美古诗词(12)：

　　山园小梅 (宋)林逋

　　众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

　　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

　　霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

　　幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。

　　二、活动导入：

　　1、说说读过的书

　　小时候读过的书

　　长大后读过的书

　　(书的封面图片欣赏)

　　2、读书的魅力

　　列举读书改变人的故事——林肯

　　3、读书的意义

　　读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。

　　提升自身素养，实现人生价值。成就自己，照亮别人。

　　4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

　　1)世界读书日是哪一天?

　　2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?

　　3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?

　　三、分组讨论：

　　以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT，提前发给主持人)

　　四、社长总结活动

　　希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。

读书交流会策划书10

　　一、指导思想

　　为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动“，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的'整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。

　　二、活动目标

　　1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。

　　2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。

　　3、让“学习、实践、反思“成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠“，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。

　　三、活动口号

　　“在读书中体验快乐，在交流中提升自我“。

　　本月分享：校长xx。

　　活动主题：品名家著作，悟教育人生，做最好教师。

　　四、活动时间和地点

　　时间：xx月xx日下午。

　　地点：实验室多媒体教室。

　　五、活动形式

　　讲座、交流。

　　六、活动内容

　　1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。

　　2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。

　　3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

　　4、愿每一名教师咀嚼着xx的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。“书海遨游拾贝，文化浸润人生“。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。