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公司拓展活动策划方案

时间:2023-10-16 11:38:34 活动 我要投稿
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公司拓展活动策划方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的公司拓展活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

公司拓展活动策划方案

公司拓展活动策划方案1

  一、训练背景

  由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩。人员需求越来越,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

  二、训练目标

  1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

  2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

  3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

  4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

  三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

  1、积极主动的沟通精神

  2、双赢思维、补位意识

  3、面对变化的正确管理方法

  4、对团队具有高度的责任感

  5、富于创新精神、主动求变

  6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

  四、方案设计理论特点

  项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

  五、拓展培训纪律要求

  1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

  2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

  3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

  4、请保持训练区域的'整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

  六、课程设计方案

  1、参训人员:新员工特训班全体员工

  2、拓展地点:公司拓展训练场

  3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

  4、课程流程:(略)

  七、拓展训练游戏方案

  游戏一:报数

  1、所需时间:45分钟左右

  2、小组人数:15人至20人左右

  3、所需物品:秒表

  4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

  5、游戏目的:

  (1)使团队通过竞争提高他们的效率;

  (2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任;

  (3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

  6、游戏规则:

  (1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

  (2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

  (3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

  (4)全队学员进行报数,速度越快越好。

  (5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

  (6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈笑,以示胜利。

  (7)记录每轮比赛的结果。

  7、游戏结束,教练引导家讨论:

  (1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

  (2)谈谈责任心对我们人生的体会?

  游戏二:一圈到底

  1、游戏时间:45分钟左右

  2、小组人数:18人左右

  3、所需物品:呼啦圈2个

  4、游戏概述:人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

  5、游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

  6、游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

  7、游戏结束,教练引导进行讨论:

  (1)各位刚才是如何完成目标的?

  (2)刚才最关键的改善动作是什么?

  (3)胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?

  (4)你认为刚才的活动过程中对团队最有助的一点是什么?

  (5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

  游戏三:信任背摔

  1、游戏时间:45分钟

  2、小组人数:不限

  3、所需物品:暂无

  4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏

  5、游戏目的:这是一个震动力较的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

  6、游戏规划:

  (1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

  (2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

  (3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

  (4)这项活动对xx些人来说难度很,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

  7、游戏结束,教练引导进行讨论:

  (1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

  (2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

  (3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

  8、注意事项:

  本游戏具有一定危险性,需注意安全。

  游戏四:众志成诚

  1、游戏时间:45分钟左右

  2、小组人数:8人至10人

  3、所需物品:废报纸25张

  4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏

  5、游戏目的:

  6、游戏规划:

  (1)教练进行分组,每组约十人左右。

  (2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

  (3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上20xx公司拓展训练策划方案拓展训练。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

  (4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目

  7、游戏结束,教练引导进行讨论:

  (1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。

  (2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。

  8、注意事项:

  (1)注意成员安全。

  (2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。

公司拓展活动策划方案2

  一、训练背景

  由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩。人员需求越来越,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

  二、训练目标

  1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

  2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

  3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

  4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

  三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

  1、积极主动的沟通精神

  2、双赢思维、补位意识

  3、面对变化的正确管理方法

  4、对团队具有高度的责任感

  5、富于创新精神、主动求变

  6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

  四、方案设计理论特点

  项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

  五、拓展培训纪律要求

  1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

  2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

  3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

  4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

  六、课程设计方案

  1、参训人员:新员工特训班全体员工

  2、拓展地点:公司拓展训练场

  3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

  4、课程流程:(略)

  七、拓展训练游戏方案

  游戏一:报数

  1、所需时间:45分钟左右

  2、小组人数:15人至20人左右

  3、所需物品:秒表

  4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

  5、游戏目的:

  (1)使团队通过竞争提高他们的效率;

  (2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任;

  (3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

  6、游戏规则:

  (1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

  (2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

  (3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

  (4)全队学员进行报数,速度越快越好。

  (5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

  (6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的.次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈笑,以示胜利。

  (7)记录每轮比赛的结果。

  7、游戏结束,教练引导家讨论:

  (1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

  (2)谈谈责任心对我们人生的体会?

  游戏二:一圈到底

  1、游戏时间:45分钟左右

  2、小组人数:18人左右

  3、所需物品:呼啦圈2个

  4、游戏概述:人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

  5、游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

  6、游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

  7、游戏结束,教练引导进行讨论:

  (1)各位刚才是如何完成目标的?

  (2)刚才最关键的改善动作是什么?

  (3)胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?

  (4)你认为刚才的活动过程中对团队最有助的一点是什么?

  (5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

  游戏三:信任背摔

  1、游戏时间:45分钟

  2、小组人数:不限

  3、所需物品:暂无

  4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏

  5、游戏目的:这是一个震动力较的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

  6、游戏规划:

  (1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

  (2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

  (3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

  (4)这项活动对xx些人来说难度很,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

  7、游戏结束,教练引导进行讨论:

  (1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

  (2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

  (3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

  8、注意事项:

  本游戏具有一定危险性,需注意安全。

  游戏四:众志成诚

  1、游戏时间:45分钟左右

  2、小组人数:8人至10人

  3、所需物品:废报纸25张

  4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏

  5、游戏目的:

  6、游戏规划:

  (1)教练进行分组,每组约十人左右。

  (2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

  (3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上20xx公司拓展训练策划方案拓展训练。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

  (4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目

  7、游戏结束,教练引导进行讨论:

  (1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。

  (2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。

  8、注意事项:

  (1)注意成员安全。

  (2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。

公司拓展活动策划方案3

  一、活动时间:某年某月某日

  二、活动人员:全体公司成员

  三、活动地点:某某山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工之间能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的.喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1、活动日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。当天下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3、醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果10月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再进行合议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

公司拓展活动策划方案4

  一、活动时间:

  xx年xx月xx日

  二、活动人员:

  全体公司成员

  三、活动地点:

  xxxx山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的`团结协作能力和团队意识,使员工之间能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1、活动日期:xx年xx月xx日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。当天下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:xxxx国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1爬山比赛

  2、游消称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3、醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果10月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再进行合议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

公司拓展活动策划方案5

  一、活动主题

  倾情奉献在星火,激情释放到xx。

  二、活动目的

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力。

  2、激发职员参与公司各项活动的热情。

  3、增强校区间的交流,增进同事间的'感情。

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

  三、活动对象

  公司行政人员、任职时间满半年以上的员工。

  四、活动地点

  xx。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  六、组织形式

  公司统一组织,联系旅行社,自驾车出游。

  七、活动内容

  xx江、xx漂流、探险、篝火晚会、野战、xx二天游。

  八、前期准备

  1、提前通知活动参与人员,做好假期计划安排的准备。

  2、将全部活动对象分为四组,确定各组组长,旅游期间由各组长负责各组组员,以便紧急事情的传达和联系。组长有义务提醒组员安全问题,尽量避免意外发生。

  3、旅游前需准备好几种药品,确定一人负责。旅游必备药品有:

  ①防晕车类药物:xx等。

  ②抗感冒类药物:xx等。

  ③止泻类药物:xx配合xx服用可以迅速抗菌止泻,伴有恶心呕吐症状时可服用xx等。

  ④外用药:创可贴、碘酒、伤湿止痛膏。此外,xx可用于外伤或扭伤,xx可用于蚊虫叮咬,xx用于普通眼疾。

  九、经费预算

  xx两日一夜(包含景点大门票,餐费,住宿费、xx导游服务费,旅行社责任险,旅游意外险。)每人xx元,共需xx元。

  加上自驾车来回油费及旅游必备药品费用,所需经费大约xx元。

  十、注意事项

  1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。

  2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

  3、旅行时不可擅自脱队。单独离队,应征得所在校区主任同意,并随身携带手机,以免发生意外。

  4、抵达景区游览前,谨记组长交代的集中地点、时间、所乘汽车车号。万一脱队,请于集中地点等候组长返回寻找。

  5、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  6、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。

公司拓展活动策划方案6

  一、活动时间:

  xx年xx月xx日

  二、活动人员:

  全体公司成员

  三、活动地点:

  xx山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的`交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工之间能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1、活动日期:xx年xx月xx日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。当天下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:xx国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1、爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3、醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果10月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再进行合议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示

  各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

公司拓展活动策划方案7

  为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的'团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。

  一、活动主题

  xx骑游烧烤。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日早上9:00下午4:00。

  三、活动地点

  xx。

  四、参加人员

  公司全体员工自愿报名参加。

  五、活动项目

  1、xx骑游。

  2、农家乐自助烧烤。

  3、自由活动。

  4、聚餐(暂定)。

  六、活动要求

  参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

  七、活动经费

  aa制xx元/人。

  八、人员分工

  1、人员组织、费用收取:xx、xx。

  2、场地、聚餐预订:xx。

  3、食材购买:xx、xxx、xxx。

  九、行程安排

  7:30食材购买人员准时到xx门口集合,购买食材;9:00全体参加人员于交易中心集合。

  9:10出发。

  9:40到xx入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。

  9:50从xx入口开始骑游沿途可观赏xx风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。

  10:30到达烧烤农家乐。

  10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。

  11:00开始自助烧烤。

  12:00-16:00自由活动,如打麻将,斗地主等。

  16:00集合拍照留念,原路返回。

  17:30(暂定)聚餐;1、火锅;2、连锅。

  19:30结束愉快的行程。

  十、注意事项

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。

  2、xx、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。

  3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

公司拓展活动策划方案8

  活动对象:

  学前13年级,学前加在1(3)班,共6个班

  活动项目:

  1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱

  功能室负责人:

  跆拳道黄教练跆拳道馆

  形体李艳华功能室一楼

  美术邵晓飞功能室四楼

  国学张艳芳北名人学堂

  机器人廖杰功能室四楼

  合唱张磊功能室三楼

  流程:

  1、8:00听运动员进行曲集合

  校长讲话、呼口号,活动开始

  2、各班按指定的项目进教室(1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱)

  一(1)班123456

  一(2)班234561

  一(3)班345612

  一(4)班456123

  2(1)班561234

  3(1)班612345

  注意事项:

  1、功能室负责人负责组织好学生作二十分钟的`展示

  2、班主任和副班负责组织学生换好服装,按顺序领进各个功能室。需要换服装的有跆拳道(跆拳道馆直接将服装套上)形体(舞蹈教室旁边的教室换衣服)国学(汉服)

  3、活动前一天班主任需提前向学生讲明要求和注意事项。功能室负责人需提前排练。

  4、体育老师负责协调各个班级学生进功能室的状况。

公司拓展活动策划方案9

  一、前言:

  青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。他们是未来的主力,也是现在的中坚,将扮演先进生产力的继承者和创造者的双重角色。

  作为新一代的学生,我们是青年中的强势群体,注定要在知识经济汹涌潮中劈波账。因此,要真正成为发展知识经济的主力,成为二十一世纪的建设者和接班人,必须奠定坚实的基础,也就是要有过硬的综合素质,所以我们需要一个完善计划的实施来达到这个目的。“学生素质拓展计划”在这种形式下应运而生,它以提高学生综合素质为着力点,进一步整合和深化教学主渠道外有助于学生素质提高的各项活动和工作项目,引导和助广学生完善知识能力结构,同时在重全面发展的基础上,鼓励学生个性发展。

  教育学竖家教育与发展的理论基础,教育学院则是培养教育人才的专门机构。教育竖家昌盛民族繁荣的坚实基础,是立国之本强国之源,作为教育学院的一分子,我们肩负着振兴祖国的重任,对于自身综合素质的完善与提高尤显重要。因此,为适应高等教育和推进素质教育的要求,适应我院学生的成才成长、就业创业的需求,我院积极响应团、教育部的号召,在西南学校团的领导下稳扎稳打的实施“学生素质拓展计划”,经过努力,取得了一定的成效,积累了宝贵的经验。

  二、活动概述:

  (一)、活动背景 :

  20xx 年,是西南学迎接教育部教育教学评估的冲刺阶段,在这得益的环境里我们应该把握机会,为提高我校教育教学质量促进学校的建设和发展而共同努力; 20xx 年,是教育部开始实施“学生素质拓展计划”的第五年,我们应该吸收已有的宝贵经验,再接再厉促进我校学生综合素质的提高。在此环境下,西南学校团提出了开展“素质拓展周”的活动计划,得到了各个学院的积极响应,把学生的综合素质拓展工作落到了实处。

  (二)、活动目的和意义 :

  以迎评促建为契机,促进“学生素质拓展计划”的实施,促进我校学生综合素质的提高。

  (三)、活动时间: 20xx 年 4 月 8 日 20xx 年 4 月 23 日

  (四)、活动内容:

  第一板块:思想与道德修养

  A 、教育学院第二期党校培训讲座:

  活动目的 : 为助我们的入党积极分子全面领会和掌握党的基本知识和基本理论 , 明确新时期员的标准和肩负的历史使命 , 端正入党动机 , 加强党性锻炼和修养 , 以实际行动争取早日加入党组织。

  活动时间: 4 月 7 日、 4 月 14 日

  活动地点: 10 教 301 教室

  活动内容:

  a 、讲座 : 4 月7 日 9:00 坚定理想信念 , 端正入党动机

  主讲 : 教育学院杨尚秋书记

  b 、讲座 : 4 月7 日 15:00 积极向党组织靠拢

  主讲 : 教育学院陈英副书记

  c 、 4 月 14 日 下午:讨论及上交思想汇报

  d 、 4 月 28 日 :结业考试

  活动负责人 :

  党校校长:杨尚秋(院党书记)

  党校副校长:陈英(院党副书记)

  党校教务办成员:白莹 朱一然 程孝平 蓝婵

  第二板块: 社会实践与志愿服务

  社会实践与志愿者服务一直是学生活动的主题,在我们获得了一系列的理论知识之后,运用于社会实践它将会把我们的知识推向成熟推向自然。教育学院也把社会实践放在首位,开展以下活动:

  A 、学生素质拓展认证:

  活动目的: 学生素质拓展认证是“学生素质拓展计划”中的重要环节, 该环节旨在建立客观记录学生素质发展变化情况的评价体系,重点实施《学生素质拓展证书》,将素质拓展评价纳入学生综合评价体系,引导和鼓励学生更好的进行素质拓展。

  活动时间: 20xx 年 4 月 9 日 20xx 年 4 月 23 日

  活动内容及流程:

  a 、准备工作: 将《教育学院素质拓展网上公告》在学院网页上挂出,并同挂出

  网上申报表。 (如需印制纸质申报表,也须在 4 月 9 日之前准备就绪。)

  b 、活动前期宣传: (时间: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )

  通过各班班在班级上对本次素质拓展认证活动进行宣传,让家对本次活动内容有一个基本的了解,引起同学们对提高自身素质这方面的重视。同时,由实践部成员与各班班和班里同学合作,各班建立一个 5~7 人的素质拓展认证小组;

  通过展板、横幅及动员会等方式针对全院进行宣传动员;

  利用网络技术,在学院网页、学院 BBS 和校园网页上用专栏对学生素质拓展活动进行宣传,并对本次认证工作解释。

  c 、认证流程:

  ① 个人申请:( 4 月 2 日 4 月 8 日 )学生本人登录教育学院网页下载《教育学院素质拓展个人登记表》,并填写自己在过去一年中所参加的拓展自身素质的实践活动,然后将表格和相关依据提交班团支部认证小组审核认证。

  ② 班级和团支部认证:( 4 月 9 日 4 月 13 日 )素质拓展部和各班团支部合作成立认证小组,收集本班同学的素质拓展个人登记表和认证依据,然后召开小组成员会议,以评议核实的方式对个人申报内容及相关证明资料逐条进行确认,进行初审。最后班长和团支部书记学生的素质拓展登记表上签字后提交院素质拓展部门审核。

  ③ 院素质拓展部门认证:(部门复评及汇总上报),( 4 月 14 日 4 月 16 日 )要求:客观,公开。召开部门会,由实践部和认证小组参加,按年级分别进行。对个人申报材料汇总进行复审,将复审结果在班内公示并对有异议的同学进行复核。然后把每个学生的个人登记表以及证明材料进行存档。

  ④ 学校素质拓展认证中心认证:(综合测评) , 时间:每四年一次,将每个学生学四年的资料汇总,并根据团支部、班主任在个人申报表上的意见,进行综合测评,完成素质拓展证书的填写并在西南学素质拓展认证中心盖章认证。(由实践部组织成员填写,个人不得私自填写学生素质拓展证书)

  d 、总结 ( 4 月 18 日 4 月 23 日 )

  对本次活动中的图片和文字资料进行收集、整理、存档。对活动中所出现的问题进行总结和改正。

  B :教育学院青年志愿者服务队进社区服务

  西南学教育学院青年志愿者服务队是为响应中国共产主义青年团的号召而成立的从事社会公益、保障及服务事业的青年组织。本组织奉行 " 奉献、友爱、互助、进步 " 的准则,旨在培养我院青年学子奉献精神,增强服务能力,促进学生健康成长;为城乡发展、社区建设、扶贫开发及环境保护等各项公益事业提供志愿服务;为遇到困难,需要助的社会弱势群体提供服务;规划、组织青年的志愿服务活动。

  活动目的: 20xx ,重庆市团市、市青年志愿者协会提出了关于开展“参与志愿服务,共建和谐重庆”青少年志愿服务和谐主题活动的专项部署; 20xx ,西南学正为迎接教育部教学评估而做着不懈的努力。在这样一个优势的环境下,我们志愿者更应该把握住机会,不断加强自身修养和素质提高,真正的为社会为需要助的人们送去一份温暖、奉献一份爱心。让自己的人生价值在服务他人的经历中得到升华。 特此我西南学教育学院青年志愿者服务队策划了此次进社区服务活动。

  活动主题: 深入社区,服务社区

  活动时间: 20xx 年 4 月 15 日开始

  活动特点: 此项活动是一个需要长期开展的义务性质的活动,我们将竭尽自己的力量为建设和谐社区做贡献。服务形式多样化,我们将结合社区情况和志愿者服务队的实际条件在社区开展一系列活动。在为社区服务的同时,也学会如何尽自己一份微薄的力量去助身边许许多多有困难的人们,在无形中培养志愿者们的服务意识,真正的做到走进社区,服务社区。

  活动安排:

  1 、参加对象:教育学院团实践部、教育学院青年志愿者服务队全体成员

  2 、服务对象:社区群众(主要针对社区中的弱势群体)

  3 、前期工作: ⑴ 联系学校附近的社区,与社区协议进行爱心服务牵手仪式;

  ⑵ 对本次走进社区、服务社区活动制定一份具体的服务方案;

  ⑶ 对本次活动进行宣传,呼吁广志愿者积极参与此次服务社区的活动,同时对志愿者进行必要的培训,掌握一些基本的技能,以方便服务活动的开展。

  4 、具体内容:

  联系需要服务的社区,确定需要服务的'对象后,根据同学们的课余时间,合理安排每次走进社区服务的人员及时间。活动内容主要包括三个方面,另外还可根据社区的具体需要,通过协商适当增加服务项目。

  ⑴ 、“一一”敬老、助老;

  面对社区内空巢老人日益增多的局面,为防止空巢老人发生意外,同时解决他们日常生活中的不便,我院志愿者决定开展“敬老、助老”系列爱心服务活动。结成一一、一助一敬老助老对子,利用同学们每周周末的休息日为老人提供做家务(如打扫清洁、陪同买菜做饭等)、陪老人聊天、散步,关心老人生活起居、身体健康等服务。同时还可在节假日为老人送去多彩的文娱节目,丰富老人的日常生活。

  ⑵ 、爱心义务家教

  利用同学们的周末休息时间为社区内的孩子(主要是僻家庭儿童和留守儿童)进行长期的一对一的课程辅导、提供优质的义务家教服务,使孩子们能健康、快乐,全面的发展。

  ⑶ 、教育交流

  志愿者可定期在社区设立教育交流平台,与社区内家长和孩子们进行交流,目的是为孩子们在学习生活方面遇到的问题和家长在教育孩子方面遇到的问题提供解决方法,同时还可邀请我院的老师在社区办讲座,对孩子进行励志教育,给家长们提供家庭教育方面的知识和方法。

  ⑷ 、知识宣传

  我们可根据社区的需要,结合“三下乡”定期的在社区进行法律、医疗卫生、教育等方面的知识宣传。

  ⑸ 、其他活动

  可考虑同社区的其他组织,例如腰鼓队,业余的合唱团等举行一些联谊活动。

  5 、后期工作:

  每次活动结束后为志愿者开具相关证明并登记服务时间。定期召开内部交流会,针对活动发表自己的意见,总结经验,不断完善充实活动。并写出总结报告,交予备案。还要和服务社区保持紧密的联系和交流,听取他们对于我们活动的意见和看法,使走进社区、服务社区的活动能更好的开展下去。

  活动宣传:

  目的:在活动确定开展时和开展过程中进行本次服务活动的宣传,旨在扩我教育学院青年志愿者服务队的影响力,号召更多的同学和志愿者积极开展志愿活动奉献自己的爱心。

  形式:报纸、海报、展板和网络等形式在校内和校外进行宣传。

  第三板块:学术科技与创新创业

  A 、教育沙龙第四期

  活动主题: “天之骄子”还是“骄子”吗

  活动背景: 随着高校的扩招, 中国的高等教育从精英化向众化的过渡,学生“天之骄子”的光环似乎正在逐渐黯淡。当学生“毕业等于失业”说 法的流行,当各种关于学生道德下降的事件频繁见诸报端,当越来越多的呼声提议将学生纳入弱势群体中,昔日的天之骄子正面对着社会舆论及自身的疑问:当今的学生还是天之骄子吗?

  活动目的: 通过宏观背景的介绍到微观细节的讨论,让家更加了解学生地位的变化,对自己的处境及相关的教育及社会背景有更深入的思考。

  活动形式: 1 、主持人与主嘉宾以对话谈的形式客观的将目前学生地位下降的一系列事实提出来讨论。 2 、主持人与主嘉宾探讨的过程中,引出两位次嘉宾上场,一位坚持学生还是天之骄子,另一位则对。都将给两位一定的时间阐明理由。 3 、在主持人的调控下,场上三位嘉宾和场下同学们各抒己见,畅所欲言,甚至可以相互辩论。

  活动时间: 20xx 年 4 月 20 日(星期五)晚上 7 : 00

  活动地点: 田家炳三楼教室 1

  活动流程:

  筹备阶段:

  1 、制作宣传资料:制作 100 份本期教育沙龙的宣传单,助家事先对活动有所了解和准备,避免现场讨论环节气氛不活跃,同时还能起到宣传的作用。资料的内容包括:本期主题的背景及相关资料,到场嘉宾,沙龙的流程以及需要讨论的主要方面。

  2 、确定主持人:暂定为学习部的张庆。

  3 、邀请嘉宾:主嘉宾为易连云教授,次嘉宾为 05 级研究生的刘德贵师兄和一名易教授的导生。

  4 、前期宣传:分年级通知,海报宣传,在 BBS 发帖通知。

  5 、现场背景制作:制作幻灯片、请宣传部写横幅。

  6 、申请教室。

  开展阶段:

  1 、主持人致开场白,并导入本期主题,介绍主嘉宾入场。

  2 、主持人在与主嘉宾讨论的过程中先后介绍两位次嘉宾入场。

  3 、台上台下自由讨论。

  4 、主持人邀请主嘉宾做总结和展望。

  5 、主持人以感言的形式结束本期沙龙。

  后续阶段:

  1 、总结经验教训。

  2 、为宣传部写新闻提供资料,我部自己也可以写相关的新闻和随感。

  3 、将现场谈话的录音整理成对话录。

  第四板块:文体艺术与身心发展。

  学是一个培养人的地方,是一个让人全面发展的地方。学里五彩缤纷,无论哪一方面都无处不在的陶冶着人的身心,文体艺术更是让我们忘我。教育学院就是一个师粪学院,在学生的身心发展和文体艺术方面也是煞费心血,所以我们才能够如此出色。在阶下接下来的日子里我们将开展以下活动来展现我们学生的风采:

  A: 教育学院 “ 迎评杯 ” 十佳歌手风采赛 活动时间: 20xx 年 4 月 8 日下午 活动地点: 田家炳樟树林 B : 教育学院女子合唱团日常训练 活动时间: 20xx 年 4 月 10 日下午、 4 月 17 日下午 活动地点 : 田家炳教育书院

  C: 组织我院参加西南学第二届田径运动会;

  具体活动内容 :

  a 、田径运动员的选拔和训练;时间: 3 月 20 4 月 11 日

  b 、组织运动员参加正式比赛;时间: 4 月 12 14 日

  c 、广播体操运动员的选拔和训练;时间: 3 月 20 4 月 13 日

  d 、组织运动员参加正式比赛;时间: 4 月 14 日

  e 、开幕式方队的组建,训练和服装选择;时间: 4 月 1 11 日

  f 、后勤服务的组织和安排;时间: 4 月 12 14 日

  g 、体育与奥运知识竞赛。 时间: 4 月 12 14 日

  D :开展教育学院第一个体育文化月;

  具体活动内容:

  a 、开展全院乒乓球赛; 时间: 3 月 28 31 日

  b 、开展全院趣味运动会;时间: 4 月 17 日

  c 、举行全院男女混合足球赛;时间: 4 月 1 3 日

  d 、开展全院师生篮球友谊赛;时间: 4 月 4 7 日

  e 、开展全院电子竞技赛;时间: 4 月 14 17 日

  f 、开展全院棋艺赛;时间: 4 月 17 20 日

  g 、号召全院师生早晨、晚上坚持跑步;

  h 、开展全院歌手赛; 4 月 21 23 日

  i 、评选教育学院体坛风云人物。 4 月 22 28 日

  E :探索新的体育项目管理办法,提高体育活动质量

  具体活动内容:

  a 、对今后如何更好地开展体育活动进行调研;

  b 、倡导全院师生主动参加体育锻炼,如早晚跑步等;

  c 、探索新的体育项目管理办法。

  第五板块:学生生活

  A 、 我“型”我“宿”西南学首届寝室名片制作赛

  活动目的: 为了展示当代学生积极向上的精神风貌,充分发挥学生的创新能力、动手能力,增进校园寝室内的团结互助精神,增强寝室的集体凝聚力,营造良好的学习、生活环境,促进寝室文明建设,丰富校园文化,共建和谐校园,为学校的迎评促建工作尽献一分绵薄之力,我们特组织开展本次赛。

  活动主题: 我“型”我“宿” 西南学首届寝室名片制作赛

  活动主办单位:

  西南学党宣传部

  共青团西南学员会

  西南学学生工作部(处)

  西南学国家学生文化素质教育基地办公室

  西南学教育学院

  活动承办单位:

  西南学教育学院团学生会

  活动对象:

  西南学全体本科及成教学生

  活动时间:

  4 月 10 日 30 日(各院初赛)

  5 月 10 日 18 日(全校复赛)

  活动形式及流程:

  本次赛分为初赛和复赛两个阶段进行,各学院自主进行初赛,在指定日期内推荐本院优秀作品参加全校复赛。参赛作品分为手工类和电子版两个组别进行评议,评比形式为众评审 + 专家组,其中手工组将于原西师樟树林进行展出投票,电子版的将在樟树林论坛开辟专栏进行网上投票,之后再进行专家组评分,最终结果由两部分按一定比例统计出。各学院的推荐作汽额为:至少 2 份,最多不得超过学院本科及成教学生寝室总数的 3% (手工类和电子版均可)。

  活动日巢排:

  4 月 10 日 ,召开各学院生活部部长会议,通知相关参赛事宜,并在学校相关网页上公布通知和注意事项;

  4 月 10 日 4 月 30 日 ,各院自行组织宣传,并进行初评;

  4 月 30 日 之前各学院将推荐寝室的手工类参赛作品上交校学生工作部(处)园区办公室,电子版参赛作品发送到指定邮箱。

  5 月 10 日 ,邀请美术等学院老师和学生代表组成评审团对参赛作品进行初评,评选出相对优秀的一部分作品(具体数量届时根据手工组和电子组各自的作品总数而决定);

  5 月 10 日 15 日,在田家炳樟树林进行手工类作品的展览(如遇雨天延期),进行众投票,同时把电子版作品挂到樟树林论坛,进行网上投票;

  5 月 16 日 ,邀请美术等学院老师和学生代表组成评审团对入围作品进行评比打分,并以众评比占 30% 、专家评比 70% 的比例(暂定)统计出获奖名单;

  5 月 17 日 ,以喜报形式将获奖名单张贴到各园区食堂,同时在樟树林论坛上挂出获奖名单,以及获奖作品和其它优秀作品,并将其制作成宣传册进行宣传;

  5 月 17 日 18 日,获奖学院代表到园区办公室领取证书和奖品。

  参赛作品要求:

  1 、参赛寝室自行设计制作一张寝室名片,名片小自定,但手工类作企小须在 30cm × 20cm 到 60cm × 40cm 之间(即 1 张 A4 纸 4*A4 纸),制作材料不限;

  2 、参赛名片主题自拟,要求内容健康向上,能表现寝室特色和室员的精神风貌;

  3 、参赛名片设计新颖,整洁美观,不铺张浪费;

  4 、参赛名片另附说明材料一份(手工类作品附书面说明,电子版作品附电子文档说明)。

公司拓展活动策划方案10

  活动主题:

  “增强学生会成员凝聚力,加强学生会成员内部交流,提升学生会成员整体素质”

  活动时间:

  开学后一、二周

  活动目的:

  1、为增强学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

  2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

  3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

  4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

  5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

  活动方式:

  户外郊游,去学校附近的山上,做一些集体活动

  活动内容:

  1、如何建立信任(适用:团队建设)

  游戏方法:

  带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

  游戏说明:

  1、领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障

  2、衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的'纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  当然,方法众多,为了给更多思考的余地就不另外举例了。

公司拓展活动策划方案11

  为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力, 同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流 程如下:

  1、08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

  2、09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

  3、09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

  4、09:45--10:00破冰训练(团队热身)

  视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

  5、10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:

  突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

  木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

  (要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)

  空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)

  竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

  6、11:45--12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的'不足等方面进行点评!

  7、12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)

  8、14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

  踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

  鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

  搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

  荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

  (相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

  9、16:10--16:40自由体验“闯关酷地带”

  此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

  自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

  10、16:40--17:00活动总结,返程!

公司拓展活动策划方案12

  一、活动时间:

  20xx年4月25日 下午15:0017:00

  二、活动地点:

  篮球场

  三、活动目的:

  通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

  四、活动流程:

  破冰(30min)

  (1)按照报数将所有员工分为4-6组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)

  (1)小组赛:每个组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;

  (2) 决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠

  (3)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

  石头剪刀布 (30min)

  每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就

  淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。 滚珠子

  每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

  报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

  此游戏有两个规则:1.一切服从裁判;2.如有不服,请参照第一条。

  (1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;

  (2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;

  (3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2所有人报完之后报1

  的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个

  (3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

  在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

  抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)备选

  每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的'队获胜。这个游戏主要考验家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

  红与黑:备选 游戏规则:

  (1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;

  (2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分

  (3)第 9 与第 10 轮选择,得分乘 3 后计入总分。得分最高的队获胜

  (4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。 游戏目的:

  1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

  2团体合作的基础是相互信任。

  3信任来自于畅顺的沟通。

  4信任一旦逝去,难以补救。

  五、现场人员安排:

  主持人:xxx 拍照摄影: xxx

  裁判:xxx xxx xxx

  六、道具:布条;水管4根;桶;滚珠。

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