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活动策划书

时间:2023-02-07 16:42:16 活动 我要投稿

活动策划书 (15篇)

  不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编精心整理的活动策划书 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划书 (15篇)

活动策划书 1

  一、活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二、活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三、活动背景:

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四、活动目标

  1.为同学们带给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的潜力。

  2.让同学们透过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五、活动流程

  4月20日前各选手提交简历作品(电子版)初赛:时间4月22日,地点:未知比赛流程:

  18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

  19:00专家及评委到位19:05比赛开始。

  19:05--21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)。

  21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  决赛:时间:4月25日,地点:学生活动中心比赛资料:

  1)精彩个人简历show【8进5】

  2)反串主考官【5进3】

  3)巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1)7:15~7:30完美简历dv回放

  2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

  (一)精彩个人简历

  1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  1)9:20~9:50情景模拟赛

  2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐

  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6)10:35-23:00场地收拾

  六、宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的'身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传:

  ①:广播媒体:校广播台。

  ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs,各就业网站。

  ④:qq,飞信宣传。

  七、经费预算

  八、效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的潜力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

活动策划书 2

  一、活动主题。

  真相,只有一个……

  二、活动背景。

  春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。

  三、活动目的。

  本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。

  四、活动时间、地点及对象。

  1、时间:待定。

  2、地点:学院内部。

  3、对象:在校学生。

  五、承办单位。

  1、主办方:学生会。

  2、策划承办方:办公室。

  六、活动内容。

  首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的'工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

  七、具体措施。

  1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;

  2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;

  3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4—5人;

  4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;

  5、经费预算:

  一等奖:200元二等奖;150元三等奖:100元特等奖:50元

活动策划书 3

  一、活动目的:

  为了普及消防知识,提高学生的安全意识,切实加强校园消防安全建设,创建一个稳定、安全、和谐的.校园环境,积极推进安全校园、和谐校园目标的实现,本班班委决定联合大一、大二举行消防日宣传活动。普及消防安全知识,提高消防安全意识;使学生学会如何面对和处理安全隐患,学会必要的自救方法,将火灾隐患驱逐出校园,构建平安校园,和谐大学城。

  二、活动名称:

  平安我校园,和谐大学城

  三、活动主题:

  学习消防知识,构建和谐校园

  四、活动宗旨:

  增强同学们的安全意识,构建平安校园,和谐大学城

  五、宣传方案:

  一个活动的成败在很大程度上决定于前期宣传活动是否完备,再加上本次活动必须要以辅助以大量的宣传,由于图文资料,包括防火常识,实景图片,数据统计,图文解释,消防标志等等,不仅观赏性强,还可以保持较长的存续时间,所以特制定如下方案:

  (1)制作海报两张,内容涉及消防日的由来,发生火灾后的逃生方法,火场求救方法、、等操作性和实用性很强的生活常识,普及消防知识。

  (2)制作大型展板,计划十余块,大型展板可用印刷品制作,不仅存蓄时间长,而且可以重复使用;而海报只是起临时宣传作用,用手工版即可。

  (3)在食堂附近进行活动时,制作横幅两张悬挂周围,场地活动结束后可继续悬挂在校园。

  (4)宣传单印发:将比较适用的消防知识集中印制成宣传单向同学们分发,形成校园安全文化教育,有普及面广,操作性强的优点。

  六、活动内容

  1、集合时间:10点男生搬东西女生布置场地;开场时间10点半

  2、活动人员分配:

  主持(三个阵地,一个阵地两个主持)讲解及宣传(两三个人)

  幕后工作(礼品分发,倒茶水,组织纪律)

  活动安排:

  开场:大放音乐

  游戏:119消防阵地

  1.实例阵地(视频,图片)

  2.一站到底(有奖竞答)

  3.实战演习(以卡片代表物品,给出情景,让同学们选择方法逃生)活动结束

  七、物品:

  帐篷*1·展板*1·扩音器(借)*6·桌子·椅子

  八、预算(300元):

  手帕纸,笔,本*12,玩具*6,宣传页(考虑拉赞助)

活动策划书 4

  一、活动背景:

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的'美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动地点:

  xx江夏区宁港东方村橘园。

  三、活动目标:

  通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的`合作意识。

  四、活动行程

  安排具体时间活动项目备注08:30——从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10:00——到达桔园,短暂休整10:15-11:00快乐分组,构建小组文化11:00-12:00大树与松树、蛟龙出海12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔12:30-13:00梅花朵朵开、快乐水果蹲13:00-14:00能量传输14:00—14:30评选优秀学员、颁奖14:30——返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

  老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

  项目一:快乐分组,创编小组文化用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

  项目二:大树与松树三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

  项目三:蛟龙出海所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

  项目四:能量传输以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

  项目五:梅花朵朵开大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

  项目六:快乐水果蹲10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

  五、活动费用:

  门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人。

活动策划书 5

  每个人每天的生活都是不同的,生活的感受更是不同,千奇百怪的,没法预测。可是我们却不能把自己的感受和每个人说,每个人都有自己的时间和安排,不会听你不停的唠叨的。这就产生了矛盾,一些话只能憋在心中,不能和别人提起。但是心事积累久了就会累的,每个人都有自己的发泄方式的,这就是不同的。而自己的感受很需要通过文学的方式表现出来,将心情写出来,这就是很好的表达方式。有些人在qq空间或博客上打着自己的感受,对文学的渴望似乎只能在qq空间或博客上述说,只被少部分人所知。

  你是否渴望和别人分享你对文学这浩瀚的海洋里的点点滴滴,“书香门第”写你所想的画卷现在慢慢铺展开了……活动名称:书香门第活动目的:营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。

  活动须知:

  主办单位:

  计算机与控制学院记者团活动

  对象:

  计算机与控制学院学生

  活动时间:

  11月24日至12月14日。11月21或22日下发宣传单。

  活动地点:

  尧山校区和东校区。

  活动内容:

  1、文学。

  a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。

  b:看完一本书后的感受。

  c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。

  d:你的文学见解。

  e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。

  2、科技(用文字形式)你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的.内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。

  要求:

  文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。

  注备:

  所有上交作品的处理方式:

  1、刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。

  2、作品在新锐报社上的一个板块刊登。

  3、把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。活动上交方式:可以手写,打印,发送e―mail到指定的电子邮箱。书面的作品统一交到班长手中。

  奖励方案:

  以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。

  活动经费:

  海报:6张共13.2元。

  简报:a4纸一张0.2元×50份=10元。

  特刊:和校报的一样。

  奖状:

  1元×15=15元。外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。

  可行性分析:

  1、同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。

  2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的读书氛围。

  3、科技方面也做了很好的工作,可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。

  4、五院新锐报社想要和我们合作,我们也通过这来达到以后相互合作,共同建设记者团的未来。

  5、若不和五院合作,我们自己弄特刊或是简报,简报用a4纸采用双面打印0。5元一份,若是特刊的话,把全部的作品集合出一辑特刊,而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。

  前期工作:

  拉赞助:

活动策划书 6

  一.活动内容

  1,周末拉练

  本活动具体计划是每周末会员自行组织进行近距离骑行活动,范围在百色市郊区,来回行程在30公里以内,如环城拉练,活动强度一星,参与人员为协会会员。这项活动可以保证会员的基本活动参与权,调动会员积极性,在活动中使会员了解和学习自行车运动知识和出行注意事项,并为协会的中远距离出行的进行体能储备和组织协调训练。

  2,周末及假日远骑

  不定时利用法定假日与周末进行远骑,范围为百色附近郊区、县、城、镇,来回行程为20—150km,参与成员面向全校师生招募,活动目的为使会员与广大师生充分感受车协文化的精髓“乐在骑行、健康随行、绿色出行”,又可以利用此口号充分宣传协会,扩大影响力

  3,校内联谊活动

  为加深会员大家庭感情,可开展协会联谊活动,活动内容不定。 4,学校要求举办的各项活动

  二,骑行活动规定 领队职责:

  1、领队需对当天的骑行活动做具体安排,清楚参与活动队员的名单,指定好领骑、第二领骑、包尾等人员并熟悉当次骑行的所有计划。

  2、协调好队员之间的关系,监督骑行纪律。

  3、在骑行过程中,领队在队伍中的位置需处于靠后。

  领骑职责:

  1、熟悉基本骑行手语,了解当天骑行计划、清楚行进路线,以及制订好沿途的休息点及补给点。

  2、控制好骑行速度,不宜过快(平路无风状态下25Km/h以下)。以队员多数能跟进队伍为宜。

  3、领骑需一直处于队伍最前端。如遇岔路,可让第二领骑留守岔路引导后方队员通过。在人口稠密、大车流量、路口众多的城镇一般不留人员指挥后续队员,队伍集合靠拢缓速行进。

  第二领骑职责:

  1、第二领骑应紧跟领骑。主要任务为协助领骑与其它队员的.

  联络,并在领骑指定的路口留守为后续队员进行线路引导。

  2、作为领骑的替补。当领骑因故退出骑行或不能骑行活动中居于第一的位置时由第二领骑补上,并全权履行领骑的职责。

  3、在平路编队骑行中,如遇大风阻,第二领骑与领骑轮流交换第二与第一的位置,以节省和平衡领骑的体力。

  包尾的职责:

  1、处于队伍的最末端。后旗应该了解当天骑行计划、清楚行进路线,以及制订好的沿途的休息点及补给点。

  2、包尾需掌握一定的单车知识和携带简单的维修工具,对因技术问题而离队的队员进行维修。

  3、包尾应当对落后的队员进行鼓励,并跟领骑保持联系。同时包尾负责所有脱离队伍的队员的骑行活动。望参与骑行活动的领队、领骑与包尾熟读以上规则,所有的条款都为保障队员的安全而存在!

活动策划书 7

  一、活动宗旨:

  丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于法学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的' 节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台 。同时为校篮球赛选拔人才,作好充分的准备。

  二、主办部门:法学院体育部

  三、比赛地点及地点:四教篮球场,塑胶篮球场;x月x日——x月x日

  四、比赛规则:

  以各班为单位,每班报x支球队 报名费每班x元。

  每队限报队员x人,领队x人。

  比赛上下半场,各x分钟,中场休息x分钟。

  每半场各队只可叫x次暂停,x次暂停的总用时为x分钟。

  队员犯规满x次罚下。

  每队队员人员固定, 不得请外援来参赛。

  参赛队或队员迟到x分钟以上者,以弃权论.

  五、竞赛办法:

  先进行小组循环赛,小组前两名出线,再进行复赛阶段的淘汰赛。

  (具体比赛赛程见后附表)

  六、奖励办法:

  第一名:奖金xx元

  第二名:奖金xx元

  第三名:奖金xx元

  七、活动经费情况:

  总收入:各班报名费xx元

  支出:

  前三名奖金支出xx元

  塑胶场场地费xx元

  裁判用水,哨子,记分板,打印复印记分表,赛程表及其他零星支出共xx元。

  法苑杯篮球赛赛程表

  A组 A1: 02法(1) A2 :01法(1) A3:02法(3) A4:02法(2)

  B组 B1:01法(3) B2:01法(2) B3:03法(3) B4:03法(2)

  11月3日16:30 A1——A2(塑胶场)

  A3——A4(塑胶场)

  11月4日12:15

  16:30 A1——A5 A2——A3(四教场)

  B1——B2 B3——B4(塑胶场)

  11月5日12:15

  16:30 A1——A4 A2——A5(四教场)

  B1——B3 B2——B4(塑胶场)

  11月6日12:15

  16:30 B1——B4 B2——B3(四教场)

  A1——A3 A4——A5(塑胶场)

  11月7日9:30

  10:30 03女 篮——02女 篮(四教场)

  A3——A5 A2——A4(四教场)

  x月x日xx

  x月x日xx

  x月x日xx 半决赛(塑胶场)

  三四名(塑胶场)

  决 赛(塑胶场)

活动策划书 8

  活动目的:

  举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

  活动主题:

  服务建大,以球会友,精彩生活。

  主办单位:

  xxxxxxxxx

  活动时间:

  xxxx年4月1日—xxxx年5月16日

  活动地点:

  xxxxx

  活动对象:

  西安建筑科技大学全校师生

  活动形式:

  八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

  比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。

  最终决出冠、亚、季军。

  比赛规则:

  按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

  活动内容:

  西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)

  3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3月16日至22日为报摊接受报名时间。

  3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。

  5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:

  团体前三名奖品分别为:

  冠军1名:锦旗+xxx元;亚军1名:锦旗+xxx元;季军1名:锦旗+xxxx元最佳射手1名:奖状+xxx元。

  宣传方案:

  (1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。

  (2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

  (3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。(4).服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

  前期工作安排:

  (1).向学校###申请东区足球场的使用权。

  (2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

  (3)制作好宣传画和宣传报名单张

  (4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

  (5)确定好参赛队伍,编好赛程表

  活动现场:

  同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。活动要求与注意事项:

  (1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

  (2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交xxxx元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)

  (3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的.安排。

  (4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。应急预案:

  (1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

  (2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

  (3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。

  经费预算:(经费预算尽量采用表格形式)

  (1)比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份x元,比赛登记用表格150份每份x元,共x元;2、宣传板的宣传画x元每幅,共3幅x元;3、横幅3条,每条x元,共x元;宣传共用x元。(2)比赛用球4个,每个x元;共x元。

  (3)裁判用品:手表20个,x元/个;哨子20个,x元/个;裁判用品共x元。

  (4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要x元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共x元的饮水费。

  (5)奖品:3条锦旗,每条x元,共x元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共x元。

  预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!。

活动策划书 9

  一、 活动名称:

  庆冬至、包饺子

  二、 活动目的:

  促进班级同学之间的互相了解与交流,增添冬至节日的欢乐气氛,锻炼同学们的动手能力、使同学们尽快地适应远离父母大学生活。

  三、 活动主办人员:

  某某班班委

  四、 活动对象:

  某某班全体同学

  五、 内容及流程策划:

  1.班委经商量之后确定此次活动的时间,并由生活委员选择活动地点,然后再通知全班同学活动的具体时间和地点。

  2.各位同学到达地点后,决定由班长把全班分为三组(每组十人,三个女生,七个男生)比赛包饺子,选出包的最快最好的一组进行奖励,最慢的'一组进行惩罚。

  3.最后,由班委清理现场(生活委员来结账,团支书来做活动记录等等)

  六、 活动准备:

  由饭店提供饺子馅和面,同学们进行和面、包饺子。

  七、 活动时间:

  12月xx日14:00

  八、 活动地点:

  校外饭店

  九、 经费预算:

  猪肉馅:每斤二十元 羊肉馅:每斤四十元 猪肉馅:十四斤 羊肉馅:一斤 共计:三百二十元

  经费由班费支付

  注:

  1.班级各同学自愿参加

  2.由于我班有三个回族人,考虑到回族人风俗习惯,到场的人必须要尊重少数民族的风俗,因此特意为回族同学要羊肉饺子。

  3.活动结束后班委要分工合作进行现场清理。

  策划人:xx

  20xx年xx月xx日

活动策划书 10

  一、活动名称:

  科学发展观团日活动

  二、活动背景:

  科学发展观,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。它的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。20xx年10月, 在 届 全会上深刻指出:增长是发展的基础,但增长并不简单地等同于发展。不重视质量和效益,不重视经济、政治和文化的协调发展,不重视人与自然的`和谐,就会出现增长失调、从而最终制约发展的局面。

  在校党委团委的指示下,要求各学院各班,根据自身情况,组织形势多样、丰富多彩的活动,深入学习科学发展观。

  三、活动目的:

  通过这次学习,让同学们对科学发展观形成更深一层的认识和了解,以有助于我们以后学习和工作进步。同时,我们也相信随着学院学习科学发展观活动的开展和深入,我们将会以更好的状态、更快的速度向前发展。

  四、活动意义:

  开展这次活动主要是为了让同学们了解更多有关科学发展观的知识,提高同学们的思想觉悟意识,从自己的身边做起,带头践行,在科学发展观的指导下做好身边的每一件事情:使同学们牢固树立履行科学发展观不是只是国家的事情,而是需要我们大家一起共同努力的意识。

  五、活动单位:

  外国语学院组织部

  六、活动时间:

  4月2日至4月17日之间,详细时间见各班策划

  七、活动地点:

  具体地点见各班策划

  八、活动参与人员:

  外国语学院08级各班级

  九、活动宣传方式:

  活动宣传各班活动的具体内容等由各班负责人负责班内通知宣传,学院将制作横幅挂于校内进行宣传。

  十、活动形式:

  各班级分别行事,以班级为单位举办本次团日活动。具体形式见各班策划。

  十一、活动流程:

  详见各班策划

  十二、活动预期效果:

  通过这次活动,使同学们能更深入地了解有关更多科学发展观的知识,提升思想修养和个人综合素质,以推动同学们更好地学习与生活。

  看过上面的团日活动策划书格式范文,想必大家已经了解了团日活动策划书格式是什么样的了吧。

  团日活动策划书格式大体要包括这些内容:活动名称、活动背景、活动目的、活动意义、活动单位、活动时间、活动地点、活动参与人员、活动宣传方式、活动形式、活动流程、活动预期效果等。

活动策划书 11

  一、活动名称:绚烂民族风情之夜

  二、活动主题:民族风情展示,民族文化宣扬

  三、活动时间:20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

  四、活动地点:食堂四楼团委多功能厅

  五、活动内容:主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言

  1、葫芦丝演奏

  2、西—藏国家登山队代表访谈

  3、民族知识有奖问答,设置3个问题

  4、傣族舞欣赏

  5、学跳民族舞蹈

  6、民族语言竞猜

  7、民族舞表演

  8、民族知识有奖问答,设置3个问题

  9、琵琶演奏

  活动细则:

  1、民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

  2、民族语言竞猜这一环节,由少数民族同胞用自己的语言说话,请现场观众猜测语句的含义,答对者发放礼品

  3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

  六、活动要求:通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展、

  七、宣传方式:

  1、制作宣传板,摆放于食堂前

  2、在各宿舍楼张贴宣传小样

  3、短信通知相关社员届时到场

  4、邀请社团领导,部分社团的`社长作为现场嘉宾

  八、经费预算:合计141元

  1、民族知识有奖问答设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,购买奖品10×1+8×2+5×3=41元

  2、民族语言竞猜准备6个奖品,每个5元,一共30元

  3、学跳民族舞蹈,现场参与者有小礼品派发,准备10分礼品,每份3元,一共30元

  4、绘制宣传板,购买素材需要相应花销,预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)

  九、活动支持:

  1、在团委老师的协调和帮助之下,确保届时场地以及多媒体设施能够正常使用,保证现场有足够的座椅

  2、活动经费需要团委给予支持

  3、需要向团委借用宣传板

活动策划书 12

  一、活动背景

  俗话说“一年之计在于春”!春天,是百花争鸣的季节,是万物复苏的季节,是生命的象征的季节。大自然的宁静与博大,尽在春天绽放:春风吹拂,阳光和煦,鸟语花香……

  由于计算机等级考试,我们错过了初春青涩的美丽,但是我们不想放过中春的成熟。为此,我班班委团支委共同商议,决定开展这次以“在阳光下烤出我们的友谊”为主题的活动——集体江边烧烤活动。本着“放松而不松懈”的原则,借此机会让同学们在学习上得到放松,同时也增进同学们的交流,增强班级凝聚力!

  二、活动目的

  让同学们在烧烤的同时,互相了解,互相交流自己在生活中的.趣事,增进彼此的友谊,增强班级凝聚力。

  三、活动意义

  居强班级同学的交流,体现班集体的温暖,感受春日阳光的和煦,给数统院09级05班的每一个同学留下一份美好的回忆。

  四、活动流程

  1)宣传准备:活动前几天召开一个班会,由宣传委员杨盈

  详细介绍整个活动的流程,并鼓励大家积极参加。

  2)活动所需资源:

  1、人力资源:当天未参加英语竞赛的班委及同学。

  2、物力资源:相机一部,木炭,佐料,刷子,蔬菜,水果,小吃,饮料,啤酒,餐巾纸。

  3、财力资源:每位同学预先交20元钱,用以购买活动所需的蔬菜,水果等所需物品(不足部分由班费补足)。

  五、活动的展开

  活动筹划阶段

  1、由班委共同讨论活动主题、内容、范围

  2、征集班上同学们各方面的意见

  3、由组织委员拟写活动策划书

  4、王斌,张翌预先跟租借烧烤器具的老板交涉,租用好要用的东西

  5、王斌,张翌及班上未参加英语竞赛的同学负责购买活动所需物资

  活动当天

  1、由于班上大多数同学都要参加大学生英语知识竞赛,于是由未参加竞赛的同学在纪检委员、副班长生活委员的带领下一起去购买活动所需物资。

  2、负责购买东西的同于早上9点半在26教广场集合从学校出发,在负责人的带领下一起去外面集市购买蔬菜等。

  3、在嘉陵江时,活动主要以自由活动为主,再拍一些集体照。

  活动后期工作

  由生活委员刘凤书写活动总结报告,副班长唐国强写新闻稿

  六、活动过程中需要注意的事项

  1、在烧烤过程中,注意不要嬉戏打闹,以免烫伤,也不要下水洗澡,注意安全。

  2、负责人要注意班上同学动向,如遇突发事件,及时汇报给班长及团支书。

  3、若有同学要单独行动去骑车,放风筝,提前回来之类的要告知负责人。

  七、活动参与者

  1、总负责人:王斌唐国强王田甜

  2、数统院09级05班全体同学

活动策划书 13

  一、承办方:

  内蒙古大学学生社区团工委

  二、协作单位:

  奥都集团饮食服务公司

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  校园一餐厅二楼

  五、活动目的:

  1、让同学们了解一些菜式的制作工艺,提高他们对菜式的认识

  2、在菜式的制作过程中提高选手的动手能力,推行合理饮食的理念

  3、增加同学菜式方面的知识,丰富同学们的课余生活

  4、给同学一个展现自我的舞台,发展烹饪爱好者的兴趣,为烹饪爱好者们提供一个相互交流和学习的平台

  六、活动主题:

  我和美食有个约会

  七、活动概述:

  此次厨艺大赛活动是由学生社区团工委主办,由学校食堂(或由校外附近餐厅支持赞助)协办的一项丰富同学课余生活的活动。旨在弘扬中国传统的.饮食文化,推行健康饮食的观念和展示同学们的手艺。参赛作品是参赛者在规定时间内(30分钟)利用所需菜种(其他调味品根据个人不同需要提供)进行制作而诞生。每组人员不超过三人,比赛分三组进行。

  八、赛制安排:

  此次大赛分为通俗组、乡韵组及创新组,各组简介如下:

  1、通俗组:主要制作日常生活中脍炙人口的菜品、尽量做到不失原味。

  2、乡韵组:参赛选手主要制作家乡菜品或地方特色菜品,比赛过程中需介绍菜品背景。

  3、创新组:在已有菜品的基础上有所创新,参赛选手可以自由发挥,比赛过程中选手需向大家介绍菜品的创新亮点。

  九、活动流程:

  1、选手分组进行比赛,并在比赛过程中穿插游戏来调动现场气氛,专家或主持人可向同学们介绍一些厨艺和饮食健康知识。

  注:由上述三组派出代表抽签决定比赛顺序

  2、每组结束后由选手对自己的作品进行展示与介绍,然后由评委品尝并亮分。在每组交接过程中也可安排游戏,避免出现空场。

  3、成品菜请现场观众免费品尝

  4、颁奖前:由文艺部表演一个节目,同时进行最后统计。组织人员准备奖品,安排颁奖。

  5、颁奖过程:

  6、比赛结束:由赞助方、主办方的代表发言。

  十、活动具体安排:

  1、活动前一个礼拜贴出海报,做好宣传

  2、与食堂联系好餐具和菜式制作所需物品,与校外附近餐厅合作取得活动经费

  3、购买奖品和奖状

  4、比赛前两天由宣传部派发宣传资料,进一步做好宣传工作

  5、比赛前一天由工作人员准备好比赛所需菜种,并对菜种做好冷藏工作以保新鲜

  6、比赛当天下午由团工委成员对比赛场地进行布置和比赛炊具的准备

  十一、评分标准:

  从色、香、味三方面进行评选。这是重头戏,评委务必认真负责,公正公道。

  时间控制分数:(10分)

  每组还有10分的时间分,规定时间为30分钟,由工作人员计时。规定如下:

  超过5分钟以上,10分钟以下者,扣2分;

  超过10分钟以上,15分钟以下者,扣4分;

  以此类推,直至扣完为止。

  总分合计方式,去掉一个最高分,去掉一个最低分,

  参赛选手得分=(总计评委分数)÷(评委人数-2)+时间得分

  十二、评奖方式:

  1、评委组:专业厨师两名、老师两名、学生代表两名。(决赛阶段加设观众评审15名,作出最后评审)

  2、奖项设置:设一、二、三等奖,最佳综合效果奖,最佳刀工奖,最佳造型奖,最佳内容奖,最佳营养奖,最具人气奖,奖项不重复。最具人气奖由现在观众投票选出,又由最具人气奖得主抽出一名幸运观众。

  十三、报名方式:

  必须是内蒙古大学在校生,可以个人名义参加比赛,每组主厨一名,可自带助手1-2名。

活动策划书 14

  活动背景:时光荏苒,本协会注入了新鲜的血液,他们的激情澎湃,他们的热情洋溢更为协会增添了亮丽的风景线。本次活动会为同学们提供了一个展现自我,放飞激情的舞台。让他们在协会温情的怀抱中茁壮成长。活动主题:凝聚你我,领略青春

  活动目的:1、让更多的`同学认识和了解中医药爱好者协会。 2、为协会文化艺术节做前期的宣传,吸引更多的同学参与进来。 3、宣传协会精神,展示会员魅力风采。 4、增进会员交流,相互了解。活动时间:3月26日活动地点:新食堂

  活动形式:将以展板的形式呈现。活动对象:协会会员及志愿者活动流程:

  (一)、活动前期工作准备:1、向社联申请此活动的开展并盖章2、申请借用帐篷、桌子、展板

  3、通过海报及前次活动举行时广泛开展采药活动宣传,动员会员及非会员积极报名参加

  4、购买白纸、水彩、记号笔、绘图笔、药种

  5、收集协会风雨兼程走过的图片中医文化背景收集种子的培育方法6、设计展板并制作

  (二)、活动进行中:摆放制作好的展板,并派会员为参观者回答他们所提出的疑问

  (三)、活动后期:打扫现场卫生,活动总结.活动经费预算:喷绘海报100元

  药物种子300元共计:400元

活动策划书 15

  【活动时间】20xx年11月3日下午第三节课。

  【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的`行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

  【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等

  【主持人】张舒涵。顾煜娇。

  【活动过程】

  主持人语:

  张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

  【活动一】

  顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》。

  一。判断:(10)分

  (1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(╳)

  (2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅。(√)

  (3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。

  (4)体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈。(×)

  【活动二】小品

  张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》

  表演者:李成

  【活动三】《比划猜猜猜》

  顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

  请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】

  1、小偷小摸;

  2、轻声缓步;

  3、拳打脚踢;

  4、礼让三分;

  5、追逐喧哗;

  6、鼓掌。

  【活动四】歌曲欣赏

  张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。

  【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  一、填空题

  1、坐,立,行,读书,写字姿势要正确。

  2、乘公共汽车,主动买票。

  给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。

  3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。

  4、读书、写字眼离书本一尺,胸里桌一拳,双手捧书。

  5、出操集队时要做到快、静、齐。

  6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

  7、诚实谦虚,有错就改。

  8、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

  二、选择题

  1、教师走进教室,班长A,教师检查纪律后答坐下。

  (A)喊“起立”“敬礼”

  (B)喊“敬礼” “起立”

  (C)什么也不喊

  2、进老师办公室或居室,要C 。

  (A)喊“报告”允许后进入

  (B)轻敲门,允许后进入

  (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

  3、评“三好生”的条件有C 。

  (A) 思想好、学习好、与同学关系好

  (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

  (C)学习好、身体好、思想好

  4、为了安全,体检要做到A 。

  (A)不弄虚作假,不隐瞒病史

  (B)不隐瞒病史,遵守秩序

  (C)不隐瞒病史,不大声骂人

  5、不满B周岁的孩子,不能在道路上骑车。

  (A)11周岁(B)12周岁(C)13周岁

  6、与同学发生摩擦时B 。

  (A)与他吵一架(

  B)耐心地交谈,化解矛盾

  (C)不理对方

  7、上下楼梯,靠B走。

  (A)左(B)右(C)中间

  8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室。

  (A)开窗(B)清扫(C)倒垃圾

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