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大赛活动策划书

时间：2024-10-31 10:27:35 赛赛活动我要投稿

大赛活动策划书（通用16篇）

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候抽出时间写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家收集的大赛活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大赛活动策划书（通用16篇）

　　大赛活动策划书 1

　　一、活动前言

　　福州大学是国家“211工程”重点建设大学，创建于1958年，现已发展成为一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。

　　进入新世纪，福州大学正致力于由教学主导型向教学研究型大学转变，努力把福州大学建设成为具有较强学科相对优势，体现教学研究型办学特色和开放型办学格局的我国东南强校，为我国和福建省地方经济建设、社会发展和科技进步作出更大的贡献！

　　生活在这样一所大学中，学生的创新及动手能力显得格外的突出，象牙塔里的我们不断追求新生的事物，洋溢着青春的动感和激情，为了让广大同学能更好的体会到大学生活的丰富多彩，以及加深同学们对陶艺制作与欣赏协会的了解，也为了让同学们展现他们的动手能力及创新精神，增强同学之间的交流与合作，使他们充分释放激情与活力，在材料科学与工程学院的鼎立支持下精心策划了在全校范围内的'第三届陶艺diy大赛。

　　二、活动介绍:

　　1、活动主题：绝版青春我型我塑

　　2、活动意义：

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视觉的震撼，我行我塑材料学院陶艺协会diy大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我社会实践能力，动手能力以及创新能力的空间，走向自我超越的契机；同时陶冶了情操，丰富了大学生活，增强了同学之间的交流与合作。

　　我们旨在通过本次活动，为同学们提供张扬青春的机会，书写属于自己的青春的诗，同时用同学们的作品来纪念我们渐渐消逝的青春和大学生活。

　　3、活动时间：xx年4月11日 9：00—12：00

　　4、活动地点：第一食堂前广场

　　5、活动内容:

　　⑴比赛区

　　a、开幕式

　　主持人介绍到场嘉宾

　　领导讲话

　　主持人介绍比赛规则

　　b、比赛内容

　　本次”陶艺diy”大赛包括三项:

　　创意大比拼：参赛者自由创作环节，不限定范围，但必须体现主题。由工作人员给参赛者分发适量陶土及相应工具，参赛者可充分发挥现象空间，制作个性做品，限时40分钟。

　　随心所欲：参赛者按以“笔筒”为中心制作作品，形状大小，花样款式不限，要求美观大方，限时40分钟。

　　作品展示：陶艺协会作品及比赛的优秀作品展示，并由制作者介绍作品，评委评分。

　　6、比赛选手：各个学院的女生部选送的参赛队，其它自由组合的团队

　　7、评委：邀请的领导，嘉宾，协会正副会长，女生部正副部长。

　　（2）展览区

　　专门有一个帐篷展示协会的作品，同时也有协会人员在旁边展示注浆，并把成型的陶艺作品送给现场观众。

　　（3）体验区

　　现场将有两台拉胚机供现场的观众体验，并有专门的工作人员负责教授。

　　把拉胚成型的作品晾干，实验室烧成以后留在协会作为作品。

　　三、宣传计划：

　　1、粘贴大型海报

　　制作：由女生部在制作完成

　　数量：2张大小：0.8×1.2

　　时间：4月7日

　　地点：一区食堂及三区食堂宣传栏

　　2、粘贴传单

　　数量：50张

　　地点：每号楼一张

　　张贴负责：校女生部

　　3、拉横幅

　　字样“预祝‘绝版青春我型我塑’暨第三届陶艺diy大赛圆满成功”。

　　大小：15×0.9

　　地点：一区食堂二楼

　　4、校报、广播站宣传

　　比赛前联系校报记者到现场采访，赛后加以报道；

　　活动期间与校广播站联系进行宣传。

　　5、网上宣传

　　在校会网站及论坛开设专栏，随时对赛事进行报道，

　　比赛结果及优秀作品将在校会、陶艺网站及时发布。

　　6、现场宣传

　　现场将张贴海报及向过往行人发放传单（150张）。

　　四、活动报名

　　1 、各个学院的女生部选送的参赛队；

　　2 、全校范围自由组合报名参赛的队伍；

　　3、比赛队伍不超过30支队伍。

　　报名宣传方式：张贴传单；

　　报名方式：电话或短信发送资料(姓名＋学院＋学号＋联系的话)报名；

　　人数统计及登记：由女生部负责。

　　五、活动安排:

　　1、3月 28—4月 6日，由校女生部、协会负责进行网上宣传，设计并制作海报、传单、横幅等

　　2、4月 7 日—4月 10 日，分发传单与粘贴海报，悬挂宣传横幅，比赛场地申请。

　　3、4月 10 日，联系桌椅、帐篷，联系音响设备及活动当天电力。

　　4、4月 10 日，购买活动当天所须的水等物品

　　5、4月 11日，7：00—9：00 组织协会、女生部人员布置活动现场，12人到一区食堂一楼搬桌子到活动现场，6人负责搬帐篷并搭好，10人去实验室搬拉胚机及活动所须物品，用具等，2人布置现场音响等

　　9：30活动正式开始

　　13：00活动结束

　　6、收拾物品及清理现场：将活动说遗留的垃圾等物品清理干净。（由协会会员负责）

　　现场所有物品由原来负责搬来的同学负责搬回去。

　　7、人员安排：校女生部10名，协会20人，院学生会10人。

　　六、比赛规则:

　　1、选手组队参加，每队3~5名队员。

　　2、选手必须在规定时间内完成所要求的作品。

　　3、现场将有10名工作人员负责制作的技术咨询与指导。

　　4、现场展示，演说，评委进行现场打分。

　　评分细则：

　　ⅱ手艺比拼（此项满分为50分）

　　①.手工的精致及难易程度（一等分15-20分，二等分9-14分,三等分1- 8分,此项满分为20分）

　　②.整体感良好，美观大方（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分）

　　③.作品结构稳定，不易损坏（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分）

　　④.切合主题（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分）

　　ⅱ、随心所欲（此项满分为35分）

　　①.独创性强，构思新颖(一等分15-20分，二等分9-14分，三等分 1-8分,满分20分。)

　　②.整体要美观协调(一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分, 满分15分)

　　ⅲ、现场表现（１5分）

　　要求：现场评说创意新颖，思路顺畅，表达流利（一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分,满分15分)

　　5、由评委评出各个作品总得分后，按成绩高低评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖四名，并给予奖励并颁发奖状。

　　七、奖项设置:

　　奖品

　　一等奖······························ 精美陶瓷套杯

　　二等奖······························ 精美陶杯

　　三等奖······························ 精美陶碗

　　优秀奖······························ 精美陶瓷汤匙

　　八、物资及经费预算：

　　项目价格（元）详细

　　奖品 200

　　横幅： 162 15米×0.9米×12元/平方

　　海报： 8 2元/张×4

　　比赛资料： 20 打印＋复印（约200张）

　　电费： 20

　　音响租用费： 50

　　饮用水： 50 1元/瓶×50

　　场地费： 50

　　纸巾 2.3

　　请帖 8 2元/张×4

　　不可预知费用 50

　　合计 620.3

　　九、所需其它物资

　　拉胚机2台，桌子16张，帐篷10顶，水桶6个，脸盆2个，杯子20个，毛笔20根，美工笔60支，陶土1袋，模具10个，作品30件，报纸50张，布20块，塑料管20根，塑料篮4个，插座5个，工作证10个。

　　大赛活动策划书 2

　　一、活动背景：

　　春夏之季，大地回暖，曾经冬眠的灵感随着季节开始苏醒。在每个人的心底都有一个影视的梦想，都想有这样一部电影亦或是DV，而自己或导演，或化身其中，或参与其中，这是人的本能表达欲望的体现。现代大学生更多讲究个性，追求自我，所以很注重表达自己，表现自己，电影或DV是一个比较高层次的表达形式，它立体而易接受，充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高，各方面要求也太严，很难驾驭，而DV则是相对要简单得多，成本低，要求也不高，选材也广，所以我们选择DV来作为我们表达自己、表现自己的方式，于是，特主办这次“机电学院首届创意DV大赛”活动，给同学们一个展现自己的舞台。

　　在很多的时候，我们对于各种事件，对于各种事情都很有想法，对于这些想法我们都很想表达，都很想让很多的人了解、认可，所以我们需要一种很好的表达方式，来表达我们对于这个世界的看法，于是“机电学院首届创意DV大赛”应运而生。

　　二、活动目的、意义和目标:

　　活动的主要目的：在于活跃校园文化、丰富同学生活。DV视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的.方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那，记录生命的真实，创作他们自己的DV。校园DV视频创作，不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力，更重要的是，鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考，用独特的视角反映社会人文及文化。

　　1、促进校园文化建设，反映和谐校园落实情况后的不同变化，使得校园文化和DV文化互动起来。

　　2、开发锻炼大学生的创新思维，提高协作能力和团队精神。

　　3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

　　4、学生作为我们机电学院的主体，是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分，我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力，进而认可机电学院，因而我们的DV在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。

　　这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义，进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的DV影视文化。

　　三、资源需要：

　　1、活动立项，在全校范围内进行宣传。

　　2、校宣传部提供媒体支持。

　　3. 学校提供多媒体教室。600大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。

　　4、使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。

　　5、招募一批志愿者（用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等）。

　　6、学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。

　　7、邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对DV制作团队或个人进行指导。

　　四、机构设置及职责：

　　（1）在学生会中选出组委会主席，并组建组委会，统筹活动开展。

　　（2）由组委会提名评委会成员，经开会决定评委会成员。

　　（3）组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程，安排好各项工作的具体负责人，分为四各部门对各项细化工作负责：宣传部、组织部、策划部、评委会。

　　（4）由宣传部组建宣传队伍，选拔志愿者，并负责市场营销这一部分，如：拉赞助、招标??

　　（5）由组织部联系各院负责人，织织学生参与组织关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动，并负责保证活动顺利开展。

　　（6）策划部负责策划各种关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动，如：作品试映、颁奖晚会??

　　（7）评委会在作品收集后对作品进行评选，评出结果。

　　五、活动前期宣传：

　　（1）在策划会议上，通告大家，让各院负责人积极准备宣传，动员学生参加。

　　（2）在校园里张贴海报，制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

　　（3）发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。

　　（4）在校园广播，校院网站大量宣传。

　　六、参赛主题及参赛方式

　　大赛活动策划书 3

　　一、活动前言：朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量，阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动，培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍，从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。

　　学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力，树立阳光朋辈的形象，增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感，营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围，为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。

　　二、主办单位：

　　经济与管理学院朋辈心理工作部

　　三、活动时间：

　　4月14日—4月25日

　　四、参与对象：

　　经管院全体在校学生

　　五、作品要求：

　　A、作品需体现”阳光朋辈训练营”的健康、阳光、互助、向上、温馨等特色，需传递正能量；

　　B、Logo整体要求简洁、美观、大方，便于识别与记忆；

　　C、图案清晰、流畅，具有强烈的可辨性。图案规格不限，但需便于放大与缩小，可用于平面宣传等用途；

　　D、Logo需具有较强的象征意义，内涵丰富，寓意积极，创意出色，富有美感，尺寸适当。

　　备注：作品一经采纳，其所有权归经管学院所有，根据需要，学院有权对其设计不完善之处进行修改。

　　六、投稿说明

　　1、作品一人设计或合作设计均可，合作人数不超过3人。

　　2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表（见附件），作品需附在电子申请表中（也可以其它格式额外附件），作品必须有详细的文字说明，介绍其作品内涵与寓意。

　　3、由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品电子档（不接受纸质档作品）发至指定邮箱xx，投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样，并标注班级。

　　七、活动流程：

　　1、活动策划：4月11日，由朋辈心理部撰写LOGO征集比赛通知，交由李老师审核。

　　2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议（可与525工作布置结合开会），向各班心委详细介绍“LOGO征集”比赛的参赛事项，要求各班心委向本班同学宣传本次活动，提高活动的'关注度与参与度，号召同学们积极参加。其他宣传途径：经管学院学工微博、QQ群、论坛等。4月14日，在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报，营造活动氛围。

　　3、作品投稿：由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选，将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选，最终确定15副参赛作品入围决赛，由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。

　　4、作品展示：在成长辅导室外墙设立展示区，展示获奖作品；在“525”活动的成果展上，展示本次获奖作品，并颁发奖励。

　　5、活动总结：5月前完成。

　　八、奖项设置：

　　一等奖（录用）一名，二等奖三名，三等奖六名

　　对决赛获奖者，学院将颁发荣誉证书。对于一等奖（录用奖）的获得者，学院额外发放100元作为奖励。

　　大赛活动策划书 4

　　一.活动引言：

　　有一种语言，没有声音，只需屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽。这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。

　　一.活动主题：

　　无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁

　　二.活动口号：

　　博爱无声，手语传情

　　三.活动目的：

　　1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神, 关注无声世界的朋友们；

　　2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；

　　3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；

　　4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；

　　5.通过本次活动，呼吁社会更多的'关注听障人士，奉献爱心。

　　四.活动时间及场地安排

　　时间：定于xx年11月17日下午6:00开始

　　地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆

　　五.活动内容

　　1.活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）

　　2.活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生

　　3.活动人数：个体或团体（具体人数不限）

　　4.活动要求：

　　（1）注意安全，做好防范措施

　　（2）表演内容富有新意并要求积极向上

　　（3）形象阳光，礼貌，大方

　　（4）入尝退场有序

　　（5）相关人员维持现场秩序有序进行

　　六.活动分工：

　　办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处

　　宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作

　　组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置

　　外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员

　　秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照

　　七.活动流程

　　1.赛前准备：社长及相关人员申请场地

　　组织部宣传部做好现场布置工作

　　办公室做好活动策划、指导工作

　　秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照

　　组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场

　　外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体

　　选出15组选手进入决赛

　　2.赛前上场顺序：

　　（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会

　　（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）

　　（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场

　　（4）下午5:55比赛正式开始

　　3.比赛流程：

　　（1）（17：55）主持人宣布第六届“指跃心扬”杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求

　　（2）（18：00-18：36）1—6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

　　（3）（18：41）社团表演—双截棍，缓解大家紧张的气氛

　　（4）（18：45-19：11）7—12号选手再次开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

　　（5）（19：16）社团表演—轮滑

　　（6）（19：22-19：48）13—18号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

　　（7）（19：52）歌曲《属于》

　　（8）（19：57-20：25）19—25号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

　　（9）（20：30）微博抽奖

　　（10）（20：33）主持人公布决赛名单

　　（11）（20：36）比赛正式结束

　　4.赛后：（1）组织部、宣传部负责清理现场

　　（2）办公室上交新闻稿、总结书、活动流程

　　（3）外联部负责后续联络

　　（4）秘书处以电子版形式存储文字记录并上传图片、视频到相关网站

　　大赛活动策划书 5

　　一、活动背景

　　信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。20xx年xx大学生网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

　　二、活动目的`

　　为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

　　三、主办单位

　　xx市民间文艺家协会

　　xx大学旅游烹饪学院社团联合会

　　xx市力宝广场

　　四、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中宣传

　　传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：(1)在班长处填写报名表

　　(2)校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。

　　(3)通过扬大，扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社联人人主页等进行网络报名

　　5、宣传内容：(1)活动目的

　　(2)活动时间

　　(3)活动流程和前期准备

　　(4)报名方式

　　五、活动时间

　　报名时间：xx月5日-xx月13日

　　初赛时间：xx月20日

　　比赛时间：xx月27日

　　六、活动地点

　　xx市力宝广场

　　七、活动对象

　　xx各高校学生、广大市民

　　八、报名方式

　　1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

　　2、在菁扬上报名

　　3、电话热线报名

　　九、赛前准备

　　1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成

　　2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　3、资金来源：

　　(1)、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

　　(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

　　( (3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

　　4、人员物资准备工作：

　　(1)评委、主持人的确定

　　(2)节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

　　(3)海报、宣传资料的制作

　　十、活动流程

　　1、活动发起与报名：(xx月5日-xx月13日)

　　发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名;

　　2、初赛参赛准备：

　　由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备;(初赛比赛队伍为20，有海选阶段)

　　3、表演初赛：(xx月20日晚19:00-20：30)

　　参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

　　4、初赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

　　5、现场公布初赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬上发起投票;

　　6、决赛参赛准备：

　　由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备;

　　7、表演决赛：(xx月27日晚19:00-20：30)

　　参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

　　8、决赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

　　9、现场公布决赛赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果;根据网络投票结果，评定欢迎才艺奖。

　　10、现场颁奖：

　　现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖;

　　11、活动结束：

　　现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。

　　十一、奖项设置

　　一等奖1名折叠自行车一辆

　　二等奖2名音响一台

　　三等奖3名大型飞镖盘一座

　　网络才艺奖精品床被一盒

　　优秀奖诺干

　　十二、经费预算

　　1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

　　2、比赛现场布置费用：200元(舞台，音响，灯光除外)

　　3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元

　　4、横幅费用：200元

　　总计：1000元

　　大赛活动策划书 6

　　一、活动目的：

　　模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的`舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次"模拟课堂"大赛。

　　二、主办单位：

　　外国语学院学生会学习部

　　三、活动具体事项：

　　1、活动时间：3月1日—3月7日初赛：3月14日-3月15日决赛：3月28日

　　2、活动地点：初赛：另行通知决赛：五教三楼视听室3、活动对象：外国语学院09级学生

　　4、活动要求：

　　1)教学主题健康向上，突出专业特色，内容自选。（赛前交一份教学内容）

　　2)按照课堂教学进行模拟授课，展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

　　3)普通话或英语发音标准，表达流利、清晰。

　　4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。

　　5)板书工整、清晰、有条理。

　　5、活动程序：由初赛和决赛两部分组成

　　1）初赛：赛前召集参赛者开会或叫学委传达，公布出场顺序，比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间，剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的方式。初赛成绩前9名者进入决赛。

　　2）决赛：以抽签的形式决定出场顺序。风采展现（自我介绍、展现个性，限一分钟）评分要求：着装，体态，言语表达，整体印象模拟课堂（讲述一个知识点6-8分钟）剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。即兴问答（现场抽题，时间限定3分钟）

　　四、奖项设置：

　　模拟课堂大赛：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名

　　五、具体工作安排：

　　赛前准备工作

　　（1)宣传海报、向各班发放通知

　　（2)准备组织各班报名，3月7日截止将组织参赛者开会，同时上交教案设计、课件。申请教室，邀请评委、主持人。赛时赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。赛后制作展板展示比赛的精彩照片写活动总结

　　六、活动经费预算：

　　海报、计分笔、纸张若干

　　大赛活动策划书 7

　　一、活动主题

　　“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

　　二、活动目的

　　借“科技馆一周年庆”之际，为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台，使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

　　三、组织机构

　　主办单位：重庆市科学技术协会

　　承办单位：重庆科技馆

　　四、活动时间

　　xxx

　　五、参赛对象

　　我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

　　六、奖项设置（本次活动设青少年组和成人组）

　　一等奖2名（每组各1名），奖品：证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

　　二等奖4名（每组各2名），奖品：证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

　　三等奖6名（每组各3名），奖品：证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

　　最佳潜力奖6名（每组各3名），奖品：证书、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

　　晋级入围奖32名（每组各16名），奖品：证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套（含成人票2张、儿童票1张）。

　　幸运观众奖3名，奖品：重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

　　七、大赛流程

　　（一）作品征集：由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

　　（二）初评入围：由专家评审组对作品进行初选。

　　（三）公众投票：入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月，并接受市民的投票，在投票期间，获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

　　为鼓励市民积极参与投票，主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众，并颁发奖品。

　　（四）终评颁奖：由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审，评出奖励等级，并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

　　（五）活动宣传：获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆，并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的`理念。

　　八、报名须知

　　（一）申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象，要求主题鲜明，正反面题材均可，主题内容及技术要术参照评审标准（见附件2）。

　　（二）作品提交要求

　　1、作者可选择提交以下资料：

　　内容

　　必选/可选

　　电子版摄影作品

　　必选

　　纸质版摄影作品

　　可选

　　报名表（个人信息、作品简介）

　　必选

　　身份证正反面复印件（暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的学生证复印件）

　　必选

　　2、申报作品彩色、黑白不限，拍摄时间不限，单幅作品、组照作品均可参赛，组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理，但不得做过多合成。

　　3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小；电子文件须为JPG格式，大小不低于xx，清晰度不低于72DPI。

　　4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。（友情提示：需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护，以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅）

　　（三）申报作品必须为作者的原创作品，无版权争议。若发现XX或侵犯他人着作权行为，由作者本人负责并取消参赛资格。

　　（四）凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品，不予参加评选。

　　（五）主办单位有权在非营利性活动中（如：包括公益展览、内部学术交流等事项）使用，不再另付稿酬。

　　（六）本次活动不收报名费，所有参赛作品均不退稿。

　　（七）本次活动的解释权归主办单位，参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

　　（八）投稿信息

　　投稿时间：20xx年9月1日至9月27日

　　投稿地点：

　　邮编：

　　投稿咨询联系人：

　　投稿咨询电话：

　　大赛活动策划书 8

　　一、活动背景及形式

　　读一本好书，如同享受一顿饕餮大餐，而一张别致的书签便是这餐后的甜点，甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆，一张特别的书签，能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中，或作为一种装饰，或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中，都珍藏有属于自己的一枚书签，它可能是一片泛黄的叶子，不知在那个秋日的午后落入凡尘；也可能是一张珍藏的照片，那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间；更可能只是一张卡片，寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的，轻轻的被夹在书中，让一枚小小的书签绽放无限书情。

　　活动的形式是以个人或小组的形式开展。

　　二、活动主题。

　　书中纵有黄金屋，小小书签亦精彩。

　　三、活动时间。

　　10月28日至20xx年11月15日。

　　四、活动地点。

　　xx。

　　五、活动对象。

　　全校富有艺术创新意识的同学。

　　六、活动目的及意义。

　　创新是一个民族发展的不竭动力，为了丰富在校大学生的课余生活，给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台，为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签，用简单创作充实自己，同时提高同学动手动脑能力，引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神，并善于发现身边那些小小的惊喜，为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。

　　七、活动要求。

　　1、书签大小要求：最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸，可以是彩色的，还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的.方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

　　2、评比标准：设计的书签制作精美，字迹美观，内容以读书为主题，可设计读书名言警句，名家介绍，经典美文语句等，书签样式不限，要有创新，作品的创作质量要高。

　　3、作品可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。

　　4、作品可以是纸质稿、电子稿。

　　5、上交作品时，注明所在系别、专业、姓名及联系方式。

　　6、投稿方式：

　　（1）电子版可投至邮箱。

　　（2）纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室（105），或者直接交到图书馆办公室（105）。

　　（3）联系电话：xx。

　　八、活动流程。

　　1、宣传及征集作品。

　　2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。

　　3、颁发奖品。

　　九、奖项设置。

　　一等奖1名。

　　二等级2名。

　　三等奖3名。

　　优秀奖3名。

　　最佳创意奖1名。

　　十、活动经费。

　　奖品费用。

　　十一、预期效果。

　　激发同学们创新的热情，在生活中具有一颗发现美的意识，明白即使小小的书签也有故事，并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。

　　十二、后期工作。

　　1、奖品的采购及颁发。

　　2、颁奖地点的联系。

　　3、做好必要的记录。

　　大赛活动策划书 9

　　一、活动主题：

　　校园街舞大赛

　　二、活动背景：

　　为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的.个性，培养校园舞蹈新势力，特面向全校学生举办"校园街舞大赛"。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　校报告厅

　　五、活动对象：

　　学校各系学生，每系派出一支参赛舞队

　　六、主办单位：

　　共青团xx学院委员会

　　七、承办单位：

　　xx学院校学生会

　　八、参赛要求：

　　1.参赛者为学校各系在校学生

　　2.参赛舞种为街舞

　　3.内容健康向上

　　九、活动工作：

　　1、晚会策划及准备期(x月1x日-x月x日)

　　1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

　　2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。

　　2、晚会协调及进展期(x月xx日-x月x日)

　　1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

　　2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

　　3)主持人及嘉宾表演节目确定

　　4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

　　3、晚会倒计时期x月x号-x月x号)

　　1)晚会全过程确定及进行正式彩排

　　2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

　　3)节目单及邀请函制作并到"xx"打印

　　4、晚会现场准备工作：

　　1)引领观众入座：发放节目单、荧光棒

　　2)赞助商接待、交流工作)

　　3)场务人员的道具准备

　　4)音响灯光设备调试

　　5)工作餐定制

　　6)纸笔、饮水购买

　　7)会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作

　　8)协助评委老师统分

　　9)dv制作，拍摄照片

　　5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

　　十、奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

　　大赛活动策划书 10

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　“五一”左右。

　　【活动地点】

　　交通楼A453(若要获得较好影响，最好在交通楼外搭建舞台)

　　【活动对象】

　　内蒙古大学南校区全体同学

　　【活动内容】

　　一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）

　　2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）

　　二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。

　　三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员）

　　评分标准如下：

　　1、动作编排及技术运用：30分

　　2、思想感情：30分

　　3、舞蹈表现力及感染力：20分

　　4、舞蹈创意：10分

　　5、音乐、服装：10分

　　备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求：

　　1、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分；

　　3、发型：不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1艺术性：

　　（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的`队型变化。

　　（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成：

　　（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美；

　　（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；

　　（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；

　　（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；

　　（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　三、时间限制：10分钟以内

　　【活动的整体开展】

　　一、宣传工作：

　　（1）前期宣传工作:

　　海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。（最好协调有关部门通知全校学生。

　　（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

　　（3）活动时与活动后的宣传工作：

　　1.公布选手的名单以及复试的时间、地点

　　（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

　　（5）决赛现场最好有摄像。

　　（6）赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　【活动流程】：

　　一、海选：

　　1、报名截止日期为……（日期）

　　2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……（日期）起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。

　　二、初赛：通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名（待定），晋级复赛。

　　三、复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。

　　四、总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。此外，本大赛特设以下奖项：

　　1、最佳人气奖（当场比赛人气最高者获得此奖项）

　　2、最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入）

　　3、最具内涵奖（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想）

　　4、优秀表演奖 (若干)

　　有关赞助：由于举办活动的时间是夏季，正是冷饮热销之际，大学生是很好消费群体，可找一些冷饮公司赞助。

　　大赛活动策划书 11

　　面对当今社会严峻的就业形势，为了让我校同学们提前了解接触企业招聘面试，所以我们就业指导中心支持大学生就业规划协会举办第五届校园模拟招聘大赛，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的'求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。通过比赛，提升学生简历制作能力和面试技巧，从而提高自身职场面试能力;以活动为载体，渗透职业道德教育和就业指导元素，提高学生就业和创业能力，引导学生树立正确的“就业观”，赢在起跑线上，帮助学生顺利跨越“就业关”。

　　一、大赛主题：

　　赢在未来，赢在起跑线

　　二、大赛组织

　　主办单位：就业指导中心、学院团委

　　策划承办单位：大学生就业规划协会

　　三、参赛对象：

　　在校学生

　　四、赛事安排（3月14日——4月中旬）

　　1、报名：

　　①形式：递交自制简历(模拟xxxx公司提供多量的招聘信息，选手根据自身兴趣爱好及xx情况拟定

　　自己应聘的职位，然后根据具体情况制作简历)

　　②时间：

　　③地点：就业大厅、各饭堂门口、汤米男孩旁

　　2、初赛(海选进30)：

　　形式：☆筛选简历(共15分，外观设计2分、内容齐全3分、封面2分、求职信3分、简历5分);

　　初步能力面试(分个人介绍10分，评为问答20分，模拟招聘现场。

　　大赛活动策划书 12

　　一、活动背景

　　寝室，作为大学重要场所般的存在，是与我们学习生活最密切的地方。有人说，人有1/3的时间在卧室中度过。而在大学，我们大学生有近1/2的时间在寝室中度过。可见寝室对于我们，并不仅仅是“弹丸之地”般的存在。干净整洁的寝室环境，积极向上的寝室文化，将使我们事半功倍。这样的寝室不仅是我们健康的充实保证，更有利于我们心情的调节。让我们每天回到寝室，放松自我心境，回归到那舒适的家的温馨中，将一天的负荷放下，体验心的放飞，随着灵魂的节奏舞动，重新用崭新的宽广迎接梦的跃动，以全新的心等待第一缕晨光的洗礼。因而，不要轻视寝室的“渺小”，用自己的双手和室友一起美化我们的寝室，让明天的晨曦见证它的蜕变。“我型我宿”，将你们的寝室放在物理学子面前，一展风采吧!

　　二、活动主题

　　华中科技大学物理学院寝室文化节——“我型我宿”

　　三、活动目的及意义

　　为刚刚融入物理大家庭的大一新同学提供展示自我，放开自我提供一个平台，使之更快更好地融入到美好的大学生活，营造温馨的寝室环境,打造有特色的寝室文化,增强大学生自主创新意识。此文化活动不仅可以点燃学生对寝室文化的热情,也可以充分发挥其聪明才智,装饰美化自己的生活环境,增强同学们之间团结协作的.能力,增进同学间的友谊,推进公寓文明建设，增强对物理学院的认同感。

　　四、活动时间

　　20xx年10月----12月

　　五、活动地点

　　第一轮紫菘四栋大部分寝室第二轮紫菘四栋大部分寝室第三轮地点待定(拟定科技楼N410)

　　六、活动对象

　　全院学生，以09，10级为主。

　　七、主办单位主办单位

　　华中科技大学共青团委

　　八、承办单位：华中科技大学学生会

　　九、活动形式

　　本次寝室文化大赛分为三轮：本次寝室文化大赛分为三轮：第一轮室名室标设计：室名室标设计：各寝室根据本寝室特点取一个寝室名。第二轮寝室美化设计：不限材料寝室美化设计寝室美化设计第三轮答辩或寝室风采展示PPT答辩或寝室风采展示注：(室名室标设计x10%+寝室美化设计x30%+答辩或风采展示x60%=总成绩)

　　十、活动安排日程安排

　　10月17日至10月23日10月23日(暂定)10月29日至11月6日11月7日11月12日至11月14日前期宣传紫菘四栋门口现场报名第一轮(室名室标设计)公布第一轮结果第二轮(寝室美化设计)

　　11月20日晚

　　公布第二轮结果，召开晋级寝室发布会

　　11月27日晚(暂定)

　　第三轮(答辩或风采展示)并颁奖

　　11月28日至12月5日

　　后期宣传

　　前期宣传安排前期宣传安排

　　10月17日10月20日10月22日10月24日紫菘路口悬挂横幅进入楼栋张贴海报摆放展板紫菘四栋门口现场报名

　　10月28日。晚将报名表统一交至紫菘四栋阿姨处10月中下旬将宣传材料发放给各班生活委员处，得到各班生活委员的协助。

　　报名安排

　　报名时间：10月24日至28日(现场报名)，10月27日(班级推荐)报名形式：以寝室为单位报名。现场报名：10月24日紫菘四栋门口现场报名，28日晚10时前交至紫菘四栋阿姨处。

　　班级推荐：09，10级各班均有1个推荐名额，直接进入第三轮

　　第一轮比赛安排

　　时间：10月29日至11月6日地点：全院大部分寝室人员：10级必须参与，09及以上可选择性参与

　　第二轮比赛安排

　　时间：11月12日至14日地点：参赛寝室人员：参赛寝室成员，检察人员

　　第三轮比赛安排

　　时间：11月27日地点：科技楼N410(暂定)人员：晋级决赛寝室，评委，嘉宾，观众

　　后期宣传安排

　　获奖寝室的风采展示。获奖名单记入院权益部及相关年鉴档案中。

　　十一、活动内容

　　第一轮比赛：室名室标设计

　　寝室名可以设计为如“逍遥居”“无忧林”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。要求思想健康向上，鼓励个性与创新，同时鼓励能够反映体现当代物理学子的专业特点的室名室标。以班级为单位将各寝室的寝室名、寝室标志及相关说明于11月6日之前上交院学生会权益部。12月7日将在10全年级所有宿舍进行室名室标的集体展出。

　　第二轮比赛：寝室美化设计

　　参赛寝室在10月24日报名之后，即可开始着手寝室美化设计。在本次比赛中，参赛寝室自行准备布置方案与布置材料。原则上，对方案及材料不加以限制。布置内容应符合大学生形象，主题积极向上，反映各班风采。不提倡奢华浮华的布置方案。在11月10日12：00前，由参赛寝室班级生活委员通知其具体检查时间。各参赛寝室在相应时间做好准备。各班生活委员提醒参赛寝室在11月12日至14日至少留一名同学在相应时间在寝室内等候检查。

　　大赛活动策划书 13

　　为贯彻落实20xx年全市教育工作会议精神，为进一步推进全区教学改革的深入开展，促进教师专业化成长，切实提高课堂效益，改革育人方式，促进教育教学质量的提升，助力实现“双减”目标，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　以新课标理念为指导，以创新课堂教学为重点，以促进教师专业成长为主体，以提高课堂教学质量为目标，依据市“十万教师大比武”活动，进一步更新教师教学理念，提高课堂教学水平，推进课堂教学改革，提升教研深度和广度，培养一大批学科优秀教师，示范引领全区教师专业发展，全面提升教育教学水平，为卧龙教育的发展提供有力的师资支持。

　　二、组织办法

　　中小学教师优质课竞赛活动分乡校级评选、区级评选、市级推荐三个阶段进行。

　　第一阶段：乡校级评选。各乡校在《南阳市“十万教师大比武”活动实施方案》要求全员参加的基础上，根据竞赛成绩排序，按区分配的名额从高到低推荐参加区级竞赛。推荐参加区级竞赛的教师需上交课堂实录。

　　第二阶段：区级评选。由区教研室组织学科教研员和学科骨干教师组成评委，组织区级竞赛评选。区教研室将组织评委首先对上报的录像课进行初步评定，根据成绩排序，然后再分学科择优进行现场课比赛，现场课比赛的时间、地点另行通知。

　　第三阶段：市级推荐。在区级竞赛基础上根据市级分配名额择优推荐市级参评。

　　三、名额分配

　　各乡校分配的名额。

　　四、报送材料

　　1、个人材料：参赛教师每人一个档案袋，封面注明参评教师姓名、课题、单位全称。档案袋内材料：

　　（1）录像课U盘一个，U盘内有课堂实录（不超过45分钟）和相应的教师说课的视频（不超过10分钟），U盘待评审结束后返还。U盘上要标明学校、学科、姓名、课题。

　　（2）参评教学设计一式两份。

　　2、学校材料：各乡校参赛教师优质课汇总表（附件三用Excel格式，各学段各学科均按分配名额和竞赛成绩从高到低填报，多报无效），纸质一份加盖公章分别送区教研室小学、初中和高中组；电子版于4月10日前上报完毕，逾期不报者按弃权处理。其中小学和幼教、高中学段分别发小学组、高中组邮箱；初中学段使用微信的小程序在线收集功能直接填报完毕（小程序腾讯文档发至业务校长群中）。请严格按附件三格式上报，并认真校审各项内容。

　　局直各学校要把各学科教师竞赛排名顺序表于4月10日前上报区教研室各组邮箱。由于乡镇教师较多，各乡镇暂以学校为单位，上报各学科竞赛排名顺序表。

　　五、有关要求：

　　1、各乡校要高度重视这项活动，要成立优质课竞赛领导小组，制定活动方案，确保乡校选拔活动周密、有序地进行。

　　2、各乡校要成立学科评委小组，依据区教研室下发的.学科课堂教学评价表（见附件一），结合各乡校实际，制定本单位优质课竞赛评分细则，确保乡校评选活动公平、公正。

　　3、各乡校参评课要充分体现新课改理念，注重培养学生学科核心素养。课型均为新授课，教学内容从本学期教材教学进度中选取。

　　4、各乡校要把本次竞赛活动作为一次重要的大型教研教学活动，精心组织，周密安排，让更多的教师参与活动的观摩研讨。

　　5、为了推动我区以“以一带多”、“双分管理教学法”、“三段式教学法”为主要内容的教学改革的深入开展，所有参赛教师未使用“以一带多”、“双分管理教学法”和“三段式教学法”的，原则上不能评为区级一等奖。

　　大赛活动策划书 14

　　寝室是学生主要的学习、生活场所，为了进一步提高我院学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化为内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。经学院研究决定，将在我院学生寝室举办以“寝室是我家，卫生文明靠大家”为主题的雅室设计大赛。

　　一、活动目的

　　为迎接我校的本科教学工作，为评估做好更充分的准备，丰富大学生的宿舍文化生活，陶冶大学生的情操，提高宿舍文化品位，进一步营造良好的宿舍育人环境,展示大学生的青春风采，引导我院学生主动参与到宿舍文化建设中来，不断优化宿舍小环境，从而逐步形成良好的习惯。

　　二、活动意义

　　1、充分发挥宿舍在育人当中的功能和作用,培养学生良好的.道德素质和集体意识。

　　2、营造温馨生活环境，做好宿舍卫生工作，进一步打造经典寝室文化。

　　3、以该活动为载体在全院学生中树立“寝室是我家，卫生文明靠大家”的主人翁意识，营造健康向上的生活态度。

　　三、活动地点

　　物理与机电工程学院各学生宿舍（1号、6号、9号、11号公寓）

　　四、参与对象

　　10,11级全体寝室（08、09级寝室自愿报名参加)

　　五、活动形式

　　此次活动以宿舍为单位参加活动，以设计宿舍布局设计、宿舍内部装饰为主要评判标准，以体现宿舍团结和谐为主要宗旨，将宿舍设计、布置以及平时的学习、活动最具特色的部分拍成照片并组织文字材料作为参赛的一部分；评选时本宿舍选一名同学作宿舍设计解说员，介绍本宿舍的设计特色，宿舍成员的学习、相互沟通以及活动开展的情况。

　　六、活动流程

　　1、宣传：首先，设计宣传海报，公布评分细则与奖励方案等，力求人人皆知，引起广泛的关注和兴趣。其次，在例会上提议该活动，要求各班班长，团支书到各班尽力发动宣传，将最具特色、最有创意的部分及文明宿舍建设等内容整理成材料，用做后期宣传总结，并将照片附上寝室宣言出一期成果展示板报。

　　2、活动预备：从开始宣传（4月5日）到5月10日为各宿舍的设计、布置时间，各宿舍自己准备材料自己动手设计。

　　3、后期宣传：5月11日--13日将各优秀寝室统一上报。

　　七、评奖要求

　　1、布置要求整体感觉好，具有个性，能体现该宿舍整体风格。

　　2、创意要求立意新颖，给人耳目一新的感觉。

　　3、内务要求整洁，美观，大方，规章制度如宿舍文明条约、值日

　　生安排表等健全。

　　4、主题要求体现宿舍团结和谐的精神面貌。

　　八、评分细则

　　1、设计：（占20分）

　　（1）内容积极健康、立意新颖、主题鲜明的，评分在16分以上；

　　（2）立意较新的，评分在12-16分之间；

　　（3）主题不突出的，立意平平的，评分在8-12分之间。

　　2、布置：（占20分）

　　（1）整体感觉舒适、设计具有个性，评分在16分以上；

　　（2）整体感觉良好、设计一般，评分在12-16分之间；

　　（3）整体感不强，设计比较杂乱，评分在8-12分之间。

　　3、内务：（占20分）

　　（1）总体整洁、美观、大方的，规章制度健全评分16分以上；

　　（2）总体整洁、物品摆放有序，规章制度健全评分12-16分之间；

　　（3）总体整齐、物品凌乱，规章制度不健全评分8-12分之间。

　　4、学风、活动：（占20分）

　　（1）学风浓厚，积极参加系、学校各项活动，宿舍成员团结、相处和睦，评分在16分以上；

　　(2)学风良好，宿舍成员相处一般，评分在8-16分之间。

　　5、平时检查：（占20分）

　　主要参考平时的内务，风纪检查情况进行评分。去掉最高分与最低分取平均分排名，参照排名进行评奖。

　　九、奖励方式

　　本次活动设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和五行宿舍长奖，分别颁发奖状和奖品。

　　注：对有使用电热棒、乱用电线等其他违纪现象的宿舍取消参赛资格。

　　大赛活动策划书 15

　　一、主办单位：

　　xx区教育局

　　二、承办单位：

　　区老年人书画协会

　　三、征集对象：

　　年龄在15周岁小学、初中在校学生。

　　四、作品内容及形式：

　　（一）作品内容：

　　为迎接zz这一主题，以宣传zz为主要内容，通过作品弘扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助的精神。

　　（二）作品种类和规格：以中国画、毛笔书法（篆刻）、儿童画为主体，同时也吸纳其他画种，如：油画、水彩画、水粉画等。规格大小：中国画、书法以竖式六尺宣为宜（长卷不限），剪纸以16开为准，儿童画以铅画纸的全张或对开为好。

　　五、作品报送要求：

　　（一）以学校为单位统一报送；

　　（二）每个学校限报送作品10幅内；

　　（三）来稿应在作品背面左下角最低处用铅笔横式写上单位，姓名，性别，出生年月，联系电话等内容；

　　（四）作品必须于九月二十日前一次性报（寄）送至z区老年活动中心（地址：zz，原z山宾馆西侧，联系人：z 联系电话：z，每周一、四上午均有人接待）。

　　六、书画均可临写

　　但要注明出处，切不可请人代劳。提倡自行创作为最好。

　　七、所有来稿

　　经过专家反复筛选，最后入选者，参加公开展出和入选“童叟乐” 书画作品专集，并可获得专集赠书。

　　大赛活动策划书 16

　　为培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，校研究生会特此举办这次以“弘扬中国传统美食，活跃校园文化气氛”为目标的个人厨艺大赛。

　　一、活动目的

　　俗话说，“民以食为天”，饮食伴随着每个人的一生。而当今社会对健康饮食也越来越关注，校研究生会举办此次“厨艺大赛”，旨在通过此次活动能给研究生们提供一个展现自我的平台，活跃校园文化，丰富同学们的生活，教会同学们一些有关饮食方面的'小常识。同时也可展现各地美食，再现地方特色，培养同学们的饮食情趣，丰富同学们的课余生活，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活动主题

　　弘扬中国传统美食，活跃校园文化气氛

　　三、选手报名

　　1、时间：20xx年11月10日至11月15日每日下午18:00-19:00；

　　2、地点：研究生会办公室（26舍旁活动室1楼）；

　　3、选手：在校研究生（请带上学生证、可代报名，需提供学生证）；

　　四、活动时间

　　20xx年11月17日初赛：10:00-11:00决赛：11:00-12:30

　　五、活动地点

　　荷塘畔

　　六、活动方式

　　本次活动采用组队报名方式，每队最多三人（包括主厨和副手）。参赛选手自备主料和特殊调料，大众调料：油、盐、糖、味精、酱油、醋、料酒和部分香料（花椒、大料??）可由组委会筹措，也可自行携带。