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多媒体课件制作大赛活动策划书范文
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编收集整理的多媒体课件制作大赛活动策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目的
为提高我院师范生的教师素质,增强其应用计算机辅助教学的能力,适应现代化教学的需要,激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性,培养高素质、全方位的现代化教育人才,以拓展学生素质,服务学生成才为宗旨,以科技、创新为重点,多媒体课件制作为载体,弘扬科学精神,巩固专业知识,特举办此次大赛。
二、活动主题
寓教于乐产学研结合
三、活动宗旨
参与、创新、交流
四、活动对象
文学院全体师范生,主要针对大四毕业生
五、时间安排
提交作品时间:10月8日——10月22日
比赛:10月26日左右(具体时间地点届时通知)
颁奖:11月上旬
六、作品要求
1、内容须与专业相关,主要针对于初、高中语文教学;
2、具有自动播放功能和相关链接;
3、界面美观,操作方便;
4、参赛课件至少包含10—15个页面。在课件的第一个页面上,必须在明显位置上写明“榆林学院文学院多媒体课件设计大赛、课件题目、制作者、制作日期”等相关说明。
5、建议使用powerpoint软件;
6、课件需要上交电子版,并附带设计思路、课程提纲的书面文档。
7、参赛作品不得从网上下载,每一项作品上缴时需带有原程序,若发现是从网上直接下载将取消参赛资格。
七、评比方法和奖项设置
在收集完作品之后,学院将组织有关老师进行评比,并根据参赛选手的现场演示效果对参赛课件进行现场打分,依据得分高低评出名次,现场评出结果。本次比赛设一等奖3项、二等奖6项、三等奖10项。对获奖的作品,将颁发证书和奖品。
八、评分标准(总分100分)
1、教育性:教学过程紧扣大纲,教学策略,教学技术,内容完整,文字脚本。(30分)
2、科学性:逻辑性,概念,重点,难点,结构等。(20分)
3、技术性:课件的制作??平台(通用性,适用性),媒体,交互,课件功能,推广应用。(20分)
4、艺术性:课件界面??友好,美观,生动。(15分)
5、解说:用词规范,无科学性错误,流畅有吸引力等。(15分)
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