感恩节活动策划

时间:2021-07-29 08:24:54 感恩节活动策划 我要投稿

感恩节活动策划范文汇总10篇

感恩节活动策划 篇1

  一、活动背景:

感恩节活动策划范文汇总10篇

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动主题:

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象:

  学院所有青年志愿者

  五、活动时间:

  11月22日

  六、活动内容:

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月24日)

  七、策划主办组织:

  院青年志愿者协会

  赞助单位:

  xx网

  八、活动经费预算:

  孔明灯—10个 (25元)

  院青年志愿者协会

  xx年11月4日

感恩节活动策划 篇2

  一、活动目的

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、活动口号:

  感恩在心,感谢在行

  四、主要内容及安排:

  (1)宣传发动阶段【第11——21周】

  1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

  (2)全面实施阶段【第21——26周】

  1、感激父母养育之恩(第3周)

  ①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

  ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

  ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

  (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

  2、感激师长的培育之恩(第11—16周)

  ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

  ②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

  3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)

  爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

  ②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班队活动课安排)

  ③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

  (各班级打扫和养护自己的包干花圃)

感恩节活动策划 篇3

  游戏价值

  1.能初步养成正确的看书姿势。

  2.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,续编或创编故事。

  3.尝试通过画面理解人物角色的情感,感受作品美。

  4.乐于关心和帮助他人,能体验到助人的快乐。

  游戏准备

  阅读材料准备:《不介意就留下吧》。

  园所自备材料(延伸游戏一): 熊头饰、各种猫头饰(可用美工区材料)。

  园所自备材料(延伸游戏二): 娃娃家场景 (可用角色区材料)。

  园所自备材料(延伸游戏三): 白纸若干、彩笔若干、多用材料若干(可用美工区材料)。

  故事导读

  内容简介:寒冷的冬天,熊在家里享受着暖暖的火炉,品尝着香醇的热茶。“咚咚咚……”敲门声打断了熊的惬意,冻得发僵的猫来了、瘦瘦的猫来了、受伤的猫来了……善良的熊毫不迟疑地收留了它们。很快熊的家里就挤满了收留的猫,沙发上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子顶都是猫的身影,熊拿出最好的食物,热情地招待这些落难的朋友,甚至还在家里开宴会,让快乐延续,驱走冬天的寒冷。

  分析:故事在构图上多采用局部夸张的绘制手法,突出了熊家里猫多的特点。“赠人玫瑰,手留余香”,当我们给予他人关爱与帮助时,自己也会收获快乐。教师可以先引导幼儿观察画面,并针对故事适当提一些问题。比如,来了几只什么样的猫?每只猫有什么不同?以提问的方式加深幼儿对故事的理解和观察。

  延伸游戏

  游戏一:故事表演

  1.引导幼儿分析故事中熊和各种猫等不同角色的特点,然后让幼儿说说自己最喜欢哪一个角色,为什么?在幼儿表述的过程中,不仅可以锻炼幼儿自己的表述能力,教师还可以从幼儿的叙述中更好地了解幼儿的喜好与兴趣。

  2.幼儿自由选择自己喜欢的角色,一名幼儿戴上熊的头饰扮演熊,其他幼儿戴上猫的头饰扮演不同的猫,请幼儿按照故事进行情境表演。在表演中教师鼓励幼儿加入自己创造性的对白和动作,以此培养幼儿灵活应变的能力。

  3.一组幼儿在表演时,其他幼儿可以为他们念旁白,这样可以加强表演幼儿和旁观幼儿之间的互动性,同时也可以加深幼儿对故事的理解和熟悉程度。

  4.由幼儿相互推选,评出最出色的幼儿,并请该名幼儿讲一讲表演的感受,以此来激发其他幼儿的表演兴趣。

  游戏二:角色体验

  1.教师在给幼儿读完这个故事后,可以适当引导幼儿,比如向幼儿提问,如果家里来了客人,你会怎么招待客人呢?引发幼儿的思考和想象。

  2.教师为幼儿提供娃娃家的场景和道具,引导幼儿开展招待客人的角色游戏,让幼儿体验与人交往的乐趣,从而成功地将幼儿从阅读区迁移到角色区,使得阅读区和角色区能自然而然地融合起来。

  3.教师在表演结束后对幼儿进行评价,鼓励幼儿表现好的一面,以此加深幼儿对此活动的印象,让幼儿学会关心他人。

  游戏三:动手制作

  1.教师在给幼儿读完故事后,可引导幼儿思考:熊和小猫们最后一起开了宴会,那么宴会上需要准备些什么呢?怎么布置宴会场景?

  2.教师将事先准备好的白纸发给幼儿,让幼儿把自己想象中的宴会场景画下来。

  3. 引导幼儿自己动手制作不同的装饰性材料,对教室进行装饰,制作宴会现场。

  《活了100万次的猫》《我是霸王龙》《会唱歌的猫》。

  《活了100万次的猫》:故事讲的是一只特别的猫,它活了一百万次,分别当过不同人的猫,比如国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师……并且每次它死后,养过它的人没有一个不哭的,可这只猫却从没哭过一次,这不禁让人怀疑,难道它只是个木偶,从没有过情感吗?直到最后一次,它遇见了白猫,并和白猫生了许多可爱的小宝宝。它爱白猫和孩子们胜过爱自己。白猫死后,它悲痛欲绝,没日没夜地哭,最后停止了哭声,静静地躺在白猫身边,再也没活过来。

  ……

  通过分析这些故事中的人物形象和心理活动,帮助幼儿体会到被关心的温暖,体会到关心和帮助他人的快乐。在讲故事、演故事的过程中,幼儿可以更加深刻地感受到助人的乐趣,发展自我创造的能力。

感恩节活动策划 篇4

  一、活动背景

  节日来临,为XX学员们举办创意活动,促进学员交流。

  二、活动意义与目的

  1.回馈少儿学员,加强学员对学校的黏性。

  2.给学员最愉悦的练习所学英语的机会,并提高其学员学习英语的兴趣。

  3.扩大学校知名度,吸引新学员。

  三、活动名称

  中文名称:感恩节

  英文名称:Thanksgiving Day

  四、活动时间及地点

  活动时间:XX年11月27日14:00-16:00

  活动地点:XXXX英语天誉校区

  报名时间:XX年11月1日9:00-XX年11月26日21:00

  五、活动简介

  本次活动内容为组织学员参加感恩节活动,教会孩子们如何感恩父母。

  六、活动流程

  前期准备:

  1.SA邀约学员参加活动,填写“感恩节报名申请表”,负责人员数

  量及汇总,Amber.11.25

  2.活动物品采购,Kitty。11.15

  3.活动音乐和活动电影下载。 Megan 11.25

  4.游戏设计 Kitty 11.25

  5.准备感恩节PPT(相关知识及问题制作), Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷贝在4,5,6,7,8,11号教室)。

  6.准备彩印的玉米90个,一张纸上10个,共9张,把它们全部裁剪下来。 Celia+Hans+Ivy 11.25

  7.分别标有数字1-10的乒乓球乘以6组,共60个。纸盒6个。(乒乓球教学部有,纸盒子可找前台借) Helen+Maggie+Tina 11.25

  8.号码牌设计 catalina +Kitty 11.15

  9.各环节完成情况确认与汇总,Kitty。11.25

  注意:13:00所有的老师一起将90个玉米藏在2,3,9,10,12号教室和大厅,不要藏在办公区域。

  中期活动:

  1.签到Tina 13:30

  Tina与前台工作人员A组织到场学员签到,并分组、发号码牌(标明相应教室)

  2.候场

  到场学员在活动区,Megan放活动音乐,等候活动开始。。

  3.场控:Kitty

  4.活动开始 14:00

  活动开始,各教室负责的老师做warm up和讲解活动规则。5mins

  4号:Ben+Hans,5号:Sam+Ivy,6号:Anna+Sookie,7号:Celia+Maggie,8号:Megan+Helen,11号:Lex+Stacey

  场控:Tina,Kitty,Amber。

  游戏1:讲解PPT。

  负责各教室的老师负责讲解活动PPT。 10mins

  游戏2:学习舞蹈 Are you sleeping? 10mins

  老师教小朋友学会Are you sleeping这个舞蹈,直到所有的小朋友通关。

  游戏3:推南瓜接力。 10mins

  需要物资:南瓜6个,勺子6个。

  老师们教会小朋友南瓜和勺子的单词,将小朋友们分成两组,小朋友们轮流用勺子运南瓜。看哪组小朋友用时最短,此轮游戏可设置为三局两胜。

  游戏4:投乒乓球。10mins

  需要物资:标有数字1-10的乒乓球10个和盒子1个。

  老师教会小朋友数字的单词,将小朋友分为两组,让一个小朋友手抱盒子,其他小朋友轮流投球并且要说出对应的数字,如果数字说错则投球重新开始,规定时间5分钟,看哪一组小朋友投中的球最多。

  游戏5:找玉米。10mins

  需要物资:玉米彩印90个。

  老师们提前将玉米藏在2,3,9,10,12号教室,跟小朋友们讲好玉米的藏处后让小朋友们出教室去找玉米,规定时间5分钟。只要每个教室的小朋友们一共集齐10个玉米即可回到自己的教室里面,老师确认后可通关。

  游戏6:写贺卡。20mins

  需要物资:贺卡60张,彩色笔6盒。

  老师们教小朋友一些简单的关于感恩节的英语,如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后让小朋友在卡片上画画,写字,感谢爸爸妈妈,之后让小朋友邀请爸爸妈妈进入教室,轮流将贺卡上的内容说给爸爸妈妈听,将贺卡送给爸爸妈妈,并且轻吻自己的爸爸妈妈,说出“我爱你”,即可通关。(本环节耗时稍微长一点,孩子出教室请爸爸妈妈入场时,老师要注意课控,在场场控人员需要积极配合)

  游戏:7:趣味吃火鸡。 10mins

  需要物资:烤鸡6只切片,卫生一次性手套6袋,气球若干。

  老师们小朋友们分成两组,教授颜色的单词,然后拿出不同眼色的气球让小朋友们两两搭配背对背运气球,并且口中需要不停地说出该气球颜色的单词。气球不能着地,着地重新开始,直到全组通关。优先通关的一组可以先吃到火鸡。(注意:吃火鸡的时候一定要排队,一个一个去老师处吃火鸡,不要让小朋友们抢。)

  注意:各个游戏环节,场控人员负责拍照。

  活动结束:

  所有的小朋友在爸爸妈妈的带领即可离场。

  七、经费预算

  物品名称/规格用途数量价格(元)备 注

  分组号码牌11月活动分组?20分组时使用

  彩色卡纸宫格? 活动中使用

  骰子游戏9

  羽毛装扮

  铃铛游戏

  线游戏

  玉米

  糖

  蜡烛

  烤鸡+饼

  南瓜

  礼品(小夜灯)

  游戏纸币

  八、活动中应注意的问题及细节

  1.注意场控和分组人数均匀

  2.没有分组的学生单独游戏

  3、注意游戏中的拥挤,控制好现场次序

感恩节活动策划 篇5

  一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三、活动时间

  四、活动地点

  南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

  五、活动单位

  参于本次活动的是所有学生。

  六、活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七、活动内容

  第一个(两周时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心。

  第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等。时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排、$2——$2

  八、注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

  九、活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

感恩节活动策划 篇6

  借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。 孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。又是一年感恩之际,下面是商场感恩节活动策划。

  【活动主题】:全球感恩节,xx大厦感恩日感恩大礼送给你!

  【活动内容一】:感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  【活动时间】:11月27日(每年11月的第四个星期四是感恩节--Thanksgiving Day)

  11月18日11月27日,在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  【活动内容二】感恩会员,免费摇奖

  11月27日,xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。

  【活动内容三】感恩商品,真情巨献

  11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

  【活动内容四】感恩宣言,真情演绎

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  2、11月27日晚举办真情爱你感恩宣言晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做感恩节快乐的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的五月花号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

感恩节活动策划 篇7

  活动背景:

  感恩节作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日感恩节开展一系列围绕感恩为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一.活动主办单位:

  XX学院

  二.活动参与对象:

  全院师生

  三.活动地点:

  综合楼门口

  四.活动名称:

  系丝带爱心花,传祝愿,活动

  五.活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六.活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七.活动开展:

  系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

  八.活动前期准备:

  系丝带爱心花,传祝愿活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责人员1名;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责1人;

  材料准备4人;

  现场布置准备工作人员10人;

  安排现场秩序维护人员若干名;

  签到人员1人;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员1名;

  后勤负责人员1名;

  摄影负责人员1名;

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。

  3、活动经费预算:

  横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80。

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  4、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九.活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

  十.活动的应急措施:

  系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一.活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二.活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划 篇8

  一、活动主题:

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的:

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的'关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动地点:

  xx工业大学xx街校区xx教室

  xx工业大学xx街校区xx活动室

  四、活动用具:

  气球,音箱,麦克风,照相机

  五、活动时间:

  11月xx日星期六15:00~17:00

  11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活动负责人:

  班长:xx

  团支书:xx

  七、参加人员:

  xx大学xx学院xx班全体学生

  八、活动形式:

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程:

  (一)、前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)、活动阶段:

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书xx主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生xx宿舍的感恩手语,xx宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测

  气球x元,音箱话筒x元,小礼品xx元。

  总计xx元。

  十二、安全预案

  由生活委员xx同学负责整个活动的安全工作。

感恩节活动策划 篇9

  主旨:扩大企业知名度,感受服务质量,体现企业特有的文化

  *目的:稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度

  *关 键 词:圣诞、企业、服务、知名度、消费者

  *活动时间:20xx年11月20日至20xx年11月22日

  一、前期宣传篇:

  1.宣传广告语

  *快乐圣诞,快乐芭堤雅!圣诞特惠活动已经拉开序幕,芭堤雅邀您共欢乐,还等什么呢?

  *要圣诞礼物的,就赶快来芭堤雅吧!

  *美丽芭堤雅,让你的圣诞更浪漫!

  *让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义!

  *预定芭堤雅圣诞节KTV包间,圣诞老人会给你意外惊喜!

  *来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,三位神秘圣诞老人更让你喜出望外!

  *圣诞来芭堤雅,报销来回10元打的费。

  2.宣传媒体

  大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告

  3.即日起,预定圣诞节包间(12月20日—11月22日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有圣诞礼物送上。

  4.12月20日,圣诞树亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。

  5.中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。

  二、装饰篇:

  要求如下:

  1. 以“圣诞节—消费者—芭堤雅”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在圣诞节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。

  2. 包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merry Christmas”。

  3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。

  4.员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merry Christmas”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。

  5.营造店外节日氛围。

  6.2、3、4楼各安排圣诞老人一名。随机进入包间,派送礼物。

  7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高芭堤雅节日氛围。

  三、工具准备篇

  1.圣诞礼物。可由某公司独家堤供,共同打造江城07年圣诞欢乐夜。

  2.大厅入口地毯,定做。内容”merry Christmas”.

  3. 三位圣诞老人。

  4.圣诞树(大,挂灯)

  5.圣诞盒(可制作、标记“芭堤雅”)

  6.笔、便签

  7.圣诞帽(服务员用)

  8.签名横幅

  四、优惠篇

  待定

  注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括圣诞幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

感恩节活动策划 篇10

  一. 活动目的意义:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩街。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

  二. 活动主题:真心感恩

  三. 主办单位:湖北大学体育学院青志服务大队

  四. 协办单位:湖北大学各院系青志服务大队

  五. 活动时间:11月20日——11月26日

  六. 活动地点:湖北大学内

  七. 活动内容与形式:

  1. 出宣传板号召大家积极参加,并介绍活动的内容突出活动的多样性即感恩的对象可以不只针对人,也可以是对母校等这样的单位,还可以是感恩节故事或对当代子女缺少感恩之心的评论等等。对于一些不涉及个人隐私的卡片我们还会进行展出。

  2. 在一期和二期公寓前设点开展活动,为参与者提供卡纸,一些小贴画和彩笔,也可自备材料制作(只要完成后形状便于邮寄)。

  3. 再另设时间作为卡片的回收和邮寄,如果制作人还有别的需要还可附带一封信或照片这类的东西。

  八. 具体工作安排:

  活动前期:

  1.策划部:

  1 、作出详细的活动策划和活动经费的预算。

  2 、打印成文并到团委盖章,获取团委老师的支持。

  3 、将策划书发到各部门,让大家了解活动详情。

  2. 外联部:

  1、告知各院联系青志大队,协助宣传此次活动让更多的人参与进来。

  2 、向后勤部的老师借取2块宣传板,一套桌椅和相机,还有3套青志的工作服。

  3 、为活动拉取足够的赞助经费或是活动中要用到的卡片和信封。(经费约为150元)

  3. 活动部: 负责购买卡纸(先买20张大纸)还有一些小贴画(信封和邮票可以等需要邮寄的卡片的数量确定后再买),并准备好剪子 胶水等制作工具,可让参与者现场制作。

  4. 宣传部:尽早做出宣传板好让同学们对活动有充分的了解,一块关于次此 活动的内容与形式,一块关于对赞助商的宣传。

  5. 秘书初:1 制作一张

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