感恩节活动策划

时间:2021-05-31 13:20:09 感恩节活动策划 我要投稿

【精选】感恩节活动策划范文集锦8篇

感恩节活动策划 篇1

  一、活动背景:

【精选】感恩节活动策划范文集锦8篇

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象:学院所有青年志愿者

  五、活动时间:

  11月27日

  六、活动内容:

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)

  七、策划主办组织:院青年志愿者协会

  赞助单位:合肥旅游网

  八、活动经费预算:

  孔明灯—10个 (25元)

  xx院青年志愿者协会

  20xx年xx月xx日

感恩节活动策划 篇2

  一、小学感恩节主题:感恩从我做起,让人人感受到温暖

  二、小学感恩节活动目的

  通过一系列的活动,让小学生体会到“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。同时借助于感恩节活动举办一场晚上拉进学生与老师,学生与家长们之间的距离,趁这个机会热闹一下。

  三、小学感恩节活动时间: 月25日

  四、小学感恩节活动活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  在老师们的组织之下,所有的师生一起来集中通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,本次活动的主题不需广州礼仪公司的主持人,只需要小学里面的优秀学生做代表。在第二阶段的晚会,将会有广州礼仪公司的专业主持人主持。

  第二阶段:活动推进阶段

  全校师生一起来,开始观看晚会《感恩从心开始,让爱温暖彼此》,该晚会有广州演出公司以及广州演艺公司共同演艺,有些节目是由学校的班级里推送。这些活动会得到一些商家的赞助冠名,这些赞助是广州公关公司邀请的。

  感恩节演出活动节目单:

  《千手观音》

  《春暖》

  《华罗庚》

  《背着爸爸上学去》

  《闪电行动》

  《和你在一起》

  《妈妈再爱我一次》

  《漂亮妈妈》

  《小鞋》

  《美丽人生》

  第三阶段:学生们一起写感恩信

  通过写“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

感恩节活动策划 篇3

  心存感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的种种触动?

  一.活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二.活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三.活动内容(具体行动再续具体完善)

  1.宣传活动

  (1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单

  (2)利用校园广播进行宣传教育

  (3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。

  2.为感恩自然,向全校发起环保行动

  (1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议

  (2)积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论,调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法,组织同学积极献言献策,可行性好的,可适当向学校反映

  3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识

  4.开展感恩教育讲座

  5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动,具体评选标准如下:

  (1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限),

  (2)开展“学会感恩,奉献社会”的演讲比赛

  注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号

  6.为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。

  四.人员调动

  1.宣传活动策划组——宣传部、信息部

  (1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人

  (2)由校广播站负责广播宣传

  (3)签名组织者,估计3人

  2.资料查找组

  主要负责视屏资料的查找工作,估计3人

  3、.联系组

  主要负责讲座人员和所需的物品安排,估计6人

  4.评选活动负责组

  主要负责人3人

  5.募捐活动安排组

  主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人

  6.机动协调组

  主要负责人员的临时调动,估计6人

  注:各组细节具体由各组主要负责人安排

  五.活动中应注意的细节

  (1)注意活动开展时的有序性和节奏性

  (2)注意与各部门的协调,切勿行动不明

  (3)发传单与募捐时应选择多地点进行

  六.预算经费

  合计210元

  主要用途在于讲座会场布置(30)

  宣传单(60).

  千人签名红布条(40)

  黄丝带购置(50)

  油性笔(20)

  小刀、胶布等零散物品(10)

  七.活动总结

  1.这次活动的成功之处:

  策划人:张俊嫱

  2.这次活动的不足之处

  3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理

  备注:希望材料工程系的所有部门通力合作,谢谢!

感恩节活动策划 篇4

  一、活动理念、活动意义

  给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的热情。

  二、活动目的

  为建业业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动x人居典范贡献自己的心智与才智!

  三、活动主题

  “xx”

  四、活动名称

  “xxx”

  五、活动对象

  x业主与物业人员

  六、活动时间

  20xx年x月x日晚上19:30-22:00

  七、活动地点

  x活动中心楼下广场

  八、人员分配(会场布置和撤离)

  礼兵—负责会场,地毯,维修—负责灯光,线缆,保洁—座椅。

  主持—x,x(串词,开场和结束词)音响—x。

  现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。

  九、活动当天流程

  8:00—12:00,活动现场舞台/背景/音响,进场搭建。

  12:00,搭建完毕。

  13:00,所有工作人员到位,活动小组召开现场工作会;安排并跟进各项准备工作的进度。

  15:30—17:30,音响调试完毕,各节目音乐试音/节目走台;音乐及节目编号并确定次序。

  18:30,灯光安装调试完毕;活动现场座位摆放到位。

  19:00,迎接业主入场。

  19:30—21:00,感恩节活动开始;按照节目流程执行活动。

  21:30,感恩节活动结束;现场清理。

感恩节活动策划 篇5

  一.活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动

  二.活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

  三.活动主办:校心理健康教育中心 旅游与酒店管理学院团总支

  活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会

  四.活动时间:11月22日(感恩节)

  活动地点:1.西校门

  2.各学院(待定)

  3.学生公寓

  五.活动步骤:

  (一).活动形式:1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2.学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3.黄丝带现场感恩签名活动

  (二).活动内容:1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3.卡片回收,统计,分组

  4.11月22日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5.11月22日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6.11月22日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7.后期清理工作

  六.活动参与对象:全校师生

  旅游与酒店管理学院 心理协会

  xx年11月2日

  附一:

  活动分工

  一、宣传组:负责活动宣传

  (一)、宣传口号标语

  (二)、宣传形式

  1、各学院海报出展

  2、制作活动宣传单

  3、工作人员佩带笑脸宣传徽章

  4、现场宣传

  二、活动组

  (一)、负责卡片分发、统计及悬挂等

  (二)、负责感恩签名现场活动

  三、后勤组

  (一)、负责前期卡片及黄丝带的制作

  (二)、后期黄丝带清理工作

  旅游与酒店管理学院 心理协会

  xx年11月2日

感恩节活动策划 篇6

  一、活动背景

  感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

  感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

  二、活动规模

  宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日中午举办面向全校的`感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

  本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

  三、现场布置

  活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

  具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

  四、活动流程

  (一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

  (二)购买活动所需物品,装饰展板。

  (三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。

  (四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示xx天。

  (五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

  五、部内人员分工及活动现场执行

  部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序

  副部:装饰展板,配合部长组织现场活动

  干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划

  六、存在问题及建议

  (一)问题:

  1、人员分工不尽合理。

  2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

  (二)建议

  1、人员分工更加细化、量化。

  2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

  七、预算的应用

  双面胶:2元×4=8元

  胶棒:1元×2=2元

  宽胶带:5元×2=10元

  便利贴:2.5元×7=17.5元

  总计:37.5元。

  本次经费得到合理运用。

感恩节活动策划 篇7

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了"说一不二",即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是"个别现象"的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

  二、活动目的

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动时间:20xx年11月24——11月27日,11月的第4个星期四是感恩节

  四、活动地点:各小班教室

  五、活动前期准备

  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。

  2、幼儿园环境布置。

  3、制作贺卡的材料。

感恩节活动策划 篇8

  为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前十名的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

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