感恩节活动策划

时间:2021-05-20 08:19:22 感恩节活动策划 我要投稿

【精选】感恩节活动策划模板集锦8篇

感恩节活动策划 篇1

  一、活动背景

【精选】感恩节活动策划模板集锦8篇

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

  二、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

  三、活动主题

  生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活动时间

  xxxx-11-24—xxxx-11-25

  五、活动地点

  2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅

  六、活动对象

  全校师生

  七、活动组织

  院社团联合会爱心社

  八、活动流程

  1、活动前期宣传

  1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单

  2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传

  2、活动的开展

  项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

  项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

  项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

  项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

  项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

  3、活动后期安排

  在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.

  九、活动经费

  经费预算:

  十:注意事项

  1、注意人身安全

  2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。

感恩节活动策划 篇2

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;

  b、摆放每班制作的小人。(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d、制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  B、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving!

  E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划 篇3

  一、前言

  没有人不爱我们的母亲,我们的成长见证了母亲青春的流逝,我们拥抱明天,母亲却在积累沧桑随着年龄的增长,我们似乎多了许多沉稳,却淡忘了真切表达我们内心的情感,所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意,对我们最爱的人倾诉出发自肺腑的感恩之情。

  二、活动主题

  感恩母爱,烟丝儿在行动

  三、活动目的

  为了活跃学院氛围,同时为了迎接母亲节,特此举办此次活动,来提高大学生的思想意识,培养良好的创新精神,丰富大学生活,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

  四、活动安排

  活动一:

  1.一封家书:以书信的形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感激。

  2.#烟丝儿的那些事儿#,以此为话题,在微博和微信平台进行宣传,大家通过网络写下给母亲做过的感人小事,并附上与母亲的合照。

  3.#妈妈,我想对您说#,以此为话题,在微博和微信平台宣传,写出自己心里想对妈妈说的话,并附上与母亲的合照。

  活动二:

  摄影展:将参加活动一的同学与母亲的合照,并配合进行签名活动(在条幅上签上名字和对母亲的祝福)。

  注:1.参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。

  2.参与2,3话题的同学要

  五、作品要求

  活动一作品不作具体要求,书信字迹工整,附上的照片要清晰明了,并将照片洗成5寸。

  六、投稿方式

  七、活动时间

  XX年5月10日到12日

  八、评比要求

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  集体奖:由新媒体中心统计网络宣传的结果和书信收集情况,统计各班级的参与度。

  个人奖:由新媒体中心和各班宣传委员对各作品进行筛选,评出优秀的作品。

  九、奖项设置

  一等奖2名 德育分及证书奖励

  二等奖3名 德育分及证书奖励

  三等奖4名 德育分及证书奖励

  优秀奖5名 德育分及证书奖励

感恩节活动策划 篇4

  活动主题:

  全球感恩节,xx大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  活动内容:

  感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  活动时间:

  11月27日(每年11月的第四个星期四是感恩节——ThanksgivingDay)

  11月18日——11月27日,在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  活动内容一感恩会员,免费摇奖

  11月27日,xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。

  活动内容二感恩商品,真情巨献

  11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为:

  1、感谢母亲;

  2、感谢父亲;

  3、感谢恩人;

  4、感谢丈夫;

  5、感谢妻子;

  6、感谢孩子;

  7、感谢亲人;

  8、感谢同学;

  9、感谢朋友;

  10、感谢恩师。

  活动内容三感恩宣言,真情演绎

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  2、11月27日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动策划 篇5

  一.活动目的:

  通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二.活动时间:

  XX年11月1~25日

  三.活动地点

  学校内。

  活动前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.校园环境布置:黑板、海报等

  3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  四.活动过程

  升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  开展活动:

  1.了解感恩节

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪

  让苍天知道——我不认输

  感恩的心,感谢有你伴我一生

  ——让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运

感恩节活动策划 篇6

  一、活动目的

  感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。

  通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景,而且成为企业员工的'共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。

  二、活动主题

  《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲

  《带着感恩的心工作》主题演讲

  《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》

  三、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

  1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

  2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识;

  3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神;

  4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助;

  5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值;

  四、演讲活动具体安排

  (一)准备阶段

  1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动

  2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识;

  3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。

  4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务;

  5、为达到培训效果,听课人数在30人—80人之间;

  6、请准备好:白板(最小1、5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;

  7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师到达培训地点;

  8、在收到确认函后,核对无误,三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。

  汇款后即确认双方之培训课程,贵单位及我公司对本课程时间给予保证;

  9、制作欢迎横幅:(红底白字或红底黄字)(注:条幅能体现企业的精神)

  (二)全面实施阶段

  1、演讲后写总结,汇总后再学习;

  2、每周推出先进感恩事迹报告,让每一位员工创造和谐工作环境

  五、活动时间:

  20xx年11月22日

感恩节活动策划 篇7

  一、活动背景:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

  二、活动目的:

  通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

  三、活动时间:

  20xx年11月24日中午12:20——13:10

  四、活动地点:

  学院行政楼所有办公室

  五、活动主办组织:

  院院大学生心理健康协会

  六、活动承办组织:

  院院大学生心理健康协会各部门

  七、活动参加人员:

  院大学生心理健康协会所有人员

  八、活动内容

  1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)

  2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。

  3、13:10活动结束。

  九、活动注意事项:

  1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章

  2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗

  3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞

  4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品

  5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。

感恩节活动策划 篇8

  活动名称:“春风十里,不如有你”感恩节活动

  活动时间:20xx年11月23日(可根据学校实际情况调整)

  活动地点:XX小学活动礼堂

  参与对象:参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师

  宣传方案:

  1、线上活动宣传:通过教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。

  2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。

  感恩节活动具体方案

  一、活动现场

  活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。

  二、宣传方式

  1、宣传时间:最好提前一周。

  2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。

  3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。

  三、活动流程:

  1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)

  2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)

  3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)

  4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)

  5、感恩节游戏:美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟)

  3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。

  6、制作感恩卡(20分钟)

  老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。

  7、发放礼品(20分钟)

  为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。

  四、后续活动:

  1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。

  2、活动反思与小结。

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