(热门)毕业典礼策划方案15篇
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的毕业典礼策划方案,欢迎大家分享。
毕业典礼策划方案1
一、活动目的
幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿,同时也是展示丰收成果的时刻:幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园 美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
二、活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
三、活动准备
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程
四、时间安排
7:30——8:30 家长与幼儿入园,准备、化妆
8:30——9:00 来宾入园,签名
9:00——10:00 毕业典礼
五、节目名单
1、快乐的幼儿园
热闹的运动会
宝贝本领大
我是科学小博士
幼儿园生活真有趣
2、我心中的小学
小学,我来了
唐诗颂吟
课件十分钟
读书郎(舞蹈)
3、再见,幼儿园
感恩的心
我的理想
再见,老师
毕业歌(全体幼儿)
六、活动过程
1、开场
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的'明天会更加美好!
2、文艺演出
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
1)热闹的运动会(运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
2)宝贝本领大(情景剧:竞赛题)负责人:
3)我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小实验)
4)幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主)
我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)小学,我来了(家长和幼儿共同表演情景剧)
2)唐诗颂吟(歌唱)
3)课件十分钟(情景剧)
4)读书郎(舞蹈节目)
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)感恩的心(歌曲表演)负责人:
2)我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
3)再见,老师(歌唱)
4)毕业歌(全体幼儿)
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”
“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”
“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”
“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”
4、 结束语
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。
毕业典礼策划方案2
【活动准备】
1、舞台布景
幕布展开,上书“感恩母校激扬梦想——2013届初三毕业典礼”,并有“中国梦”字样的LOGO。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖,博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴,激扬梦想励志敢为弄潮儿”。
2、氛围营造
会场四周插上彩旗,雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩,争创佳绩无愧精彩人生”
3、文字材料
组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。
4、器材准备
音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台
5、节目准备
适当穿插一些适合的节目。
【活动时间】
2013年5月21日,下午4:00,大约40分钟。
【参加对象】
初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任
【前期准备】
林航段长负责
【文字策划主持】
严权纲主任
【活动流程】
一、典礼开始
1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。
2、主持人介绍领导与来宾,宣布典礼开始,全体起立,奏唱国歌。
二、感念师恩
1、诗朗诵《致老师》
主持人:三年时光,弹指一挥。在我们还来不及细细品味的时候,“毕业”来了。我是一名教师,此时此刻我最能体会你们老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴,又忐忑,还有一些伤感。高兴是因为你们长大了,奔向各自前程;忐忑是因为在即将来临的考试中,你们是否能够考出水平,取得成绩;伤感是因为即将和你们分别,3年时光匆匆,你们长大了,老师则又老了,这三年时光中有你们的奋斗,也有老师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。让我们有请初三6班XX同学为我们送上这首《致老师》。
学生朗诵:略
2、教师代表发言(陈丽榕)
主持人:有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午,天是阴沉的,人是烦躁的,忽然一个熟悉的身影出现在班级门口,她脸色不好,连走上讲台也是扶着黑板,是英语老师。她坚持着,用她那似乎要被雨水吞噬的声音说着,用粉笔吃力地书写着,随风飘散的粉笔屑似乎都比她活泼有力,但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了,课也结束了,老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除,但记忆未曾瓦解。那如母亲般美丽的形象却永远留在我心中,永不磨灭。陈翔宇同学描述的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。
老师发言:略
3、班主任代表发言(林航)
主持人:如果我要问:“谁是你们最爱的人,又是你们最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在许多人看来,班主任是一个吃力不讨好的工作,这个工作要求老师要很早来,很晚归,手机要24小时开机,时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务,还有各种各样因为你们少不更事而带来的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的烦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。在这3年中,他们,你们的班主任默默地做着的就是这些不起眼却不可缺的工作。
有这样一个老师,他从教27年,有26年都在班主任的岗位上,他个子不高,身上却有释放不完的力量;他脾气不大,和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高,每次讲话总是不急不慢地,但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻,特别是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻,特别是当他的学生们犯了错误的时候,他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有的同学们已知道答案。他就是你们的年段长,林航老师。那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节,我不经意间说道:“这三年,你不容易,你也是个有梦想的人,你在你的学生身上倾注了很多……”当我抬眼望去的时候,我发现一丝泪光浮现在他的眼中,在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。
老师发言:略
主持人:林航老师、陈丽榕老师,他们只是屏东中学教师队伍中普通的一员,在他们中间还有许许多多这样的人,例如姚俐老师,身体一直不好,连行走都有困难,可是她和我们一样操心着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步,崇敬之情油然而生。
4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)
主持人:前一阵子我遇见一位家长,在旁人看来他是一个事业有成的男人,他所取得的成就是许多人梦寐以求的。然而就是这样一个男人,在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。因为他正在为他的孩子烦恼。也许大家都觉得,孩子唯一会让家长烦恼的就是他的学习。而事实上,你们的快乐、健康、安全和成长才是他们真正想要实现的。虽然他们嘴里说的可能都是你们的成绩,但其实不是。因为无论他们现在有多么强大,也会终将老去,他们希望你们在他们无能为力的时候,能如峭壁上的大树那般坚强、那般昂首挺立、傲视群雄。因为你们是他们的.希望,是他们的牵挂。我想此次此刻,让一位家长来诠释这种深沉的爱是最恰当不过的了。让我们有请初三9班占萱的妈妈,毛淑娟女士。
家长发言:略
5、献花(背景音乐《感谢》)
主持人:班主任、老师、家长在你们这一路走过日子里,陪伴着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他们是值得敬佩的人,随着你们慢慢长大,你们将越来越懂得这其中饱含的深深情意。让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。
学生献花:任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。(要落实献花的学生)
三、激扬梦想
1、学生代表发言
主持人:前一阵子,在网络上看过一段2011届高三毕业的同学制作的视频《那一年我们一起上过的屏东中学》。影片中作者这样说道:“2008年入学,那年是奥运年,就像在昨天。2011年毕业,四处奔走,你是否还记得那个TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不见。”作者所说的这个TA,就是他和他的同学们一起上过的屏东中学。福州屏东中学,比我们在场的许多老师都年轻。她创办于1982年,2006年被确认为“二级达标学校”,2013年3月24日被确认为“一级达标学校”。短短的30年,屏东中学完成了几次完美蜕变,实现了几次质的飞跃。俗话说,机会永远是给那些有准备的人,屏东中学把握住了机会,屏东学子把握住了机会。那么为了把握机会,我们该做哪些准备呢?让我们从初三11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。
学生发言:略
2、表彰
主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动上门,只来自积极的努力,勤奋创造奇迹。如今,冲锋的号角已经吹响,距离中考只剩短短的二十天了,同学们,快快收拾好行装,带上清醒的头脑,怀着细致的心灵,握紧有力的拳头,迎接中考的来临!”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出,要想把握机会,拥有成功,需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。初中这三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。而今面临中考,需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。我们应当清醒地意识到,在这三年之中,我们历经无数考试,积累许多知识,对于中考,你们足矣应对。这时候你们要做的只是调整好状态,正常地发挥水平,因为我经常这样想:“如果屏东中学的学生都考不好,那么还有谁能考得好呢?”在2012-2013学年省市三好生、优秀学生干部的评选中,我校总共有123名同学获得表彰,总人数位居福州市首位。在本次福州市一级达标校自主招生中,我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高中录取。
让我们有请上述这些同学起立,并送上最热烈的掌声!当然,如果再算上校三好生、校优秀学生干部、各类积极分子、屏东好人,我相信人数将很难简单计算。有了优秀的你们,才有了优秀的屏东中学,所以我们相信你们!
3、校长讲话
主持人:接下来,我要有请在一旁仍然手持鲜花的同学,把最美的那朵花献给主席台上就坐的老师们。他们是学校普通的老师,却也是最不普通的一群人。他们的普通是因为他们和所有老师一样都在教学第一线任课教书;他们的不普通是因为他们是全校承担着最重责任的老师,他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者,也是最期盼你们能取得好成绩的人,他们和你们的成长、成才息息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。
学生献花:略
主持人:接下来我们有请徐聪校长为我们讲话。
校长讲话:略
4、书记领誓
主持人:其实每个屏东老师都怀抱一个梦想,一个对教育的梦想。一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来,也不可能成全更多屏东学子走上成功之路的。屏东中学30多年岁月里,许许多多的屏东人坚持着这个信仰,所以才有了今天的屏东中学。不久的将来,同学们就会离开栽培你们的母校,宋代哲学家张载讲过的一句话:“志大则才大,事业大;志久则气久,德行久。”而这个“志”就是志向,就是梦想,母校的光荣将来自于有梦想、敢追求的你们。让我们在这里立下誓言:“自信迎接挑战,勇敢面对未来,精彩奉献母校,辉煌成就梦想”!有请张年雄书记为我们领誓,请全体初三同学起立。
毕业典礼策划方案3
活动目的:增进毕业班学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情感,促进学生间的`团结合作,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。
活动时间:6月30日上午8:00开始
一、活动过程
第一阶段:三楼会议室
场地布置:__
学生组织:各班主任
摄影:__
主持:__
二、活动程序
(一)主持人宣布毕业典礼开始
(二)校长讲话
(三)毕业班学生代表发言
(四)任课老师寄语
(五)毕业生心语
(六)校长给毕业班学生颁发毕业证
毕业典礼策划方案4
设计意图:
三年的幼儿园时光即将结束,如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的'印象,我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动,旨在通过别出一格的毕业活动,让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。
活动时间:
20xx年6月26日下午
活动准备:
1、家长自行准备:
(1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。
2、场地布置:
(1)长条桌、水管等。
(2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。
3、背景音乐:甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。
活动流程:
1、各班级在各自教室开展毕业活动。(3:00——3:30)
(1)制作博士帽。
(2)赠送小礼物、说说临别赠言。
(3)教师颁发毕业证书。
2、全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40——4:00)
(1)园长姨妈致辞。
(2)小朋友代表讲话。
(3)家长代表讲话。
(4)集体大合唱:毕业歌。
3、自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)
幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念,也可找好朋友拍照留念。
4、游戏活动:亲子打水仗。(4:20——4:40)
游戏规则:
1、对抗赛分男生、女生两组,分别站在各自的区域内,听口令开始对仗。
2、每个家庭一桶水,水耗光则自动退出游戏。
5、毕业烛光晚餐。(5:00——6:00)
(1)区域划分:分食品区和品尝区两个区域。
食品区分菜肴区、水果区、饮品区。
品尝区采用长桌饭的形式围坐。
(2)用餐形式:自助餐的形式,各自选取食物,自由组桌。
6、活动结束整理。(6:00——6:30)
毕业典礼策划方案5
一、毕业典礼仪式及安排:
(一)参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。
(二)地点:学校体艺中心
(三)时间:7月3日晚上18:30
(四)主持人:xx
(五)流程安排:
1、会场背景:
主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼
会场布置:
(1)整体氛围布置(主要负责教师:xx)
(2)音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:x)
(3)桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:xx)
2、入场仪式:六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出:
(1)节目表演(有反应师生情的'、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)
601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:xx)
602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:xx)
603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:xx)
低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:xx)
(2)毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);
(3)毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈x)
(5)表彰优秀毕业生
(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:xx)
二、阶段性工作:
1、6月10召开会议确定方案
2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(xx)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。
4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。
5、7月3日晚,毕业典礼。
三、毕业典礼工作人员安排:
1、活动总策划:xx
2、仪式活动现场总控:xx
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):xx
4、现场音乐制作总负责:xx
5、学生留念册制作总负责:xx
6、主持稿撰写、主持人指导:xx
7、摄影、摄像:xx
8、毕业生汇报演出节目:xx
9、撰写优秀毕业生赠言:xx
时间:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。
地点:大操场(各班同学带小胶凳)
1、宣布散学典礼开始,升旗仪式
xx学年第二学期散学典礼现在开始。
1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2)唱国歌。
3)升校旗,唱校歌。
全体坐下。
2、李校长讲话
3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。
4、毕业班学生致感言(六1杨韵x)
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班xx某某、杨某某同学。
7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。
11、假期寄语
12、xx学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
13、退场。
毕业典礼策划方案6
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的.老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键
六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱
(4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
毕业典礼策划方案7
主题:xxxx
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:彰显出来阳光、自信心,洋溢着温暖和敬佩。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备工作:
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)
2、制订精致邀请函以确认家长参予人数,并附上“我参予我投票”的`回执单,恳请学生和家长评选活动“最尽职尽责”、“最细心”、“最调皮”或“最存有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任证实可以参予毕业典礼演出节目的名单,除单独演出外,小学组各年级各出来一名代表参予部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播出环节的短片必须提早演唱修正和确认,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员恳请确认,准备工作有关礼品,最出色就是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体内容节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》听到,老师学生主持人打响晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、诗朗诵《坚信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、书法演出(三个人各写下两个字:“关爱”、“自信心”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、科学知识竞答(融合所学诗词设题,例如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数民族的舞蹈演出
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式积极开展,比如说废话猜猜词、现场积木等,并互相交换自造礼物)
环节四:时代韵味
1、特定才艺演出(魔术、恶搞、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、毕业班代表讲话(六、九年级各一名)
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:点亮期望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致词,班主任谈论期望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
环节七:
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
毕业典礼策划方案8
一、活动宗旨:
回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树xx人的.新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题:
飞扬的青春成功的起点
三、活动口号:
以我所能,为xx再续辉煌!
四、活动时间:
x月x日(星期一)7:30———14:30
五、活动地点:
xx学校五楼多功能厅。
五、活动主持:xx、xx
六、活动议程:
(一)毕业仪式7:30——8:30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;
2、学生代表发言:初三x班;
3、家长代表发言:初三x班家长发言;
4、教师代表发言:xx
5、校领导致辞:xx
6、教师寄语:xx
7、齐声呼号:活动口号;
(二)参观活动8:00—11:00
1、参观一大会址9:00—10:00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00
(三)毕业聚餐12:00—14:30
毕业典礼策划方案9
时间: 7月1日晚上六点半
地点:五楼阶梯教室
主持人:
参加人员:学校行政、六年级任课教师
准备:
1、 横幅“放飞理想 告别母校”—##小学20xx届年六年级毕业典礼”
(长七米,红底白字):
2、 优秀毕业生证书32张,特长生42张:
3、 毕业证书和毕业照准备:
4、 五楼阶梯教室布置:
5、 音响资源、多媒体制作:
6、 合唱歌曲排练:
议程:
《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛
一、 宣布20xx毕业典礼现在开始
在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。
二、 校长致辞
我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请##代表全体六年级老师致辞
三、 教师代表致辞
六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、 六年级代表毕业献词
詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的`母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!
五、毕业生代表向母校赠送礼物
谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请##妈妈讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。
1、 特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单 。(颁奖)
2、 优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)
六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)
3、 教师节目:老师的心声,诗歌朗诵
同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、 校长颁发毕业证书(音乐)
今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、 全体合唱《最初的梦想 》
放飞理想,告别母校——#小学20xx毕业典到此结束。
毕业典礼策划方案10
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品(幼儿园准备)
小贴画奖励积极回答问题的幼儿;
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。
一、活动流程:
(一)园长致辞
(二)教师代表致辞
(三)幼儿代表发言
(四)集体朗诵毕业献词
(五)游戏《我最捧》
1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。
2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒
内容:本学期所学儿歌名称及内容。
内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。
4、游戏第三轮:必答题(3题)
内容:本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
二、颁奖、集体唱毕业歌。
三、幼儿品尝小食品。 开场前轮流播放欢快的儿歌音乐 (范文参考)
一、主持人开场白(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量<主持人声音)童声合唱
主持人(老师):
各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!
我们XX小太阳幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们XX小太阳幼儿园园长XXX给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌) (背景音乐渐止)
二、园长致辞亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝XX小太阳幼儿园第X届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表XX小太阳幼儿园的
全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)
祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会,我代表XX小太阳幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在小太阳的温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!
最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆——起航——!
谢谢!
四、幼儿代表献花 (两名幼儿主持人入场)
(播放背景音乐《师恩如海》师恩如海.mp3音量由弱到强)
(男)亲爱的小朋友, (女)亲爱的老师, (合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!
(女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上, (男):亲爱的老师,我们要向您献上最深的祝福,(合):感谢老师的教育和培养! (老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了! (女):让我们掌声欢迎 (男):园长及各位老师 (合):上 —— 场 ——! (老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师) 老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)
师生合影拍照留念 礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语
五、大班(学前班)老师寄语(省略) 主持人(老师):
幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!XXX小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎X爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢? 有请X的爸爸(妈妈)!(掌声)
六、家长代表讲话(省略) 主持人(老师):
非常感谢X爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的`家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们XX小太阳幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)两名幼儿主持人上场
七、发放毕业证书,拍毕业纪念照
毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。
(播放背景音乐《你最牛》阿牛)
主持人(男):今天,我们就要毕业了!
(女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!
(男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!
(女):这一刻,多么幸福!多么激动!
(合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!
(师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!
幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或N个幼儿)的发放
八、师生手语表演唱《感恩的心》 主持人(老师):
孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)
备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。
八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)
(师):一曲《感恩的心》,好感人的画面咯!看到老师和孩子们依依惜别的场景,我都感动得掉眼泪了!心情有点沉重了,毕业啦,我们今天应该高兴才是啊?下面有没有欢快一点的节目啊?
(女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!
(男):快看,快看!那边来了一群神气的XX!
(女):接下来,请欣赏由XX班的小朋友表演的
(合):舞蹈——《XXXXXX》。
幼儿园根据本园各班实际情况,编排如:舞蹈、时装走秀、才艺表演、英语故事短剧等等丰富多彩的节目,穿插其中
节目尾声:
(男):亲爱的小朋友
(女):亲爱的老师
(合):亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
(男):我们就要和您说再见了
活动结束语:
(师):我们就要依依惜别了,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成!愿我们的孩子健康成长、学有所成!XX小太阳幼儿园第X届毕业汇报演出到此结束!预祝我们的明天充满七彩阳光,更加灿烂辉煌!
附注:
1、幼儿园可根据具体情况,给家长交代一些相关事宜。
如:请大班(学前班)家长于X月X号来幼儿园领取此次的毕业庆典光碟以及毕业纪念相册(须事先告知其意义及收费情况)
2、建议幼儿园定制一批博士服、帽,因为每学期都会用到,妥善存放。
3、舞台的搭建和摄影摄像最好请园外的专业人士协助。(确保安全和弥补人力资源的不足)
毕业典礼策划方案11
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年xx月xx日晚6:30——8:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxx、xxx)
xx:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
xxx:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
xxx:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
xx:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的`期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
xxx:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈
xxx:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
xxx:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班唐小钰
xxx:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
xxx:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈
xxx:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi
xxx:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班许艺涵
xxx:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
xx:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
xx:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
xx:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业典礼策划方案12
一、活动主题:
梦想,从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的'情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员:
学校领导全体毕业师生。
五、活动地点:
学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
毕业典礼策划方案13
一、活动背景
1、基本情况简介:流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。现在,我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程,不管前路如何我们都会坚强面对。借以此次毕业晚会,来展示这届毕业生的四年所学的专业成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性,又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首属于我们的青春交响诗。
2、主要活动对象:
大四应届毕业生
3、组织部门:
传媒与人文学院团委学生会
4、内在分析:
优势:
(1)可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美的回忆。
(2)传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。
(3)锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。
劣势:
(1)大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。
(2)资金难到位
二、活动意义及目的.意义:
在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。
目的:
第一、培养学生、学校和老师之间的感情。
第二、激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。
三、活动开展
前期工作
1、活动流程日期事项
5月4日学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)
5月5日上报节目所需物品,宣传展板及节目附属要求(灯光等)
5月7日
①拟定领导及嘉宾名单
②拟定具体流程(节目顺序)
5月9日节目ppt制作
①租借场地
②会场布置材料购买并上报费用
5月25日
①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签
②准备主持人讲稿
6月5日
①批展板并摆放展板
6月10日
②发送邀请函
6月20日节目彩排
6月21日
①会场布置
②毕业典礼召开
③会场清理
2、参加人员:
大四所有班级,主办部门,协办部门,指导老师,学院领导及嘉宾
3、突发事件的处理:
①断电:
⑴秩序维持者负责保持会场秩序,并让大家安心等待
⑵通知相关部门,开始维修。备用电筒
⑶若无法在短时间内修好,则宣布暂时退场,另外安排时间进行活动
②如电脑死机,无法播放幻灯片:
⑴找人上台演讲或即兴唱歌到电脑恢复正常
⑵若修不好,则用备用电脑,大会继续进行
③礼物由办公室保管,若礼物不见会后颁发
四、经费预算
物品话筒矿泉水横幅台签白纸节目单邀请函笔台灯展板纪念品舞台台布置数量金额等
毕业典礼策划方案14
设计意图:
xx幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的.小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
一、活动目标
1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间:
20xx年6月19日(周四)下午2:30
三、活动地点:
xx中学大礼堂
四、活动准备:
1、礼堂布置:李琳负责
2、音乐播放:赵莹莹负责
3、拍照、摄像:徐大庆、肖叶负责
4、座位安排:瞿婷负责
5、安全现场:分部总部各一保安
6、好宝宝奖状:屠慧斐
7、好家长证书:朱晓薇负责
8、幼儿化妆:每班教师+家长志愿者
9、主持人
10、小、中班参加人员:好家长
11、结束打扫卫生:保育员负责。
毕业典礼策划方案15
一、毕业典礼仪式及安排
(一)参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。
(二)地点:学校体艺中心。
(三)时间:xx月xx日晚上xx
(四)主持人:王xx
(五)流程安排:
1、主题:回首、收获、感恩、起航——xx小学六年级毕业典礼。
会场布置:
(1)整体氛围布置(主要负责教师:周xx)
(2)音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:xx、xx)
(3)桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴xx)
2、入场仪式:六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出:
(1)节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的.,有歌舞、小品等)
xx班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林xx)
xx班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁xx)
xx班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈xx)
低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶xx、殷xx)
(2)毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);
(3)毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:xx)
(5)表彰优秀毕业生
(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁xx)
二、阶段性工作
1、xx月xx召开会议确定方案。
2、xx月xx日——xx月xx日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、xx月xx日——xx月xx日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。
4、xx月xx日——xx月xx日,彩排。会场背景布置。
5、xx月xx日晚,毕业典礼。
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