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毕业典礼策划方案

时间:2024-05-24 11:44:58 毕业晚会策划书 我要投稿

(热门)毕业典礼策划方案15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的毕业典礼策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)毕业典礼策划方案15篇

毕业典礼策划方案1

  一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

  时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地点:

  参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

  证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

  二、部门职责分工

  各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

  提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

  组织学生按时领取和退还学位服。

  组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

  组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

  安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

  确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

  邀请、组织教师代表参加典礼。

  要求学生领取证书后回原位就座。

  为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

  维持会场秩序。

  国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

  党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

  安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

  准备校领导讲话稿。

  领取和交还校领导的学位服。

  宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

  毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。大学生毕业典礼活动策划方案

  团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

  教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

  摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

  制作悬挂会场内外的横幅。

  制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

  准备本届毕业生情况文稿。

  领取和交还主席台颁发证书的教授的.学位服。

  购买、摆放矿泉水。

  研究生部:指导相关单位填写学位证书。

  具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

  留学生处:填写留学生毕业证书。

  邀请使馆等机构的人员参加典礼。

  接待毕业留学生家长。

  提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

  学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

  负责接待中国学生家长。

  保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

  毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

  负责会场的消防安全。

  派保安协助悬挂横幅。

  后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

  协助布置典礼会场(准备台布)。

  提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

  学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

  照相当天准备15把椅子。

  资产管理处:负责发放和收回学位服。

  准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

  电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

  提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。大学生毕业典礼活动策划方案

  准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

  三、毕业典礼程序

  (一)中国本科生毕业典礼程序

  主持人:学院院长

  1、宣布毕业典礼开始

  2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

  3、校领导讲话(不超过6分钟)

  4、教师代表讲话(不超过5分钟)

  5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

  6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

  7、颁发学位证书、毕业证书

  8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

  (二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

  主持人:汉语学院院长

  1、宣布毕业典礼开始(14:00)

  2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

  3、校领导讲话(不超过6分钟)

  4、教师代表讲话(不超过5分钟)

  5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

  6、颁发优秀毕业生证书

  7、颁发学位证书、毕业证书

  8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

  (三)中外研究生毕业典礼

  主持人:研究生部副主任张华副教授

  1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)

  2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

  3、 校领导讲话(不超过6分钟)

  4、 导师代表讲话(不超过5分钟)

  5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)大学生毕业典礼活动策划方案

  6、 颁发学位证书、毕业证书

  7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

  四、证书颁发办法

  学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

  要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

  (2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

  中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生

  留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

  研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

  注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

  另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

毕业典礼策划方案2

  1、活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30--8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  2、活动流程:

  一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

  李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

  幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

  三、家长寄语:大一班某某妈妈

  幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

  四、游戏:击鼓传花

  五、节目表演:武术--男儿当自强

  幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  六、小朋友寄语:大二班某某

  幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  七、游戏:抢板凳

  八、节目表演:合唱--老师,再见了

  幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师,再见了!

  九、家长寄语:大二班某某妈妈

  幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

  幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

  十一、小朋友代表:大一班某某

  幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

  李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的'恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  十三、园长寄语

  老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  十四、毕业颁奖

  老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  十五、毕业典礼结束

  老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼策划方案3

  活动时间:

  20xx年6月30日上午8:30

  活动地点:

  燕舞校区操场

  典礼内容:

  1全体同学致谢师礼(献花)

  2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

  3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》

  4感恩父母

  5感恩老师

  6感恩学校

  7展望未来

  8致学生:六年级全体老师

  9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

毕业典礼策划方案4

  一、活动目标

  回顾幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐。

  增进孩子们之间的友谊,以及孩子们与老师之间的深厚感情。

  展望未来的学习生活,激发孩子们对小学生活的向往。

  二、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日

  地点:幼儿园多功能厅

  三、活动流程

  开场舞蹈:由大班的小朋友们表演一支欢快的舞蹈,为典礼拉开序幕。

  园长致辞:园长发表致辞,回顾孩子们在幼儿园的点滴成长,给予美好祝福。

  颁发毕业证书:老师为每一位毕业生颁发毕业证书,象征着他们即将踏上新的学习旅程。

  家长代表发言:邀请一位家长代表上台发言,分享孩子成长过程中的点滴,以及对幼儿园和老师的感激之情。

  毕业生代表发言:由一位毕业生代表上台发言,表达对幼儿园生活的怀念,以及对未来的憧憬。

  文艺表演:孩子们准备了一系列的`文艺表演,包括歌曲、舞蹈、朗诵等,展示他们在幼儿园学到的才艺。

  合唱表演:全体毕业生共同演唱一首毕业歌曲,表达他们对幼儿园生活的怀念和感激之情。

  结束仪式:活动在孩子们和老师的拥抱和合影中落下帷幕,为这段美好的幼儿园生活画上圆满的句号。

  四、注意事项

  确保活动现场的安全与秩序,做好应急预案。

  提醒孩子们保持良好的礼仪和表演状态,展示他们的风采。

  鼓励家长积极参与活动,为孩子们的成长留下美好回忆。

毕业典礼策划方案5

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的'歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  大班幼儿毕业典礼活动策划方案

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80——100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40——50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  五、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、Love's dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  十、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  谢幕:

  主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

毕业典礼策划方案6

  设计意图:

  三年的幼儿园时光即将结束,如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象,我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动,旨在通过别出一格的毕业活动,让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。

  活动时间:

  20xx年6月26日下午

  活动准备:

  1、家长自行准备:

  (1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。

  (2)自己制作的.菜肴一盆、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。

  2、场地布置:

  (1)长条桌、水管等。

  (2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。

  3、背景音乐:甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。

  活动流程:

  1、各班级在各自教室开展毕业活动。(3:00——3:30)

  (1)制作博士帽。

  (2)赠送小礼物、说说临别赠言。

  (3)教师颁发毕业证书。

  2、全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40——4:00)

  (1)园长姨妈致辞。

  (2)小朋友代表讲话。

  (3)家长代表讲话。

  (4)集体大合唱:毕业歌。

  3、自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)

  幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

  4、游戏活动:亲子打水仗。(4:20——4:40)

  游戏规则:

  1、对抗赛分男生、女生两组,分别站在各自的区域内,听口令开始对仗。

  2、每个家庭一桶水,水耗光则自动退出游戏。

  5、毕业烛光晚餐。(5:00——6:00)

  (1)区域划分:分食品区和品尝区两个区域。

  食品区分菜肴区、水果区、饮品区。

  品尝区采用长桌饭的形式围坐。

  (2)用餐形式:自助餐的形式,各自选取食物,自由组桌。

  6、活动结束整理。(6:00——6:30)

毕业典礼策划方案7

  一、活动目的:

  六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。

  二、活动主题:

  感恩母校扬帆起航。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午13:00—15:30。

  四、活动地点:

  二楼音乐室。

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动准备:

  1、活动当天播放背景音乐:12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45—13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

  2、对全体学生的'要求:各班级班主任老师在12:30—12:45之间组织学生上好厕所,12:50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

  3、活动当天全程照相:xxx,全程摄像:xxx。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1。1班至6。2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

  4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。

  (1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:xxx。三四年级:xxx。五六年级:xxx。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班x名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把x人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

  (2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:xxx。二年级:xxx。三年级:xxx。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

  (3)其他颁奖负责老师:xxx,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

  (4)x名礼仪学生,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

  (5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3。1和3。2,每个班级准备x名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6。1和6。2分别出x名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

  (6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。6。1和6。2各出x名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。

  (7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

  (8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

  (9)欢送毕业生仪式:3—6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。xxx老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

  (10)主持人:xxx,上午8:30到二楼音乐室。

  七、活动过程:

  1、彩排。7月21日上午:9:00—10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括1。1徐锦航1。2段浩然2。1陈家奇3。1高朵3。2田宇卉曹飞扬4。1杨雪楠刘润璇4。3赵馨茹5。1赵梓亦王明谦徐子文5。2禹璎轩6。1邹翰乔6。2舞蹈6人王芃森。10:30—11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

  2、活动流程:

  A、毕业典礼13:00—13:25

  (1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。

  (2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)。

  (3)毕业生代表感悟。

  (4)家长代表感言。

  (5)感谢老师:六年级给老师。

  (6)赠送祝福:三年级给六年级。

  (7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。

  B、毕业演出13:30—14:20

  演讲:xxx。

  电子琴表演:《杨柳青》。

  独唱《妈妈做的童装》。

  古筝《草原英雄小姐妹》。

  三人竞技健美操表演。

  小提琴独奏《我爱你中国》。

  《炫舞拉丁》。

  “狮爱流转”读书小博士。

  笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

  独舞《卓玛》。

  群舞《GEE》。

  吉他《童年》。

  C、颁奖14:20—14:50

  1、一至三年级小达人。

  2、四美少年。

  3、征文学生和指导老师。

  4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。

  D、感恩母校活动14:50—15:10。

  E、欢送毕业生15:20—15:30。

毕业典礼策划方案8

  活动目的:

  本次活动旨在让毕业班同学更深刻地感受母校的深情厚谊,感悟师长们的教诲与引领,同时鼓励他们在新的学习阶段不断创造精彩的人生。

  时间:20xx年6月30日下午

  地点:学校篮球场

  活动主题:感恩母校 珍藏校园情

  与会人员:学校领导、毕业班老师(正装着装)、毕业班学生(校服着装)、12位家长代表

  主持人:李先生、何女士

  准备工作:毕业证书、15束鲜花、音响设备

  活动流程:

  1.升国旗,全体起立合唱国歌。

  2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(背景音乐使用班德瑞作曲的《梦花园》,由何祖洪负责)

  4.毕业班学生向老师献花。(背景音乐为《每当我走过老师的窗前》,解说员做适当介绍)

  5.毕业班班主任代表何祖胜老师致辞祝福。

  6.学生表演三句半《感恩祖国,感恩生活》(由何尹婷负责)

  7.学生表达对家长、老师的感恩之情。(背景音乐为《烛光里的'妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8.学校领导向毕业班学生颁发毕业证书。(授带并播放颁奖曲,颁奖嘉宾包括朱校长、毛支书、潘、李、方副校长和韦主任)

  9.毕业班代表向学校赠送锦旗。(背景音乐为《送别》)

  10.校长致辞。

  11.毕业班学生宣誓。

  12.毕业班学生献唱《感恩的心》。

  东市第一小学

毕业典礼策划方案9

  一、活动主题

  爱校·感恩·奉献。

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年x月—x月。

  四、参加人员

  全体师生。

  五、活动地点

  校内。

  六、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  2、工作小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx。

  动员、组织由xx、各班班主任负责。

  宣传报道由xx负责。

  照相、摄像由xx负责。

  材料收集整理由xx负责。

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月xx—xx日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的`感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月xx—x月xx日。

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月xx完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福

  x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

  八、活动要求

  各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

毕业典礼策划方案10

  一、主题:

  感恩母校、梦想起航

  二、时间:

  6月18日下午8点30分

  三、地点:

  音乐室

  四、邀请嘉宾:

  校长

  五、参加人员

  全体六年级学生及班主任

  六、活动准备:

  1、主持人:六(2)班两位同学

  2、会场布置:主席台布置

  七、活动目的:

  1、小学六年,是每个人难忘的成长历程。毕业典礼是展示六年来的教育成果,向母校和老师表达感激之情的隆重时刻。

  2、通过毕业典礼教育学生感恩,感恩是一种文明而有益的品德。懂得感恩,方能回报得更多。

  3、毕业典礼让学生知道老师劳苦功高,牢记老师赋予的.知识和智慧,正式告别母校发扬光大。

  八、活动过程:

  1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》),主持人上台。

  2、学生代表致辞。

  3、班主任寄语。

  4、政教主任宣读优秀毕业生名单并颁发证书。

  5、校长致毕业词并寄语学生梦想起航。

  6、学生集体朗诵诗《告别母校》。

  7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》。

  8、宣布活动结束。

毕业典礼策划方案11

  一活动背景地点

  XX年暑假XX教育艺术中心

  二活动目的

  1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

  2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

  3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

  三活动介绍

  活动名称:欢乐一夏

  活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心

  四活动展开阶段

  (一)前期准备阶段

  1、提前布置场地(提前2天)

  2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

  3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

  4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)

  5、做好宣传工作:负责人进行宣传

  a横幅(提前一周)

  b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

  6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的.物品买齐。

  (二)活动开展阶段

  1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

  2、主持人及演员提前半小时到岗

  3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

  4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

  5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

  6、活动前10分钟大投影播放ppt

  (三)具体流程

  1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX

  3、教师舞蹈

  4、宝宝表演

  5、亲子互动1

  6、由A抽奖(3等奖)

  7、宝宝表演

  8、钢琴老师独奏(待定)

  9、亲子互动2

  10、由B抽奖(2等奖)

  11、老师表演

  12、宝宝表演

  13、由C抽奖(1等奖)

  14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

  (四)后期阶段

  1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

  2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

  3、主持例会进行总结

  4、活动存档,此次活动圆满结束

  注意事项:

  1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

  2、务必提前联系场地,音响,椅子等

  3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

  4、前期的宣传一定要到位

  5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

  6、现场安排两个人处理突发事件

  7、活动后注意场地卫生

  五经费预算

毕业典礼策划方案12

  三年韶华,弹指一挥间。为让学生感受学校暖和,升华对母校的情感,修建浓厚、的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情谊,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描画新的人生轨迹,经学校党总支研究,决定于6月上旬举行毕业仪式活动。具体方案以下:

  一、仪式预备领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、毕业仪式主题

  以“同学友谊、师生友谊”为主题

  三、仪式时间、地点

  1、时间:5月31日上午7:30

  2、地点:学校主校区操场

  四、出席仪式职员着装要求

  1、参加职员:学校全部师生员工、部份毕业生家长。

  2、着装要求:教职员工着正装、学生着校服出席。

  五、毕业仪式程序

  1、入场仪式

  前台领导、一二年级学生入座后,三年级五个专业毕业班分别由班主任带队,进行有序的入场仪式,同时男女主持人交替先容各专业的大学设置情形、毕业远景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你风平浪静》,前台“走秀节目”(由华航班学生完成)同时进行,每班入场时应有烈火的掌声带动。

  2、仪式开始

  四名主持人同时出场,分别由经典串词带动,公布毕业仪式正式开始,随之先容领导、嘉宾及家长等。

  3、领导致辞

  请党总支书记、校长王同道寄语致辞。

  4、学生发言

  (1)毕业生代表发言

  五名学生分别代表五个专业毕业班,致感谢母校、感恩教师辞,并寄语一二年级的学弟学妹。(发言终了暂不离场)相应专业的五名二年级学生代表分新奇辞,主题是连续并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。(主持人出场,建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单,表现出即兴为之,如手牵手、手掌相对、手指对接成心形等。) 5、节目表演

  主持人串词,一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。

  6、领导颁奖

  第一请出颁奖嘉宾或领导,并由嘉宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单,念到名的学生随之上台来。领导嘉宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》,主持人同时分别先容“十佳优秀毕业生”的选拨进程及待遇等。颁奖终了请“十佳”的家长上台,“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的拥抱。(家长胸前佩戴大红花,背景音乐播放筷子兄弟的'《父亲》。)

  7、真情回想

  颁奖终止后主持人顺便留下其中一位“十佳优秀毕业生”作真情回想或真情独白。(由于三年来的学校生活,不论是在生活上还是在学习上,肯定都有很多难忘的感人的往事,主持人要就势激起学生作真情回想或内心真情独白。必须是真人真事,力求做到以情感人,最好是声情并茂。)

  8、老师发言

  在真情回想环节当中,估计会触及到某位老师,最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞,致辞以后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》,歌曲行将终止时,多名教师代表上台一排开,接受毕业生的献花或拥抱,背景音乐响起《彩色粉笔》。

  9、发纪念册

  请领导或嘉宾给毕业生发放毕业纪念册(或宣传杂志等)。纪念册的发放以班级为单位进行,颁发的是全部毕业生的,应相对庄重一些,可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。

  10、毕业签名

  纪念册发放终了主持人公布毕业仪式终止,并请领导、嘉宾、家长及全部毕业生到特场区在“届毕业仪式”的条幅上签名纪念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等,全部离场。

  附:毕业仪式预备工作安排

毕业典礼策划方案13

  主办单位;广州大学市政技术学院

  承办单位;院团委学生会

  一、活动背景:一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种学院即我家的感觉活动目的与意义:

  二、活动目的与意义一年过去,广州大学市政技术学院即将送走一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们院学生会打算通过举办一次毕业典礼晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!同时,其他低年级学生可以自由参加晚会,与毕业生面对面交流,毕业生可以通过轻松的交谈给学弟学妹们提供学习、生活、工作等方面的`经验和忠告。这台毕业典礼晚会的主题是“青春纪念册” 。大学生活记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……。 。

  三、活动主题:文明离校活动主题活动时间:20xx年7月1日

  四、活动时间活动对象:广州大学市政技术学院07届全体专科生以及教师,全院学生,五、活动对象活动地点:广州大学市政技术学院报告厅

  六、活动地点活动流程:

  七、活动流程

  (一)活动宣传

  (二)活动节目

  (三)欢送毕业生

  八、详细流程

  (一)活动宣传流程

  1、宣传内容:

  1)祝福语征集活动,把写有要对毕业生要说的话(大概a4纸一半大小纸张)对折两次放入祝福箱里(此祝福箱可自制),第二天在原摊位抽取五位幸运学生并派发礼品。

  2)派发宣传单(有关文明离校)活动时间:毕业典礼前的一个星期左右,下午4点左右。

  2、场地布置:

  1)三套座椅,一套负责祝福语,一套负责祝福箱,一套负责宣传单,要配置一顶帐篷,在帐篷上横挂“毕业了,你文明了吗?”的标语。

  2)放置精心设计的宣传木板,该木板要写清楚毕业典礼的时间,地点,以物换物的时间,地点。该木板一直放置到毕业典礼前夕。

  3)摊位设在教学楼三岔路口。

  4)通过广播站精彩版头宣传。

  3、视屏宣传途径:通过内网、微博的转发进行宣传宣传内容:收集毕业生的相片把它制作成视频,同时融入师生谊,同学情,广大学生对文明离校的期望,相信未来等主题

  (二)活动节目

  诗歌朗诵《谢谢您,老师》、舞蹈《母校——我永远的爱》

  (一)外联部

  1)主持人化妆及服装

  2)负责礼仪,接待当日到场嘉宾

  3)负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧,体育部,(二)体育部,学科部

  1)保证毕业典礼取得圆满成功。

  2)积极配合宣传工作

  3)引领观众进场入座

  (三)秘书处

  1)印发邀请函,积极邀请全院领导和各系师生的参与,和负责毕业典礼前期宣传物资的管理

  2)设置签到处,负责当天嘉宾,学生会干事的签到

  (四)文艺部

  1)节目服装道具准备工作

  2)现场布置规划安排

  3)典礼流程资料打印广播站:

  (五)广播站

  1)制作精彩的宣传版头,活动前广播期间循环播放,宣传。下午的广播对话可围绕毕业典礼展开。

  2)安排毕业典礼主持人

  (七)宣传部

  1)主要负责宣传部分的相片展

  2)设计宣传木板,力求创新,新颖

  3)制作宣传横幅,海报,广告。张贴在学校的宣传栏,校道等地方,让同学们感受到文明离校的重要性以及毕业典礼的活动气氛

  (八)社团联合会

  1)主要负责摆摊宣传

  2)协助各部门的安排工作现场工作人员:

  (九)现场工作人员

  1)活跃摆摊宣传气氛,鼓励每位同学积极参加

  2)熟悉了解整个活动运作流程及活动的目的,配合各部门的详细安排工作,维护全场秩序及突发事件的处理工作

  十、应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由外联部负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由广播站负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,由全场工作人员清理会场。

  (5)通知it部于供电处进行协商留意电流量,给离舞台较近的看场人员分发喇叭,断电时可以及时安抚观众、维持现场秩序。

  十一、经费预算:

  经费预算:纸张:5元笔:5元彩带:15元扣针:5元透明胶:5元包装纸:6元总计:41元

  注意事项:

  1、学生与工作人员的冲突,工作人员绝对不可以用暴力进行解决,要礼貌用语来劝说,如果工作人员自己解决不到问题应该向上面组织反应,做出相应的工作。

  2、进场,退场时候出现人多乱的现象,机动组人员马上调动一部分人手去安排好座位,或合理有序的安排退场。

  3、工作人员的在工作中受伤,机动组人员马上代替上,同时把受伤的工作人员进行包扎处理。

毕业典礼策划方案14

  一.活动背景

  1.基本情况简介:流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。现在,我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程,不管前路如何我们都会坚强面对。借以此次毕业晚会,来展示这届毕业生的四年所学的专业成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性,又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首属于我们的青春交响诗。

  2.主要活动对象:大四应届毕业生

  3.组织部门:传媒与人文学院团委学生会

  4.内在分析:

  优势:

  (1)可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美的回忆。

  (2)传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。

  (3)锻炼学生们的'动手能力、执行能力和团队合作精神。

  劣势:

  (1)大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。

  (2)资金难到位

  二.活动意义及目的意义:

  在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

  目的:第一.培养学生、学校和老师之间的感情。第二.激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

  三.活动开展

  【前期工作】

  1.活动流程日期事项5月4日学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

  5月5日上报节目所需物品,宣传展板及节目附属要求(灯光等)

  5月7日①拟定领导及嘉宾名单②拟定具体流程(节目顺序)

  5月9日节目ppt制作2传媒与人文学院级毕业生毕业典礼策划案①租借场地②会场布置材料购买并上报费用

  5月25日①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签②准备主持人讲稿

  6月5日~6 ①批展板并摆放展板

  6月10日②发送邀请函

  6月20日节目彩排

  6月21日①会场布置②毕业典礼召开③会场清理

  2.参与人员:学生会全体成员

  5月10日3.资源需要人力资源会场布置主办部门干事及各协办部门的2名干事(包括摆放矿泉水和台签)主办部门2名干事(一男一女)新闻中心或媒编负责两人(一男一女)话筒物力资源4个秩序维持矿泉水两箱摄影主持人横幅台签一条班主任+领导+各分院学生会主席或副主席若干若干若干班主任+领导+各分院学生会主席或副主席若干若干两块卫生保洁及会场清理主办部门干气球事负责检查会场布置及资两人白纸料礼仪四人节目单ppt放映一人邀请函总负责人一人笔台灯展板

  3传媒与人文学院级毕业生毕业典礼策划案场地租借

  2.参加人员:大四所有班级,主办部门,协办部门,指导老师,学院领导及嘉宾

  3.突发事件的处理:①断电:⑴秩序维持者负责保持会场秩序,并让大家安心等待⑵通知相关部门,开始维修。备用电筒⑶若无法在短时间内修好,则宣布暂时退场,另外安排时间进行活动②如电脑死机,无法播放幻灯片:⑴找人上台演讲或即兴唱歌到电脑恢复正常⑵若修不好,则用备用电脑,大会继续进行③礼物由办公室保管,若礼物不见会后颁发

  【后期工作】以下工作由主办部门负责4传媒与人文学院级毕业生毕业典礼策划案1. 2. 3. 4.会场清理与卫生保洁工作器具归还负责检查会场清理状况落实关门锁门情况

  四.经费预算物品话筒矿泉水横幅台签白纸节目单邀请函笔台灯展板纪念品舞台台布置数量金额品场.

  1.人生2.ppt作3. ( 4.会场( 5.节目单6.工作人工作门文) )四级人媒5传媒与人文学院级毕业生毕业典礼策划案

  附件一。座位表舞台ppt放映处领导老师嘉宾席观众席观众席观众席6传媒与人文学院级毕业生毕业典礼策划案

  附件二。会场布置1.舞台四周金色和宝蓝色的纱呈阶梯状,有层次的向左边垂下金色和宝蓝色的纱呈阶大屏幕舞台梯状,有层次的向右边垂下幕帘色向舞台幕帘2.观众席四周舞台左右观众席毕业生的毕业和生的毕业生的毕业和生毕业的,向的,3.门口色7传媒与人文学院级毕业生毕业典礼策划案

  附件三。节目单以主持人串场的形式实现。主持人开场白,介绍嘉宾,领导老师领导致词毕业生代表致词学弟学妹代表致词开场vcr:以漫画或沙画或任何较有创意的形式讲述一个与毕业有关的故事,情节待定。

毕业典礼策划方案15

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景:

  坐落在xx脚下,临着xx江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的'大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点:

  教室。

  六、活动时间:

  20xx年x月xx日,晚上。

  七、活动对象:

  xx届语教(x)班全体同学。

  八、邀请嘉宾:

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程:

  1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈。

  (2)朗诵毕业诗歌。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演。

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》。

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓。)

  (5)小品《我的青春我作主》。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

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