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小学毕业典礼方案

时间:2024-03-11 12:40:34 毕业晚会策划书 我要投稿

小学毕业典礼方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的小学毕业典礼方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学毕业典礼方案

小学毕业典礼方案1

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

  李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的`幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班某某妈妈

  幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班某某妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

  幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班某某

  幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班某某妈妈

  幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

小学毕业典礼方案2

  一、指导思想

  以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:

  守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:

  全体教师

  四、比赛地点:

  叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:

  年级组推荐—校级比赛

  五、比赛相关安排

  1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:关晨

  3. 摄像、信息报道:丁先杨

  4. 会场准备、资料整理:王妍

  六、比赛要求

  1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

  3.具体评分要求详见附件。

  七、奖项设置

  1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

  八、奖品设置:

  一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

  一、主题内容(4分)

  1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

  二、普通话(2分)

  1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

  2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

  三、表达(3分)

  1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

  2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

  四、台风(1分)

  1.上下场致意、答谢(0.5分)

  2.服装整齐,自然大方(0.5分)

小学毕业典礼方案3

  一、活动目的'

  本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

  二、活动宗旨

  全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

  三、活动策划与非政府

  策划:崔寅、马燕

  非政府:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

  艺术指导:小学音乐组

  技术支持:小学信息技术室

  四、活动时间、主题

  20xx年5月非政府发动,前期准备工作

  20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

  20xx年6月中旬非政府排练朗读、演唱节目

  20xx年7月上旬毕业典礼

  五、毕业典礼具体内容流程精心安排

  (一)主持人(学生四人)开场

  (二)队仪式

  (三)杨勇校长致辞

  (四)主要活动

小学毕业典礼方案4

  时间:

  x月x日下午。

  地点:

  学校篮球场。

  活动主题:

  感谢师长恩,珍藏母校情。

  与会人员:

  学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

  主持:

  xxx、xxx。

  准备:

  学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

  程序:

  1、升国旗,齐唱国歌。

  2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

  4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

  5、老师代表致祝福辞。

  6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

  7、学生表达对父母、老师的.感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

  8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

  9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

  10、校长讲话。

  11、学生宣誓。

  12、学生献歌:《感恩的心》。

  13、活动结束。

小学毕业典礼方案5

  一、主题:

  告别母校 师恩难忘放飞理想

  二、时间:

  7月2日上午8点30分

  三、地点:

  多媒体教室

  四、邀请嘉宾:

  校长、学校各位中层领导

  五、参加人员:

  六年级任课教师和学生

  六、活动的目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

  “告别母校 师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (二)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  “这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

  首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

  赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

  (三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的'背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (四)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

  (五)向老师献花(或献礼物)

  (播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册

  (播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

小学毕业典礼方案6

  一、活动目的:

  通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  二、活动主题:

  收获成长扬帆远航

  三、活动时间:

  6月27日上午9:00

  四、活动地点:

  学校四楼演播厅

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体师生

  六、活动准备:

  1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)

  2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)

  话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)

  3.毕业感言。(各班主任)

  4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)

  教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)

  5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)

  6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)

  7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)

  8.学生毕业证书(各班主任负责)

  9.座位安排:年级组长协调

  七、活动流程:

  第一部分:成长足迹

  1.音乐响起(《明天会更好》)

  主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。

  (介绍嘉宾)

  2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)

  3.微视频展示《成长足迹》(于明)

  4.家长的叮咛

  5.老师的祝福

  第二部分:感恩母校

  1.微视频展示《致童年》(张晓亮)

  2.在校学生表演舞蹈(姜勤)

  3.学生心语

  学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的'私语》)

  誓词:

  我们是实验学校20xx届毕业生,

  我们向母校庄严宣誓:

  齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

  铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

  做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

  4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飞梦想

  1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)

  2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)

  3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)

  4.丁校长寄语

  5.全体演唱《我相信》。(放音乐)

  6.主持人结语

小学毕业典礼方案7

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:“告别母校,放飞理想”

  活动时间:7月7日上午

  活动地点:学校操场

  参加人员:学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的.窗前》《毕业歌》

  (3)学生组织、音乐播放

  (4)录像:拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2.老师寄语

  3.学生代表发言

  4屈主任.宣布毕业生名单

  5.陈校长颁发毕业证

  6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

小学毕业典礼方案8

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的'教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日7:30—8:30。

  三、活动地点:

  报告厅。

  四、与会人员:

  中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。

  五、活动议程:

  活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

  3、校园歌曲联唱。

  4、学生献花。

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

  6、分享成功(表彰)

  (1)x校长宣布全面发展学名单。

  (2)x校长宣布优秀学生名单。

  (3)x校长宣布学习积极分子名单。

  (4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语。

  8、学生代表发言。

  9、大合唱《明天会更好》。

  六、注意事项:

  1、活动落实、摄影、报道等:xxx。

  2、主持人:男女生各一名。指导:xx。

  3、音响:xxx。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

小学毕业典礼方案9

  一、活动主题:

  梦想在这里启航

  二、活动时间:

  20xx年x月22下午3:30―4:40

  三、活动地点:

  xx大道xx酒家一楼大厅

  四、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

  五、活动准备

  1、总协调、活动策划、主持稿(李xx)

  2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)

  3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、演出节目(各班主任、科任老师)

  5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

  6、选拔、培训主持人(何xx)

  7、六年级20名学生献花(李xx)

  8、带领学生给母校献礼(赵xx)

  9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)

  0、新闻稿(旷x

  1、教师寄语(周xx)

  2、拍照、催场(刘x)

  3、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

  六、毕业典礼流程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、介绍到会嘉宾及领导。

  1、六(1)班:歌舞《大梦想家》

  2、六(2)班:《书香童年,穿越经典》

  3、歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

  4、英语节目:《再别附小》

  5、六(3)班:《明天您好》

  6、六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》

小学毕业典礼方案10

  一、主题:告别母校师恩难忘放飞理想

  二、时间:7月2日上午8点30分

  三、地点:多媒体教室

  四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导

  五、参加人员:六年级任课教师和学生

  六、活动的目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

  “告别母校师恩难忘放飞理想”港沟中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (二)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  “这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

  首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的.征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

  赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

  (三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (四)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

  (五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)


  小学班级毕业典礼方案

  一、活动目的

  1.体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  二、活动准备

  1.发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  2.教师布置场地。

  3.食堂工作人员准备自助餐食物等。

  4.准备歌曲《毕业歌》和各节目的配乐。

  4.活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  三、活动流程

  1.主持人出场。

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友 们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  2.园长寄语

  尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

  大家好!

  今天我们在这里隆重举行大班孩子们的毕业典礼。请允许我代表xxx幼儿园的全体老师,向三年来关心和爱护幼儿园成长的家长们致以最崇高的敬意!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

  在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的你们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

  亲爱的小朋友,我舍不得你们离开xxx幼儿园。记得刚进xxx幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画着急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事,学会了许多本领,有了许多的好朋友。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

  亲爱的小朋友,我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候,记得你们每天离开时快乐的笑容,记得你们升旗时自豪的表情,记得你们在校园里奔跑的身影。你们与所有的老师一起,经历了幼儿园每一次活动的举办,感受了所有的活动带来的成功和喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园三年的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

  亲爱的小朋友,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的'小学生!无论你们走到什么地方,xxx幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。

  希望你们常回xxx幼儿园的家看看,来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  3.家长代表讲话

  尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:下午好!

  今天,非常高兴参加儿子的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。

  今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。

  三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。

  如今,三年过去了。忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。

  小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

  小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

  1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

  2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

  家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。

  时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。最后,再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

  谢谢大家!

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  4.大班组教师寄语。

  各位家长、小朋友们:

  大家下午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

  清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

  最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

  三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

  再见了,我亲爱的宝贝!

  幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

  5.大班幼儿汇报演出。

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友

  乙:亲爱的老师

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  6.开始聚餐。

  7.化妆舞会。

  8.结束后整理收拾。

  一、活动目的

  1.幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

  3.家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

  二、活动准备

  1.各毕业班认真实施幼小衔接工程,深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性,并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。

  2.做好幼儿从小班(托班)开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。

  3.做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。

  4.做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的设计和制作。

  5.以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练,中、小班各排练一个节目。

  6.幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》,学习毕业时时候的感人视频。

  7.主持稿撰写,主持人的训练。

  8.排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。

  9.园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。

  10.布置大班毕业和入学准备的环境布置,准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。

  11.音响的准备,摄影照相准备。

  12.毕业照和赠送幼儿礼物的准备。

  三、活动流程

  第一部分:回顾

  1.播放回忆幼儿成长和一日生活视频。

  2.回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。

  3.幼儿入学准备展示。

  第二部分:惜别

  1.幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。

  2.教师集体诗朗诵《永远的守巢人》

  3.大班幼儿代表讲话。

  4.家长代表讲话。

  5.中间穿插中小班的节目。

  第三部分:祝愿

  1.幼儿赠送自制礼物

  2.幼儿园颁发毕业证书和毕业照,赠送幼儿礼物。

  3.园长讲话。

  4.主持人结束语。

小学毕业典礼方案11

  根据学校工作整体部署,经研究决定,定于x月x日举行届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

  一、活动主题:

  回忆成长感恩

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  报告厅

  四、参加人员:

  六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作:

  视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  六、活动流程

  【回忆篇】

  (开场舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

  合:大家好!

  1:欢迎莅临 小学届毕业典礼活动现场。 2:毕业,是一个沉重的动词;

  1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;2:毕业,是感动时流泪的形容词;

  1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。(播放 校园生活集锦片段)

  2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;1:在 的校园里,我们编织着五彩的梦幻;2:在 的校园里,我们迈出了人生的第一步。

  1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

  2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

  (校长致词)

  【成长篇】

  1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

  2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

  合:光荣的小学毕业生!

  1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!(舞蹈《青春毕业册》六2班)

  2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

  1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

  2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

  1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

  2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

  穿插优秀毕业生颁奖

  【感恩篇】

  1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

  2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)穿插队员代表送老师、父母鲜花。

  1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

  2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。(大屏幕播放录制的`视频《老师想说的话》)1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

  2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

  1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

  2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

  (大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。 2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

  (牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

  2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

  (在音乐和送祝福中,主持人道别)1:同学们,让我们牢记:

  合:(大屏幕打出)今天,我们以 为荣!明天, 以我们为荣!2:届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼方案12

  一、主题:

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:

  6月28日下午3点30分

  三、地点:

  六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:

  各位校长

  政教处、教务处主任

  级部管理核心人员

  五、参加人员:

  六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)

  (3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的'师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校

  师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长、下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话。)

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十一)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

小学毕业典礼方案13

  一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月30日上午

  三、地点:操场

  四、邀请嘉宾:校领导六年级任课老师部分学生家长

  五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

  六、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的`教育”。

  3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  七、活动准备:

  (1)主持人:

  (2)人员分工:

  八、活动过程:

  一、感恩母校

  1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始

  2、介绍嘉宾

  3、50名学生献辞

  4、全体毕业生宣誓

  5、校长讲话

  6、六(2)班表演《感恩的心》

  7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)

  二、依依惜别

  1、毕业生代表讲话

  2、学生签名教师祝福

  3、家长和孩子印手印留念

  4、向老师和家长献花合影

  三、放飞梦想

  1、合唱队和老师合唱

  2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

小学毕业典礼方案14

  一、期末结业典礼时间:

  xxxx年7月2日(周四)上午08:00

  二、地点:

  阶梯教室

  三、参加人员:

  全体老师优秀学生代表

  四、各项任务负责人:

  1.主持人培训:(x)

  2.广播系统调试(x)

  3.结业典礼会场布置(x)

  4、奖品分发(x)

  5、摄影(x)

  五、结业典礼程序:

  1、主持人宣布xxxx学年第二学期结业典礼开始。

  2、校长发言。(x)

  3、宣读“全面发展星”“优秀队干部”及区级以上获奖学生名单。(班子成员)

  4、宣读《寒假生活倡议书》。(x)

  5、主持人宣布xxxx学年第二学期结业典礼结束。

  六、注意事项:

  1、在举行结业典礼的时候,请各位班主任管理好班级学生纪律,教育学生认真听讲。

  2.结业典礼结束后,各班进行颁奖,班主任对学生进行教育,重点从安全自护、文明礼仪、学习等方面强调暑假要求,布置暑假作业。任课老师去相应的班级参加结业典礼。

  3、学生离校前,各班打扫好卫生,包括教室、走廊、包干区等,清理教室内的`一切杂物,关好门窗、切断电源,大队部将对各班进行检查。

小学毕业典礼方案15

  一、活动目的:

  以“成长·感恩·启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备:

  1.6月8日--6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。

  2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责,注意留好活动照片,传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)

  3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)

  要求提前做好毕业典礼的前期准备:

  ①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:

  A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的"视频。6月17日前完成剪辑。

  B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

  ②mv:制作学生成长照片mv---一起走过的`日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

  ③为老师准备贺卡——各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责

  ④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任负责,顾晓鹏总负责

  ⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾

  ⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

  ⑦《感恩的心》、《我相信》——音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)

  ⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:

  校长致辞---王爱玉

  家长发言---班主任准备好后,联系王爱玉

  主持稿——苗永清

  朗诵稿——李霞

  ⑨邀请函——郑玉杰;毕业手册设计——孙凯

  ⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。——各班主任负责,苗永青总负责。

  11、卫生负责人收拾好阶梯教室卫生——典礼前一天或两天完成

  12、学生朗诵排练——李霞老师;主持人排练——王娈娈老师

  13、统计参加毕业典礼的家长数——各班主任

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