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小学毕业典礼方案

时间:2023-02-02 11:38:30 毕业晚会策划书 我要投稿

小学毕业典礼方案(精选15篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的小学毕业典礼方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学毕业典礼方案(精选15篇)

小学毕业典礼方案1

  活动时间:

  20xx年6月30日上午8:30

  活动地点:

  燕舞校区操场

  典礼内容:

  1全体同学致谢师礼(献花)

  2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

  3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》

  4感恩父母

  5感恩老师

  6感恩学校

  7展望未来

  8致学生:六年级全体老师

  9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

小学毕业典礼方案2

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

  此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:梦想在这里启航

  三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:二楼阶梯教室

  五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(xx老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(xx老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

  6、选拔好主持人(xx负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

  9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

  (2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班xx六(6)班xx双排键

  六(5)xx六(6)xx拉丁舞

  六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

小学毕业典礼方案3

  一、主题:告别母校师恩难忘放飞理想

  二、时间:7月2日上午8点30分

  三、地点:多媒体教室

  四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导

  五、参加人员:六年级任课教师和学生

  六、活动的目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

  “告别母校师恩难忘放飞理想”港沟中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (二)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  “这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

  首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

  赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

  (三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的'印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (四)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

  (五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)


  小学班级毕业典礼方案

  一、活动目的

  1.体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  二、活动准备

  1.发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  2.教师布置场地。

  3.食堂工作人员准备自助餐食物等。

  4.准备歌曲《毕业歌》和各节目的配乐。

  4.活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  三、活动流程

  1.主持人出场。

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友 们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  2.园长寄语

  尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

  大家好!

  今天我们在这里隆重举行大班孩子们的毕业典礼。请允许我代表xxx幼儿园的全体老师,向三年来关心和爱护幼儿园成长的家长们致以最崇高的敬意!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

  在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的你们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

  亲爱的小朋友,我舍不得你们离开xxx幼儿园。记得刚进xxx幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画着急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事,学会了许多本领,有了许多的好朋友。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

  亲爱的小朋友,我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候,记得你们每天离开时快乐的笑容,记得你们升旗时自豪的表情,记得你们在校园里奔跑的身影。你们与所有的老师一起,经历了幼儿园每一次活动的举办,感受了所有的活动带来的成功和喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园三年的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

  亲爱的小朋友,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方,xxx幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。

  希望你们常回xxx幼儿园的家看看,来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的`心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  3.家长代表讲话

  尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:下午好!

  今天,非常高兴参加儿子的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。

  今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。

  三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。

  如今,三年过去了。忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。

  小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

  小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

  1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

  2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

  家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。

  时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。最后,再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

  谢谢大家!

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  4.大班组教师寄语。

  各位家长、小朋友们:

  大家下午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

  清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

  最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

  三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

  再见了,我亲爱的宝贝!

  幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

  5.大班幼儿汇报演出。

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友

  乙:亲爱的老师

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  6.开始聚餐。

  7.化妆舞会。

  8.结束后整理收拾。

  一、活动目的

  1.幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

  3.家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

  二、活动准备

  1.各毕业班认真实施幼小衔接工程,深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性,并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。

  2.做好幼儿从小班(托班)开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。

  3.做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。

  4.做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的设计和制作。

  5.以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练,中、小班各排练一个节目。

  6.幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》,学习毕业时时候的感人视频。

  7.主持稿撰写,主持人的训练。

  8.排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。

  9.园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。

  10.布置大班毕业和入学准备的环境布置,准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。

  11.音响的准备,摄影照相准备。

  12.毕业照和赠送幼儿礼物的准备。

  三、活动流程

  第一部分:回顾

  1.播放回忆幼儿成长和一日生活视频。

  2.回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。

  3.幼儿入学准备展示。

  第二部分:惜别

  1.幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。

  2.教师集体诗朗诵《永远的守巢人》

  3.大班幼儿代表讲话。

  4.家长代表讲话。

  5.中间穿插中小班的节目。

  第三部分:祝愿

  1.幼儿赠送自制礼物

  2.幼儿园颁发毕业证书和毕业照,赠送幼儿礼物。

  3.园长讲话。

  4.主持人结束语。

小学毕业典礼方案4

  活动目的:

  通过隆重而有意义的毕业典礼对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  活动主题: 心怀感恩放飞梦想

  活动时间:7月5日下午

  活动地点:教室

  参加人员:六年级二班全体师生及家长

  活动准备:

  1、主持人:李俊齐、赵奕泽

  2、布置会场:教室布置、背景音乐 、鲜花等

  活动过程:

  一、班级全家福

  伴随着音乐《栀子花开》,大屏幕上依次播放学生的照片。(呈现结束,屏幕出现班级全家福毕业照。 开场、主持人登场

  李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下——午——好!

  赵:相逢是首歌,歌中有你有我。

  李:岁月是首诗,承载着过去和未来。

  赵:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

  李:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

  赵:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

  李:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

  赵:今天,参加我们毕业典礼的有:XX x老师,以及全体6、2班同学和部分家长,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

  李:怀揣感恩之心,放飞美好梦想。我宣布实验小学xxxx届2班“心怀感恩 放飞梦想”小学毕业典礼,

  合:现——在——开——始!

  二、刘老师致辞

  赵:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

  李:六年中的每一天,老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的`班主任刘老师为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。赵:谢谢刘老师,刘老师意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心,在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

  三、家长代表讲话:

  李:父母是孩子的第一任老师,是我们十二年来成长的伴侣。

  赵:在我们即将毕业的时刻他们也着有许多的话语想对我们诉说。有请宋春雨妈妈。(家长代表发言)

  李:感谢阿姨的深情讲话,我们一定不会辜负爸爸妈妈的期望,会越走越好。

  四、毕业生代表发言。

  李:六年的校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

  赵:六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。

  李:老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表王子童同学讲话。(学生代表讲话)

  赵:谢谢王子童同学,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。同学们,成绩的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

  五、为恩师献花

  李:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚 的敬意和祝福吧!掌声有请敬爱的老师们上台。(主持人退场,X位老师上台)有请学生代表为老师献花。(行队礼(一人喊口令),献花同学与老师拥抱,,学生下台就座。)

  赵:同学们,屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声,让我们一起大声地对老师说:(屏幕打出来,全体起立,大声说出)老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(老师退场)

  六、文艺演出:

  李:同学们,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当成功之时,千万别忘了向你的恩师打个电话,报个喜,一起分享你的喜悦!

  赵:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来,有请欣赏文艺演出:

  结束语:

  李:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  赵:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  李:同学们,今天我们是莘莘学子,明天我们是社会的栋梁。

  赵:今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣!

  李:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

  赵:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

  李:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  合:xxxx届2班小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着以后的再次重逢。

小学毕业典礼方案5

  活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的.培育之恩。

  活动主题:

  感恩母校放飞理想

  活动时间:

  20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

  活动地点:

  五星中心小学篮球场

  活动人员

  领导组:

  组长:

  成员:部门负责人六年级班主任

  出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

  会务组:

  宣传组:

  主持人:

  活动程序:

  1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

  2、升旗、队旗交接。

  3、校长致辞。

  4、学生代表发言并为老师献花。

  5、教师代表发言。

  6、嘉宾代表发言。

  7、毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

  8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

  9、毕业生赠言。

  10、宣布毕业典礼活动结束。

小学毕业典礼方案6

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的'毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日7:30—8:30。

  三、活动地点:

  报告厅。

  四、与会人员:

  中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。

  五、活动议程:

  活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

  3、校园歌曲联唱。

  4、学生献花。

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

  6、分享成功(表彰)

  (1)x校长宣布全面发展学名单。

  (2)x校长宣布优秀学生名单。

  (3)x校长宣布学习积极分子名单。

  (4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语。

  8、学生代表发言。

  9、大合唱《明天会更好》。

  六、注意事项:

  1、活动落实、摄影、报道等:xxx。

  2、主持人:男女生各一名。指导:xx。

  3、音响:xxx。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

小学毕业典礼方案7

  一、活动目的

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的.,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

  三、时间

  xx月xx日8:00。

  四、地点

  学校报告厅。

  五、参加人员

  中层以上领导、六年级任课老师、学生。

  六、活动议程

  1、校长致辞。(不超过3分钟)

  2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

  3、班主任寄语:xx老师。

  4、器乐联奏:xx。

  5、学生代表发言:xx。

  6、班英语短剧xx。

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

  9、全体合唱《感恩的心》。

  七、注意事项

  1、席位卡:xx;活动落实:xx。

  2、座位安排:xx。

  3、主持人:xx;指导:xx。

  4、摄影、新闻:xx。

  5、音响:xx。

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  7、后勤准备:xx。

小学毕业典礼方案8

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的'学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点:报告厅

  四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  (活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

小学毕业典礼方案9

  活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的.成绩回报母校的培育之恩。

  活动主题:感恩母校 放飞理想

  活动时间:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

  活动地点:五星中心小学篮球场

  领 导 组:

  组 长:徐德清

  成 员:部门负责人 六年级班主任

  出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

  会 务 组:王 浩 汪 莉

  宣 传 组:徐德平 许小宣

  主 持 人:陆家辉 李 蕾

  活动程序:

  1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

  2.升旗、队旗交接。

  3.校长致辞。

  4.学生代表发言并为老师献花。

  5.教师代表发言。

  6.嘉宾代表发言。

  7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

  8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

  9.毕业生赠言。

  10.宣布毕业典礼活动结束。

小学毕业典礼方案10

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的'贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  毕业典礼第二篇难忘恩师

  (1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  毕业典礼第三篇梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的

  《再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

小学毕业典礼方案11

  根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

  一、活动主题:回忆 成长 感恩

  二、活动时间:待定

  三、活动地点:报告厅

  四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  六、活动流程

  【回忆篇】

  (开场舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

  2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

  合:大家好!

  1:欢迎莅临XX小学20xx届毕业典礼活动现场。

  2:毕业,是一个沉重的动词;

  1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

  2:毕业,是感动时流泪的形容词;

  1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

  (播放xx校园生活集锦片段)

  2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

  1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

  1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

  2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

  1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

  2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

  1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

  2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

  (校长致词)

  【成长篇】

  1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

  2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

  合:光荣的小学毕业生!

  1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  (舞蹈《青春毕业册》六2班)

  2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

  1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

  2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

  1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

  2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的`双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

  (歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

  穿插优秀毕业生颁奖

  【感恩篇】

  1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

  2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

  (大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

  穿插队员代表送老师、父母鲜花。

  1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

  2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

  (大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

  1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

  2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

  1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

  2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

  (大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

  1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

  2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

  (牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

  1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

  2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

  (校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

  (在音乐和送祝福中,主持人道别)

  1:同学们,让我们牢记:

  合:(大屏幕打出)今天,我们以XX为荣!明天,XX以我们为荣!

  2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼方案12

  一、主题:

  感恩教育(深化“感恩心,责任感”教育,增进师生、家长间的感情)

  二、时间:

  6月21日上午

  三、地点:

  操场

  四、参加人员:

  六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。

  五、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。

  2、通过毕业典礼的'形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  六、活动准备:

  (1)主持人:蔡美平王娟

  (2)人员分工:

  总策划:洪波策划:张荣陈太顺统筹:王娟

  音响调试:唐文章摄影摄像:何镇帆横幅印制:

  制作签名板、毕业感恩板:六年级全班舞台、主席台布置:

  七、活动流程:

  第一部分:感恩母校

  1、洪校长宣布东泰小学小学毕业生毕业典礼开始;

  2、全体起立,升国旗、奏国歌;

  3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;

  4、洪校长讲话;

  5、班主任讲话

  6、全班合唱《感恩的心》。

  第二部分:依依惜别

  1、毕业生代表讲话;

  2、在校学生代表讲话;

  3、在校学生及毕业生表演舞蹈《青花瓷》(时间充裕可加入个人才艺节目);

  4、毕业生和老师合唱《明天会更好》。

  第三部分:放飞梦想

  1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书;

  2、在校学生向毕业生献祝福歌《歌声与微笑》欢送。;

  3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名;

  (同时播放歌曲:我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风);

  4、主持人宣布毕业典礼结束。

  5、师生家长自由拍照留恋。

小学毕业典礼方案13

  一、活动目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼

  三、时间:7月9日8:00

  四、地点:学校报告厅

  五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生

  六、活动议程

  1、校长致辞。(不超过3分钟)

  2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》

  3、班主任寄语:陆品玉老师。

  4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡

  5、学生代表发言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

  9、全体合唱《感恩的心》

  七、注意事项

  1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

  2、座位安排:周黎洪。

  3、主持人:平江华 胡宇轩;指导:吴文明。

  4、摄影、新闻:周黎洪 李永清。

  5、音响:吴文明。

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  7、后勤准备:陈政新。

  一、指导思想

  以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:全体教师

  四、比赛地点:叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:年级组推荐—校级比赛

  五、比赛相关安排

  1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:关晨

  3. 摄像、信息报道:丁先杨

  4. 会场准备、资料整理:王妍

  六、比赛要求

  1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

  3.具体评分要求详见附件。

  七、奖项设置

  1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

  八、奖品设置:一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

  一、主题内容(4分)

  1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

  二、普通话(2分)

  1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

  2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

  三、表达(3分)

  1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

  2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

  四、台风(1分)

  1.上下场致意、答谢(0.5分)

  2.服装整齐,自然大方(0.5分)

  一、活动目的

  为贯彻落实《关于开展20xx年XX市中小学生命教育周活动的通知》(常教德〔20xx〕1号),推动“低碳德育”项目工程研究的实施,推进学生生命教育活动。我校将在为期一周的生命教育周内,开展“生命成长,责任担当”为主题的系列活动,调动师生参与活动的积极性和主动性,让学生懂得生命和责任的关系,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。

  二、活动主题

  生命成长,责任担当

  三、宣传发动阶段

  2月27日―3月4日

  1、成立领导小组:

  组 长:曹美琴

  副组长:周黎洪

  组 员:李永清及各班班主任

  2、召开德育领导小组会议讨论方案。

  3、落实及部署活动方案。

  四、活动阶段

  3月5日―3月11日(相关活动将延续至3至4月)

  1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩;理解生命意义,提升生命质量;尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。

  2、各班设计并于周三下午短课,举行一次以“生命成长,责任担当”为主题的班队教育活动,并在班队手册上作好记载。把“生命成长,责任担当”教育主题作为三月份的XX市备案课题《新时期背景下开展小学生孝道雅教育的研究和实践》研究主题。(板报上写好教育主题或用ppt课件展示)

  (蹬点领导,低年级:李永清,中年级:曹美琴,高年级:周黎洪)

  3、周四下午,组织观看一次“感动中国20xx颁奖晚会”,让学生感受人间的美德,感受生命的力量,感受不畏困难,乐观向上的精神。

  4、开展“生命成长,责任担当”为主题的黑板报比赛。3月15日左右评比。

  5、组织学生参加镇政府举行的以“感动心灵,弘扬正气”为主题的征文比赛。(已完成)

  6、利用“三八”节,开展“我为父母献点爱”的教育活动。四五年级每班上交电子稿5篇(题目自拟),各年级组评出优秀奖10篇,鼓励奖10篇。让学生感悟勃勃生机的生命来源于父母,教育学生自己只有开拓进取、勤奋学习,才是回报他们的最好礼物。(上交时间下周五16号前)

  7、组织有关学生开展社会实践活动,领略家乡的`山水,拓宽学生的视野,激发学生的责任意识。(时间待定)

  8、中高年级将举行与“生命与责任”相关主题的征文比赛。时间另定。

  9、积极参加区组织的“生命教育优秀主题班会方案”评比工作。

  五、总结阶段

  1、总结生命教育周活动。

  2、对在活动中涌现出的先进个人进行表彰奖励,并收集各类活动案例。

  3、把生命教育活动推向社会,扩大其影响,使更多的人关注生命教育。

  4、把突出案例向区市级新闻媒体报道,借助媒体的力量,与家庭社会沟通,使更多人了解生命教育,明确生命教育对青少年学生的重要意义。

小学毕业典礼方案14

  一、指导思想

  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的'不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题

  感谢师长恩珍藏母校情。

  三、时间

  x月x日上午8:30正式开始。

  五、地点

  学校大礼堂。

  六、参加人员

  学校领导、六年级全体师生,每班x~x个家长。

  七、毕业典礼议程

  第一篇章:精彩回放

  回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)。

  歌伴舞:校园的早晨——六x班。

  第二篇章:互诉衷肠

  1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

  2、xx校长讲话。

  3、教师代表发言。

  4、学生代表讲话。

  5、家长代表讲话,送祝福。

  过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

  第三篇章:毕业荣光

  1、向毕业生颁发毕业证书。

  2、优秀毕业生(每班5名)。

  过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

  第四篇章:放飞希望

  1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。

  2、节目:《感恩的心》——六4班。

小学毕业典礼方案15

  一、指导思想

  以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:

  守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:

  全体教师

  四、比赛地点:

  叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:

  年级组推荐—校级比赛

  五、比赛相关安排

  1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:关晨

  3. 摄像、信息报道:丁先杨

  4. 会场准备、资料整理:王妍

  六、比赛要求

  1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

  3.具体评分要求详见附件。

  七、奖项设置

  1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

  八、奖品设置:

  一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

  一、主题内容(4分)

  1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的'享受。

  二、普通话(2分)

  1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

  2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

  三、表达(3分)

  1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

  2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

  四、台风(1分)

  1.上下场致意、答谢(0.5分)

  2.服装整齐,自然大方(0.5分)

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