乒乓球比赛策划的方案汇编（15篇）
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的乒乓球比赛策划的方案，希望对大家有所帮助。
乒乓球比赛策划的方案1
一、活动目的：
1、培养广大学生的团体合作精神
2、丰富学生文化生活，展现我校师生的精神面貌
二、活动名称：**初级中学乒乓球赛
三、比赛时间：20xx年11月16日开始
四、活动地点：初中乒乓球场
五、活动对象：初中全体学生
六、比赛形式：以班级为单位，每班派出男、女选手各3人。
七、报名方式：报名同学请先到各班文体委员处报名，各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛，参赛名单于11月15日交到政教处。八、比赛赛程：
第一轮（11月16日）
小组淘汰赛
男女12支参赛队伍各按照年级分男女组，每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。
第二轮（11月下旬，具体时间另定）
复赛
12支队伍决定出冠、亚、季军。
九、奖励对象：每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分，亚军6分，季军4分。
十、参赛须知：
1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组，小组采取淘汰赛。
2、比赛的采用单打的形式。
3、初赛均采取五局三胜制，每局11分。
4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。
5、比赛开始前10分钟，参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录，并交上参赛人员上场的循序安排。
6、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理。比赛过程中有3次的.暂停机会，每次1分钟。
7、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风。
8、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼。
9、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排。
10、附报名情况表。
乒乓球比赛策划的方案2
一、活动目的：
1、培养广大学生的团体合作精神
2、丰富学生文化生活，展现我校师生的精神面貌
3、培养学生的特长，消除少数学生上网吧的不良习惯．
二、活动名称：三十铺中学校乒乓球赛
三、比赛时间：20xx年10月28日开始
四、活动地点：乒乓球场
五、活动对象：全体学生
六、比赛形式：以班级为单位，每班派出4人。
七、报名方式：报名同学请先到各班体育委员处报名，各班级自己组织选拔4名参赛，参赛名单于10月25日交到团委会。
八、比赛赛程：
第一轮（10月28日）团体赛：
分年级组实行班级单循环赛。
凭班级积分确定名次。
第二轮（10月30日）个人赛：
分组淘汰赛．15支队伍决定出冠、亚、季军。
九、奖项设置：分年级组，每年级取前三名进行表彰，并颁发奖状，在班级评比中给予相应的加分奖励。个人赛分年级组取冠军一名，亚军一名，季军两名。
十、参赛须知：
1、单打比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽签方式分成4组，小组采取淘汰赛。
2、比赛的采用单打的形式。
3、比赛均采取五局三胜制，每局11分。
4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。
5、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟。
6、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的.原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风。
7、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼。
8、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排。
9、任何班级和个人不得以比赛练球为由耽误正常上课。
乒乓球比赛策划的方案3
为进一步活跃居民体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处定于x月在xx举办“和谐杯”居民乒乓球比赛(分男、女组)，现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：
一、活动主题
展现个性彰显文法成才之路
舞动青春共为xx增彩添色
二、活动口号
展个人风采，显乒乓魅力
三、活动目的
繁荣xx街道xx社区文化，培养社区居民的挑战与合作意识，锻炼居民身体，促进居民之间乒乓球运动的交流，增进社区乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富社区文化生活；提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强xxxx居民的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象
社区居民，包括中年，青年等人群
五、活动地点
xx社区活动中心
六、比赛时间
20xx年x月x号
七、报名方式
阶段一：采取自愿报名。
阶段二：填写报名表，并交到居委会办公室。
八、组织机构
裁判委员会：居委会办公室人员
裁判长：
记录：
监督：
安全：社区安保部
场地负责：
九、活动前期安排
1、开会讨论乒乓球比赛事宜。
2、联系赞助商，定下初步宣传力度。
3、前期宣传。利用横幅，海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间，方式及咨询电话和地点。
5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。
6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。
十、活动分组
青年组、中年组
十一、活动内容暨比赛流程
准备工作：社区主任讲话，居民代表讲话谈谈对本次活动的看法，活动创办方和社区总领导剪彩开幕。
比赛项目：以家庭为单位进行团体赛，分男团和女团。
比赛规则：
1、比赛采取国际通用的'11分制，采用五局三胜制，比赛用球为40白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。
5、第一轮，抽签分组，决出十三强；第二轮，抽签分组，一个班轮空，决出七强；第三轮，抽签分组，一个班轮空，决出四强；第四轮，抽签分组，决出决赛和三四名人选。第五轮，决出冠、亚、季军！男女团体赛同时进行。
6、比赛抽签均现场进行
7、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方两分胜出。
十二、注意事项
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。
2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性的事件，将取消比赛资格。
十三、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名，男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我社区精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”二名。
3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
乒乓球比赛策划的方案4
一、活动背景
通过举办初中生乒乓球交流赛，加强不同学校、不同文化背景的初中生之间的交流与互动，增进相互了解与友谊。
二、活动目标
增进不同学校、不同文化背景学生之间的友谊。
提高学生的乒乓球竞技水平，拓展国际视野。
促进学生文化交流，增强多元文化意识。
三、活动对象
初中各年级的乒乓球爱好者，邀请其他学校或国际学校的`学生参与。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日，每周末上午x点至x点。
五、活动地点
学校体育馆或指定比赛场地。
六、活动内容
报名与分组：学生自由组队，每队xx人，男女混合参赛。
比赛形式：采用循环赛制或淘汰赛制，每场比赛五局三胜制。
文化交流活动：设置文化展览、互动游戏等环节，增进学生之间的文化交流。
七、活动宣传
通过学校网站、社交媒体、校际交流渠道等方式进行宣传。
八、活动预算
包括场地租赁费、奖品购置费、文化交流活动费用等。
乒乓球比赛策划的方案5
为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。xxxx社区居委会、xxxx直联工作室及xxxx参理事会联合举办xxxx社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：
一、主办单位
xxxx社区居委会、xxxx直联工作室
二、协办单位
xxxx参理事会
三、竞赛日期、地点
20xx年xx月xx日(星期xx)，9：00—12：00，14：00-17：00，;xxxx社区居委小广场。
四、参赛资格
xxxx辖区居住或工作的居民。
五、竞赛项目
男、女单打比赛。
六、参加办法
1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会xx楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：【乒乓球赛-xxxxxx】，联系人：xxxxxx，联系电话：xxxx。
2、报名截止日期为20xx年xx月xx日下午16：00，参赛者于xx日下午4时在居委xx楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。
七、竞赛办法
(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的`比赛形式，每局比赛11分赛制(10平，净胜球+2)，三局二胜制。
(二)比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。
八、奖励办法
男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)
女子单打奖励：根据报名人数待定。
乒乓球比赛策划的方案6
一、活动背景：
乒乓球作为中国的国球，深受广大人民群众的喜爱。为了丰富人民群众的业余文化生活，提高乒乓球技艺，增进群众之间的友谊，我们计划在假期举办乒乓球比赛。
二、活动目标：
提高群众的乒乓球技术水平；
增进群众之间的交流与友谊；
培养群众的团队合作精神。
三、比赛时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、比赛地点：xx
五、参赛对象：广大乒乓球爱好者
六、比赛形式：
分组循环赛：将参赛者按照水平进行分组，进行小组内部的`单循环比赛，决出各组的优胜者。
淘汰赛：各组优胜者进行单淘汰赛，决出冠、亚、季军。
七、奖励办法：
冠军：证书一份，奖杯一座，价值xxx元的礼品；
亚军：证书一份，价值xxx元的礼品；
季军：证书一份，价值xxx元的礼品。
八、宣传方案：
制作宣传海报，张贴在社区公告栏；
利用社交媒体进行宣传；
口头宣传，通过参赛者及周边群众进行口口相传。
九、安全保障：
确保比赛场地的安全；
为参赛者购买意外伤害保险；
配备专业的医疗救护人员和设备。
乒乓球比赛策划的方案7
一、活动背景
为了增加乒乓球运动的趣味性，让员工在轻松愉快的氛围中锻炼身体，公司决定举办一场乒乓球趣味运动会。
二、活动目的
提高员工对乒乓球运动的兴趣，丰富业余生活。
通过趣味运动，增进员工之间的友谊与合作。
营造积极向上的'企业文化氛围。
三、活动时间
xxxx年xx月xx日（周末）
四、活动地点
公司操场或外部租赁的体育场地。
五、参赛人员
公司全体员工，自由组队参加。
六、比赛项目
乒乓球接力赛。
乒乓球投篮比赛。
乒乓球拼图接力赛。
七、比赛规则
各项目采用计时或计数方式进行，规定时间内完成比赛任务。
设立多个小组，每组进行比赛，胜者晋级下一轮。
决出各项目的前三名。
八、奖项设置
各项目前三名将获得奖杯、证书及奖品。
设立团队奖，表彰团队合作出色的队伍。
九、宣传与推广
在公司内部进行广泛宣传，鼓励员工积极参与。
制作趣味运动会海报、宣传视频等宣传材料，提升活动吸引力。
乒乓球比赛策划的方案8
一、活动背景
为传承乒乓球文化，唤起老年人的怀旧情感，举办“传统韵味，老年乒乓球怀旧赛”。
二、活动目标
传承乒乓球文化，弘扬体育精神。
激发老年人的怀旧情感，增强社区归属感。
三、活动对象
社区内喜欢乒乓球的老年人，尤其是曾经参与过乒乓球比赛的老年人。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日，每周x下午x点至x点。
五、活动地点
社区体育馆。
六、活动内容
报名与分享：参赛者报名后分享自己的.乒乓球故事。
比赛形式：采用传统赛制，如五局三胜制等。
奖项设置：设置“故事奖”等特别奖项。
七、活动宣传
通过社区报纸、海报等方式进行宣传。
八、活动预算
包括场地租赁费、奖品购置费、摄影费用等。
乒乓球比赛策划的方案9
一、指导思想
为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的`积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：
二、报名时间：
9月28日
比赛时间：
10月15日至10月25日（9月28日召开体育员会，地点体育组）
三、比赛地点：
乒乓球室
四、组织机构：
（一）组织员会：
组长：崔永信
副组长：闻君、李晓航
组员：全体体育教师
（二）仲裁员会：
崔永信、闻君、员（学生3人）
（三）裁会：
裁判长：李晓航
副裁判长：刘明秋
裁判：李东强王德友刘凤武杨德友夏晓聪杨德勇
注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：
1．参赛人员：各队伍球员，【男女各四名】领队1名，指导教师1名。
2．参赛资格：必须是学校在籍在读学生。
（四）安全保卫：
政教处
（五）医务室：
校医
五、运动员参赛资格、要求
1．学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。
2．参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
六、奖励办法：
（一）各项取前六名，分别按7，5，4，3，2，1计分，分别奖励团体总分前三名，各单项前三名
（二）优秀裁判员2人
乒乓球比赛策划的方案10
一、球台
1、球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长2.74米，宽1.525米，由地面向上至台面高76厘米。
2、比赛台面不包括球台台面的侧面。
3、比赛台面可用任何材料制成，应具有一致的弹性，即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时，弹起高度应约为23厘米。
4、比赛台面应呈均匀的暗色，无光泽，沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线，沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。
5、比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区，各台区的整个面积应是一个整体。
6、双打时，各台区应由一条3毫米宽的白色中线，划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。
二、球网装置
1、球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。
2、球网应悬挂在一根绳子上，绳子两端系在高15.5厘米的直立网柱上，网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。
3、整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。
4、整个球网的底边应尽量贴近比赛台面，其两端应尽量贴近网柱。
5、球应为圆球体，直径为40毫米。
6、球重2.7克。
7、球应用赛璐璐或类似的材料制成，呈白色、黄色或橙色，且无光泽。
三、球拍
1、球拍的大小，形状和重量不限，但底板应平整、坚硬。
2、底板厚度至少应有85%的天然木料，加强底板的粘合层可用诸如碳纤维，玻璃纤维或压缩纸等纤维材料，每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。
3、用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖，连同粘合剂厚度不超过2毫米；或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖，连同粘合剂，厚度不超过4毫米。
4、”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶，其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗，不多于50颗的平均密度分布整个表面。
5、"海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶，普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。
6、覆盖物应覆盖整个拍面，但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖，也可用任何材料覆盖。
7、底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。
8、球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽，不得呈白色。
9、由于意外的损坏、磨损或褪色，造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能，可以允许使用。
10、比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时，必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍，并允许他们检查。
四、定义
1、“回合”：球处于比赛状态的一段时间。
2、“球处比赛状态”：从发球时球被有意向上抛起前，静止在不执拍手掌上的一瞬间，到该回合被判得分或重发球。
3、“重发球”：不予判分的回合。
4、“一分”：判分的回合。
5、“执拍手”：正握着球拍的手。
6、“不执拍手”：未握着球拍的手。
7、“击球”：用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球。
8、"阻挡”：对方击球后，处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线，即触及本方运动员或其穿带的任何物品。
9、发球员"：在一个回合中，首先击球的运动员。
10、“接发球员：在一个回合中，第二个击球的运动员。
11、"裁判员：被指定管理一场比赛的'人。
12、“裁判助理"：被指定在某些方面协助裁判员工作的人。
13、运动员“穿或带”的任何物品，包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。
14、球从突出台外的球网装置之下或之外经过，或回击的球越过球网后又回弹过网，均应视作已”超过或绕过”球网装置。
15、球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。
五、合法发球
1、发球时，球应放在不执拍手的手掌上，手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的。端线之后和比赛合面的水平面之上
2、发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转，并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米，抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。
3、当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
4、从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上。
5、击球时，球应在发球方的端线之后，但不能超过发球员身体（手臂、头或腿除外）离端线最远的部分。
6、运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。
7、如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性，并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法，一场比赛中此现象第一次出现时，裁判员可以警告发球员而不予判分。
8、在同一场比赛中，如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑，不管是否出于同样的原因，不再警告而判失一分。
9、无论是否第一次或任何时候，只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球，他将被判失一分，无需警告。
10、运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时，可由裁判员做出决定免予执行，但须在赛前向裁判员说明。
六、合法还击
1、对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。
七、比赛次序
1、在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。
2、在双打中，首先由球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。
八、重发球
1、回合出现下列情况应判重发球：
2、如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时，触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
3、如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
4、由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球、合法还击或遵守规则。
5、裁判员或副裁判员暂停比赛。
6、在双打时，运动员错发，错接。
7、可以在下列情况下暂停比赛：
8、由于要纠正发球、接发球次序或方位错误；
9、由于要实行轮换发球法；
10、由于警告或处罚运动员；
11、由于比赛环境受到干扰，以致该回合结果有可能受到影响。
九、一分
1、除被判重发球的回合，下列情况（均是在比赛状态下）运动员得一分：
2、对方运动员未能合法发球；
3、对方运动员未能合法还击；
4、运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东西；
5、对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区；
6、对方阻挡；
7、对方连击；
8、对方用不符合1.4.3条款的拍面击球；
9、对方运动员或他穿戴的任何东西使球台移动；
10、对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置，包括对方运动员因抛乒乓球拍击球时乒乓球拍触网[4] ；
11、对方运动员不执拍手触及比赛台面；
12、双打时，对方运动员击球次序错误；
13、执行轮换发球法时，接发球运动员或其双打同伴，包括接发球一击，完成了13次合法还击。
十、一局比赛
1、在一局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后，先多得2分的一方为胜方。
十一、一场比赛
1、一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。
2、一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。
十二、方位的选择
1、选择发球，接发球和这一方，那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。
2、当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力。
3、在获得每2分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束， 或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球。
4、在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。
5、在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。
6、一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中，当一方先得5分时，接发球方应交换接发球次序。
7、一局中，在某一方位比赛的一方，在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。
十三、方位的错误
1、裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球；在双打中，则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正，继续比赛。
2、裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时，应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正，再继续比赛。
3、在任何情况下，发现错误之前的所有得分均有效。
十四、轮换发球法
1、如果一局比赛进行到10分钟仍未结束（双方都己获得至少9分时除外），或者在此之前任何时间应双方运动员要求，应实行轮换发球法。[
2、当时限到时，球仍处于比赛状态，裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球，继续比赛。
3、当时限到时，球未处于比赛状态，应由前一回合的接发球员发球，继续比赛。
4、此后，每个运动员都轮发一分球，直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击，则判发球方失一分。
5、换发球法一经实行，该场比赛的剩余部分必须继续实行，直至该场比赛结束
乒乓球比赛策划的方案11
一、活动目的`
加强家校联系，促进亲子关系。
培养学生和家长的乒乓球技能，增进共同兴趣。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日，周末上午
三、活动地点
学校乒乓球馆
四、参与对象
全校学生及家长，每对亲子组合（1名学生+1名家长）为一队。
五、比赛规则
采用双打形式进行比赛。
每局比赛采用11分制，先到11分者获胜。
所有参赛队伍进行抽签分组，每组进行循环赛，胜者积分，败者不计分。
小组前两名进入淘汰赛，直至决出冠、亚、季军。
六、奖项设置
冠军、亚军、季军队伍将获得奖杯和证书。
亲子配合奖，将获得证书和奖品。
七、活动宣传
制作邀请函发放给每位学生家长。
利用学校公众号进行宣传。
乒乓球比赛策划的方案12
一、指导思想
为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的.快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：
二、报名时间：9月28日
比赛时间：10月15日至10月25日（9月28日召开体育委员会，地点体育组）
三、比赛地点：乒乓球室
四、组织机构：
（一）组织委员会：
组长：崔永信
副组长：闻君、李晓航
组员：全体体育教师
（二）仲裁委员会：崔永信、闻君、委员（学生3人）
（三）裁委会：
裁判长：李晓航
副裁判长：刘明秋
裁判：李东强王德友刘凤武杨德友夏晓聪杨德勇
注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：
1．参赛人员：各队伍球员，【男女各四名】领队1名，指导教师1名。
2．参赛资格：必须是学校在籍在读学生。
（四）安全保卫：政教处
（五）医务室：校医
五、运动员参赛资格、要求
1．学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。
2．参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
六、奖励办法：
（一）各项取前六名，分别按7，5，4，3，2，1计分，分别奖励团体总分前三名，各单项前三名
（二）优秀裁判员2人
乒乓球比赛策划的方案13
活动目的：
1、发扬国球风采；
2、培养学生的运动特长；
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；
4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的`精神风貌。
活动地点：
书院乒乓球操场
活动流程：
第一阶段：准备阶段
做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛 时间：5月26日
规则：
1、按照路队顺序决定对手；
2、分四张乒乓球桌比赛；
3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛 时间：6月2日
1、24人抽签决定对手；
2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛 时间：6月9日
裁判员：张老师 夏老师
评奖：一等奖：3人
二等奖：9人
三等奖：12人。
奖品：家委会置办。
比赛完满结束！
乒乓球比赛策划的方案14
一、比赛冠名：
xxxxx学院首届教职工乒乓球赛
二、指导思想：
为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我院乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全院广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，迎接“五一国际劳动节”的到来，促进学院和谐发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。
三、主办单位：
.xxxxx学院工会
承办单位：xxxxx学院乒乓球协会
四、比赛项目：
男子团体、女子团体、男子单打、女子单打
五、比赛时间：
20xx年4月18日开始
六、比赛地点：
院本部职工活动室
七、参赛对象：
xxxxx学院全体教职工
八、报名时间：
20xx年3月21日-28日
九、报名方式：
1、团体赛以各分工会为单位组队，男、女团体可各报6人，40人以上分工会可报两个队;
2、单打比赛各分工会可报男、女各3人，40人以上的分工会可各报5人;
3、比赛项目可以兼报;
4、报名时各队需报领队1人，负责日常的联络工作;
十、比赛方法及规则：
1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;
2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的.情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。
3、每场比赛采用5盘3胜制，小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;
4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;团体比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。
5、男、女单打比赛参考团体赛赛制;
6、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地;
十一、奖励方法：
1、男、女团体赛各取前三名，分别给予奖金及锦旗;
2、男、女单打各取前八名，分别给予奖金及荣誉证书;
十二、裁判与申诉：
1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派;
2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;
3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;
4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛组委会书面投诉，组委会在收到投诉书24小时内进行答复;
5、组委会不接受口头申诉。
十三、比赛要求：
1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;
2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;
3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;
4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名;
十四：本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。
乒乓球比赛策划的方案15
一、活动目的
提高学生对乒乓球的兴趣，增强体育锻炼意识。
培养学生的'团队合作精神和竞技精神。
增进班级间的友谊，营造和谐的校园氛围。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日，全天
三、活动地点
学校乒乓球馆
四、参与对象
全校各班级，每班选拔4名选手（2男2女）组成代表队。
五、比赛规则
采用团体赛制，每场比赛5局3胜。
每局比赛采用11分制，先到11分者获胜。
参赛选手需按照班级顺序进行抽签分组，每组进行循环赛，胜者积分，败者不计分。
小组前两名进入淘汰赛，直至决出冠、亚、季军。
六、奖项设置
冠军、亚军、季军队伍将获得奖杯和证书。
男女运动员奖各一名，将获得证书和奖品。
七、活动宣传
制作海报张贴在学校各显眼位置。
利用学校广播站进行宣传。
班级老师在课堂上进行口头宣传。
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