乒乓球比赛策划的方案大全15篇
为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的乒乓球比赛策划的方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乒乓球比赛策划的方案1
一、指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于20xx年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。
二、活动目标
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性、普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、计划和安排
1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。
(1)加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。
(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。
2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。
通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上，积极筹措资金，重点加强校舍环境设施建设，改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼)，同时管好用好已有设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。
(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展经典诵读活动，在书香环境里感受中华经典的熏陶。
(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。
(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，智力七巧板拼图，培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。
四、组织领导
(一)组织机构
为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组人员组成如下：
主任：
副主任：
辅导员：
(二)组织机构职责：
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排
3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
五、活动的组织和管理办法
1、少年宫活动的时间：以每周周三的第六节为主要的活动时间，每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。
2、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的`指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。
六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排
七、具体活动项目设置及师资配备
1、器乐类：活动地点在学校音乐室，负责人：陆国健;辅导员：廖庆腾李毓云
主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器，讲授乐器分类及基本入门方法，采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上，50人为一班。
2、鼓乐：活动地点在食堂前空地，负责人：廖盛业;辅导员：覃超阳廖政希
组建学校的鼓乐队，主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上，80人为一班。
3、舞蹈类：活动地点在学校舞蹈室，负责人：莫清芳辅导员：莫清芳黎秋容
主要传授传统的民族舞、现代舞，择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。
4、竹竿舞：活动地点在学校美术室，辅导员：臧爱玲廖运芳
学员不限年级，人数不限。
5、合唱队：活动地点在五(1)班，负责人：臧爱玲辅导员：黄丽覃宣凤
主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，80人为一班。
6、篮球类：活动地点在第二篮球场，负责人：廖盛业辅导员：刘付廖倩英
组建学校的篮球队，主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上，60人为一班。
7、羽毛球类：活动地点在第一篮球场，负责人：廖盛业辅导员：廖恒丹赵爱容
主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。
8、乒乓球：活动地点在学校乒乓球台，辅导员：廖庆林
主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。
9、棋类：活动地点在阶梯教室，负责人：廖英爱辅导员：廖异世廖英爱
主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级，100人为一班。
10：集体、花样跳绳：活动地点在气排球场，负责人：廖英爱辅导员：龚彩婵李秋碧
学员不限年级，人数不限;若为雨天则改在二年级教室。
11、滚铁环：活动地点在操场跑道，负责人：韦永睦辅导员：韦永睦廖正未
学员不限年级，人数不限。
12、绘画类：活动地点在四年级教室，负责人：莫清芳辅导员：李雨桐黎娇梅
主要传授绘画的基本技能;学员不限年级，60人为一班。
13、书法类：活动地点在三年级教室，负责人：郑印辅导员：覃伟融廖广活
主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级，60人为一班。
14、趣味英语：活动地点在六(1)班，负责人：廖英爱辅导员：黎美华蔡可
主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。
15、诵读、主持、表演：活动地点在六(3)班，辅导员：郑凤初辅导员：郑凤初陆素
主要传授朗读的方法与技巧，主持活动的艺术等，学员不限年级，人数不限。
16、手工制作：活动地点在二年级教室，负责人：莫清芳辅导员：磨健
主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级，60人为一班。
17、科技制作：活动地点在原三年级教室，负责人：石广记辅导员：廖恒光莫运佃
主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。
另注：一、二年级由于年龄较小，只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数，每个项目每班不能超过6个名额，班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性，并按照下发的表格填写好学生报名表，发回学校邮箱汇总。
乒乓球比赛策划的方案2
一、活动背景与目的
为丰富社区文化生活，增进邻里间的`友谊与团结，提高居民身体素质，我们策划了一场乒乓球比赛。
二、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日，每日上午9点至11点，下午2点至4点。
三、活动地点
社区活动中心乒乓球馆。
四、参赛对象
社区内所有热爱乒乓球运动的居民均可报名参加。
五、比赛形式与规则
比赛采用国际乒联规定的竞赛规则，实行淘汰制加附加赛，每场比赛采用11分制，5局3胜。
参赛选手需按照年龄段分为不同组别，确保公平竞争。
设立裁判组，确保比赛的公平、公正。
乒乓球比赛策划的方案3
一、活动背景
结合现代科技与乒乓球运动，打造一场富有创意和挑战性的乒乓球比赛，旨在提高大学生的运动兴趣，同时体验科技带来的乐趣。
二、活动目标
融合科技与体育，展示乒乓球运动的创新魅力。
提升学生的`科技素养和体育精神。
促进学生间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象
全校各学院学生，以团队形式参赛。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日，每周x下午x点至x点。
五、活动地点
学校体育馆或室外乒乓球场地。
六、活动内容
智能乒乓球机器人挑战赛：参赛队伍需与智能乒乓球机器人进行对战，展现高超的球技和战术策略。
VR乒乓球体验赛：利用虚拟现实技术，让参赛者在虚拟环境中体验乒乓球比赛，感受不同的比赛场景和挑战。
创意乒乓球道具赛：鼓励参赛者使用自制的乒乓球拍或道具进行比赛，展现创意和个性。
团体赛：采用传统乒乓球赛制，进行团体对抗，展现团队协作能力。
七、活动宣传
通过学校、社交媒体、海报等方式进行宣传，吸引更多学生参与。
八、活动预算
包括场地租赁费、智能乒乓球机器人购置费、VR设备租赁费、奖品购置费等。
乒乓球比赛策划的方案4
为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的`居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。xxxx社区居委会、xxxx直联工作室及xxxx参理事会联合举办xxxx社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：
一、主办单位
xxxx社区居委会、xxxx直联工作室
二、协办单位
xxxx参理事会
三、竞赛日期、地点
20xx年xx月xx日(星期xx)，9：00—12：00，14：00-17：00，;xxxx社区居委小广场。
四、参赛资格
xxxx辖区居住或工作的居民。
五、竞赛项目
男、女单打比赛。
六、参加办法
1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会xx楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：【乒乓球赛-xxxxxx】，联系人：xxxxxx，联系电话：xxxx。
2、报名截止日期为20xx年xx月xx日下午16：00，参赛者于xx日下午4时在居委xx楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。
七、竞赛办法
(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制(10平，净胜球+2)，三局二胜制。
(二)比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。
八、奖励办法
男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)
女子单打奖励：根据报名人数待定。
乒乓球比赛策划的方案5
一、活动目的
通过跨社区联谊的乒乓球挑战赛，加强不同社区之间的`交流与互动，提高老年人的生活质量。
二、活动特点
跨社区参与，扩大交流范围。
引入团队比赛，提高协作能力。
三、活动对象
各社区内的老年乒乓球爱好者。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日，每周x上午x点至x点。
五、活动地点
各社区轮流举办。
六、活动内容
社区初赛：各社区内组织初赛选拔优秀选手。
跨社区挑战赛：优秀选手参加跨社区挑战赛。
奖项设置：设置团队奖、个人奖等。
七、活动宣传
通过社区间的联合宣传、社区网站等方式进行宣传。
八、活动预算
包括场地租赁费、交通费用、奖品购置费等。
乒乓球比赛策划的方案6
一、指导思想
为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的'精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：
二、报名时间：9月28日
比赛时间：10月15日至10月25日（9月28日召开体育委员会，地点体育组）
三、比赛地点：乒乓球室
四、组织机构：
（一）组织委员会：
组长：崔永信
副组长：闻君、李晓航
组员：全体体育教师
（二）仲裁委员会：崔永信、闻君、委员（学生3人）
（三）裁委会：
裁判长：李晓航
副裁判长：刘明秋
裁判：李东强王德友刘凤武杨德友夏晓聪杨德勇
注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：
1．参赛人员：各队伍球员，【男女各四名】领队1名，指导教师1名。
2．参赛资格：必须是学校在籍在读学生。
（四）安全保卫：政教处
（五）医务室：校医
五、运动员参赛资格、要求
1．学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。
2．参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
六、奖励办法：
（一）各项取前六名，分别按7，5，4，3，2，1计分，分别奖励团体总分前三名，各单项前三名
（二）优秀裁判员2人
乒乓球比赛策划的方案7
为了深入贯彻全民健身计划纲要，充分利用我校基础设施来满足同学们的运动热情，丰富同学们的课余文化生活，推动我校体育运动的健康发展，校团委将于4月初举办“开县中学第11届(20xx年春季)乒乓球比赛”，现将有关事项具体通知如下：
一、比赛地点：
开县中学乒乓球场
二、报名时间：
请各班将报名表于3月28日前交团队办公室
三、比赛时间：
4月8日-4月30日(每周一至周五)下午第三节课后课外活动时间
四、参赛办法
1、每班上报2个名额(男女不限)，高1、高2年级各班必须参加，高三、初三年级同学鼓励报名参加，请各班体育委员将本班参赛人员名单交校团委(办公楼3楼团队办公室)。
2、采取单淘汰制，分组抽签决定。
3、比赛分男子组、女子组进行。
4、比赛采用国际乒联每局比赛11分制的规定，每场比赛采用三局二胜制，角逐前三名时采用五局三胜制。
五、录取名次和奖励
比赛男子组取前6名，女子组取前3名，分别给予物质和精神奖励。
六、未尽事宜，另行通知;本次比赛的.最终解释权归校团委。
乒乓球比赛策划的方案8
一、活动目的
通过趣味乒乓球项目，让学生感受运动的'乐趣。
培养学生的团队协作能力和创新能力。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日，全天
三、活动地点
学校操场及乒乓球馆
四、参与对象
全校学生，以班级为单位组队参加。
五、比赛项目
乒乓球接力赛：每队选手需使用乒乓球拍将球接力传递至终点。
乒乓球投篮赛：将乒乓球投入指定篮筐，计算投入数量。
乒乓球拼图赛：使用乒乓球和乒乓球拍完成指定拼图任务。
六、比赛规则
各项比赛均采用计时或计数方式进行。
各班级需按照抽签顺序进行比赛。
各项比赛设立前三名，颁发证书和奖品。
七、活动宣传
制作海报张贴在学校各显眼位置。
班级老师在课堂上进行口头宣传。
乒乓球比赛策划的方案9
一、活动目的
提高学生的乒乓球技术水平。
培养学生的挑战精神和自我超越意识。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日，下午
三、活动地点
学校乒乓球馆
四、参与对象
全校乒乓球爱好者，以个人形式参加。
五、比赛项目
发球挑战赛：规定时间内发出有效球的'数量。
对攻挑战赛：与教练或指定选手进行对攻，计算连续击球次数。
移动挑战赛：模拟实战场景，考察选手的移动速度和反应能力。
六、比赛规则
各项挑战赛均采用计时或计数方式进行。
选手需按照报名顺序进行比赛。
各项挑战赛设立前三名，颁发证书和奖品。
七、活动宣传
制作海报张贴在学校各显眼位置。
利用学校广播站进行宣传。
乒乓球比赛策划的方案10
一、活动背景：
乒乓球作为中国的国球，深受广大人民群众的喜爱。为了丰富人民群众的业余文化生活，提高乒乓球技艺，增进群众之间的友谊，我们计划在假期举办乒乓球比赛。
二、活动目标：
提高群众的'乒乓球技术水平；
增进群众之间的交流与友谊；
培养群众的团队合作精神。
三、比赛时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、比赛地点：xx
五、参赛对象：广大乒乓球爱好者
六、比赛形式：
分组循环赛：将参赛者按照水平进行分组，进行小组内部的单循环比赛，决出各组的优胜者。
淘汰赛：各组优胜者进行单淘汰赛，决出冠、亚、季军。
七、奖励办法：
冠军：证书一份，奖杯一座，价值xxx元的礼品；
亚军：证书一份，价值xxx元的礼品；
季军：证书一份，价值xxx元的礼品。
八、宣传方案：
制作宣传海报，张贴在社区公告栏；
利用社交媒体进行宣传；
口头宣传，通过参赛者及周边群众进行口口相传。
九、安全保障：
确保比赛场地的安全；
为参赛者购买意外伤害保险；
配备专业的医疗救护人员和设备。
乒乓球比赛策划的方案11
一、活动目的
通过举办老年乒乓球友谊赛，激发老年人的智慧和运动热情，提高他们的生活质量。
二、活动特点
强调智慧与运动的结合，设置趣味乒乓球项目。
邀请专业教练进行现场指导，提高参赛者水平。
三、活动对象
社区内具有一定乒乓球基础的`老年人。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日，每周x上午x点至x点。
五、活动地点
社区文化活动中心。
六、活动内容
报名与培训：参赛者报名后参加赛前培训。
比赛项目：除传统单打、双打外，增设趣味项目如“乒乓球接力赛”等。
奖项设置：除传统奖项外，增设“智慧奖”等。
七、活动宣传
通过社区广播、微信公众号等方式进行宣传。
八、活动预算
包括教练费用、奖品购置费、场地租赁费等。
乒乓球比赛策划的方案12
一、比赛冠名：
xxxxx学院首届教职工乒乓球赛
二、指导思想：
为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我院乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全院广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，迎接“五一国际劳动节”的到来，促进学院和谐发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。
三、主办单位：
.xxxxx学院工会
承办单位：xxxxx学院乒乓球协会
四、比赛项目：
男子团体、女子团体、男子单打、女子单打
五、比赛时间：
20xx年4月18日开始
六、比赛地点：
院本部职工活动室
七、参赛对象：
xxxxx学院全体教职工
八、报名时间：
20xx年3月21日-28日
九、报名方式：
1、团体赛以各分工会为单位组队，男、女团体可各报6人，40人以上分工会可报两个队;
2、单打比赛各分工会可报男、女各3人，40人以上的分工会可各报5人;
3、比赛项目可以兼报;
4、报名时各队需报领队1人，负责日常的联络工作;
十、比赛方法及规则：
1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;
2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的'情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。
3、每场比赛采用5盘3胜制，小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;
4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;团体比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。
5、男、女单打比赛参考团体赛赛制;
6、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地;
十一、奖励方法：
1、男、女团体赛各取前三名，分别给予奖金及锦旗;
2、男、女单打各取前八名，分别给予奖金及荣誉证书;
十二、裁判与申诉：
1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派;
2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;
3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;
4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛组委会书面投诉，组委会在收到投诉书24小时内进行答复;
5、组委会不接受口头申诉。
十三、比赛要求：
1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;
2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;
3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;
4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名;
十四：本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。
乒乓球比赛策划的方案13
一、活动背景
为丰富初中生的课余生活，增强身体素质，提高团队协作能力，特举办“青春活力，初中生乒乓球友谊赛”。
二、活动目标
增进学生之间的`友谊，培养团队合作精神。
提高学生的乒乓球技能和竞技水平。
促进学生积极参与体育锻炼，培养健康的生活方式。
三、活动对象
初中各年级的乒乓球爱好者。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日，每周末下午x点至x点。
五、活动地点
学校体育馆或乒乓球活动室。
六、活动内容
报名与分组：学生自由组队，每队xx人，男女混合参赛。
比赛形式：采用单循环赛制，每场比赛五局三胜制，胜者积x分，负者积x分。
奖项设置：设置团体冠、亚、季军，以及团队配合等奖项。
七、活动宣传
通过学校广播、宣传栏、班级微信群等方式进行宣传。
八、活动预算
包括场地租赁费、奖品购置费、裁判费用等。
乒乓球比赛策划的方案14
一、活动背景
为了增加乒乓球运动的趣味性，让员工在轻松愉快的氛围中锻炼身体，公司决定举办一场乒乓球趣味运动会。
二、活动目的
提高员工对乒乓球运动的`兴趣，丰富业余生活。
通过趣味运动，增进员工之间的友谊与合作。
营造积极向上的企业文化氛围。
三、活动时间
xxxx年xx月xx日（周末）
四、活动地点
公司操场或外部租赁的体育场地。
五、参赛人员
公司全体员工，自由组队参加。
六、比赛项目
乒乓球接力赛。
乒乓球投篮比赛。
乒乓球拼图接力赛。
七、比赛规则
各项目采用计时或计数方式进行，规定时间内完成比赛任务。
设立多个小组，每组进行比赛，胜者晋级下一轮。
决出各项目的前三名。
八、奖项设置
各项目前三名将获得奖杯、证书及奖品。
设立团队奖，表彰团队合作出色的队伍。
九、宣传与推广
在公司内部进行广泛宣传，鼓励员工积极参与。
制作趣味运动会海报、宣传视频等宣传材料，提升活动吸引力。
乒乓球比赛策划的方案15
活动目的：
1、发扬国球风采；
2、培养学生的运动特长；
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；
4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的'心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
活动地点：
书院乒乓球操场
活动流程：
第一阶段：准备阶段
做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛 时间：5月26日
规则：
1、按照路队顺序决定对手；
2、分四张乒乓球桌比赛；
3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛 时间：6月2日
1、24人抽签决定对手；
2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛 时间：6月9日
裁判员：张老师 夏老师
评奖：一等奖：3人
二等奖：9人
三等奖：12人。
奖品：家委会置办。
比赛完满结束！
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