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学生比赛策划书

时间:2023-01-20 14:59:11 比赛策划书 我要投稿

学生比赛策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的学生比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生比赛策划书

学生比赛策划书1

  比赛目的:为配合我院体育节的活动,丰富大家的课余生活,促进同学之间的友谊,发扬团结合作精神,增进同学们的集体荣誉感,弘扬体育精神,从而提高大学生的素质,特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。

  比赛时间:4月23日—5月下旬,每个星期一至三下午16:30分进行,星期四下午15:30分进行

  比赛地点:学生活动中心一楼

  比赛对象:全院在校大一大二学

  报名方法:以系(院)为比赛单位,各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后,不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人,必须有相关单位证明方可以换人),否则取消个人比赛的资格。

  比赛方法:本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛:九个系将分为3个小组,每小组的3个系(院)进行循环赛,积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛:由第一轮胜出的'六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛,胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛,决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛,胜方将在第四轮中争夺冠、亚军,败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负,最终以团体五局三胜制分出胜负。

  注: 积分说明 胜一场积2分/人

  负一场积0分/人

  和局:先手(即红方)积0.8分/人,后手(即黑方)积1.2分/人

  当比赛结果为平手时,则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负

  比赛规则:

  一:对局规定

  1. 对局开始,由红方先走,以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行,然后同队的第二位选手执黑子后走,如此类推到第五位选手。。

  2. 摸其子必须走其子:

  (A)触摸已方之棋子,必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。

  (B)触摸对方之棋子,就必须吃掉那个棋子,只有自己任何棋子都无法去吃对方时,方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。

  (C)先摸已方棋子,后又摸对方棋子,则

  (1)前者必须吃掉后者。

  (2).如前者无法吃掉后者,亦必须走动前者。

  (3).如前者根本不能走动,则必须用另外之棋子去吃后者。

  (4)若任何另外之棋子均无法吃后者时,才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。

  (D)先摸对方棋子,后又摸已方棋子,处理顺序如下:

  (1)后者必须吃掉前者。

  (2).若后者无法吃掉前者,则必须用其他子吃掉前者。

  (3).若无任何一子可吃前者,则必须走动后者。

  (4).后者根本无法走动,方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。

  (E)同时触摸双方的棋子,处理顺序同(D)。

  (F)棋证可随时摆正棋盘上的棋子,若比赛员要自行摆正时,必须先向棋证或对方声明。

  (技术犯规超过3次(出现第四次)判输)

  4. 落子无悔:

  一着棋走了之后,不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置,虽未离手,亦不得改换至其他位置。

  二:时间规定

  1. 局时为30分钟,超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次,超过3次(出现第四次为例)判输。

  2. 其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。

学生比赛策划书2

  一,活动名称

  绿色环保征文比赛

  二,活动时间 三,活动地点

  扬州工业职业技术学院

  四,活动对象

  扬州工业职业技术学院全院学生

  五、活动目的:

  增加大学生的环保知识,提高环保意识。

  六、活动内容:

  前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

  七、 资金预算:

  1)活动宣传费用

  海报纸张 3元/张*2张6元

  颜料、彩笔10元/份*1份10元

  2) 活动奖品费用 总计166元

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的'生命;文字,吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

  具体规程如下:

  举办单位:xxx文学社 参赛对象:xxxx全体学生

  参赛资格:全院广大文学爱好者

  稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

  参赛方式:上交至二楼学管处

  活动流程: 2.11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

  一等奖一名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖4名

  3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

  资金预算:

  一等奖证书一张 奖金100元

  二等奖证书二张 每人奖金50元

  三等奖证书三张 每人奖金30元

  大学生拔河比赛策划书

  拔河比赛策划书范文为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

  一. 活动名称: 拔河友谊赛

  二. 活动宗旨: 创建文明校园,增进同学之间的`交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三. 活动目的: 丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

  四. 活动对象: 全院学生、全体教师职工。

  五. 活动时间:20xx年4月9日—14日中午13:30

  六. 活动地点: 院篮球场

  七. 主办部门: 学生处

  八. 承办部门: 公共教学部体育组

  九. 参赛要求:

  1> 以班级为单位组成各参赛队伍。

  2> 每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。

  3> 参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

  (由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)

  4>各班级必须参加,教工组出两队。

  十. 活动流程:拔河比赛策划书范文

  1> 3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动.

  2> 3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

  3> 比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。

  十一 注意事项

  1> 比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2> 各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  3> 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4> 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  5> 由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。

  6> 需绳一根,口哨二只。

  十二. 奖品申请

  冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)

学生比赛策划书3

  一、活动引言

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,XXXXXX公司冠名协办

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!

  (待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9月-11月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向高等院校的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的`展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

  (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

  (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

  中国XX无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国XX组织的各类音乐活动。

  (2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是XX用户则每人免费赠送50元话费。

  (3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的XX用户进行幸运抽奖 。

学生比赛策划书4

  一,活动目的:

  为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

  二,活动对象:

  数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

  三,活动时间:

  初赛:待定 决赛:待定

  四,活动地点:

  初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定)

  五,活动要求:

  初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

  2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

  3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

  2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  3、着装合适,决赛时提前半小时到常

  六,活动流程:

  初赛:(本系海选)

  1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的.视为弃权)。

  2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

  3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

  决赛:(与计算机系联谊)

  1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

  3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

  4、比赛结束后公布获奖名单。

学生比赛策划书5

  一、主题:

  “歌颂祖国歌颂党”

  二、活动目的:

  为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的`校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

  三、主题:

  歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)

  四、活动时间:

  计划xx年11月18、19日(周四、五)下午

  五、活动地点:

  教学楼前

  六、比赛规则:

  1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、 独唱、才艺表演等。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

  4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

  5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段

  1、时间:20xx年10月26日——20xx年10月30日。

  2、为班级排练时间。

  3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  4、第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。时间:20xx年11月19、20日

  组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  八、奖励办法:

  本次活动评选的奖项如下:

  1、以班级为单位,取总分最高分为一等奖,总分第二第三为二等奖,总分第四第五第六为三等奖。

  2、另设“积极参与奖”若干名。

  九、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

  方案策划:政教处 于丛岩、成义鹏 安全保卫:路海军

  场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

  宣传板报:(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

  会场组织、队形: 音响设备:(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与xx一起调试电脑音响)

  电脑设备:电脑设备由xx负责安装;

  电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由xxx保存,xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

  照相:xxx(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

  主持人培训:xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:xxx)

  节目单和顺序:xx(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)评分统计:xx(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、xxx(传评分条、协助xx算分)

  写奖状:(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

  评 委:

  十、合唱评分标准:(10分)

  1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(2分)

  2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(2分)

  3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)

  4.队员站位整齐合理,进、退场速度快、秩序好。(2分)

  5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

学生比赛策划书6

  一、目的

  为了构建健康、文明的校园文化氛围,丰富校园的.业余生活,提高学生的全面素质,增进各班级间友谊,促进和谐的校园文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的学习气氛,特举办此次篮球比赛。

  二、口号口号

  团结、奋进、拼搏、进取。

  三、宗旨

  勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

  四、参赛队伍

  共计有x支队伍参加:分别是一班代表队、二班代表队、三班代表队、四班代表队、五班代表队、六班代表队

  五、比赛形式

  1、每场上场x名球员,每队有x名替补,总计xx名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

  2、比赛分上下半场,各xx分钟,中场休息xx分钟,加时赛为x分钟。每队上下半场各有x次暂停机会,每次暂停时间为x分钟。

  3、参赛队x支,分成A、B两个小组,每个小组x支球队,进行小组内单循环赛,每队进行x场比赛,战绩的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线。若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

  4、淘汰赛阶段,A1对阵B2,对阵B1,由A2胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为xx个比赛日(共xx场比赛)。

  5、一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或x次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

  6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

  7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色区分。

  六、比赛赛程及人员安排、比赛赛程及人员安排

  1、赛程安排x月x日举行篮球赛开幕式,揭幕战。

  x月x日共进行x场小组赛。

  x月x日进行最后x场小组赛。

  x月x日进行x场淘汰赛。

  x月x日进行三四决赛。

  x月x日进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

  2、人员安排每场比赛裁判x个(主裁x个,边裁x个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队x名),每支参赛队伍教练及领队各x名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。

学生比赛策划书7

  一、活动背景

  悠悠墨香,萦绕在无数莘莘学子的心间。翻越了高考那座崎岖的大山,怀揣着理想与热血进入大学校园,在这里,他们的个性可以得到释放,可以书写他们全新的人生。举办新生特长赛的历史久远,其中新生写作赛作为特长赛之一,涌现了许许多多热爱文学,具有深厚文学功底的新生。

  二、活动目的及意义

  通过此次活动,加深新生对自己道德修养的提高,对道德素质的深切认识,加深自己对明辨修德的`理解,发掘文艺人才,提高写作水平,以笔代口,表达自己的内心世界,提高我们大学的整体道德素质修养。

  三、参与者

  面向级计算机科学与工程学院全体新生

  校决赛阶段人数:计算机科学与工程学院6—10人

  四、活动地点时间

  活动地点:逸夫楼108

  活动时间:9月27日下午2:00

  五、写作要求

  紧扣“明辨修德,创于我思”这一主题,题目自拟,文体不限,议论文字数不少于20xx字,散文字数不超过3000字,舞台剧本小品文不超过5000字,诗歌不超过40行。

  六、活动流程

  1、前期准备

  (1)9月22日——24日在学院内宣传,号召广大新生积极参与。

  (2)9月25日中午12点之前14级新生每个班级至少推荐2位同学参加比赛,14级年级总支将选手报名信息收集汇总并上报学习部。

  (3)活动前期,各班班委进行宣传,鼓励广大同学积极参与,使更多对文字感兴趣的同学参与进来。

  2、活动具体流程

  (1)在9月27日下午2:00举行,方式为主题写作,用给定的主题在150分钟内写一篇文章,上交后由评委团进行评比,得分最高者为第一名,依次排名。

  (2)进场方式采用对号入座,即按我们事先安排好的位置入座,并有相应的名单进行签到。

  (3)评比:由学院的评委团挑选评判,以作品的总分,得出各等级获奖作文;从一等奖、二等奖中推荐6—10名同学参加校决赛,校决赛由校评委评选。

  (4)活动到场嘉宾:计算机科学与工程学院党委副书记及学工办老师、学习部全体成员、学生会其他部门相关工作人员。

  (5)应校团委要求,挑选出6—10名人员参加校决赛,在10月10日之前将学院参加决赛的人员推荐表(含电子档)发到校团委。

  七、评议细则

  1、确定评委团:分别由书记、辅导员、主席团及学习部组成评委团。

  2、为保证比赛的公平性,参赛者在提交参赛作品时,由学习部工作人员对作品进行编号汇总,并将编号后的作品匿名提交给评委团。

  3、参赛选手上交的作品需要语句明确,凝练得当,立意明确。

  4、整体上,采用分项评价整体给分的评分方法,满分10分。也就是说,在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑,但最后提交的是一个总体分值。

  5、每3个错别字扣2分,重复不计,扣满10分为止。

  6、赋分中提及的档次,通常情况下为3分。

  7、确认抄袭,经核查2/3以上文字与已发表作品雷同,最高不超过5分。

  8、低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动,富有韵味,很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。

  八、比赛注意事项

  (1)选手在比赛开始前二十分钟到场,我们将事先安排好座位,选手请对号入座。主持人介绍完比赛规则后,到点准时开始比赛,迟到超过十五分钟者视自动弃权处理,不予再进入赛场,以免影响其它选手比赛。

  (2)比赛时不得中途离场,但已经完成作品的同学可以交给工作人员并离场,离场后不要在比赛场附近逗留,喧哗,以免影响其他选手进行比赛

  (3)比赛时间为两个半小时,比赛时请各位选手把手机关机或调成振动或静音。

  (4)大赛开始后,严禁使用手机等一些储存设备,如有发现,则取消资格!

  (5)本次比赛原则上每个班级必须推荐至少2名同学参加,否则将计入班级考核。

  九、奖项设置

  一等奖:3名 证书;钢笔

  二等奖:3名 证书;杯子

  三等奖:5名 证书;笔记本

  优胜奖:5名 证书

  十、各人员工作安排

  人员安排:

  主持人:学习部王琛

  体育部:两个人负责签到。

  宣传部:负责前期、后期的活动宣传及拍照。

  外联部:负责购买活动所需物品及拉赞助。

  学习部:全体成员负责会场布置,维持赛场秩序,纪律。

  志愿团:负责比赛场地的卫生打扫。

  十一、活动详细流程

  时间 具体事宜

  13:00 负责人员到达会场布置

  13:50 布置工作基本完成并完成签到

  14:00 活动开始,首先主持人开场白,嘉宾讲话14:15 主持人介绍细则

  14:30 比赛正式开始

  17:00 收卷

  后期评委团评比,约2~3天左右!

  计算机科学与工程学院学习部 9月21日

学生比赛策划书8

  一、活动目的:

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

  二、主办单位:

  酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

  活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日(决赛)

  三、活动地点:

  南区活动中心

  四、参赛人员:

  面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

  五、参赛形式:

  诗歌

  六、主题:

  飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

  七、要求:

  必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

  八、比赛要求:

  要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

  九、奖项设置及安排:(拟定)

  一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份

  二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份

  三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份

  优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份

  最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份

  最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

  先进工作者2名:荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)

  同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

  获奖证书由双方学院同时签章有效。

  十、前期准备:

  1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工

  2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

  4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

  酒科学院:王德伦Email:xx

  电信学院:刘风林Email:xx

  5.报名截止日期:20xx年5月7日

  6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

  7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

  十一、初赛程序:

  为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

  十二、决赛程序:

  1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

  2.评委及嘉宾入场

  3.嘉宾致辞

  4.比赛环节:

  A.开场表演

  B.主持人宣布比赛规则比赛开始

  C.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

  D.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

  5、比赛内容

  A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

  B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

  5.统计结果,主持人宣布结果;

  6.颁奖

  十三、经费预算:

  1.经费由双方学院共同负担

  2.南北区活动中心场地费50元

  3.会场布置:200元

  4.计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-100元

  5.10支签字笔-2x10=20元

  6.30瓶矿泉水---1x30=30元

  7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

  8.海报xx张,宣传册,邀请函,证书-100元

  9.一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)

  10.其他:100元

  费用总计:共1170元(车费不计入内)

  关于此次活动,文学社成员们抱有极大的'热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

  为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

  二、活动主题

  来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

  三、活动简介

  警美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

  、活动相关事宜

  (1)参赛对象:集美大学在校学生

  参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

  参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

  勘项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

  报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

  (2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

  (3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

  (4)负责人:陈杰

  (5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

  复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

  决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

  五、具体活动策划

  (一)前期准备

  第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

  第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

  第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

  第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

  第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

  第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

  (二)预赛准备

  1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

  2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

  3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

  4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

学生比赛策划书9

  一、活动目的

  为了提高同学们的学习科学文化知识的积极性和主动性,营造良好上进的学习氛围,増强创新意识,丰富学生的'课余生活,学院特举办“行岱下学风展学子风采”大学生讲课比赛。

  二、活动主题

  力讲台演绎自我

  三、活动对象

  信息学院20xx级全体同学

  四、活动组织

  主办山东农业大学信息学院团委

  承办信息学院学生会

  五、活动时问

  1月30日-5月30日

  六、活动形式

  活动以模拟课堂形式,分为初赛和决赛两大部分进行。

  参赛类型:

  学术类:包括平时所学的课程以及与专业相关课程。

  非学术类:包括软件类应用( excel、word、ps、f1lash等)、文学或小说类认知(名著或畅销小说人物或剧情分析等)、音乐(歌唱技巧,乐器等)、美术(素描,水彩,国画、速写等),电子竟技、优秀影视作品赏析、日漫美漫作品浅析与鉴赏、体育理论知识宣讲、面试技巧讲解,包括但不限于以上类型,鼓励同学不拘泥于所给出的主题,积极创新。

  七、参赛方式

  每班以学习小组为单位或自由组队参加比赛,班内推选出一组学术类参赛队伍参加学院初赛;另非学术类参赛队伍自愿报名(每组组员上限3人)。通过初赛最终选出4组学术类及4组非学术类选手参加决赛。

  八、活动流程

  (一)报名阶段

  1、报名截止时问:5月9日23:00

  3、报名联系人;XXX

  4、报名方式:各个班级按照参赛类别将纸质版报名表于5月9日晚9:30-21:30交至考研楼206,电子版于5月9日23:00前发送到邮箱XXX

  (二)初赛阶段

  1、时间:5月15日

  2、地点:山东农业大学南校区

  3、比赛流程

  (1)赛前准备:分学术类和非学术类两组进行,各团队按抽签顺序进行比赛。各个团队赛前准备好讲课所需材料(PPT等),按时到达比赛场地,迟到或不到均按弃权处理。

  (2)主持人进行适当串场。

  (3)团队赛前已准备好讲课所需材料(PPT等),每个团队按抽签顺序进行时长为8分钟的讲课(包括1分钟的自我介绍和7钟的讲课)工作人员会现场计时,并在剩余2分钟时进行提醒,逾时将除相应分数。

  (4)评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布进入决赛的团队名单

  (三)决赛阶段

  1、时间:5月21日

  2、地点:山东农业大学南校区

  3、比赛流程:

  (1)播放暖场音乐和选手介绍视频或幻灯片。选手签到,工作人员派发号碣

  (2)主持人就位,介绍到场嘉宾、评委,宣布比赛开始,选手按抽签顺序依次进行比赛,时问为8分钟。(评分细则见附页)

  (3)在每位选手讲课结末后,主持人随机从观众席中挑出一位同学回答选手的问题(问题由讲课选手提前准备),若回答正确赠送礼品1份

  (4)在每组选手与观众互动问答的过程中,评委打分,去掉一个最高分与一个最低分后取平均分作为最终分数

  (5)前四组结東后主持人与观众进行中场互动,随机抽取观众提问最支持哪组选手并公布前四组选手的成绩,若观众支持的选手为四组中成绩最高者则为提间的观众发放礼品一份。

  (6)全部选手比赛结束后主持人再次与观众进行互动提问这八组中最支持哪组选手并说明自己的看法,接下来由评委老师对讲课情况进行点评。

  (7)由主持人公布后四组选手成绩及各奖项得主并由嘉宾进行颁奖,同样若观众支持的选手为冠军则为提问的观众发放礼品一份。

  九、奖项设置

  等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干。

  另设特别奖:最佳人气奖一名。

  活动联系人:XXX电话:XXX

学生比赛策划书10

  一、活动背景:

  在此刻这个资源稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。

  随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,应对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!

  二、活动目的:

  在比赛过程中普及营销知识,增强大学生的营销意识,丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作,既加强大学生与经济社会的.联系,又实现了与事业企业单位的双赢。

  三、活动对象

  枣庄学院在校全体师生

  四、活动流程:

  1.前期宣传(10月20日至10月31日)

  (1)20日启动仪式活动资料

  ①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球

  ②摆放花篮和其他装饰品

  ③专业司仪主持,使用音响设备

  ④摆放展板,悬挂条幅,发放传单,现场报名

  ⑤搭建简易舞台,背景为大型写真,小型文艺表演

  (2)21日至31日(除周末)

  ①21日开始设立报名点

  ②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目

  ③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)

  ④与枣庄通讯公司合作,对校内用户发送宣传信息

  注:期间持续在小广场悬挂条幅,摆放展板,此时在校园各宣传栏张贴海报与提示贴,在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。

  2、参赛形式:个人参赛或组队才赛均可

  3、初赛:

  时间:11月1日―7日,由选手提交参赛作品。

  7日审核并公布16位进入复赛选手名单。

  交稿地点:体育楼401

  注:3日下午4点,于多媒体401进行专业讲座。

  4、复赛:

  时间:11月8日―14日。

  13日晚6点,现场举行复赛,由专业老师评审。

  14日公布进入决赛名单

  地点:校文科楼学术报告厅

  形式:ppt,参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛

  5、决赛既颁奖仪式:

  时间:11月21日晚六点,有专业评委及嘉宾现场评比

  地点:综合楼报告厅

  形式:选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节

  五、赞助优势:

  1.枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府,在校师生14000人,具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果,生源辐射覆盖全国大部分地区。

  2.营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一,举办过多次院级和系级的大型活动,如:xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛,第二届“可口可乐杯”营销策划大赛,此时第一届“惠普杯”营销策划大赛等。

  3.本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动,对本次比赛进行报道,宣传力度大。

  4.本次比赛赞助商有命题权,并有权查看本次比赛所有作品。

  5.宣传力度大、资料形式丰富多彩,此时持续时间长。

学生比赛策划书11

  一、活动目的

  为繁荣校园文化,丰富校园生活,激发大家对英语学习的兴趣与参与度,广大英语学习爱好者提供自我展示的平台,展示青春风貌,营造一个和谐,青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌,全面展现大学生特有的精神面貌。同时繁荣祖国文化节,配合校团委工作和社团文化节的顺利开展,为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。

  二、活动主题

  外文歌唱、放飞梦想

  三、组织单位

  主办单位:****

  承办单问:大学生外语协会

  协办单位:*****

  四、参赛要求

  1、参赛对象:本校全日制在校大学生

  2、报名要求:(1)爱好外文歌曲

  (2)到报名地点填写报名表并带一寸照片

  3、报名时间:10月26日~10月30日

  五、活动流程

  本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段(初赛时间、地点待定)

  1.初赛流程:

  (1)主持人开场白及介绍评委;

  (2)主持人宣布评分规则;

  (3)选手自我介绍;

  (4)选手进行外文歌曲演唱,演唱新式可多种多样;

  (5)评委为选手打分。

  2.复赛流程:

  初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点,复赛具体内容同上;

  复赛结束评委选出十位晋级选手,决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖;

  决赛前公布晋级选手名单。

  3.决赛流程

  复赛两天后公布决赛名单。图书馆报告厅(时间另行通知)

  (1)开场节目:十位参赛选手英文歌曲合唱

  (2)主持人开场白,介绍评委,阐述评分细则

  (3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍

  (4)选手按3、3、4分组并在中间穿插节目(歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵)

  (5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分),并评出一二三等奖,最佳奖项

  (6)颁发奖品并宣布比赛结束

  六、参赛作品要求

  1.作品内容积极健康体现当代大学生的.人生观、价值观;

  2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品;

  3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。

  七、评分细则(具体详见附表二)

  1.评分采取10分制(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均为该选手的最后得分);

  2.外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分,总计10;

  (注:决赛评分:外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分及场外投票);

  3.参考场外投票评选最佳奖项;

  注:如果选手出现相同成绩现场另加比赛并评分;

  4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力,提倡表现形式的创新。

  八、奖项设置

  一等奖:一名(组) 二等奖:两名(组) 三等奖:三名(组)

  最佳气质奖:一名(组) 最佳人气奖:一名(组)

  最佳形象奖:一名(组) 最佳创意奖:一名(组)

  所有获奖选手均颁发荣誉证书及相应奖品。

  九、活动方案

  (一)本次活动由大学生社团联合会主办,大学生外语协会承办,各部门积极配合协作,共同完成此次活动

  (二)宣传工作:

  1.前期宣传:

  (1)展板宣传:前期活动宣传,赞助商宣传以及入选选手简介。

  (2)海报宣传:张贴于校园各主要布告栏。

  (3)活动通知:社联下达通知到各院部系及工作人员入教室宣传。

  (4)请柬:发放于全校各机构及各学院(冠名赞助商独有)。

  2.跟踪宣传

  媒体:邀请广播站记者进行比赛宣传及及时的赛事报道。

  3.现场宣传

  (1)主持人现场鸣;

  (2)晚会纪念品发放;

  (3)比赛主题背景(冠名赞助商特有)。

  十、赛事准备

  (一)比赛前期筹备:(具体详见上:(二)宣传工作:(一)前期宣传)

  (二)初赛:

  1.教室申请;

  2.确定比赛时间地点并下发通知;

  3.申请多媒体及音像相机等设备;

  4.邀请评委及嘉宾;

  (三)复赛

  1.前期宣布复赛选手名单;

  2.现场告知选手决赛评分细则;

  3.其他同初赛相同;

  (四)决赛

  1.挑选4名英语表达能力强及具有舞台操控能力的同学担当决赛主持人;

  2.确定决赛时间地点,并下发通知,开展宣传工作;

  3.确定决赛评委及到场嘉宾;

  4.准备节目清单、评分标准、评分表;

  5.安排好现场计分工作人员有序开展工作;

  6.多媒体、照相机、话筒、音响、灯光、主持人服饰、文件夹等物品的准备;

  7.笔记本电脑、幻灯片及背景音乐的制作;

  8.联系现场工作人员(决赛当天的礼仪人员,多媒体操作人员、现场组织人员);

  9.决赛前组织好彩排工作;

  10.赛前有效准备:

  (1)舞台的布置,包括舞台的搭建及幕布的悬挂和舞台的装饰工作;

  (2)现场布置,包括评委席、嘉宾席及观众席的安排和设备地点安排;

  (3)现场设置准备,包括多媒体、笔记本电脑、话筒、音响、灯光的调试。

  (4)选手应用物品准备,包括选手服装道具、号码牌;

  (5)评委席嘉宾席布置,包括节目流程清单、评分细则、评分表单、记号笔、纸杯

  的摆放;

  (6)参赛选手签到并进行化装;

  (7)摄影、观众的到位并保持现场秩序;

  11.决赛进行:

  (1)评委嘉宾入席及观众就座并保持现场纪律;

  (2)比赛按决赛流程进行;

  (3)有效维护现场纪律及调动现场气氛;

  (4)赛后清理工作及总结工作;

  (5)进行宣传工作,例如:展板、广播站、等等。

  十一、资金预算

  1.奖品:一等奖:1*100=100元 二等奖:2*80=160元三等奖:3*60=180元 及4个最佳4*80=320元 10份荣誉证书 奖品共计760元

  2.赛场用具:话筒4个 照相机2部 桌椅若干 主持人服饰 选手号码牌10个 音响2个 文件夹6个 请柬若干 多媒体 灯光等

  3.装饰用品:气球200个:0.30*200=60元 彩带:1.5*20=30元 胶带:1.5*10=15元 共计105元

  4.打印报名表及评分表等:0.2*300=60元

  5.评委用具:草纸:1*30=30元 笔 :2*10=20元 一次性纸包3*6=18元共计68元

  合计总费用993元

学生比赛策划书12

  活动名称:轮转时代

  活动主题:展现自我,向上学习

  活动目的:通过不同年龄段特点的智力竞赛,围绕音乐特点和重大赛事普及不同年龄段的知识,让大家在演奏的同时更加关注社会和生活。

  活动时间:20xx年3月下旬

  地点:教学楼

  策划主办单位:电信学院团委文艺部、学生会

  参与者:我们学校的所有学生

  活动流程:

  (a)登记阶段:

  1、报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2、注册方法:

  (1)在食堂前门登记公示时,需记录申请人姓名、学号、联系方式、部门等基本信息;

  (2)直接向各班班长或文体委员会汇报,由班长或文体委员会向文艺部汇报最终名单。

  (2)正式比赛:

  正式比赛分为预赛和决赛两部分

  1、预赛:

  (1)时间:20xx年3月27日晚17:30—19:00;

  (2)形式:选手抽签决定参赛顺序。玩家自带歌曲演唱,歌曲风格和种类不限;

  (3)评分方法:评委根据选手音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)四个方面进行评分(总分10分);

  (4)凉果评选:评分由高到低,前50%—60%的选手进入决赛。歌唱比赛策划书。

  备注:初赛结束后,主持人将现场宣布决赛选手。

  2、最终:

  (1)时间:20xx年3月30日晚19:00—21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10年,比赛分为两轮。

  第一轮:选手抽签选择演唱年龄,选手自己唱关于所选年龄的`歌曲,由自己伴奏;

  第二轮:选手抽签选择演唱年份和歌曲,每年确定五首有代表性的歌曲供选手演唱。唱完,回答每首歌后的附加问题。

  (3)评分方法:

  第一轮评委根据选手的音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)打分四分(共10分);

  第二轮:唱功按照第一轮评分方法评分。附加题正确的加3分,错的不扣;

  (4)凉果的评选:选手分为两轮分数之和。根据分数依次选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

  陪审团席位:

  1、前期由电信学院文学艺术系部长、副部长、主任担任主任;

  2、最后阶段,其他院校的文艺部长负责。

学生比赛策划书13

 一、 活动背景

  为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办我与祖国共奋进专题朗诵比赛。

  二、 活动主题

  花样年华

  三、 活动目的

  通过此次活动,纪念五四运动九十二周年,同时加深同学们对五四运动的了解和认识,激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

  四、 活动对象

  学院大一、大二学生

  五、 活动流程

  (一)宣传

  1.通过海报形式公告比赛消息。

  2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

  (二)初赛

  1.时间:x月x日

  2.地点:A449

  3.规则及要求:

  (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

  (2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

  (3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

  (4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前12名进入决赛。

  4.评分标准

  (1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

  (2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

  (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

  (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

  (5)自我介绍(1分)

  5.比赛流程

  (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

  (2)根据登记的名单一次上场。

  (3)每五个选手公布一次分数。

  (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

  6.备注

  (1)由**主持,并由**在开场前写黑板。

  (2)准备评委打分表、选手登记表。

  (3)由**负责统计分数。

  (5)由**负责计时。

  (6)由**负责维持现场秩序。

  (7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。

  (三)复赛

  1.时间:x月x日

  2.地点:

  3.要求:

  (1)每名选手的'有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

  (2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

  (3)要求选手必须脱稿朗诵,可配乐。

  (4)要求参赛选手带异性搭档一名。

  (5)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,评选出一、二、三等奖。

  4.评分标准

  (1)第一轮

  a.DV展示(2分)

  b.衣着得体,精神面貌积极向上(0.5分)

  c. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

  d. 紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(0.5分)

  e. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)

  (2)第二轮

  a. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)

  b.与搭档配合默契。(0.5分)

  c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分)

  5.规则:

  (1)第一轮

  每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间,由评委现场打分,评分标准为(详见评分标准)

  (2)第二轮

  第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档,评委奖根据选手的表现进行现场打分,评分标准为(详见评分标准)

  6.比赛流程

  (1)第一轮

  a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

  b.十二名选手根据抽签的号码依次上场,先是播放1分钟的DV亮相,在播放结束后,选手上场开始比赛。

  c.每五名选手公布一次成绩。

  d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

  e.评委点评后,公布成绩。

  (2)第二轮

  a.主持人公布第二轮的比赛规则。

  b.选手上台抽签,抽取第二轮比赛题号及搭档。

  c.先播放一遍原视频,播放完毕由选手开始配音比赛。

  d.每五位选手公布一次成绩。

  e.最后一位选手比赛结束后,由评委上台点评,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

  f.主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

  7.备注

  (1)由**主持

  (2)由**计分

  (3)由**负责维持现场秩序

  (4)由**负责写黑板

  (5)准备评委打分表

  (6)准备选手号码牌

  (7)请礼仪队进行现场服务

  (8)准备颁奖音乐

  (9)准备搭档签以及题目签

  (10)准备第二轮视频素材

  (11)邀请主席团及各部部长作评委

  六、奖项设置

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  七、经费预算

  奖状12个 12元等。

学生比赛策划书14

  活动目的:

  为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。

  一、活动主题:

  魅力校园,展生化风采——花香溢校园

  二、比赛策划

  (一)报名和比赛时间、地点、参赛对象

  1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。

  2、比赛时间:11月22日

  3、比赛地点:综合楼前

  4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学

  (二)比赛规则

  1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);

  2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。

  3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;

  4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;

  5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;

  6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。

  (三)奖项设置

  按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

  (四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)

  1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。

  2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。

  3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的.材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。

  4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。

  5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。

  三、活动流程

  1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。

  2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位

  3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。

  4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为(江清月近人),可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。

  5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌)。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。

  四、注意事项

  1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;

  2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。

学生比赛策划书15

  一、活动名称:

  棋艺争锋比赛

  二、活动主题、活动口号:

  精通棋类是一种才艺,敢于展现是一种勇气,棋逢敌手是一种渴望,挑战自我,赛出风格,赛出水平。

  三、活动目标:

  丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的思维能力,增强同学们的综合素质,培养同学们对棋艺的`浓厚兴趣,传扬中国博大精深的象棋文化,以棋会友,激励更多人去认识、了解棋类文化。

  四、组织部门:莫言社博弈部

  总负责人: 黄钰舒 霍凤铟 总裁判长: 黄天立 陈慧琳

  工作人员: 莫言社全体社员 相关工作人员安排

  五、活动时间计划、方式:

  第三周:1.通过方案 2.确定时间、地点 3.宣传 4.报名

  第四周:1.整理报名名单 2.制定出分组表(处理因人数而产生的地点、时间变动)3.通报分组名单 4.购买所需材料

  第六周:开始比赛

  第七周:1.出新闻稿 2.写活动总结

  方式:比赛以一对一淘汰制方式进行,按初赛、半决赛、决赛的流程实施

  六、时间、地点:

  第六周星期一至五16:50~17:40

  七、经费预计支出项目:(价格有细微出入,网价未计邮费)

  1) 相应购买棋类的支出

  2) 计时器的购买

  3) 相应奖励支出

  (具体支出情况稍后公布)

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