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象棋比赛策划书

时间：2022-12-27 16:40:51 比赛策划书我要投稿

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象棋比赛策划书通用15篇

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编收集整理的象棋比赛策划书，欢迎大家分享。

象棋比赛策划书通用15篇

象棋比赛策划书1

　　一：活动主题：

　　思考，让生活更美好

　　二：活动背景：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三：活动目的：

　　1。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　2。为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；

　　3。培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平；

　　4。增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；

　　四：活动对象：

　　电气与信息工程学院全体学生

　　五：活动时间：

　　xx年5月29日至xx年xx月xx日

　　六：活动地点：

　　图书馆409及第四食堂

　　七：活动流程：

　　1：前期准备：

　　①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。

　　②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

　　③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。

　　2：大赛赛程：

　　①初赛：xx年5月29日上午9：00————12：00（图书馆409）

　　初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

　　②复赛：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）

　　复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

　　③决赛：xx年xx月xx日晚上7：00———10：00（第四食堂）

　　决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

　　注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

　　八。奖励设置

　　第一名荣誉证书+羽毛球拍

　　第二名荣誉证书+乒乓球拍

　　第三名荣誉证书+高级象棋

　　注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

　　九：注意事项：

　　1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。

　　2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

　　3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。

　　4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。

　　5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

　　十。经费预算：

　　羽毛球拍一副 24元

　　乒乓球拍一盒 18元

　　高级象棋一副 12元

　　荣誉证书三个 3*3=9元

象棋比赛策划书2

　　活动名称：

　　象棋比赛

　　活动目的：

　　象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系;

　　切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;

　　丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中;

　　横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　待定

　　活动对象：

　　全院学生

　　活动步骤：

　　1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2.人数：40至60人

　　3.赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

　　7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8.获奖者颁发证书，奖金等

　　比赛活动奖励：

　　冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。

　　比赛器材、用品：

　　象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：

　　象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计)

　　活动时间进度：

　　提前20天制海报，横幅、宣传单制作;

　　提前15天借场地;

　　提前10天物品购买;

　　提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;

　　提前7天开始宣传和报名，联系裁判;

　　活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;

　　活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书3

　　一、活动名称：

　　象棋比赛。

　　二、活动目的：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　三、活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　四、活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。

　　五、活动时间：

　　20xx年11月15日—11月20日

　　六、活动对象：

　　全院学生。

　　七、活动规则：

　　1.抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

　　2.第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

　　3.决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

　　4.如有特殊要求，各相互间协商解决。

　　5.本次活动解释权归我系学生会所有。

　　八、活动方式:

　　分成男团、女团.

　　九、组织机构:

　　主办单位：机电系学生会；

　　承办单位：机电系学生会；

　　十、前期准备:

　　1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

　　2.职责分工：由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)；有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项；比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

象棋比赛策划书4

　　一、活动主题

　　丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

　　二、活动背景

　　为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

　　三、活动目的

　　配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

　　四、活动对象

　　全体在校大学生

　　五、活动地点

　　中区图书馆广场

　　六、活动时间

　　XX年11月3日

　　七、活动规程

　　1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

　　2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

　　3、赛制

　　预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

　　决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

　　（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

　　4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

　　八、活动意义

　　为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

　　九、主办单位

　　xx棋社

　　十、奖项设置

　　一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

　　二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

　　三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书5

　　活动名称：象棋比赛

　　活动目的：

　　象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平；丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　活动时间：xx月xx日晚上6点至9点

　　活动对象：男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

　　活动步骤：

　　1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2、人数：30至50人。

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。(另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。)

　　4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

　　7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8、获奖者颁发奖品等

　　比赛活动奖励：冠亚季军奖xxx。参与奖xxx。特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品

　　双份。

　　比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：xxxx

　　活动时间进度：

　　提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书6

　　一、活动背景

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

　　二、活动主题

　　纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操

　　三、活动目的

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

　　丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　四、活动时间

　　20xx年3月13日-3月22日

　　20xx年3月13日-3月17日为初赛

　　20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

　　五、活动地点

　　初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

　　六、参赛对象

　　机电、电子全体学生

　　初赛

　　a、550——716 547——718；

　　b、552——545 719——721；

　　c、46——723 551——544；

　　d、543——714 549——548；

　　e、717——724 715——722；

　　f、553——720

　　每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

　　a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

　　决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍

　　随机抽签对决进行比赛。

　　策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

　　二零二一年二月二十一日

象棋比赛策划书7

　　为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，我校决定于XX举行中国象棋比赛，本文为比赛活动方案，供同学们参考。

　　一、活动目标， 促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

　　(一)活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

　　(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

　　二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风. 赛出风格，比出水平。

　　(一)前期准备

　　1、报名

　　2、统计报名人数(分男女组)

　　3.抽签进行小组比赛

　　3、规定时间集合，清点人数

　　4、准备比赛

　　(二)调查活动通过采访方式，对全院学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

　　(三)宣传活动比赛前，棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

　　三、活动安排

　　(一)前期准备

　　1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

　　2、横幅制作及宣传、传单宣传。

　　3、接受同学报名并统计。

　　4、活动奖品购置。

　　(二)日程安排

　　1、 X月 X 日 13：50 所有工作人员就位

　　2、总负责人分配现场工作

　　3、14：00 由棋艺协会会员布置场地

　　4、14：15 赛前讲解比赛规则和注意事项

　　5、14：30 比赛准时开始，现场工作各就各位,

　　(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的大学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

　　四、竞标优势

　　(一)文化优势文化优势

　　1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　2.经过长期的发展、演变，根据每个朝代的特点进行对其改革，到了隋唐时期出现了雏形，最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中，生生不息。

　　3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神的道路，反映出传统文化的历史价值。

　　(二)社团优势

　　协会具备比赛需用的象棋，可以借到比赛需要的象棋。

象棋比赛策划书8

　　活动名称：

　　象棋比赛

　　活动目的：

　　象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高棋友们的水平；

　　丰富生活，增添棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　x月x日晚上6点至9点

　　活动对象：

　　男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

　　活动步骤：

　　1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2、人数：30至50人、

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天、（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变、）

　　4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　8、获奖者颁发奖品等

　　比赛活动奖励：

　　冠亚季军奖参与奖、特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份

　　比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：

　　xxx

　　活动时间进度：

象棋比赛策划书9

　　一：活动主题：

　　思考，让生活更美好

　　二：活动背景：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三：活动目的：

　　1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；

　　3、培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平；

　　4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；

　　四：活动对象：

　　xx学院全体学生

　　五：活动时间：

　　20xx年5月29日至20xx年6月5日

　　六：活动地点：

　　图书馆409及第四食堂

　　七：活动流程：

　　1：前期准备：

　　①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。

　　②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

　　③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。

　　2：大赛赛程：

　　①初赛：xx年5月29日上午9：00————12：00（图书馆409）

　　②复赛：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）

　　③决赛：xx年6月5日晚上7：00———10：00（第四食堂）

　　注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

　　八：奖励设置

　　第一名荣誉证书+羽毛球拍

　　第二名荣誉证书+乒乓球拍

　　第三名荣誉证书+高级象棋

　　注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的`活动德育分。

　　九：注意事项：

　　1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。

　　2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

　　3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。

　　4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。

　　5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

　　十：经费预算：

　　羽毛球拍一副24元

　　乒乓球拍一盒18元

　　高级象棋一副12元

　　荣誉证书三个3*3=9元

　　打印费5元

　　总计：68元

　　主办单位：

　　承办单位：

象棋比赛策划书10

　　一、活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

　　二、活动目的：

　　培养兴趣爱好，激发个人潜能，提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　三、比赛宗旨：

　　提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维，提升竞技水平，增加交流，增进感情。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，加大选手之间的交流和沟通，及互相学习。

　　四、主办单位：

　　电子工程系学生会文艺社

　　五、承办单位：

　　电子工程系体育文艺社棋世界

　　六、活动对象：

　　电子工程系学生

　　七、比赛时间：

　　20xx年11月29日—20xx年11月30日

　　八、比赛规则：

　　（见附表一）

　　九、赛制与积分

　　采用淘汰制，剩下8人后（男女各4人），采用大循环积分制。每轮下一盘棋，胜记1分，负记0分，和记0、5分；第一轮对阵随机安排，第二轮开始，在前一轮积分基础上，按照高分对高分，低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定，积分相同的，以对手分高低确定名次。

　　十、赛程安排

　　（1）选手进场后进行抽签分组

　　（2）根据抽到的小组序号和个人编号入座

　　（3）进行小组大循环

　　（4）即每人与组内其他选手一一对弈

　　（5）若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组

　　（6）每组取第一二名

　　（7）如果出现积分相同的情况进行加赛，另行安排进入系科总决赛。

　　小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种

　　（8）时间安排：

　　1、四场星期六：

　　上午08：00开始到场下午13：00

　　进行抽签，裁判登记小组编排情况

　　09：00裁判长宣布比赛开始

　　第一轮9：10——10：10第二轮10：30——11：30

　　第三轮13：30——14：30第四轮14：50——15：50

　　2、五场星期六

　　晚上第五轮17：30—18：30（前几轮同上）

　　3、赛场布置

　　黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每间赛场15盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。

　　4、每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。

　　5、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　（如有改变，另行通知、初赛和决赛时间待定、）

　　十、人员安排：

　　总负责人：刘平

　　负责人：冯新于小威

　　裁判组：吕己良王慧平刘雨婷张文杰

　　后勤组：张淮张培静

　　资料收集记录：陈佳莉卓珉珉陈婷

　　十一、赛事奖励：

　　所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。

　　十二、经费预算：

　　物品

　　数量（份）

　　费用（元）

　　荣誉证书及奖品

　　注：本场比赛未进事宜由电子工程系文艺社最终解释。

象棋比赛策划书11

　　一、活动主题

　　丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

　　二、活动背景

　　三、活动目的

　　配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，透过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

　　四、活动对象

　　全体在校大学生

　　五、活动地点

　　中区图书馆广场

　　六、活动时间

　　20xx年11月3日

　　七、活动规程

　　1、本次比赛为会员象棋排行赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

　　2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

　　3、赛制

　　预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排行。

　　决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

　　(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)

　　4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

　　八、活动好处

　　为同学们带给一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

　　九、主办单位

　　xx棋社

　　十、奖项设置

　　一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

　　二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

　　三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书12

　　活动名称：

　　象棋比赛

　　活动目的：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

　　丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　20xx年xx月1xx日—xx月20日

　　活动对象：

　　建筑工程学院全院学生

　　活动步骤：

　　1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

　　2.人数： xx人

　　3. 赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场xx盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　xx.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　7.选手需携带学生证提前1xx分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8. 获奖者颁发证书，奖金等

　　比赛活动奖励：

　　冠军xx，亚军xx，季军xx均颁发获奖证书。

　　比赛器材、用品：

　　象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：

　　象棋xx元，奖品200元，证书xx元。

　　活动时间进度：

　　提前一周制海报，横幅、宣传单制作；提前2天借场地；提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印；提前一周开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

策划人：XXX

　　20xx年xx月1日

象棋比赛策划书13

　　(一)活动名称:xx中国象棋。

　　(二)活动对象:xx

　　(三)活动目的:为进一步丰富xx生活，继承中华民族优良文化遗产，提高xx文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐xx。

　　(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

　　(五)活动规则:

　　1.预赛部分:

　　a.预赛过程由组委会会同各班xx共同举行，参赛选手为xx;

　　b.各选手以xx为单位进行计算，每个xx可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;

　　c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;

　　d.参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以xx单位进行划分;

　　e.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;

　　f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;

　　g.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;

　　h.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;

　　i.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

　　2.决赛部分:

　　a.决赛由组委会具体负责，裁委会全程监督;

　　b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签决定对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);

　　c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

　　(五).活动流程:x月1x号----x月x号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;x月x号-x号进行决赛。

　　(六).活动经费预算:奖品:奖状10x1=10，象棋6x5=30，奖品25元，海报2x2.5=5，其他费用30元，合计100元。

　　(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

　　(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

　　(九).活动时间:x月13日------x月x日。

象棋比赛策划书14

　　一：活动主题：思考，让生活更美好

　　二：活动背景：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。

　　三：活动目的：

　　1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

　　2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;

　　3. 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平;

　　4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

　　四：活动对象：xx学院全体学生

　　五：活动时间：xx年x月29日至xx年x月4日

　　六：活动地点：图书馆409及第四食堂

　　七：活动流程：

　　1：前期准备：

　　①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。

　　②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

　　③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。

　　2：大赛赛程：

　　①初赛：xx年x月29日上午9：00----12：00(图书馆409)

　　②复赛：xx年x月1日晚上7：00----10：00(第四食堂)

　　③决赛：xx年x月4日晚上7：00---10：00(第四食堂)

　　注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

　　八.奖励设置

　　第一名荣誉证书+羽毛球拍

　　第二名荣誉证书+乒乓球拍

　　第三名荣誉证书+高级象棋

　　注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

　　九：注意事项：

　　1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。

　　2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

　　3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。

　　4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。

　　5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

　　十.经费预算：

　　羽毛球拍一副 24元

　　乒乓球拍一盒 18元

　　高级象棋一副 12元

　　荣誉证书三个 3*3=9元

　　打印费 5元

　　总计：68元

　　主办单位：xx工程学院

　　承办单位：创新创业部

　　小学校园象棋赛比赛策划方案

　　比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

　　比赛时间：20xx年x月8日-12日，下午13：00-15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)

　　比赛地点：学校操场

　　比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

　　桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以

　　容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

　　后勤准备：负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。

　　裁判安排：

　　男子组

　　(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

　　宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。

　　奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。

　　报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)

　　比赛说明：

　　1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。

　　2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

　　3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示372+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，62=3，表示3号桌，黑方，后走。

　　4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

　　5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。