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班级活动的策划书

时间:2023-01-01 10:00:03 班级活动策划书 我要投稿
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班级活动的策划书【荐】

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的班级活动的策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级活动的策划书【荐】

班级活动的策划书1

  一、活动主题:三国杀

  二、活动时间:xx年12月24

  三、活动地点:班级自习室

  四、活动目的:营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力,为班内各同学以后的友好相处和快乐共事,做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台,同时,也让同学们更多的了解彼此。

  五、活动内容及流程

  前期策划准备阶段:安排节目

  会场布置(最好有复古的感觉)

  嘉宾邀请(主持人,其他班班委)

  晚会流程:布置会场:: ——: ,嘉宾入场:: —— :

  节目开始:1)、开场(跳舞或者幻灯片)

  2)、主持人把扑克牌发入每人手中,并宣布晚会开始。

  3)、班主任致辞

  4)、介绍嘉宾

  5)、节目表演(三个到五个歌舞类节目)

  6)、游戏:由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定(南蛮入侵,万箭齐发,乐不思蜀,桃园结义)

  8)、节目表演(三个到五个语言类节目)

  9)、游戏:(上次抽牌剩下的两个锦囊)

  10)、主持人致结束词

  11)、全班唱《朋友》

  12)、晚会结束

  六、道具准备及经费预算

  三国杀锦囊牌一副。

  扑克牌两副

  抽牌箱

  气球

  彩带

  纸杯

  各种干果,水果 开水

  七、附录:游戏规则

  1)总规则:在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学,在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时,则判定为无懈可击。该名同学的转移无效,仍由该名同学自己受罚,黑色则由该名异性接受惩罚

  2)南蛮入侵游戏规则:游戏开始时,由主持人抽取四个数字,两两一组,如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则,则需要比赛接气球来决定输赢,所谓接气球,是指同组的两个人,不能用手触摸气球,要成功的运输到对面的盆里,时间为五分钟,盆中气球多者为胜,胜利者决定失败者干任意一件事。

  3)万箭齐发游戏规则:由主持人任意抽取四人,两两一组,其中,有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度,如果抽中牌花色为红桃,并比自己点数小,则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值,对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置,然后一名同学把眼睛蒙上,另一名同学只有三次提醒机会,先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚

  4)乐不思蜀游戏规则:由主持人抽取两名同学,然后每人发五张牌,主持人说一个任意大于25小于35的数字,被抽中的两人分别把手中牌点数相加,等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的,为胜利者,其中被抽中同学如果手中有方块的,可以选择任意加减自己牌上的点数,或者任意加减对方派上自己牌上的点数。

  5)桃园结义游戏规则:由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴,手(2个),脚(2个),屁股,抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。

  策划人:程小晓

班级活动的策划书2

  一、活动主题

  我和春天有个约会

  二、活动目的

  与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。

  三、预期目标

  同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。

  四、活动时间

  xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)

  五、活动地点

  东大门草坪

  六、活动流程

  14:25 集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;

  14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌;

  14:35 全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;

  14:50 部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;

  14:20 集体活动,合影留恋。

  七、前期准备

  提前分组;在车行租自行车;准备相机。

  八、参与人员

  经济q1142班全体同学

  九、备案

  若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。

  经济q1142班

  xx年3月12日

班级活动的策划书3

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午。

  三、活动地点:

  各班教室。

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行。

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼。

  3、贺卡精致美观,富有创意。

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

班级活动的策划书4

  一 活动背景

  目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。

  二活动目的及意义

  通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动,增加学生对时政实事的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。

  三活动名称 《红色风潮汇哲友》

  活动时间:20xx年12月4日

  活动地点:人文楼B102

  四前期准备和宣传:

  1.出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班“活力在基层”红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。

  海报内容:

  主题《红色风潮汇哲友》

  内容:重点突出此次活动的几个项目,红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。(团支书协同设计)

  时间、地点、主办方

  2.宣传。学校宣传:周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。

  班级宣传:先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。

  在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长、团支书)

  3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。

  4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。

  5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片,标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。

  6.团章问答题搜集,由副班长负责。

  7.歌曲收集:团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。

  8.词库搜集:需要135个词语,团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。

  五现场流程:

  《红色风潮汇哲友》活动现场安排

  活动时间:20xx-12-4 2:30PM

  活动地点:人文楼B102

  活动主办方:安徽大学09哲学班

  现场程序:

  人员安排:主持:高爱梅、陈宇、闻旭冉

  音响调试:文体委员

  维持现场秩序和气氛:组织委员

  拍照:宣传委员

  统计:学习委员、副班长

  第一项活动:红歌比赛。(高爱梅、闻旭冉)

  只要是符合大学生精神风貌、积极向上的歌曲都可以作为参赛歌曲。每个小组出至少一名同学,抓阄排出序号,按次序上场。

  主持人宣布活动开始,介绍第一项活动的内容和规则。规则:

  每位同学唱完歌后由其他八个小组打分,把分数记在卡纸上,由副班长收集并和学习委员统计。每位选手的分数在下一位选手演唱完之后公布。每位选手的总分为10分,去掉一个最低分和一个最高分得出最后的分数。每组参加唱歌的人数不得低于一人,多则不限。参赛选手到团支书处登记姓名,报名同学统一在现场抽签。

  主持人公布每位选手得分,在最后一位同学分数公布后,总结最后每组的总得分和每组的个人得分。根据名次赠送小礼品(第一名:精美笔记本;第二名:精美软面抄;第三名:软面抄。)给个人得分排在前三位的同学。请获奖同学上台领奖并留影。

  第二项活动:时政热点我来猜。(陈宇)

  比赛之前主持人把要猜的词语以小词库的形式发给每个小组,在活动开始时主持人随机从词库里抽出相当数量的词语。每组出两名同学,根据电脑屏幕上显示的词语(当前的时政热点词语),一人比划另一人猜词语,比划者不得说出词语中的字,不得使用英语以及其他小语种表达,限时一分钟,每猜对一个词得2分。

  在九组比赛完后,主持人公布每组得分,并公布得分前三名的两人小组,颁发小礼品(每人两个本子)。

  团章知识抢答。(高爱梅、闻旭冉)

  在主持人宣布第三项活动开始后将团章发给每个小组(在周五专业课上将每个宿舍的团章先收上来),主持人提问,小组举手抢答,可以翻阅团章。每题2分,副班长和学习委员负责记录每组得分。

  主持人公布三个环节的总得分情况,并选出前三名,分别颁发奖状。

  集体合唱共青团团歌。由高爱梅领唱,全体起立合唱团歌。班歌大合唱。由班委领唱,全班集体合唱班歌。全班合影留念。

  六 物资预算

  1.桌椅,会场布置,物品调用(电脑、音响),相机。

  2.硬壳本:4元

  软面抄:2.5元

  软面抄(较薄):1.5元

  三张奖状:0.5元×3=1.5元

  十本作业本:4元

  稿纸簿:1元

  共计14.5元。

班级活动的策划书5

  活动主题:幸福聚餐、周末快乐

  活动形式:集体聚餐

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  2.促进同学之间的友谊和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天开心。

  活动时间

  活动地点:齐天鳝鱼火锅

  参加人员:生药071班全体同学43人

  活动费用:30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

  主要负责:班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

  活动流程:

  1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

  2、18:30清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

  6、各班委负责拍照合影。

  7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。

  注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

  (附:各班委名单)

  活动总结:

  这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

  结束语:

  1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

  2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

  3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

  4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

班级活动的策划书6

  一、活动主题:彩色周末

  二、活动目的:

  经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

  三、活动组织

  1、活动总负责:陈婷 易茜雯

  2、活动策划:主策划人陈婷、赵香文

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:石峰公园

  5、活动时间: 20xx年04月22日

  6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

  7、参加人员:电商1001班全体同学

  8、乘车方式:暂定(暂定)

  四、活动规则:

  夺宝奇兵大赛

  1、起点:石峰公园门口

  2、终点:石峰公园山顶的凉亭

  每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

  五、活动内容

  1、前期准备:

  (1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部).

  (2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

  (4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。

  (5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。

  (6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

  2、活动进程

  (1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)10:30集合清点人数,带队回去。

  (3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

  (4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

  3、活动时间安排

  1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

  2. 4月18日分好组,并做准备工作。

  3. 于4月20在班级号召同学参与。

  4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

  5.于4月22日8点30出发,开始春游。

  4、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

  (1) 路上和活动时要注意安全。

  (2) 不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  (3) 一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

  (4) 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5) 不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6) 宣传委员负责调动同学的活动热情。

  (7) 心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

  (8) 赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

  (9) 关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (10)【后续工作】

  (11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此 次活动的经验教训,提高本班组织能力。

  (12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

  策划方:电商1001班班委

  时间:二0xx年四月十日

班级活动的策划书7

  一.活动主题:

  我的未来我来hold!

  二.活动目的

  让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。

  三.活动时间

  下午6点

  四.活动地点

  西i201-206(具体未定)

  五.注意事项:

  1.提前设计会场(黑板和四周的装饰)2.各位同学应提前10分钟到场。

  六.活动预算

  (未定)

  七.活动策划筹备:

  1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题

  2.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知老生。

  3.拟定邀请人员

  4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜

  5.选定主持人和节目表演人员

  八.活动流程:

  1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。

  2.请导生讲话。(谈谈这一个月来大家的表现并介绍找的学长学姐们来自哪个专业我们可以向他们了解到什么方面的疑问)并任选两位进行首先的交流

  3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节同学们向学长学姐们结束后进入这时讲话的两个老生都在讲台上这样使知识面的涉及变广如没有同学提问则由班委主动提出。

  4.主持人适当掌握时间结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。

  5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节安排同上

  6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

  7.导生对活动做出总结,主持人小结请新同学谈谈收获并请全班同学齐唱班歌。

  8.班歌结束后主持人宣布活动结束

班级活动的策划书8

  一活动前言

  “斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

  二活动目的

  为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

  三活动内容

  3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)

  4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

  四奖项设置。

  一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

  二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

班级活动的策划书9

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫

  的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。

  活动时间:20xx年10月27日(周日)上午830—1600

  活动地点:湖南科技学农庄

  活动对象:班全体同学(自愿报名参加)

  活动前期准备及安排:

  1、班长:秋游活动班的分工安排

  2、组织员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、小事务

  3、生活员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录

  4、文艺员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛

  5、体育员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作

  6、宣传员:调查问卷,活动安排通知的印发

  活动内容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的。地上庄水库红亭农庄。

  2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活员为家办理入园手续,入园后选好位置入坐。

  3、10:00—11:00有文艺员组织家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;

  4、11:00开始主题活动——自助烧烤,由体育员按

  5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,家齐动手,每个人都是厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内家能无限量领取食物和酒水饮料;

  6、14:00—15:40自由活动,

  农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给家带来很多乐趣。特此作一下推荐:⑴、钓鱼,考验家的耐性,有兴趣的同学能试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。

  7、16:00准时在红亭农庄门口集合,体育员清点确认人数后,上车返回学校

  活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。

  特别提醒:

  1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。

  2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。

  3、噪水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。

  4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要杯。

班级活动的策划书10

  一、活动目的:

  一块钱能做什么?2根油条;1个煎包,一碗稀饭,白蜡烛一对;2b铅笔2支;袋装洗发水2袋,公交车1块,2个包子,1份报纸,离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式,对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节,培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。

  二、活动目的:

  通过结合九江学院与九江市区的实际情况,对大学生提出具体挑战事项,对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用,从而培养良好的身体适应能力,动手能力,身心的控制能力,受挫力,沟通能力,自我的再认识,自我激励和自我超越的能力,领导力,承担责任、诚信、团队合作等。

  三、活动时间:xx年5月8日星期六上午9:30

  活动地点:三食堂广场及九江市市区

  四、活动方式:

  将110位同学进行分组,每组10位同学,同时获得10元的活动资金,组队前往市区进行素质拓展活动,时间为一天,每组设有主办方协调人员及摄影人员一名,晚上7:00钟之前必须返校;

  活动要求:

  1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活,期间不得使用自带钱财等;

  2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务,兼职等形式取得经费;

  3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费(吃饭,坐车)中;

  4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等,一经发现取消比赛资格;

  5、各组自我推荐一位同学作为组长,否则由主办方选取;

  6、如遇突发状况,请及时与协调人员及主办方联系;

  7、考虑天气因素,出现不可抗力因素取消比赛。

  五、活动流程策划:

  5月7日8:00am

  主办方全体成员集合,进行报告厅布置;

  8:45am

  参赛选手就位;

  9:00am

  职业生涯规划讲座开始;

  10:30am

  市区素质拓展活动开始;

  7:00pm

  全体参赛人员返校;

  次日

  各组进行活动解释,选拔淘汰选手

班级活动的策划书11

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、活动主题:

  放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:

  20xx—12—2(初定)

  三、活动地点:

  美人城(初定)

  四、参加人员:

  20072761班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们20072761班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  3、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  4、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、活动的目的及意义:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动的策划书12

  【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富同学们的课余生活

  【活动名称】:大家一起来,我要我精彩。

  【活动主题】:just for fun

  【活动时间】:暂定xx*晚上

  【活动地点】:多媒体教室、希望能在操场进行

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。

  【活动内容】:

  一、活动

  联谊活动能在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序能根据具体情况作出相应的调整。

  节目一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1、 平均每组有两到三个问题。

  2、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3、 回答错误的谜题能再度作答。

  4、 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目二:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者能用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。

  节目三:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1、分两组,但每组必须要有六人。

  2、 主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  节目四:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

  节目五:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能是精美的糖果(能分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还能临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方能向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4、 其他

  【活动经费预算】:未定

  【危机处理方案】:

  (1) 假如学校不让点火,我们能借同学们的台灯围成一个圆,前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

  (2) 烧起火后假如起风了,能叫咱班个儿高的男生站在风口, 挡住风。

班级活动的策划书13

  会议时间:xx年xx月xx日

  参会人员:全体师生

  主持人:

  一、班会目的

  1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  3、在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

  二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!班会活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

  1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论,教师引导)诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也” 。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是记录人会议地点企业和个人的第二张身份证。

  2、诚信故事大展示要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的`品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?

  小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。

  三、与诚信有关的小故事

  1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。 ”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。 ”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把猪给杀了。 2。小珊迪的故事18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。 “先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。 “我不买” 。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱” 。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。晚上,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。 “先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了” “你的哥哥呢?”绅士道。 “我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。 “走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

  四、总结

  在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

班级活动的策划书14

  一、活动目的

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  x月x日。

  三、活动地点

  学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:篮球场。

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:大榕树下。

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  大学生班级活动策划书7

  一、活动主题:

  彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会Q1132班所有同学

  五、活动时间:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策划主办单位:

  注会Q1132班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

  4)第二个环节:

  规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

  大学生班级活动策划书8

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1穿越障碍物

  2 猜谜语(脑筋急转弯)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

班级活动的策划书15

  一、指导思想

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  二、目的和意义

  此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展 。

  三、课外活动内容

  根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

  要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》 。

  2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

  2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

  3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  4、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  5、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  6、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

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