策划书网>活动>班级活动策划书>大学生班级活动策划书

大学生班级活动策划书

时间:2022-12-23 08:22:06 班级活动策划书 我要投稿

【荐】大学生班级活动策划书

  不经意间,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的大学生班级活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】大学生班级活动策划书

大学生班级活动策划书1

  一.活动主题:培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

  二.活动目的:为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

  三.活动时间:20xx年12月21日下午

  四.活动地点:龙子湖校区图书馆

  五.活动参与者:134班全体成员

  六.第一组织者:杨学成

  第二组织者:范亚宁 张冠胜 时生乐

  七.活动流程

  1.召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

  2.召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

  3.确定最终参加活动成员名单。

  4.联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

  5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

  八.注意事项:严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

大学生班级活动策划书2

  活动背景:

  无论如何,我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情,但亲爱的手足之情还是有的。在这可以算是大学最后的一年(大三)里,我们要开展一次别开生面的活动,让我们永远的记住这永恒的时刻,在以后的岁月里,时不时的将此拾起回味大学的美好时光。在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后,我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞,奔走四方。这是忙碌的一年,是关键的一年,更是奋斗的一年。在这关键的时候开展一次活动并不是多余的,相反它是必要的。

  活动时间:

  20xx年11月7日星期六上午

  活动地点:

  九龙渊公园

  活动目的:

  1)进一步增强班级凝聚力,是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上,让每个成员有一种归属感而非流于形式,让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。

  2)加强同学间的交流与合作,拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。不管是新来的同学还是老同学,要积极加强交流(男生丢下自己的男子汉的面子,女生甩掉自己的羞涩与矜持),共同构成一个融洽、和谐的班集体。为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神。

  3)为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀。提高同学们的学习热情和活动激情,将学习与生活紧密联系起来,坚持两手抓,全面发展。(无论同学以后是考研或是外出工作)

  活动流程:

  (一)万众一心

  1.每队四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

  2,四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,每次成功后增加一人,团队最先全体站立起来者获胜。

  (二)拔河比赛

  1,每队五至十人(注意实力要平均),两队同时拉一根绳子。

  2,一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。(在拉的时候要注意安全,注意方法,此活动主要赛的是团队精神和团队技巧)

  (三)快乐数钱

  1,女同胞每人代表一块钱,男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在五秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应的处罚。

  (四)托运接力

  一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。

  (五)互赠礼品

  在活动结束之际,大家可以向自己在此次活动中新接触或有新认识的同学送一份礼品。(礼品并不一定是用钱买的,可以是你们用过的很有意义的物品,可以是一块石头,可以是一只柳条编的草帽,也可以是自己的一本书。何时送都可以。)旨在留恋感情。

  活动经费预算

  本次活动几乎不需要经费,既经济又实惠。拔河所需的绳子可以向学校借用。活动期间可以置办一些水果之类的东西,具体多少看市场价格之后再计算。

  注意事项

  此次活动没有什么需要特别注意的事情,重中之重的就是安全问题,没有必要的时候不要去河边嬉戏打闹,虽然是老话,但还是需要再三申明。

大学生班级活动策划书3

  一:活动背景

  府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

二:活动目的

  作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

三:活动对象

学院全体同学

四:活动主题

  情浓五月天,欢乐度端午

五:活动地点与时间

  活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日

  活动地点:

六:活动内容

1:制作节日小报

  积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

2:趣味有奖知识竞赛

  设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

3:散文,诗歌,绘画,书法征集

  由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示

七:活动安排

  前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

  中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖

  活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

  七:活动奖励

  分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

八、注意的细节及问题?

  节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。

  九:经费预算

  海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品

十:主办单位

  此次活动最终解释权归大学生记者团所有

  大学生记者团

  20xx年5月26日

大学生班级活动策划书4

  时光荏苒,转眼大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。作为旅游管理专业的一名学生,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识,而且还需要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。与此同时,在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试,才能去实习。由上可以看出,加强身体的锻炼真的很重要。

  一、活动目的:

  该活动重在提高同学们的身体素质,强身健体

  二、活动意义

  通过该活动,一方面可以提高同学们的身体素质,锻炼大家的身体。通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习,可以使大家拥有更加健美的身材,同时能活动筋骨,达到锻炼身体的作用。另外一方面,同学们集体参加这些活动,有助于加强同学们之间的交流和了解,有利于增强班级凝聚力,进而增强同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。

  三、活动时间:

  1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

  2. 每周的周三的16:00到17:00

  四、活动地点:

  田径场

  五、活动对象:

  10级141班的全体成员

  活动细则:

  动说明:

  1.希望同学们能配合活动,积极参与

  2.如若不能参加活动,应请假,可向班长或者体育委员说明情况

  3.注意安全保护好自己。

  组织者寄语:

  1.该活动内容暂定为这些,先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利情况,我们将进行调整

  2.该活动的参与者是全体同学,希望大家各抒己见,提出更好的建议和意见

  3.愿每个人都能健健康康,开开心心每一天!

  4.强身健体,从我做起,从现在做起!!!

  141班团支部

大学生班级活动策划书5

  活动主题:

  沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:

  20xx年x月x日 星期三下午15:00--16:00

  活动地点:

  xx理工学院xx山山顶上

  参与人员:

  生药xx班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

大学生班级活动策划书6

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

  责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  2.级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。 教师节活动策划书活动背景

  指导思想:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日

大学生班级活动策划书7

  一,活动主题:HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  3.名称:抢凳子

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  5.名称:踩气球

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  6.名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  7.名称:结对而行

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  ;最后,对于集齐一定的'标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的奖励.

  四,预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学生班级活动策划书8

  时间:20xx年9月24日8:00

  地点:马鞍山森林公园

  校内集合地点:文治楼前

  参加人员:经济学院20xx级全体研究生

  为保证秋游顺利进行,特制订详细计划如下:

  一、9月19日

  1、会议后将秋游的最终定案及详细计划发到群共享,并在群里和寝室里通知到每个同学,由王忠爽和温珊珊负责;

  2、通知秋游及班费的收取,由王忠爽和温珊珊负责。

  二、9月20日

  1、联系秋游包车(1辆往返),最好是校车,若包不到可考虑武汉科技学院校车或公交车,由王忠爽负责,交由林双妹记账;

  2、收取秋游及班级费用,由付晓波和林双妹负责;

  3、做好班级财务,由林双妹负责;

  4、秋游分组:

  ①分四组,抽签形式决定,制作20张签,1、2、3、4各五张,每个寝室派一名代表参与抽签;

  ②抽签结束,男生3寝室与女生2寝室编为一组;

  ③女生218寝室与男生224寝室合为一组,编入男生寝室参与抽签。由林双妹、付晓波负责。

  三、9月23日

  1、第一次采购(每种类按四份计算):

  家乐福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盘子)、保鲜膜,油、盐、糖、酱油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄酱、寿司材料(大米、卷帘、海苔、寿司醋、沙拉酱),火腿肠,由温珊珊、刘菊、石涛、汪金超负责,交由林双妹做好财务记账工作,由石涛、汪金超负责保管并于秋游当天带至车上。

  学校附近:桶装水2桶,两组一桶、大装可乐4个、大装雪碧4个,每组两种各一个;水果(奖励用),主食面包每组两份,由林双妹、李永建、李明刚负责,林双妹做好财务记账工作,由李永建、李明刚负责保管并于秋游当天带至车上;

  2、联系西苑餐馆,第二天早上7:20前煮熟米饭和几根青菜(寿司),由温珊珊负责,交由林双妹记账;

  3、确保每位同学都明晰第二天秋游集合的时间、地点及每人必备之物,由王忠爽、温珊珊负责。

  四、9月24日

  1、第三次采购

  菜市场:猪肉、鸡胸肉、鸡爪、牛肉(若天气较热,可考虑熟食),肉丸,香菇、玉米、黄瓜、茄子、土豆、红薯、藕、韭菜、胡萝卜(寿司),由王忠爽、付晓波、林双妹负责,并带至车上,由林双妹记账;

  西苑:馒头、花卷,由吴攀负责,并带至车上,交由林双妹记账;

  2、7:20取米饭,由温珊珊、栗卫纲负责,并带至车上。

  3、集合完毕,清点人数上车,由王忠爽负责。

  4、车上往返过程互动节目,由黄卫朋负责。

  五、秋游目的地

  1、食物等材料,由带至车上的人员负责带至烧烤区;

  2、园区内、烧烤区外买炭,由林双妹负责,男生搬运,做好记账工作;

  3、各组派代表租炉子、拿烧烤用具,搬桌椅,男生要积极;每组派出代表先去占位子;

  4、食物、作料等分配,由王忠爽、温珊珊负责;

  5、洗菜、切菜、做寿司,其他同学可在园区内游玩,注意安全;

  6、各组烧烤;

  7、每组至少两个节目,自荐加推荐;

  8、有奖游戏环节。

  六、集合返回

  1、16:30于公园门口集合

  2、整理好没有用完的材料,带回再利用,由各组自行负责。

  注意事项:

  1、安全第一;

  2、各组自带刀、洗洁精、纸巾、报纸(多带点);

  3、每人自带水杯;

  4、零食自带、水果自带、周黑鸭自带、啤酒自带、纸牌自带、麻将自带,等等。

大学生班级活动策划书9

  一、活动目的

  不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

  二、活动时间

  时间:xx月xx日至xx月xx日。

  xx月xx日上午xxxx点开幕式。

  三、活动地点

  xxxx篮球馆。

  四、组织单位

  主办单位:xxxx。

  承办单位:xxxx。

  协办单位:xxxx、xxxx、xxxx。

  五、参赛队伍

  xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx大学生篮球队。

  六、相关要求

  1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

  2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的舆论氛围。

  3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

大学生班级活动策划书10

  一、活动主题:

  彰显青春 共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会Q1132班所有同学

  五、活动时间:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策划主办单位:

  注会Q1132班

  七、活动流程:

  (1)西区操场集合

  (2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

  (3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

  (4)第二个环节:

  ◆规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名4大学生班级户外活动策划书来自

大学生班级活动策划书11

  一活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  09国一国二班全体同学

  4 社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三 资源需求

  a人力资源

  参加对象:09国贸一 二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四 活动开展

  时间:2009年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山

  管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

  地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】

  到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五 活动经费

  初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

  六 活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数 相互关心体谅 注意安全 在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物 保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  带上一些必备的应急物品

  七活动负责人及主要参与者

  组织者:09国贸班班委

  参加者:09国贸班全体同学

  【活动总组长:高诚 吴秋雅】

  【分组名单另附】

  20xx年xx月

大学生班级活动策划书12

  一、活动名称:

  爱让我们一起成长

  二、活动时间

  三、活动地点:

  爱弥尔自闭症儿童康复中心

  四、活动内容:

  有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

  (一)前期工作

  1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;

  2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

  3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

  4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

  (二)活动中

  1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;

  2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

  3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

  (三)活动后期

  1、活动在网络上进行后期宣传;

  2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

  3、写活动总结。

大学生班级活动策划书13

  活动名称:端午节

  活动时间:20xx年6月6日

  举办单位:人文教育系10级公管3班

  活动目的:为传达同学们佳节对老师的感谢与祝福,用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓情谊,让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的温暖,为班级增添凝聚力,有一个大家庭般的温馨;同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。

  活动形式和内容:班委会成员代表班级亲自为老师和班上同学送上温馨丰富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),并传达对老师、同学的美好祝福。

  活动特点:更加展现了“以人为本”的理念,用温馨的早餐拉近老师与同学、同学与同学们之间的距离,活动方式新颖。

  活动工作安排:

  (1)生活委员在端午节前一天联系好早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),记号各项花费。

  (2)班委成员分配好任务,将早餐一一送到老师同学手中,并送上节日祝福。

  20xx年6月6日

  人文教育系10级公管3班

大学生班级活动策划书14

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;大学生班级户外活动

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组?)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客?)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

大学生班级活动策划书15

  一、活动主题:

  班级户外交流活动

  二、活动时间:

  xx年x月x日

  三、活动地点:

  杨桥湖

  四、活动成员:

  班级所有成员

  五、活动目的:

  通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

  六、活动流程:

  1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)

  大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

  2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

  3、活动行程:

  ⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;

  ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;

【【荐】大学生班级活动策划书】相关文章:

大学生班级活动策划书【荐】12-08

【荐】班级活动策划书07-29

班级活动策划书【荐】06-24

【荐】班级秋游活动策划书12-09

班级秋游活动策划书【荐】12-09

【荐】有关班级活动策划书11-29

有关班级活动策划书【荐】11-27

【荐】大学班级活动策划书11-24

大学班级活动策划书【荐】11-23

【荐】主题班级活动策划书11-19