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大学生班级活动策划书

时间:2022-12-05 16:40:05 班级活动策划书 我要投稿

大学生班级活动策划书(集锦15篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候抽出时间写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的大学生班级活动策划书,欢迎大家分享。

大学生班级活动策划书(集锦15篇)

大学生班级活动策划书1

  一、晚会名称:江西现代学院07数控五年(1)班“我的大学 我做主”班级联欢晚会

  二、晚会目的:

  一、为了增进班级同学之间的友谊,增强班级凝聚力和班级集体荣誉感,活跃班级气氛。

  二、为做示范学生,创品牌班级为导向,积极开展班级活动,丰富同学的课余生活。

  三、提高班干部的组织、策划活动的能力 ,发扬班级的文艺表演氛围。

  三、晚会主题:

  弘扬班级文化,展现当代大学生综合素质以及自主创新能力,立足校园,做属于同学们自己的节目,丰富班级生活。积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。

  四、晚会宗旨:

  让全班每一位同学都融入到班集体,感受到班集体的团结和温馨,并倡导全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。

  五、晚会概括:

  主办:江西现代学院07数控五年(1)班

  承办:江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部

  晚会时间:待定

  晚会地点:待定

  晚会组委会名单:

  07数控五年(1)班班长 张程鹏

  07数控五年(1)班副班长 李 翔

  07数控五年(1)班团支书 康刻勤

  07数控五年(1)班生活委员 叶泽国

  07数控五年(1)班组织委员 蔡 霖

  07数控五年(1)班纪检委员 万文良

  07数控五年(1)班劳动委员 谌 明

  07数控五年(1)班宣传委员 汪茜茜

  六、晚会组织形式:

  一、本次晚会是在江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部的指导下组织下进行的。

  二、07数控五年(1)班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。

  三、07数控五年(1)班组委会根据晚会组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各组在07数控五年(1)班组委会的统一领导下开展工作,保证晚会协调、有序的开展。

  七、晚会安排

  一、本次晚会由团支书康刻勤负责策划安排,班长张程鹏、副班长李翔协助团支书开展工作,组织委员蔡霖负责晚会节目制作,其他各同学积极配合(班长、副班长、团支书、组织委员等班干部)的工作,保证整台晚会的可观赏性。

  二、资金由07数控五年(1)班班费负责(宣传资料、奖品、场地布置物品等)

  三、晚会主持人:待定,晚会串词由主持人自理。

  四、后勤工作由劳动委员谌明、宣传委员汪茜茜负责,包括场地的布置和设计等等。

  五、晚会所需物品的采购由团支书康刻勤、生活委员叶泽国负责

  八、晚会节目: 待定(主要由班级同学自愿报名,并由组委会全体成员审核通过才能录用。)

  九、晚会游戏

  一、传递扑克牌

  十人一组 两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利

  二、喂食物

  三人一组 其中两个人蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那个人指挥。

大学生班级活动策划书2

  一.活动主题:我的未来我来hold!

  二.活动目的:让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。

  三.活动时间:xx.10.9 下午6点

  四.活动地点:西i201-206(具体未定)

  五.注意事项:

  1.提前设计会场(黑板和四周的装饰)2.各位同学应提前10分钟到场。

  六.活动预算(未定)

  七.活动策划筹备:

  1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题

  2.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知老生。

  3.拟定邀请人员

  4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜

  5.选定主持人和节目表演人员

  八.活动流程:

  1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。

  2.请导生讲话。(谈谈这一个月来大家的表现 并介绍找的学长学姐们来自哪个专业 我们可以向他们了解到什么方面的疑问)并任选两位进行首先的交流

  3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节 同学们向学长学姐们结束后进入 这时讲话的两个老生都在讲台上 这样使知识面的涉及变广 如没有同学提问则由班委主动提出。

  4.主持人适当掌握时间结束提问 然后请马俊演唱《你是我的眼》。

  5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节 安排同上

  6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

  7.导生对活动做出总结, 主持人小结请新同学谈谈收获 并请全班同学齐唱班歌。

  8.班歌结束后 主持人宣布活动结束

  (整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

  某某班级

  xx年10月4日

大学生班级活动策划书3

  一、活动时间:

  11月26日(周六)(初定)

  二、活动地点:

  重庆大学后山自助“农家乐”

  三、策划兼负责人:

  卢裕坤、谭燕、冯礼其、何婧、粱爱欣、王庆、殷卓越、江林、荆仁超、杨芝毓、林韶炜、肖静

  四、活动的目的及意义:

  为加强我们班同学间的交流、增进同学间的友谊、增强我们班集体的凝聚力和向心力、经全体班干部讨论通过、特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。

  此次是我们班第一次集体性的活动、意义重大、不仅有助于班集体事业的蓬勃发展、而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔、为自己的人生留下一段美好的回忆。

  五、活动流程:

  1、初定人数

  2、预订场地

  3、场地采风

  4、确立负责活动的各个小组

  a、采购组:(未定)

  b、后勤厨师组:(未定)

  c、保卫组:(未定)

  d、其他:拍摄、录像、名单信息记录员。(未定)

  5、采购物资(食物、调料、饮料、水果、花生等)8:00—10:00(采购组和后勤组负责)

  6、运送物资及照看物资 10:00———13:00(采购组和后勤组负责)

  7、集中其他同学(其他同学于26日13:00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路、保卫组负责秩序与途中安全

  8、14:00左右全部人员集中于农家乐、点名查人!(钓鱼、打牌、唱歌,聊天)

  9、15:30开始以桌为单位分配物质、分配人员、各桌自行洗菜、切菜、下厨、(厨师自行安排)

  10、18:00左右开饭、(之后收拾场地)

  11、19:00开始各种游戏、各种唱歌、各种才艺表演、各种……

  13、21:30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

  六、活动经费:

  报名参加的同学每人三十元(初定)

  附:

  1、对次对此方案如有疑问、请致电 卢裕坤

  2、 此活动不为强制性、有私人或特殊原因可以不去、

  3、 具体事项另行通知

  4、 此方案由各个室长保管。

  5、 谢谢!

大学生班级活动策划书4

  一,活动主题:HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  3.名称:抢凳子

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  5.名称:踩气球

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  6.名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  7.名称:结对而行

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  ;最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的奖励.

  四,预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学生班级活动策划书5

  一.活动目的及意义:

  通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

  同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。

  二.活动背景

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。

  时间:XX年x月x日星期三19:00~20:10。

  地点:凌峰楼b座107

  三.参加人员:

  特邀观众:网络x班的同学的亲属及好友

  活动观众:全体网络x班同学。

  四.活动流程

  ㈠全体自觉维持会场纪律。

  ㈡主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;

  ㈢放映影片:《那时的我们》

  注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题,同学们有奖竞猜。

  ㈣特邀嘉宾对活动作总结;

  ㈤主持人致闭幕词,活动结束。

  五.活动分工

  1.文艺委员:主持节目并组织与现场互动;

  2.班长、副班长:维持现场纪律;

  3.组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;

  4.团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

大学生班级活动策划书6

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

  责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  2.级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。 教师节活动策划书活动背景

  指导思想:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的`灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日

大学生班级活动策划书7

  一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。

  二.活动主题:回忆我们的大一

  三.主办单位:营销q1031班

  四.活动地点:湖北经济学院西区操场

  五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)

  六.活动流程:

  <一>前期策划准备:

  1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;

  2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。

  3、在班上进行主持人的挑眩

  4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。

  5、绘制宣传板。

  6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。

  <二>活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场

  <三>活动过程:

  1、开场前的准备:

  ①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。

  ②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。

  2、具体活动:

  第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

  ⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

  ⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

  第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)

  第三项:素质拓展

  ⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)

  ⑵ 游戏:心有灵犀

  游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话

  提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。

  ⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。

  游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。

  ⑷ 游戏:拔河比赛。

  游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。

  ⑸游戏:衔纸杯传水

  游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)

  ⑹游戏:无敌烽火轮

  游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。

  ⑺游戏:齐心协力

  游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。

  (注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)

  七安全措施

  1,游戏中注意人身,财务安全

  2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治

  八.活动后期:

  1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

  2及时进行总结和汇报

  3密切收集同学的意见的反馈

  九活动要求:

  1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。

  2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾

  3.控场的班干负责好自己的工作

  4.鼓励大家积极参与游戏

  十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。

  十一.活动目的以及特色:

  1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

  2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。

  3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。

大学生班级活动策划书8

  一、活动主题:

  《 班级烧烤聚餐》

  二、活动目的:

  阳光明媚,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们汽检这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  xx

  四、活动对象地点:

  千龙湖度假村

  五、活动前准备

  全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、 出发的时间定在早上9点整。请同学们在8点50在法学楼前面集合。

  3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上10点。

  4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

  5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)

  6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)

  7、 视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

  8、 大约16点,返校

大学生班级活动策划书9

  一、活动主题:

  培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

  二、活动目的:

  为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

  三、活动时间:

  20xx年12月21日下午

  四、活动地点:

  龙子湖校区图书馆

  五、活动参与者:

  134班全体成员

  六、第一组织者:

  杨学成

  第二组织者:

  范亚宁 张冠胜 时生乐

  七、活动流程:

  1、召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

  2、召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

  3、确定最终参加活动成员名单。

  4、联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

  5、20xx年XX月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

  八、注意事项:

  严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

大学生班级活动策划书10

  一活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  09国一国二班全体同学

  4 社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三 资源需求

  a人力资源

  参加对象:09国贸一 二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四 活动开展

  时间:2009年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山

  管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

  地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】

  到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五 活动经费

  初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

  六 活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数 相互关心体谅 注意安全 在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物 保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  带上一些必备的应急物品

  七活动负责人及主要参与者

  组织者:09国贸班班委

  参加者:09国贸班全体同学

  【活动总组长:高诚 吴秋雅】

  【分组名单另附】

  20xx年xx月

大学生班级活动策划书11

  一、活动前言:

  大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。

  二、策划人:

  机电系团学联干事。

  四、活动时间:

  周六8:0016:30

  五、活动形式:

  集体野游和游戏

  六、活动主题:

  加强沟通,和谐相处

  七、活动对象:

  机电系数控三班和(待定)

  八、活动地点:

  公园或娱乐公共场所

  九、活动内容

  (一)前期

  1,考察本次活动场地

  2,两个班班长做好联谊宣传工作

  3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

  4,两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐

  5,以班委为组长分配小组

  6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

  7,邀请辅导员及学姐学长参加

  8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

  9,购买野餐和游戏所需用品,活动横幅

  10,宣传委员拍照合影。

  11,心理委员作为活动计时员

  (二)中期:

  1,组织委员清查人数及活动用品,乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。

  2,到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。

  3,两个班长主持开场白,辅导员强调问题。

大学生班级活动策划书12

  一,活动时间;11月26日(周六)(初定)

  二,活动地点;重庆大学后山自助“农家乐”

  三,策划兼负责人;卢裕坤,谭燕,冯礼其,何婧,粱爱欣,王庆,殷卓越,江林,荆仁超,杨芝毓,林韶炜,肖静

  四,活动的目的及意义;为加强我们班同学间的交流,增进同学间的友谊,增强我们班集体的凝聚力和向心力,经全体班干部讨论通过,特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。此次是我们班第一次集体性的活动,意义重大,不仅有助于班集体事业的蓬勃发展,而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔,为自己的人生留下一段美好的回忆。

  五,活动流程;

  1.初定人数

  2.预订场地

  3.场地采风

  4.确立负责活动的各个小组

  a...采购组;(未定)

  b...后勤厨师组;(未定)

  c...保卫组;(未定)

  d...其他;拍摄,录像,名单信息记录员。(未定)

  5.采购物资(食物,调料,饮料,水果,花生等)8:00—10;00(采购组和后勤组负责)

  6.运送物资及照看物资 10;00---13;00(采购组和后勤组负责)

  7.集中其他同学(其他同学于26日13;00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路,保卫组负责秩序与途中安全

  8.14;00左右全部人员集中于农家乐,点名查人!(钓鱼,打牌,唱歌,聊天,,,)

  9.15;30开始以桌为单位分配物质,分配人员,各桌自行洗菜,切菜,下厨,(厨师自行安排,)

  10.18;00左右开饭,(之后收拾场地)

  11.19;00开始各种游戏,各种唱歌,各种才艺表演,各种........

  12.21;00 活动总结,点名查人,活动结束

  13.21;30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

  六,活动经费;报名参加的同学每人三十元(初定)

  附:1。对次对此方案如有疑问,请致电 卢裕坤

  2. 此活动不为强制性,有私人或特殊原因可以不去,

  3. 具体事项另行通知

  4. 此方案由各个室长保管。

大学生班级活动策划书13

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义

  xx月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象

  xx级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间

  20xx年x月xx日星期四(暂定)

  五、活动地点

  xx。

  六、地点优势、劣势

  势:xx位于xx市东北郊区xx河畔,占地xx万平方米,xx由xx电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市xx文化城,占地xx平方米,累计投资x亿元人民币。

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

大学生班级活动策划书14

  活动名称:端午节

  活动时间:20xx年6月6日

  举办单位:人文教育系10级公管3班

  活动目的:为传达同学们佳节对老师的感谢与祝福,用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓情谊,让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的温暖,为班级增添凝聚力,有一个大家庭般的温馨;同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。

  活动形式和内容:班委会成员代表班级亲自为老师和班上同学送上温馨丰富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),并传达对老师、同学的美好祝福。

  活动特点:更加展现了“以人为本”的理念,用温馨的早餐拉近老师与同学、同学与同学们之间的距离,活动方式新颖。

  活动工作安排:

  (1)生活委员在端午节前一天联系好早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),记号各项花费。

  (2)班委成员分配好任务,将早餐一一送到老师同学手中,并送上节日祝福。

  20xx年6月6日

  人文教育系10级公管3班

大学生班级活动策划书15

  一、活动背景:作为川外的一个新兴专业,行政管理专业备受大家的关注与期待。20xx年10月,20xx级行政管理班和20xx级行政管理班开展了首次交流班会。如今我们迎来了20xx级的新一届同学,我们这个背景与机遇之下开展这样一个三班交流会活动,旨在加强行政管理班的相互交流与了解并延续发扬这个活动。

  二、活动目的及意义:

  1、加强三个班级的交流与了解,增进班级友谊,加深班级之间的感情交流。

  2、拓宽班级之间的交流渠道,促进行政管理班之间的沟通与认知,增进合作与帮助。

  3、通过班会活动,让大家收获友谊并得到放松。

  三、活动时间以及地点: 20xx年10月20日星期日晚七点歌乐咖啡厅

  四、活动对象:国际商学院行政管理11级、12级、13级全体同学

  五、活动形式:节目+游戏

  六、活动时长:两个小时三十分钟左右

  七、活动开展:

  1、前期准备

  场地租用:歌乐咖啡厅

  2、活动开展

  具体流程:

  (1)暖场音乐

  (2)3个班班委走秀,一句话介绍自己

  (3)11级代表讲话

  (4)表演环节:

  (5)疑难解答

  (6)12级代表总结整个活动

  八、经费预算:待议(需要做预算图表)

  九、活动负责及人员安排

  1、活动总负责人: 陈 萌

  20xx级负责人:周文婷、雷翻翻、钟敬瑜

  20xx级负责人:陈 萌、白林箫

  20xx级负责人:何 繁

  2、活动人员安排:

  A、场地布置:陈兴(组长),全体男生及部分女生(场内、场外);

  B、礼仪接待:李睿馨(组长)(电梯门口、咖啡厅门口)(每班各两名),注:咖啡厅门口需设置抽签箱;

  C、主持人:白林箫(12级)、13级1名、11级1名(女);

  D、物品采购:11级6名男生2名女生、12级3名女生(吴灵楠)、13级7名男生2名女生(吃喝、道具、装饰、其他) ;

  E、活动开展:

  a.技术组:其其格、刘浩、13级待定 负责PPT及现场各种活动技术支持等等;

  b.娱乐组:白林箫(组长) 负责现场的游戏娱乐;

  c.节目组:冉芳、11级1名、13级1名 负责现场的节目(舞蹈、唱歌、小品);

  d.道具组:蒋世佳(组长)、11级1名、13级1名(总人数待定)负责一些体力活动;

  e.会议记录及资料保存组:田鑫林、11级1名、13级1名。

  注意事宜:

  1)三个班的班委由于是初次合作,所以在活动正式进行前必须多次尽可能展开各种会议讨论(见面会议最好,网上会议也行)

  2)在活动开始前注意提前告知各位同学以便大家及时准备节目

  3)在活动过程中注意各类安全问题

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