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主题班级活动策划书

时间:2022-11-08 16:39:51 班级活动策划书 我要投稿

主题班级活动策划书【热门】

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的主题班级活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题班级活动策划书【热门】

主题班级活动策划书1

  一、主题 文明就在你我身边

  商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

  二、指导思想

  核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

  三、目标

  告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

  四、参与人员

  国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

  五、时间及地点

  5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

  六、活动内容及流程

  1.“观察”

  时间:5月4日——5月17日

  形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

  意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

  2.“全勤示范周”

  时间:5月4日——5月9日,周一至周六

  形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。

  责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。

  意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。

  3.“爱凝聚”

  时间:5月4日——5月6日,周一至周三

  形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。

  责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

  意义:奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动,也是现代文明的一种体现,更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下,却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们,我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下,我们将每一份爱凝聚,去帮助那些生活在贫困中的人,并借以充实自己的精神生活,净化自己的心灵。共3页,当前第1页123

主题班级活动策划书2

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:20xx级化学甲班

  四、活动时间:XX年XX月XX日

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,DV创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

  XX.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。

  十一、主办单位:20xx级化学甲班

  化学化工学院20xx级化学甲班

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主题班级活动策划书3

  一、活动名称:

  爱让我们一起成长

  二、活动时间

  三、活动地点:

  爱弥尔自闭症儿童康复中心

  四、活动内容:

  有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

  (一)前期工作

  1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;

  2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

  3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

  4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

  (二)活动中

  1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;

  2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

  3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

  (三)活动后期

  1、活动在网络上进行后期宣传;

  2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

  3、写活动总结。

主题班级活动策划书4

  活动引言:

  xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅,在2教101里相识相知,我们一起品尝大学况味,一起歆享成长的快乐,一起追逐梦想。无论风雨,无论彩虹,在未来的四年里我们将一起走过

  一、 活动背景:

  临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级,我们的相处仅仅只有2个半月,同学之间的交流不是很多,可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外,但经过了大一一年的学习与生活,在不断完善自我的过程中,大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩,同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫,也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力,大二的我们懈怠了,懒惰了,没有了学习的激情与乐趣,在梦想的追逐过程中失去了动力,失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是渐渐的我们没有了乐趣,没有了冲劲,没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己,我们的路还很长,现在是一个新的开始,我们应再次背起行囊,继续追梦。

  二、活动目的:

  1、加强班级内部成员的交流,为同学搭建心理沟通的桥梁,增进同学间的 友谊,提高班级凝聚力

  2、切实增强同学们的心理素质,使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活

  3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。

  三、活动主题:

  追梦.心飞

  四、活动时间:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活动地点:

  多媒体演播厅

  六、主持人:袁玉松、王艳娜

  七、参加人员:

  11级临床实验班全体同学

  八、活动内容策划:

  1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好

  2、主持人先介绍本次活动背景

  3、主持人宣布活动正式开始

  4、介绍活动的主题及目的

  5、放映一些心理压力测试和图片,为同学做心理测试(先放些心理压力测试图片,然后做些心理减压操,一方面增加同学们的肢体接触,使大家从懈耽孤独中解放出来,增进友谊,

  另一方面活跃气氛做个很好的开场)

  利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题:

  第一幕:梦想起航(话剧表演)

  (讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想,并带着满腔的热血进入了大学)

  (1)同学们一起做一项素质拓展(利于合作)

  (2)欣赏歌曲(有关追梦)

  第二幕:梦想在路上(话剧表演)

  (讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力,对自己的梦想产生了怀疑,甚至想要放弃)

  (1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)

  (2)询问同学们对本次游戏的感触

  (3)由嘉宾老师进行游戏总结

  第三幕:追梦继续前行(话剧表演)

  (主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心,进而执着的继续追梦,但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)

  (1)放映励志的视频激励同学。

  (2)朗诵:《追梦.心飞》

  (3)请嘉宾老师分析同学们的问题(在班会前以匿名形收集上来)与同学互动

  (4)主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。

  尾声:

  (1)《我相信》健美操的表演

  (2)播放本班活动的剪影,主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和

  (3)结束语结束本次活动

  (4)会后工作:收拾会场做本次班会的总结材料

  活动的意义

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫,压卷、甚至坚持不下去,但这条路上有我们会一起走到终点,相互陪伴,相互鼓励,共同寻找追梦的动力和信心,一起圆梦。另外,也增强班级凝聚力,提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

主题班级活动策划书5

  一、指导思想及目标

  学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

  二、活动背景

  本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

  三、活动形式:

  通过励志教育电影的活动形式开展

  四、活动主题:

  倡导优良学风 增强班级活力

  五、活动口号:

  “魅力班级、绽放校园”

  六、活动意义:

  良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

  七、活动目的:

  以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

  八、活动对象:

  08物流管理3、4班全体同学

  九、活动时间:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活动地点:

  东楼401教室

  十一、活动内容及说明:

  观看电影《叫我第一名》

  这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  十二、活动成果:

  1、 团员交流,相互影响、学习

  2、 专题讨论报告

  3、 团日活动总结

  4、 通讯报道

  5、 成立学习兴趣小组

主题班级活动策划书6

  活动主题:将来的一次提问

  活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。

  活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

  活动目的:

  1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

  2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

  3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

  4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

  5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

  活动步骤:

  1.主持人分别上台朗诵开幕词。

  2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

  3.按节目安排表分别上台表演。

  4.组织全体参与型游戏。

  5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

  6.班长及班委代表活动总结。

  7.主持人朗读闭幕词。

  8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

  活动准备:

  1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

  2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

  3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

  4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

  5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

  6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

  7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

  8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

  活动要求:

  1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

  2.保持现场纪律、卫生。

  3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

  4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

  5.对有些要紧之事酌情考虑。

  6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

  活动备注:

  奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

  活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

  策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

主题班级活动策划书7

  活动主题:

  懂感恩、传递爱

  活动目标:

  让同学懂得去感恩、传递发自内心的那份爱;激发同学内部心理的那份友爱、更关爱同学,关心生活;表达对雅安的爱。

  具体安排:

  1、活动地点:七教6022

  2、主要形式:由支持人制作ppt播放有关感恩与爱主题的图片、视频,让同学们通过视频得到收获,让同学们发表对所观看的事例的想法和感受。然后与同学互动,请同学发言并说出他所知道的同类事迹,并讲述感恩与爱的力量

  3、主持人:周阳,谢念祠

  4、班会主题:懂感恩、传递爱

  活动内容策划:

  1、开场白:灾难无情、人有情。雅安地震,关注不断。我们学校也做出义举……爱、这样一波一波传递。欢迎进入我们此次班会:懂感恩,传递爱。ppt播放。

  2、讨论时间:当你看到感恩与爱时,你第一时间想到了什么,班级同学展开讨论。

  3、发表个人见解。

  4、正如我们生活中的点点滴滴,我们国家有一个这样的人,他吃着平民化的饭菜,做着另人感动的事。他就是——周恩来。播放周恩来事迹,同学们谈感触。

  5、讲解一些如何报答、感恩、与爱方面的知识和小故事。

  6 、为雅安祈福三分钟。

  7、播放《让心中充满爱》。大家一起唱。

  8、结束语:爱,无处不在,感恩,随心而行。让心中充满爱,让我们的生活更美好。今天的班会到此结束,谢谢大家。

主题班级活动策划书8

  特色班级建设主题:努力学习,多彩生活

  特色班级建设详细介绍:

  历史不会记住苦劳,他只会记住功劳,历史不大会记住共性,他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设,我想到,一个学校要有特色,一个班级也要有自己的特色,特色学校建设是一个概念,我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色,我们就能够想象得出这所学校的状态。

  大学,是我们继高中之后的又一天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种耕耘;而这个舞台则让我们尽情浑洒改变,尽情展示自我。无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设,作为班集体中的每一份子都得要有目标,要有热情,更要有专注,更要有韧性,将特色班级建设当成共识,当成理想。

  一、 班级理念:

  作为师范类专业的计算机教育专业,我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力,强化能力示范为目的。扎实专业功底,丰富精神内涵,成了我们共同的追求!作为师范类专业生,普通话的强化改变,语言表达能力的提高,阳光般开朗性格的塑造,都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型,我们坚持特色的培养。

  二、 班训:

  惜时拼搏,立志成才

  三、基本思路:

  (一)日常活动

  组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步,真正的以我们学生为中心,让我们每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。

  有些活动是一定要的,比如学校组织的主题班会,团组织生活会,各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规,我们是有思想的,在做每件事的时候,一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法?别的班级采用哪一种形式?同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了,现在不都将创新吗?我们为什么就不能创新呢?

  比如说严肃的团组织生活会,我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说,可以唱、可以跳,只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事,若只有少数班委忙来忙去,效率又低,到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的,但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏,好主意、好点子往往从他们中间产生,从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动,各尽其能,各得其用,全班六十一各人,出谋划策,才有意外的效果。

  (二)特色活动

  这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的,能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高,班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。

  一个班级如果有一个有代表性的特色活动,那么它必定是一个具有现实意义的,而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧,关键是要靠大家去想,去做,能够长久的坚持下去,使活动的内容层出不穷,形式变化多样,使其生命力经久不衰,以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中,班级形象工程建设既是学生集体意识的表现,又是发挥学生主体创造性的重要途径,对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设,是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中,如何体现自己的班级特色,是特色班级建设的重点。针对班级实际情况,我班被设计为:全面发展、健康活泼的班集体,能充分表现自己、展示自己的特长和才华,有竞争意识、合作意识,能不断发展自己、提高自己。建设特色班级,就是尽量满足我们的心理需要,激发我们学习的主体性,活跃我们的思维,开发我们的潜能。发扬我们的个性特长,认真落实到“成才”的效果上。

  (三)寝室文化

  课余生活的丰裕,不仅只是在教室在公共场所,而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方,我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境,也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块,设计的大方,设计的出众,表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象,还要深入到寝室室员的精神层面,一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室,所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色,就要有自己的标榜室规,达成一种共识作为我们平时的遵守,以共同维护在寝室的学习氛围!

  我团结我奋进,我奋进我创造,我创造我快乐!

主题班级活动策划书9

  一、活动前言

  世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的.危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国,每人每天节约一点一滴,累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰,所以资源节约是头等要务,水、电节约,低碳环保首当其冲,节约需要从点滴做起!

  二、活动背景

  目前学校集体生活区的现状

  1、管理方面,由于没有限电产品以及使用者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面安全隐患

  2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜

  3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加:

  ……

  三、活动项目介绍

  (一)、活动主题——节水节电、低碳有我

  (二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题展开,本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采,构建和谐校园及和谐社会。

  四、活动意义及影响力分析

  使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,减少新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实保护我们赖以生存的水电资源环境,使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程,它体现的是社会效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节约水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源,维护水电秩序,爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。

  五、活动步骤及战略

  活动安排:

  1。、时间:xx、10、25——xx、10、30

  2、地点:湖南农业大学

  3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委

  4、活动参与对象:全体09级电子商务2班同学

  活动流程:

  1、 前期准备:

  (1) 提前准备好活动策划书,预约好活动所需场地;

  定于09级电子商务2班个同学所在寝室

  (2) 组织做好宣传工作;

  提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行计划

  (3) 提前预约到场嘉宾

  本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督

  (4) 签到工作;

  签到工作有调研中心负责, 安排好老师,嘉宾和会员签到。

  2、 活动当场

  (1)播放有关中国目前环境现状的视频。

  视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状,唤醒同学们的节约环保意识。

  (2)主持人介绍活动有关详情

  1、活动主题介绍——“节水节电、低碳有我”

  2、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来

  3、活动管理——负责人员必须全面把关,实行严格监督记名制

  (3)到场嘉宾讲话

  1、 学院主席讲话

  2、 院青志协理事长讲话

  (4)活动的分组进行

  男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周

  采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制

  没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上

  我们愿意奉献我们的一份力量!!!

  要注意节水 ——虽然我们不能做太多,但每个一点一滴就够了!

  3、活动后期

  (1)活动结束后,相关人员清理活动现场;

  (2)活动结束后,活动部进行活动总结;

  (3)在以后的生活中仍保持良好的生活作风

  六、活动宣传方案

  将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送

  展板公示

  小贴士签名

  七、活动执行分工

  男生组:

  负责人:肖亚飞、吕超伟、唐猛

  成 员:黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、

  杨杰、吴佩、陈毅

  女生组:

  负责人:刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼

  成 员:陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁

  周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君

  马玲

  八、财务预算

  宣传资料50张 共计10元

  小贴士 2沓 共计5元

  展板 2块 共计70元

  废纸张 50斤 共计—15元

  总计:70元

  九、总结于展望

  “节水节电,低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思,更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫,激励着我们以切实的行动改变浪费习惯,构建和谐社会、和谐校园,造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够继续坚持,举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。

主题班级活动策划书10

  一. 活动前言:

  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。

  二. 活动主题:

  让“心理”去“旅行”

  三. 活动形式:

  以课件的形式呈现

  四. 活动时间:

  10-27 星期二 15:30-17:00

  五. 活动地点:

  西教3-412

  六. 活动形式介绍:

  本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:

  第一部分 让心理去旅行

  1. 陈瑾老师寄语

  2. 什么是心理健康

  3. 心理健康包括哪些

  4. 心理测试的定义

  5. 比较有名的几个心理测试

  6. 心理测试:

  1.与人交往时你是那类人

  2.测测你的心胸宽广度

  3.脱鞋方式见人心

  第二部分:我的大学我的梦

  1. 叶春群同学演讲“我的大学

  我的梦”

  2. 班主任倪老师祝福

  3. 写心愿卡,大学三年所定的目

  标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}

  第三部分:班级文化

  1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕

  展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.

  2.吉他串烧歌曲:林天健

  3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。

  4.班长韩洁总结

  七.前期准备:

  1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)

  2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)

  3.采访老师和部门部长。(09.10.21)

  4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)

  背景音乐:《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》

  5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)

  6.布置会场

  八.班会的优缺点:

  优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

  2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。

  3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

  4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。

  5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

  缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

  2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

  3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

  4.气氛过于沉闷。互动不够。

  九.嘉宾名单:

  陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书

  十.幕后工作人员:

  心理班会负责人:陈晓丽

  总负责:韩洁

  节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委

  主持人:陈晓丽 张丽琴

  后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓

主题班级活动策划书11

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程1. 前期准备:班级博客圈宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

  管理Q1241班团支部

主题班级活动策划书12

  一、班会背景:

  学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

  二、班会主题:

  强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

  三、班会目的:

  本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

  四、班会时间:

  2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班会地点:

  三明学院博学楼107教室。

  六、班会流程

  1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

  2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

  3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

  4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

  5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

  6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

  7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

  七、人员安排:

  1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

  2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

  3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

  4、班会过程摄像:黄蓝星。

  5、班会记录:洪熠婧。

  八、预期效果:

  营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

  九、经费预算:

  130元。

主题班级活动策划书13

  一、活动前言:

  大学的生活是丰富多彩的,大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活,缓解同学们学习中的压力

  二、活动目的:

  1、提高班级凝聚力,加强同学相互之间的了解,培养大家的班级意识的团队意识。

  2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩

  三、活动地点:

  马家山广场维也纳音乐会所

  四、活动时间

  12月12日下午1:30—5:00

  五、参与人员:

  物流一班全体同学

  六、组织人员:

  物流一班各班委

  七、活动具体安排

  1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数,附带一相机用于拍照。13:20从学校出发

  2、在指定人员的带领下来到活动举办地点,活动正式开始

  3、活动开始后,按座位顺序一一点咯,每人必唱一首

  4、比唱歌曲结束后,各位同学自由点唱

  5、整个活动安排专人进行拍照

  八、注意事项

  1、注意个人随身携带物品的安全,如手机等一定要放好

  2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况,要让每一个人都能有机会展示自己。

主题班级活动策划书14

  1活动目的:

  人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

  2活动时间:

  20xx年10月13日 下午16:10

  活动地点:东华理工二教209

  活动面向对象:全体20xx级英语三班学生

  3、活动分工:

  主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍

  材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云

  拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦

  4、活动流程

  (1)板报设计:诚信感恩

  (2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程

  (3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。

  (4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

  (5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

  (6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。

主题班级活动策划书15

  一、活动引言

  在经济与管理学院十周年院庆之际,联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动,开展“公管一家亲”的主题班会,促进整个公管专业之间的交流,增进同学之间的友谊,营造和谐融洽的集体氛围,增强整个公管专业的凝聚力,以及对专业、学院的归属感。

  二、活动时间、 地点

  时间:10月30日晚上7点

  地点:大会堂架空层

  三、参加人员

  10.11.12公管班成员,以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾

  四、活动安排策划

  1、11公管节目:舞蹈——ten minutes

  2、辅导员讲话

  3、游戏:五毛一块

  规则:男生作为一块,女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈,主持人喊数目(如两块、三块五)主持人一旦喊出钱数,游戏人员最快速度组合该数目,错误组合即被淘汰并表演小节目。

  4、游戏:结对而行

  规则:游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,并且头与头之间夹住一个气球(夹球方式自选),在主持人喊出“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。(若气球落地则返回起点重新开始,若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰)

  5、12公关节目:小品——宣传部纳新

  6、游戏:幸福一条龙

  规则:这个游戏参与的人会比较多,八人一组,共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手,只可用脖子夹汽球,一个传一个,哪组用时最少,哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神,并且在流动的过程中可见男女亲密接触,极尽有看头。

  7、游戏:喂香蕉

  规则:一个人蒙眼拿着香蕉,一个人指挥蒙眼的人前进路线,还有一人坐在凳子上不能动,蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。

  8、10节目:唱歌——爱呢

  9、游戏:踩报纸

  规则:每班出10人,协商好站在一张报纸上,主持人说开始,站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面,碰到算输,坚持最久的算赢。

  10、兔子舞

  在晚会即将结束之际放兔子舞音乐,让全部人一起围圈圈跳兔子舞,把晚会气氛带到高潮,减少同学间的隔阂,增进友谊。

  11、交换卡片

  每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片,可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话,在晚会最后于想要结交的同学互换看片,增进了解,友谊长存,切合“公管一家亲”的主题,真正做到“爱院、爱专业、爱班”。

  五、注意事项

  1、做好宣传,统筹好人数。

  2、申请好场地,并在活动前布置好场地。

  3、准备1台数码相机,每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头,活动后所有相片反馈到各班团支书处。

  10.11.12公管班团支部

  xx年10月23日

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