方案策划

时间:2020-06-28 12:02:44 策划书模板 我要投稿

有关方案策划汇总9篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的方案策划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关方案策划汇总9篇

方案策划 篇1

  一、活动的目的:

  1、对XX年公司发展成绩总结,以及制定XX年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;

  2、加强员工之间的交流,增强团队协作的意识,提升公司的综合竞争能力;

  3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工工作积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现;

  4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

  5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

  二、年会主题:

  江苏xx达车业有限公司XX年度总结大会----起亚扬帆远航迎新春团拜会

  三、年会时间

  1、XX年1月16日下午5点00分至21点30分

  2、时间安排:

  (1)17:00--17:40总经理讲话,宣布优秀工名单,董事长、总经理、朱智星总监、杨毅总监、王颖经理给优秀员工颁奖。优秀员工代表发表获奖感言。

  (2)17:40--18:00董事长讲话并宣布演出开始文艺时间:18:00--20:00

  四、年会地点江陵国际大酒店2楼

  五、年会参会人员公司全体员工(55人)

  六、年会流程与安排本次年会的流程与安排包括以下两部分:

  (一)年终大会议程安排

  17:00--17:40大会进行第一项,总经理讲话并宣读XX年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

  17:40-18:00大会进行第二项,董事长讲话。

  18:00大会结束,文艺表演开始;

  (二)文艺表演安排文艺表演正式开始,晚会主持人引导大家共同欢呼,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)晚会正式开始18:00-20:00娱乐时段:

  文艺节目(2-3个节目)

  游戏1:(游戏人员现场调动)坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内剩的球最少的胜出;文艺节目(2-3个节目);

  游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

  文艺节目(2-3个节目)

  游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷上,为赢。

  文艺节目(2-3个节目)

  游戏4:踩气球;用具:100个气球游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人腿上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。 幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片55张、每个人的打卡工号对应一张卡片,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至三等奖。

  最后主持人邀请全体员工上台合影留念

  六、年会准备及相关注意事项

  (一)年会的通知与宣传:公司综合部于今天向各部门发出书面的《关于XX年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

  (二)公司背景具体市场负责,具体文字内容:"江苏xx达车业有限公司起亚扬帆远航迎新春团拜会"

  (三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡、会场布置所需气球、拉花、花篮;抽奖箱;晚宴所需酒水、各类干果小食品。

  (四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,数码摄像机,做好大会及晚宴活动现场的拍照、摄像工作。

  七、年会筹办任务任务与分工责任人会务前期、中期协调工作刘效钦文艺阶段主持人朱智星杨毅物品购置(抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、席位卡片、笔、纸、气球、打气筒、拉花、花篮、抽奖箱、酒水、各类干果小食品)刘效钦李珍会场布置王颖刘效钦刘会成音响等设备安装、调试、音控刘会成条幅、证书、鲜花预定王颖贾琼现场拍照、摄像王颖、王伟各部门节目分工数量要求销售部4

  1、不拘一格降人才

  2、唱歌必须有人伴舞售后部4市场部1客服部1财务部1综合部1

方案策划 篇2

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

  4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装毕业典礼策划方案(幼儿园)毕业典礼策划方案(幼儿园)。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表()发言。

  (四)小朋友代表XX发言。

  (五)教师代表XX讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

  (3)拍球表演(由XX老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

  (5)识字游戏(由XX老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  毕业典礼策划方案(幼儿园)

  动时间:xx年7月2日下午

  活动地点:大一班教室

  参加人员:三位老师、家长及幼儿

  主持人:xx

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  活动流程:

  一、开场白:

  家长朋友们:

  大家好!

  感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

  望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

  每个早晨,我会想起你们的声声问候;

  每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

  孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

  二、家长代表发言:

  三、幼儿代表发言:

  四、教学效果汇报:

  1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一

  2、猜谜语:

  3、游戏:击鼓传花

  4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

  5、古诗:

  6、英语歌曲演唱:

  7、智力游戏:我最棒!

  8、集体朗诵:毕业诗

  9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

  五、结束语:

  我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

方案策划 篇3

  为了公正合理地做好XX年小学高级教师岗位职务聘任工作,充分调动和发挥我镇教师为教育事业服务的积极性和创造性,激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责的能力,增大聘任的透明度,根据xx市人事局《xx市实行专业技术职称评聘分开的试行意见》、《关于我市教育系统专业技术人员岗位设置和管理工作的实施意见》、xx市教育局《关于转发xx市教育局〈XX年xx市中小学教师专业技术资格评审工作的意见〉的通知》、《XX年xx市小学教师专业技术资格评审工作意见》等文件精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

  一.成立领导组

  组长:xx

  成员:xx、xx。

  二.竞聘对象、原则、名额

  1.竞聘对象:XX年新评为小学高级技术职务的11位教师。(xx)

  2.竞聘原则:在核准的设岗方案()和结构比例内,按照德才兼备、公开、公平、择优的原则,通过竞争上岗的方式进行。

  3.竞聘名额:我镇现有的小学高级教师空岗数为5人(经海门市人事局职称科、工资科核准)。

  三.竞聘办法

  1.竞聘者向领导组递交任小学一级教师以来的述职材料。

  2.领导组审核述职材料。

  3.竞聘者用经审核的材料在全镇教师中进行公开述职。

  4.进行民主测评。

  ⑴测评权重为:

  a.领导组测评:30%。

  b.同行测评:70%(校内60%,校外40%)。

  ⑵测评要求:

  a.测评采用等级制。a、100分;b、80分。

  b.对被测评对象综合等第只能选择a或b其中的一项打“√”,每张测评表中的a类5人,b类6人,否则无效。

  5.确认聘任对象:

  按得分高低确认前5位为聘任对象,如遇得分相同,按以下原则处理:(1)二档优先于三档;(2)教龄长的优先;(3)年龄长的优先。余下6位在今后有空岗的()情况下按得分多少优先聘任。

  四.日程安排

  1.1月28日修改海门镇中心小学小学高级教师岗位职务聘任实施意见,各校组织教师讨论,征求意见。

  2.1月30日竞聘者向领导组递交述职材料。

  3.1月31日上午9:00,召开全体教师大会,按方案述职并进行民主测评、汇总、确认聘任对象,并办理相关聘任手续。

方案策划 篇4

  一、监测依据

  (一)《县区级疾病预防控制机构基本职责》;

  (二)卫生部《关于印发疾病预防控制工作绩效考核评估标准(20xx年版)的通知》(卫疾控[20xx]3号)。

  二、监测目的

  (一)贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的实施意见(豫发[20xx] 30号)的要求:各级疾病预防控制机构要依据有关卫生法律法规,进一步加强对学校传染病和常见病、学生健康危险行为及教学环境安全卫生状况的监测工作。

  (二)掌握和了解各级中小学校教学建筑设施、设备及学生学习生活环境卫生安全现状和发展变化趋势,为各级卫生、教育行政部门对学校卫生工作的决策和宏观管理提供科学依据,建立健全河南省中小学校教学环境卫生监测长效工作机制。

  三、监测对象与内容

  (一)监测对象

  县(区)监测不少于12所,包括县城中学2所,小学2所;乡级中学2所,小学2所;村级小学4所(各省辖市、县、区监测的学校中应包括1—2所民办学校)。、

  (二)监测内容

  1、学校基本情况:包括学校名称、学生人数、学校层次、学校类型、学校性质、学生夜自习情况等。

  2、教学设施情况:包括教学楼朝向、教学楼外廊栏杆(栏板)高度、教学楼外廊宽度、每栋教学楼供学生使用的楼梯数量、教室照明情况、教室人均面积、应急灯安装情况等。

  3、教学辅助设施状况:包括生活饮用水供水方式、教室CO2浓度(冬春季各1次)、食堂卫生许可证、学校厕所类型、校园内洗手设施等情况。

  4、学校自备水(二次供水)水质。

  5、学校食堂餐具消毒效果。

  详见附表1河南省中小学校教学环境监测记录表。

  其中学校自备水(二次供水)水质和学校食堂餐具的监测各地可根据本地情况自行选择,全省不做统一要求。

  四、监测方法

  教学设施的监测参照《学校卫生监督评价》(GB/T18205—20xx)执行,空气中二氧化碳的检验方法按照公共场所二氧化碳检验标准方法进行。

  学校生活饮用水、食堂餐具的检验参照国家相关标准方法进行。

  五、监测指标及要求

  (一)指标:学校教学环境监测覆盖率100%

  (二)指标的计算方法

  学校教学环境监测覆盖率=开展教学环境监测的学校数/辖区应开展教学环境监测的学校总数×100%。

  (说明:应开展教学环境监测的学校总数:本考核年度,省疾病预防控制中心方案中要求各级疾病预防控制机构开展教学环境卫生监测的各类学校总数;开展教学环境监测的学校数:考核年度,根据省疾病预防控制中心方案,各级疾病预防控制机构实际开展教学环境卫生监测的各类学校总数)。

  (三)要求

  疾病预防控制中心对辖区内应监测学校的教学环境监测覆盖率必须达到100%。

  六、预期结果

  (一)通过监测,获得本年度我区各级中、小学校(城市、乡及村级学校)教学建筑设施、学习环境卫生状况的基本统计数据。

  (二)获得本年度我区各级中、小学校(城市、乡及村级学校)教学设施安全状况的基本统计数据。

  七、工作进度及数据上报

  (一)20xx年3月,对疾控中心学校卫生专业人员进行学校教学环境卫生监测内容、方法以及监测结果数据统计软件使用与数据录入技术培训。

  (二)20xx年4月—9月,疾控中心对各目标学校教学环境卫生进行现场监测,10月10日前,将本年度监测结果录入,并将数据库及、核查报告上报至南阳市疾控中心。

  八、监测工作资料的收集与评价

  (一)资料收集

  按照卫生部下发的《疾病预防控制工作绩效考核评估标准(20xx年版)》中的资料目录显示,各级疾控中心应收集整理以下基本资料:

  1、学校教学环境卫生监测相关通知、方案和工作计划;

  2、学校教学环境卫生监测工作总结;

  3、各学校教学环境卫生原始监测记录表;

  4、学校教学环境卫生监测录入数据库;

  5、生活饮用水、食堂餐具监测采样单及相关检验结果记录表。

  6、学校教学环境卫生监测相关痕迹资料。

  (二)应上报资料

  各省辖市应向省疾控中心上报的资料:

  1、学校教学环境卫生监测工作计划和总结;

  2、学校教学环境卫生监测录入数据库(EpiData数据库文件);

  3、各省辖市、县、区两次数据录入核查结果文件;

  4、城乡中小学校教学环境监测采样报表(EXCEL文件)。

  (三)对各级疾控机构考核评价标准

  1、上述四项基本资料收集齐全,内容详实;

  2、学校教学环境卫生监测覆盖率达到100%;

  3、各级疾控机构按时上报数据;

  4、其他相关指标。

  九、监测经费

  各地可根据具体情况向当地财政申请监测工作经费。

  十、对附表1有关监测指标解释

  第“22”项,生活饮用水供水方式:

  集中式供水:自水源集中取水,通过输配水管网送到用户或者公共取水点的供水方式,包括自建设施供水。为用户提供日常饮用水的供水站和为公共场所、居民社区提供的分质供水也属于集中式供水。

  二次供水:集中式供水在入户之前经再度储存、加压和消毒或深度处理,通过管道或容器输送给用户的供水方式;

  农村小型集中式供水:日供水在1000m3以下(或供水人口在1万人以下)的农村集中式供水;

  分散式供水:用户直接从水源取水,未经任何设施或仅有简易设施的供水方式。

方案策划 篇5

  为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。

  一、活动目的

  1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

  2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

  3、促进学生整体素质的提高。

  二、活动时间及地点

  1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课

  2、地点:小科学家实验基地

  三、活动形式及内容

  本学年为配合社团活动,学校将开辟五大基地提供学生进行科学探究活动。

  (一) 生态种养园-------负责人:陈克虎

  生态种养园位于学校食堂附近,以各种动植物种养殖为主,让学生观察认知各类动植物的习性、特点及功用,参与适当的劳动。规划目的便于小学生的种养植、观察、体验,充分体现以人为本的教育理念。

  1、认知:通过不同形式认识不同树种、农作物、时令蔬菜、花卉及昆虫、鱼类的名称及性能,了解它们的生长历程,树立正确的科学价值观。

  2、种养植体验:基地分为两大部分:“百草园”和“动物园”。让学生积极参与,组织学生到基地进行平土、修渠、挖坑、栽种等活动,让学生认识简单的劳动工具,学会基本的劳动技能,了解动植物的规律,体验劳动的艰辛、品味成功的喜悦。让师生在劳动中体验劳动的快乐,在劳动中学习动植物的知识。

  3、成功分享:可以用不同的方式记录表达活动的收获,比如说可以在涂鸦墙上用手中的笔表达自己的喜悦心情;展示、分享校园种植劳动成果,使其真正成为 “劳动之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“艺术之果”。

  社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

  (二) 科技创意厅-------负责人:蔡云

  一号实验室作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简,根据一些生物特性,某种物体的优缺点,现实生活中的所见进行大胆想象、假设,进行小发明、小制作等。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

  科技创意厅是培养学生实践创新能力和开展课外科技活动的重要基地,也为学生提供展示平台,是展示学生实践创新成果的重要窗口。

  (三)趣味实验室-------负责人:蔡云

  二号实验室为趣味实验室。

  趣味科学实验室根据趣味实验需要,建立快乐学习区、实验探究区、作品陈列展示区等。

  快乐学习区:即将生活中的枯燥的科学实验原理生动化,趣味化,将操作方法及内涵的科学原理进行简单的介绍,张贴在在实验室四周墙壁等可利用的空间,以供学生学习探究。学生也可以将自己了解到的科学趣味实验张贴在这个区域共享。

  实验探究区:提供实验探究桌以及基本的实验操作工具和材料,学生可自主进行探究操作实验。

  作品陈列区:实验室后设置一大展览柜,学生可将自己的实验作品在陈列区进行展示交流。

  趣味实验室每星期开放接待同学自由来活动区进行快乐实验活动,为学生搭建起学习的平台,成为师生科技活动的乐园。

  (四) 校园观测站-------负责人:孙乐萍

  为培养小学生的探究精神和创新意识,让小学生观测气象、光和影,地球和宇宙等方面知识,把课堂知识与课外实践活动和观测、研究、分析有机结合起来,培养学生的科技意识、科学方法及了解自然及其变化规律,并及时总结探究取得的经验和成果。学校在多媒体教室顶楼场地,建立校园观测站,作为教学示范及平时科技观测记录使用。

  校园观测站内安装了百叶箱、风向标、风速计、雨量器等气象观测设施,设立了气象观测小广播站,每天播报天气预报。还安装了天文望远镜供学生观测。另外,在校园观测站四周设置了宣传栏,宣传简单的的气象及宇宙知识,也供学生展示观测记录。学校并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,丰富校园观测站。

  (五)户外考察团-------负责人:张娟

  考察探究,可以把学生带出课堂,带向社会,带向大自然,将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇,对于发展学生多方面的素质具有重要意义。我校将组织学生秋游活动,采集动植物标本,不但让学生见识到各种稀有植物的种类,而且了解大自然的植物多样性,扩大学生知识面,锻炼学生的实践能力。另外还定期举行校园考察活动,如校园绿化、校园浪费的调查研究等,并根据调查研究制定相应的解决方案。

  (六) 科学校园-------负责人:张娟 蔡云

  将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。

  四、评价、成果展示

  1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的'学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。

  2.、结合学校科学奥林匹克,举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。在期末阶段,社团能为全校师生进行成果展示,成果展示形式:举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛,表彰优秀的学生。

  五、具体实施内容

  周次 内容 考评机制 负责单位和责任人

  第二周 组建兴趣小组、确定指导师及社团活动对象制定招生简章,召开筹备大会 科学教研组

  第三周

  第四周 社团始业教育 校园浪费实地调查 节能“金点子”评比 户外考察团 张娟

  第五周 国庆节

  第六周 交流调查报告,“环保校园”作品设计 科技创意厅 蔡云

  第七周 校园电浪费调查 户外考察团 张娟

  第八周 整理“杜绝校园电浪费金点子” 写校园倡议书

  第九周 采集植物,捕抓昆虫标本 标本制作技能大赛 户外考察团 张娟 生态种养园 陈克虎

  第十周 制作昆虫、植物标本 生态种养园 陈克虎 趣味实验室 蔡云

  第十一周 自制二氧化碳灭火器 筛选优秀自制灭火器,参与学校防火安全教育的防火演示 趣味实验室 蔡云

  第十二周 制作趣味生态瓶 “一次有趣的科学探究”科学小课题研究评比 趣味实验室 蔡云 生态种养园 陈克虎

  第十三周 寻找淀粉的踪迹实验 趣味实验室 蔡云

  第十四周 帮助校园植物过冬 校园观测站 孙乐萍 户外考察团 张娟

  第十五周 探秘“流动的水为什么不容易结冰” 校园观测站 孙乐萍 户外考察团 张娟

  第十六周 筷子提米 趣味实验室 蔡云

  第十七周 科学知识阅读 《科学早知道》科普手抄报比赛 科学教研组

  第十八周 社团活动总结,表彰颁奖 科学教研组

方案策划 篇6

  为了进一步加强我们创业协会的管理,促进协会的健康发展,从组织上保证创业协会的正常运转,充分发挥成员的主体作用,为社团工作注入新鲜的血液,使社团更高效地开展工作,本着公平、公开、公正的竞争择优原则,经本协会干部及成员研究决定对本协会进行换届选举。方案如下:

  一、参选人员范围及要求

  1、 范围:本协会xx届所有新成员

  2、 要求:有下列情况者只有选举权、没有被选举权。

  (1)、在校期间曾受学院通报批评或校纪校规处分者

  (2)、在协会列会期间有早退现象及三次列会均不到者

  (3)、有明显拉票等不正当竞争行为者、经核实后取消资格

  (4)、不按照本方案竞选执行或出现竞选期间迟到等相关行为取消竞选资格

  二、选举职位

  会长:1名 副会长:1名 干部:8名

  干部包括秘书长1名,人事部部长副部长各1名,财务部部长1名,网络部部长副部长各1名,文艺部部长副部长各1名。

  三、各职位责任

  1. 会长及副会长

  会长:管理协会内部工作及外联活动,包括对协会内部各项议案的审批,对各个干部及成员工作的监督,全面主持本协会列会工作方案,接受社团联合会的全面领导,传达社团联工作安排及消息给本协会成员及本协会每一笔金费支出、收入的签字。

  副会长:除协助会长处理以上任务外,并管理好社团各干部及成员的工作和出勤。

  2. 秘书长:整理本协会的所有列会会议记录及本协会的所有资料管理。

  3. 人事部部长及副部长

  部长:管理本协会所有成员的出勤率,包括请假、打考勤及对外活动时的人员调配,并带领成员一起参加所有对外活动。

  副部长:除协助部长处理以上工作外,还得对内人员调配,及是每个部门的人员调配及管理本协会出勤资料,并另存一份到秘书处存档。

  4. 财务部部长:管理好本协会的所有财务,包括本协会所有金费支出,收入,管理好所有金费的收据。并定期向协会所有成员传报金费的支出情况,并上交资料到会长处保存。

  5. 网络部部长及副部长

  部长:对外收取一切工作信息及对各个高校的联合并传达给成员

  副部长:对校内所有社团的信息活动传达及联合。

方案策划 篇7

  宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书

  一、活动主旨:

  展现当代大学生的风采,丰富同学们的课余文化生活,为营造一个良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,为同学们发挥想象力和创新能力,张扬个性,体现青春活力提供一个良好的契机,让宿舍更好地发挥“团结友爱,互帮互助”精神,推进宿舍文化建设,创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境,电子与信息工程学院举办“宿舍装饰设计暨舍标大赛”。望同学们积极参与,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀我们的生活空间,诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。 二、活动主题:本次大赛以“我的宿舍,我的家”为主题,通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化校园美化寝室的基本目的,让同学们有一个更舒适的生活环境。

  三、活动时间:设计时间:20xx.10.8~20xx.10.15评比时间:20xx.10.16

  四、活动对象:电子与信息工程学院全体大一大二学生宿舍

  五、活动要求:

  1、全体宿舍必须参加

  2、参赛单位必须围绕大赛主题进行装饰设计,要求舍友之间团结协作,自己动手制作。

  3、宿舍设计内容必须将积极向上,健康活泼,体现大学生的青春活力,体现宿舍成员共同理念和追求。

  4、设计和制作的作品要环保,不浪费资源。

  5、室内布局合理、整齐划一、温馨自然。具体形式、内容不限。要能够体现特点特色。

  6、窗帘或床帘色调和谐、整体性好。床上用品摆放统一整齐而不呆板,装饰大方得体。 六、活动方式:

  前期活动:

  海报:突出主题,以期交运学院全体学生积极参与

  传单:形式内容和海报基本相同

  展板:要求视觉效果明显,突出美丽主题。

  通知:通知到各班班长鼓励各班寝室积极参加

  比赛准备阶段:以寝室为单位,由寝室长组织本寝室进行装潢 评委参评阶段:由学生会干部及干事在具体日期某一时间段到寝

  室进行参评并计分,由生活部负责统计打分得出结果

  七.评比标准:100分制

  ①宿舍风采装饰占50%

  (1) 宿舍装饰内容得当,搭配适宜(15%)

  (2) 宿舍主题明确,综合利用各个舍员能力(15%)

  (3) 装饰有新意,有创意,有感染力,积极向上(20%)②宿舍内务占30%

  (1) 书桌美观整洁,桌椅摆放整齐,宿舍设施协调合理(10%)

  (2) 床位整洁,床上用品摆放整齐(10%)

  (3) 地面干净无积水,墙壁、天花板、窗户干净无污损(10%)③舍标占20%

  (1) 设计独特,别具一格,新颖有创新思想(10%)

  (2) 与宿舍整体布局协调,有积极意义,体现宿舍风貌(10%)

  八、奖项设置:

  一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:4名(大一与大二分开)

方案策划 篇8

  一、圣诞节活动目的:

  1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象;

  2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  二、圣诞节活动时间:20xx年12月2日——12月27日

  三、圣诞节活动宣传计划:

  1、海报:根据公司总体安排。

  2、电视:为期一个月,11月25日—12月25日插播本港台、翡翠台,每晚7:30分播出30秒广告,共60次,费用共计:14108元

  3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

  4、卖场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案,在此略。)

  四、圣诞节活动组织计划:

  (1)分时间段的圣诞节活动安排:

  (为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对***的印象,不断实施消费行为。)

  第一周:12月2日—12月6日

  惊喜第一重:购物积分送大米,积多少送多少!

  市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着华润的进驻,对方可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。

  活动时间:12月2日—6日每晚7:30开始

  活动内容:

  “顾客是***的上帝,***更离不开顾客的支持“,为了感谢对***长期支持而又忠实的顾客,***超值回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。生鲜20xx斤大米

  第二周:12月7日—13日

  惊喜第二重:***积分卡再次与您有约!

  分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

  活动时间:12月7日—11日

  活动内容:狂欢圣诞节,***积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元加2元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

  注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

  第三周:12月14日—18日

  奶粉文化周

  活动时间:20xx年12月14日—12月18日

  活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计700份,此期间提供10个奶粉惊喜特价。食品

  第四周:12月21日—12月27日

  惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!

  活动时间:12月23日—25日

  活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  购物满58元加1元得***圣诞帽一顶(限量300顶日用)

  购物满118元加1元得***柚子一个(限量300个自理)

  购物满218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)

  惊喜第五重,圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送

  活动时间:12月24日、25日

  活动内容:每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备:大约每天约30斤糖。)食品

  (2)周六、周日活动安排:

  目的:根据目前销售情况及本地人消费习惯,周六、周日的客流还具有挖掘的潜力,通过以下活动,旨在拉动周六、周日销售,提高本月整体销售额。

  狂欢圣诞节,超低特卖场

  时间:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

  内容:每天11、12、13、14部门提供两种以上超低价商品,统一摆放于出口处,形成一个超低特卖场,顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份,售完为止。11、12、13、14部

  购生鲜得柚子

  活动时间:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9:30—11:30下午3:30—5:30

  活动内容:每天15部、25部轮流派员工负责组织,购生鲜满18元均可到商场出口参加投柚子比赛,一票一投,投中者即可得此柚子一个。(每天限量200个,共计1200个自理)

  圣诞到,好运来!

  活动时间:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

  活动内容:圣诞节快乐推出:购物玩骰子,好运自然来!凡在我商场购物满58元的顾客,即有机会凭电脑小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动,满98元两次,168元以上三次,我们的奖项设置有:

  最高幸运奖:掷出六个六点,奖价值100元以上的礼品一份;(1份/天,计6份,600元)家电

  玩骰子“高手”奖:掷出六个一点至六个五,奖价值30元以上的礼品一份;(5份/天,计30份,900元)日用

  玩骰子“幸运”奖:掷出任何5个以上相同的点,获得价值5元礼品一份;(50份/天,计300份,1500元)食品

  玩骰子“参与”奖:掷出3个以上相同的点,奖纪念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(100份/天,2元/份)

方案策划 篇9

  为了提高自控分公司青年员工的工作能力,发挥青年党、团员特别能吃苦、特别能战斗的组织优势,更好地发挥青年党、团员先锋模范作用,激励广大青年党、团员更好地发挥生力军和突击队作用,以实际行动践行“努力工作,快乐生活”价值理念,更好的服务于分公司生产、工程。分公司决定成立青年突击队,现将具体实施方案如下:

  一、成立青年突击队的意义

  1、分公司成立青年突击队将紧密联系分公司的工作,承担各项“急、难、险、重”的工作任务,以服务生产为大局。努力快速培养一批拉得出、上的去、打得响的八零九零青年队伍。

  2、团结青年党、团员,努力加强团组织队伍建设,发挥分公司青年的先锋突击作用,不断增强团员和青年队伍的凝聚力。为自控分公司安全生产保驾护航,更好服务于20xx年大检修。

  二、突击队精神

  最沉重的担子我们挑,最危险的地方我们闯,最紧急的关头我们上,最困难的时刻我们到,最艰苦的地方我们去。

  三、青年突击队队长职责

  1、青年突击队队长要做好每次突击任务的记录,对青年突击队活动开展情况进行考评总结。做到突击前动员,突击中检查,突击后总结。

  2、必须具备一定的理论水平,掌握一定的技术水平和管理能力,有较强的事业心和责任心,在队员中拥有较高的威信,能以身作则,模范执行各项制度。

  3、组织带领青年突击队队员针对工程关键,开展生产突击,在保征安全的前提下,优质、高效地完成生产任务。

  4、坚持深入细致的思想工作,主持突击队日常工作,确保突击队活动正常开展。

  6、关心突击队员的生活。

  四、青年突击队队员职责

  发挥“青年文明号”的榜样力量,结合自控分公司实际工作,主要职责有:

  1、支持队长工作,积极响应号召;

  2、积极投身于艰苦的生产中;

  3、积极参与分公司各项抢修、检维修任务;

  4、在分公司项目任务重的时候,积极参与保证分公司各项目施工进度;

  5、要勇于承担各项“急、难、险、重”的工作任务,冲锋在前;

  6、积极投身于分公司各项重点工程项目建设中;

  7、积极投身于分公司各类公益劳动、社会活动。

  五、青年突击队管理、表彰原则

  1、分公司将青年突击队个人表现纳入年度评优评先考核和年度“五四优秀团员”“优秀党员”评比中,并对表现优秀的先进个人进行表彰奖励。

  2、突击队队员在接到分公司紧急生产抢修指令时,突击队队长应及时组织队员赶到现场。

  3、突击队队员要指责明确、团结一致、互相协作、队员拥护。

  4、突击队队员根据施工、生产实际,要出色地完成所承担的各项施工、生产突击任务,并要保证质量,严格标准化作业。坚持在突击活动全过程中保证安全第一,切实保证突击队员的自身安全。

  5、分公司团支部将会做好青年突击队的宣传报道工作,及时准确地把突击队的无私奉献精神宣传出去。

  6、青年突击队内部,开展形式多样、青年喜闻乐见的文化活动,使突击队员在工作之余有丰富的业余文化生活。

  六、入队方法

  各班班员自愿报名于班长处,经分公司团支部审核,分公司批准确定突击队人员名单。

  七、本方案将在试行的过程中,不断总结实践经验,并逐步加以完善,由分公司团支部负责修改、变更和解释。

  八、本方案自发布之日起实施。

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