重阳节活动方案

时间:2021-08-14 18:20:08 重阳节活动方案 我要投稿

精选重阳节活动方案范文集锦五篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的重阳节活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选重阳节活动方案范文集锦五篇

重阳节活动方案 篇1

  一、 活动意义与背景

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。

  秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。

  为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下:

  二、 活动主题:重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘

  三、活动时间:10月21日——10月29日

  四、活动内容:请各系根据实际情况自己拟定

  五、活动要求:

  1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。

  2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。

  3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。

  4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。

  5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。

  哈尔滨石油学院团委

  10月21日

重阳节活动方案 篇2

  一、活动主题说明

  活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会

  二、活动目的:

  1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发敬老院的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情。

  2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到老人们对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

  3、校协形象塑造,提升浙江财经校协形象,推动社会对校协的认可度。

  三、活动时间

  20xx年10月19日之前(10月19日重阳节)周五

  四、活动地点

  XX敬老院

  五、前期准备1联系校协文艺部,找2—3人会唱戏的以及2人会跳舞的2联系阳光爱心的干事有唱歌方面特长的同学 3提前一周联系敬老院并询问老人们有无什么特长,想参加联谊的,有表演欲望的老人,去请他们表演或共同参与节目。

  六、活动流程: 7:50到达公交车站,一起出发 8:00——9:00乘车。

  开场前:

  9:00—9:20把老人扶下来到会场(15—20分钟,部分志愿者去泡菊花茶)9:20—9:30:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说,来历,共饮菊花茶。

  9:30—10:05唱《十八相送》越剧,京剧,黄梅戏等(中间主持人需要请这方面有能力或兴趣的老人表演)

  10:05——10:10 :同学魔术表演。

  10:10——10:25:唱歌《牵手》《掌声响起来》《同一首歌》或大家轮流讲故事(老人与我们)

  10:25——10:35:吃重阳糕或蛋糕。

  10:35——10:45:同学表演舞蹈(拉丁或交际舞) 可以考虑与他们交流舞蹈(交际舞)

  10:45——11:00老人表演他们的节目{有兴趣的}或聊天(关于生活上,子女方面,以及在敬老院平时的生活)当然,在聊天事要尽量自然,去倾听他们的心声。

  11:00——11:05 口头了解,关于活动的满意情况,希望看到什么节目。

  七、活动报道

  浙江财经电视台

  八、活动经费

  菊花茶(暂定20元)重阳糕(未知)汽车费15人(120元)

  九、注意事项

  1、大家要准时参加活动。

  2、表演的同学要表现出快乐,调动气氛,勿死气沉沉。

  3、尊重每一位老人,不要出现任何言语或眼神或态度上的冷漠,礼貌待人。

  4、不要认为我不去表演就没事,要尽量去与他们沟通,特别是去倾听他们的心声 。

  5、带好必要的东西,如矿泉水一类的。

重阳节活动方案 篇3

  家家有老人,人人都会老,关爱今天的老人,就是关心明天的`自己。重阳节带给我们的不仅是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人需要关爱、需要快乐、需要健康、需要进步、需要与时俱进。他们需要的也许并不是你的钱物、礼物,而是你一声深情的问候,生活点滴的关心……让我们共同努力创建一个敬老、尊老、爱老、养老、助老的氛围。

  一、活动主题

  九九重阳节,浓浓敬老情,老人健康、快乐、进步新生活。

  二、活动时间

  20xx年10月18日9:00至14:00

  三、活动地点

  XX村村委会

  四、参加人员

  XX村所有年满60周岁及以上的村民

  五、活动内容

  1、XX村老年协会会长赵天德作XX村老年事业发展报告

  2、表彰在XX村的经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老人

  3、发布XX村20xx年长寿之星、健康之星名单

  4、请镇老年协会法律顾问杨兴亮同志为大家讲解老年人相关法律知识

  5、请镇老体协主席刘文全同志讲话

  6、请村、镇领导讲话

  7、观看文艺汇演

  8、中午团圆饭

  六、主、承、协办单位

  主办单位:XX村党支部

  承办单位:XX村村委会

  协办单位:XX村老年协会

重阳节活动方案 篇4

  一、活动名称

  重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

  二、活动主题

  夕阳晚情重温甜蜜

  三、活动目的:

  1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活

  2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

  3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

  4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

  四、活动对象

  1、社区结婚60年老年人

  2、社区全体居干

  3、街道相关领导

  活动人数约为40人

  五、活动场地

  社区计生人口文化活动室

  六、活动经费

  活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

  七、活动时间

  20xx年10月9日。

  八、注意事项

  全程应有保安维持秩序,确保老人们的安全。

  小编小评:以上就是20xx年社区重阳节的活动策划方案,想要了解更多有关重阳节的资料,不妨关注站吧。

重阳节活动方案 篇5

  一、指导思想:

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

  四.活动过程:

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

  (3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  (2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

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