重阳节活动方案

时间:2021-07-09 16:39:44 重阳节活动方案 我要投稿

【必备】重阳节活动方案模板汇总5篇

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的重阳节活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】重阳节活动方案模板汇总5篇

重阳节活动方案 篇1

  活动目标:

  作为一名小学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想。

  1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。

  2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。

  为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德,根据教体局的统一部署,决定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展,各班要广泛宣传、深入发动、精心组织,认真实施。

  活动中,小朋友一句句爷爷、奶奶,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中,孩子们好像一下子长大了很多,懂事了很多,处处让着老人,使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

  活动准备:橘子一人一个。

  活动过程:

  讨论、交流、分享活动:请幼儿表述你认为美的部分,分享美的感受小结:这些盒子可以装月饼,你们吃过月饼吗?它是什么味道的?

  在学习诗歌前两周,家长协助幼儿观察月亮的形状及变化教师绘制好与诗歌内容想适应的图片,月亮在月层里穿行、渐变的立体教具。

  1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、

  2、欢迎爷爷奶奶们到来。

  3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?

  4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?

  今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

  5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!

  6、朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。

重阳节活动方案 篇2

  【活动时间】:09:30----14:00

  【集合地点】:x口区新一社区广场

  【活动内容】:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

  【参与要求】:自带一份家常菜参与即可

  【召集人】:xx

  【联系方式】:135××××××××

  请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

  2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

  3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

  4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

  1、09:30-10:00志愿者队集合,布置场地

  2、10:00-11:00布置场地,安排人员入坐

  3、11:00-12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)

  4、13:30-15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

  【需求】

  1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)

  2、活动协助:社区居民骨干(6名)

  3、活动场地协调:社区工作人员(1名)

  4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)

  5、宴席物资:主食

  6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

  7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);

  xx联盟网xx网

  xx市青年志愿者协会

  xx社工联盟

重阳节活动方案 篇3

  活动主题:爱在重阳活动时间:x年10月9日下午队课

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:(国庆假期作业)

  1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

  活动内容:

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5、五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  活动注意事项:

  活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

  辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

  辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

  xx小学

  x.10.5

重阳节活动方案 篇4

  一、目的

  1、借重阳节敬老爱老主题,举行科室联合义诊,突显XX医院的医疗技术实力;

  2、配合开发医保体检的阶段性营销工作;

  3、摸索重点中心、科室有效营销方式;

  4、通过义诊活动,以期在国庆节后进一步提升门诊量和住院量;

  二、主题

  情暖金秋,爱在重阳

  三、时间地点

  XX月XX日:XX医院

  XX月XX日:XX生活区

  四、活动安排

  围绕秋冬季节中老年人常见病、多发病相关的科室,拟安排心脏中心、中医科、内分泌科、消化中心、呼吸科等科室参与此次义诊。每科安排医生两名,护士两名,办公室、营销部、传媒中心协助配合活动准备及实施。

  义诊进行过程中,安排血压测量、空腹血糖检测、身高体重检查等免费项目。相关仪器、设备由各科室协调提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖试纸)由医院统一承担。

  结合重阳节的节日习俗,拟准备400个"茱萸香囊"作为参与小礼品(茱萸可从中医科协调,锦囊约1元/个),香囊内可置入Tips,内容为中医科设计的节令养生膳方,并配合相关医师信息。

  如准备时间充裕,可考虑设计抽奖环节,奖品为《一生守护》特制光盘十套,及"健康家庭"计划(另案策划,营销工作下一阶段重点形式之一,计划实施需临床支持)。

  XX日活动场地需与养护中心协调,

  XX日活动场地及相关安排由营销部与XX生活区居委会协调。

  五、义诊日程

  略

  六、准备工作及分工

  略

  七、饮料清单

  略

  八、文案

  1、条幅文字:情暖金秋,爱在重阳——XX医院重阳节大型义诊(尺寸:)

  2、通知:

  情暖金秋,爱在重阳XX医院重阳节大型义诊通知

  春生夏长秋收冬藏,自然节气转换亘古不变,人的保健养生也有科学的规律可循。重阳过后,秋意更浓,秋冬季节的保健养生再也不是简单的春捂秋冻,添衣加被,吃饱穿暖,针对自身具体情况的科学养生变得尤为重要。

  萧瑟秋风,今又重阳,为了使广大居民,特别是中老年人科学、安全、健康的度过秋冬,XX医院携XX电视台《XX》栏目特约医学专家,举办"情暖金秋,爱在重阳"大型义诊活动此次义诊活动,涉及心血管(心脏疾病、高血压、冠心病)、内分泌(糖尿病)、中医、消化、呼吸等众多科室,活动中,您不仅可以在专业人士指导下免费测量血压、检测血糖,而且为推崇传统重阳习俗,凡参与咨询者均将赠送重阳节习俗礼品。

  活动时间:XX月XX日

  地点:XX医院

  3、宣传单页:正面通知文字,背面专家简介(配照片)。

重阳节活动方案 篇5

  一、活动背景

  在重阳节来临之际,想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动,庆祝这样的老人节.

  二、活动意义

  重阳节,是登山赏菊饮酒的节日,也是中国传统节日中属于老人的节日,借这样的机会,为老人举办一次庆祝活动,给老人送去更多的欢乐。

  三、活动主题

  九九重阳,心系老人

  四、活动地点

  XX居家养老服务中心的活动室

  五、活动时间

  20xx年10月XX日(阴历20xx年9月XX日)

  重阳节是在10月XX日,星期二,在这里推迟到10月XX日,星期六,是考虑不仅老人有时间参与,志愿者也有时间参与。

  六、活动准备

  1、人员:需要4个人(一位负责领导主持--A;一位负责联系各种活动需求,包括设备和人员--B;一位负责购买物品及费用计算--C,还有一位备用以防突发状况--D.) 2、场地:XX居家养老服务中心有现成的活动室,而且配有桌椅,音响设备。

  3、布置:XX居家养老服务中心活动室有一些装饰品,如串珠和折纸,可以再准备一些气球,彩纸装饰。

  4、节目:活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系,然后邀请他们准备节目并参与活动;还要邀请大方巷有文艺才能的'老人自行准备节目表演。

  5、氛围:根据这样的活动,可以向学院申请部分费用,买一些小礼物作为参加活动的奖品,以此来促进老人和志愿者的互动,渲染气氛。

  七、活动安排

  1、10月XX日:

  (1) 和XX居家养老服务中心的负责人联系,并说明这次活动的内容,取得负责人的认可。--B

  (2)和学校的青年志愿者协会的主席联系,并说明这次活动的具体情况,尤其是要说明需要准备节目,可以是舞蹈,唱歌,相声,小品之类的,只要内容适合老年人观看就行。--B 2、10月XX日:

  (1)尽力取得学院领导同意申请到部分费用,然后购买气球和彩纸。--C

  (2)可购买,也可手工制作一些小礼品,比如买一些小挂件,小娃娃,制作一些可放置的小饰品。--CD

  3、10 月XX日:亲自去XX社区,可以从居委会了解,也可以自己走访,了解社区那些具有才艺的老人,并邀请他们参与活动,同时在社区进行活动的宣传。--B

  4、10 月XX日:综合从青年志愿者协会志愿者和大方巷社区老人的节目,整理好节目并根据内容筛选,排列顺序,同时拟好开场白和串台词。--A 5、10月XX日:

  (1)在学校,对志愿者的节目进行彩排的观赏,做出相应的指点。--AD (2)在社区,对老人准备的节目也进行彩排,稍做指点。--A (3)去XX居家养老服务中心布置现场。--ABCD

  6、10月XX日:工作人员和志愿者可早些去现场,对场地等各方面进行检查,排除一切对老人不利的因素。 --ABCD和志愿者

  八、活动过程

  由主持人开场,然后先对老人们表示庆祝,然后节目开始,志愿者的节目和老人的节目进行,根据现场的气氛,可进行志愿者,工作人员与老人的互动,并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的时候,可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人,并合影留念。

  九、活动结束

  结束后,要将活动室打扫干净,桌椅,设备等归回原位,并对负责人和志愿者表示感谢后离开。

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