重阳节活动方案

时间:2021-06-18 13:21:26 重阳节活动方案 我要投稿

【精选】重阳节活动方案模板八篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的重阳节活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】重阳节活动方案模板八篇

重阳节活动方案 篇1

  活动时间:x月x日上午9点~11点

  活动地点:XX区绿地

  活动目标:

  1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1报纸、垃圾袋若干

  2游戏用小道具,如绳子等

  3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

  一 驱车前往XX区绿地

  1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2沿途介绍XX区的建筑,观赏新区风貌。

  二 到达绿地

  1 老师介绍:

  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2幼儿为爷爷奶奶表演节目。

  “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

  3 爷爷奶奶为大家表演节目。

  4游戏:两人三脚。

  “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

  5共同分享食物。

  “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

  一、活动意图:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的:

  1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".

  2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。

  3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

  三、活动主题:

  我们的节日?重阳节

  ——九九重阳节,浓浓敬老情

  四、活动安排:

  (一)学园活动

  "九九重阳节,浓浓敬老情"

  具体时间:x月x日上午9:30-11:00

  大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

  活动流程:

  1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

  2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

  5、幼儿园赠送礼物

  (二)各年段主题活动:

  小班:

  主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

  活动目标:

  1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;

  2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐 .

  中班 :

  主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

  活动目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 .

  大班 :

  主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

  活动目标:

  1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 .

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1) 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? *歌曲:“我上幼儿园” *律动:“我的小手” *歌表演:“小猪吃的饱饱” *儿歌:“拍皮球” *歌表演:“两只老虎“

  三.互动环节

  (1) 击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2) 小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。

重阳节活动方案 篇2

  一、 活动背景

  关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,聚富社区在重阳节即将来临之际,开展重阳节系列活动,特制定本方案。

  二、 活动目的

  本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题,开展系列敬老、爱老服务活动,让广大老年人切实感受到党和社会的关怀;同时,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

  三、 活动时间

  20xx年10月20日至10月22日

  四、 活动内容

  (一) 才艺大比拼

  10月20日上午9:00 聚富社区二楼会议室

  (二) 文艺汇演

  10月21日上午9:00 聚富社区二楼会议室

  (三) 健康讲座+义诊

  10月21日上午9:40 聚富社区二楼会议室

  (四) 播放电影《飞越老人院》

  10月22日下午1:30 聚富社区一楼放映厅

  五、 参加对象

  聚富社区关工委成员、城西医院医护人员、聚富社区艺术团、聚富社区居民

重阳节活动方案 篇3

  活动目的:

  1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

  2、知道“重阳节”的由来。

  3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

  活动准备:

  1、VCD光盘“常回家看看”

  2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

  3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

  4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.

  5、幼儿人手一份自制礼物

  活动过程:

  一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”

  谈话:

  1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

  2、片中表现的是什么内容?

  (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

  3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

  4、你们知道老人节是怎么来的吗?

  二、介绍重阳节的来历:

  1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

  2、播放

  课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

  3、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。

  4、观看专题录像片“百岁老人”(老人们欢乐度晚年的情景)。

  教师讲述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

  5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  6、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

  7、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

  三、敬老爱老活动:

  1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节,可是有一位老人却是很孤单:(请出刘子平老人,让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍)她是我园的一位退休老教师,无儿无女,非常孤单,我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节,让老人感到幸福温暖。

  2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

  3、请小朋友一起跟老人合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

  延伸活动:

  1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

  2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

重阳节活动方案 篇4

  一、活动目标

  【知识目标】

  1、初步了解有关重阳节的由来。

  2、了解重阳节的习俗。

  3、了解重阳糕的由来。

  4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

  【知识目标】

  1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

  【情感目标】

  1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

  2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

  3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动准备

  1.教师准备。

  (1) 印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)

  (2) 布置班级文化墙(各班班主任)

  (3) 排练节目:

  一1班 诗朗诵 负责老师:艾黎英

  一2班 快板 负责老师:戚翊淼

  一3班 英语儿歌 负责老师:季新六

  年级节目 歌舞 负责老师:孟晓蕾

  队列训练 负责老师:张睿琪

  (4)活动用品准备

  *折纸活动:

  爱心树——庄敏霞

  爱心折纸(180张)——施蕾

  活动裁判:施蕾 庄敏霞

  *喂蛋活动:

  白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾

  课桌椅(12套)布置——孟晓蕾

  背景音乐——孟晓蕾

  活动裁判:施蕾 孟晓蕾

  *“赶猪”活动:

  赶猪棒(8根) 球(4只)——贾燕琴

  活动裁判:贾燕琴、季新六

  2.学生准备。

  (1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

  (2)会读一首重阳诗

  收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

  (3)自制一张敬老卡

  写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化 。

  (4)说两三句敬老话

  一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

  (4) 敬一杯敬老茶

  先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点

  (6)做一件力所能及的事

  在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

  三、活动时间:20xx年10月30日(周四)上午

  四、活动过程:

  九九话重阳,感恩在我心

  主持稿:陶夏珠

  一.

  生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!

  田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

  师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?

  生(男):知道,是每年农历的九月初九。

  师:你真聪明。

  生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

  师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

  你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  (鼓掌)

  二.

  生 (男):1.重阳佳节就是好,

  (女)2.民俗民风气氛妙。

  (男)1.敬老爱幼美传统,

  (女)2.文明和谐风格高。

  (男)1.重阳老少聚一块,

  (女)2.欢天喜地乐陶陶。

  生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

  师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

  生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

  师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

  生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵

  一(1)班表演

  生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板

  一(2)班表演

  生(男):一(2)班小朋友表演得very good

  生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌

  一(3)班表演

  《上学歌》音乐响起

  生(男):你听,这是什么音乐?

  生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

  (全年级合唱)

  师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

  别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

  生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

  请每个班级选派四对选手来参加比赛。

重阳节活动方案 篇5

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新。

  二、活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京X大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  三、活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  四、活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  五、活动时间和地点

  20X年x月x日——20X年x月x日在X社区

  六、活动基本考虑

  1.每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合;

  2.户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时;

  3.户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  七、活动结束

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

重阳节活动方案 篇6

  各村、社区:

  今年10月28日是我国传统敬老节日——重阳节,10月1日至 1日为敬老月。为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,营造和谐社会的良好氛围,进一步增强全社会的敬老意识,扎扎实实、有声有色地搞好今年重阳节的慰问活动,决定在重阳节期间广泛开展以关爱老人、孝行绵竹为主题的敬老活动,现将有关事项通知如下:

  一、深入开展尊老敬老宣传,营造良好氛围。

  各村、社区要将敬老月活动作为老龄工作的重要载体,结合构建和谐社会,保障和改善民生发展,加快孝文化建设步伐,利用各种宣传媒体,要充分利用会议、广播、专栏、简报、标语、宣传资料等多种方式,广泛开展关爱老人,孝行绵竹宣传教育活动,进一步强化全社会尊老敬老意识。各村、社区要采取多种形式,大力倡导树立孝亲敬老典型,进一步加大孝亲敬老先进典型的宣传表彰力度,为老龄事业发展创造良好的环境氛围。

  二、积极开展走访慰问活动,维护老年人合法权益

  今年的活动主题是关爱老人,孝行绵竹,希望各村、社区要对本辖区、本部门的高龄老人、空巢老人、贫困老人和离退休人员开展走访慰问送温暖和结对帮扶老年人活动,希望各村、社区着力解决好特困、龄、空巢、残疾老年人的生活困难问题,督促解决好老年人看病贵、就医难等困难。各涉老部门要从自身职能出发,带头完善、落实老年乘车、就医、旅游景点等优待政策,切实把各项优待老年人政策落实到实处。要不断完善老年法律援助、司法救助等机制,构建老年维权绿色通道,依法维护老年人的合法权益。同时,要借助敬老月敬老助老活动的开展,积极为老年人办实事、做好事、献爱心,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。

  三、广泛开展庆祝活动,丰富老人精神生活

  各级各部门、各老年社团组织要充分利用各种社会资源,按照讲求实效、注重安全的原则,开展多种形式的.活动,确保老年人度过一个温馨愉快的节日。要组织开展形式多样、适合老年人参与的文化娱乐和体育健身活动,丰富老年人的精神文化生活;要通过召开座谈会、茶话会、联欢会等形式与老年人共度节日,倾听他们的心声;要为老同志发挥余热创造平台,组织老同志参观我市重点项目建设和经济社会发展取得的成绩,促进他们老有所为。

  四、加强组织领导,确保取得实效

  各村、社区 要高度重视,切实把敬老活动列入重要议事日程。要制定活动方案,周密安排部署,精心组织实施,做到活动有计划、有组织、有安排、有内容、有总结;要保证必要的经费开支,促进敬老活动顺利有效地开展。镇老龄办和各涉老部门要通力协作,密切配合,做好活动的组织协调和监督检查工作。活动结束后,各村、社区要及时上报、发布各类信息,并将活动开展情况于 10 月 20日前书面报送镇老龄委办公室。

重阳节活动方案 篇7

  在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光,我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿,万事好意!

  主持人:许小咪

  活动时间:20xx年10月23日

  活动地点:音体室

  活动对象:大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。

  活动内容:《爱在重阳》

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九),二九相重,称为“重九”是老人的节日。

  2、通过活动,倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

  活动准备:

  1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。

  2、大段各班级一个节目。

  3、代表讲话。

  4、各班音乐准备。

  活动过程:

  一、开场白。

  在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光,我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿,万事好意!

  二、爷爷、奶奶(外公、外婆)代表讲话。

  此次此刻,我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说,现在我们有请大a班的徐林诺伊奶奶作为代表,为我们讲话,掌声欢迎。

  三、介绍重阳节的由来。

  小朋友,你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

  放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天,人们多伴以登高,于街道和旷野处放飞风筝,孩童、****均有之,亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。

  四、幼儿节目表演。

  1、欣赏重阳节歌曲《重阳九月九》

  2、大a班---《让爱传出去》(手语)

  3、大b班---《国家》(手语)

  4、大c班---《中国功夫》(武术)

  五、爷爷奶奶表演

  大a班:扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆

  大b班:

  大c班:

  六、互动—给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。

  师:宝贝们,爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的?

  师:那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢?

  师:现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边,为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐)

  七、活动结束 。

  小朋友们,在节日来临之际,让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你!

重阳节活动方案 篇8

  一、设计思路:

  重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。

  二、活动内容:小花帽

  三、活动目标:

  1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

  2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。

  四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

  五、活动过程:

  (一)欣赏与讨论

  敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

  1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

  3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?

  4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说:“今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。”问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。

  (二)尝试与操作

  今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。

  重点指导:

  1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。

  2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。

  (三)制作与交流

  画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

  故事《一朵云帽子》

  活动目标:

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。

  2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

  3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

  活动准备:

  1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片

  2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。

  活动过程:

  一、出示一顶帽子,引出主题。

  1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?

  2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?

  二、欣赏故事,初步理解故事内容。

  1、教师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当教师讲述到:小草、小花、大树说:“我戴我戴”时引导幼儿思考,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?

  2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。

  三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。

  四、分角色表演“一朵云帽子”。

  将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。

  五、韵律活动“碰一碰”。

  教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

  附童话:

  一朵云帽子

  蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

  小草说:“我戴,我戴”,小花说:“我戴,我戴”,大树说:“我戴,我戴”。小鸟飞来了,小鸟说:“太阳公公最热,云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把

  云帽子给太阳公公戴上,大地一下子变阴凉了,小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等,玩得真高兴

【【精选】重阳节活动方案模板八篇】相关文章:

1.【精选】重阳节活动方案模板8篇

2.精选重阳节活动方案模板8篇

3.【精选】重阳节活动方案模板5篇

4.【精选】重阳节活动方案模板9篇

5.精选重阳节活动方案模板6篇

6.精选重阳节活动方案模板五篇

7.【精选】重阳节活动方案模板7篇

8.精选重阳节活动方案模板九篇

9.【精选】重阳节活动方案模板6篇