重阳节活动方案

时间:2024-10-14 05:38:36 重阳节活动方案 我要投稿

有关重阳节活动方案范文集合6篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的重阳节活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

有关重阳节活动方案范文集合6篇

重阳节活动方案 篇1

  在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光,我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿,万事好意!

  主持人:许小咪

  活动时间:20xx年10月23日

  活动地点:音体室

  活动对象:大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。

  活动内容:《爱在重阳》

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九),二九相重,称为“重九”是老人的节日。

  2、通过活动,倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

  活动准备:

  1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。

  2、大段各班级一个节目。

  3、代表讲话。

  4、各班音乐准备。

  活动过程:

  一、开场白。

  在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光,我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿,万事好意!

  二、爷爷、奶奶(外公、外婆)代表讲话。

  此次此刻,我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说,现在我们有请大a班的徐林诺伊奶奶作为代表,为我们讲话,掌声欢迎。

  三、介绍重阳节的由来。

  小朋友,你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

  放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天,人们多伴以登高,于街道和旷野处放飞风筝,孩童、****均有之,亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。

  四、幼儿节目表演。

  1、欣赏重阳节歌曲《重阳九月九》

  2、大a班---《让爱传出去》(手语)

  3、大b班---《国家》(手语)

  4、大c班---《中国功夫》(武术)

  五、爷爷奶奶表演

  大a班:扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆

  大b班:

  大c班:

  六、互动—给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。

  师:宝贝们,爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的`?

  师:那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢?

  师:现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边,为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐)

  七、活动结束 。

  小朋友们,在节日来临之际,让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你!

重阳节活动方案 篇2

  活动主题:重阳节敬老爱老活动

  活动时间:10.1~10.21

  活动意义:在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。

  活动内容:意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

  在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:

  活动一:

  在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。

  活动二:

  与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的.祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。

  活动三:

  进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。

  活动要求:

  1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

  2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。

  3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

  最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!

重阳节活动方案 篇3

 一、活动目标

  【知识目标】

  1、初步了解有关重阳节的由来。

  2、了解重阳节的习俗。

  3、了解重阳糕的由来。

  4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

  【知识目标】

  1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

  【情感目标】

  1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

  2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

  3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的`优良传统。

  二、活动准备

  1、教师准备。

  (1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)

  (2)布置班级文化墙(各班班主任)

  (3)排练节目:

  一1班诗朗诵负责老师:艾黎英

  一2班快板负责老师:戚翊淼

  一3班英语儿歌负责老师:季新六

  年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾

  队列训练负责老师:张睿琪

  (4)活动用品准备

  *折纸活动:

  爱心树——庄敏霞

  爱心折纸(180张)——施蕾

  活动裁判:施蕾庄敏霞

  *喂蛋活动:

  白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾

  课桌椅(12套)布置——孟晓蕾

  背景音乐——孟晓蕾

  活动裁判:施蕾孟晓蕾

  *“赶猪”活动:

  赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴

  活动裁判:贾燕琴、季新六

  2、学生准备。

  (1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

  (2)会读一首重阳诗

  收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

  (3)自制一张敬老卡

  写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

  (4)说两三句敬老话

  一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

  (4)敬一杯敬老茶

  先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点

  (6)做一件力所能及的事

  在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

  三、活动时间:XX年10月30日(周四)上午

重阳节活动方案 篇4

  一、活动目的: 古饶中学重阳节活动方案

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导广大青少年学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强青少年的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间:

  三、活动对象:

  四、活动过程:重阳节前后两天及重阳节当日。 全校学生。

  活动以学校、班级为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳,贵在行动”主题系列活动,通过活动展现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的`国旗下讲话,大力向广大学生宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;学生会下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,贵在行动”主题班会活动,各班级围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用校园广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播站交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大学生中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明:

  1、重阳节前3天内,各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前2天内,各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。

  古饶中学团委 20xx.、9、30

重阳节活动方案 篇5

  一、【活动前言

  重阳节与10月黄金周临近,在项目近期来访与销售状况均不理想背景下,为扩大晨明〃东方太阳城的品牌影响力,促进案场来访,拟结合重阳节推出以“尊老、爱老、敬老”为主题的10月晨明敬老月活动。

  二、【活动分析】

  在重阳节之际,推出以“尊老、爱老、敬老”为主题的重阳敬老月活动,并把这个活动以公益的形式面向社会。9月25日至10月30推出敬老回馈,购买指定老人房可享受购房补贴,期间可进行养老服务预订,同时项目领导随民政局进行老人慰问。10月下旬在步行街举行“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动。全程媒体(电视、电台、报纸、网络等)进行报道。

  本次活动由优惠活动、慰问活动、“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动三部份构成。活动前期通过户外、DM宣传,吸引客户来访,聚集现场人气,宣讲项目信息等,可在本地形成良好的正面形象传播效果,从而提升我公司的企业形象及公共影响力。

  三、【该活动优势分析】

  1、“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动以”尊老、爱老、敬老”的主题进行,联合本地民政局政府民政部门进行举办,邀请县领导莅临,将会形成良好的社会效应;

  2、通过个例慰问、单位离退休人员慰问,将会提升企业形象; 3、活动期间媒体播放项目信息,可形成良好的口碑效果;

  4、结合重阳节公益活动来创新宣传点,可达到吸引客户、促进成交的效果。

  四、【活动目的】

  提升品牌:通过本次活动,进一步宣传公司形象以及项目形象,扩大公司影响力以及太阳城项目在顾客中的.知名度和美誉度;

  吸引来访:通过该活动吸市民来访,为案场凝聚人气;

  促进成交:通过举办活动,发掘意向客户,促进案场成交。

  五、【活动时间】

  20xx年9月25日09:00时——20xx年10月30日21:00时。

  六、【活动细则说明】 系列活动名称

  晨明敬老月

  活动对象

  离退休老人、50岁以上老人 活动方式

  1、参与民政局主办的慰问老人活动;

  2、项目推出指定老人房限时优惠,开展限时养老服务预订;

  3、举办“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动. 活动内容

  1、购房优惠:

  9月25日至10月30日期间指定老人房(限量10套),享受4万元/套敬老优惠。 2、养老服务预订:

  9月25日至10月30日期间可进行养老服务定制,交1万定金即可预订养老服务,享受所有养老服务9折优惠,定金可冲抵养老服务费。

  3、“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动

  活动时间:9月25日起开始接受报名。10月25日、26日在步行街举行“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动。

  活动地点:县步行街

  活动规则:活动分为团体广场舞比赛、个人广场舞比赛两部分。团体舞为5人一组。25日上午10点到12点进行团体广场舞比赛,预计20个参赛队,以20进10的形式选出前10。25日下午14点到16点进行个人广场舞比赛,预计40个参赛选手,以40进10的形式选出前10。26日上午10点到12点进行团体、个人广场舞总决赛,均评出前5。下午14点到16点进行颁奖。初赛与总决赛均采用一轮制,参赛队伍一次进行展示,由评委组直接评出名次。

  报名方式:电话报名、晨明东方太阳城接待中心现场报名 报名时间:20xx年9月25日——10月23日

  九、【活动推广】

  9月20日左右开始通过户外、电视广告的形式告知活动信息,同时进行DM派发工作。

  十、【注意事项】

  1.在宣传过程中应该重点突出重阳节“尊老、爱老、敬老”主题,结合舞林大会、慰问活动形成新闻事件;

  2.活动期间严格控制优惠;

  4.活动严格按照相关时间节点进行不得提前或推延。

  营销策划部20xx-09-16

重阳节活动方案 篇6

  活动主题:爱在重阳

  活动对象:五(3)班

  活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

  活动时间:20xx年10月1日——11月1号

  活动目标:

  1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:(国庆假期作业)

  1.回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

  2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

  活动实施过程:

  一、收集资料

  1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

  二、观察回忆

  1.教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的'生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

  2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

  3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

  4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  三、调查访问

  为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

  1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

  2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

  3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

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