重阳节活动方案

时间:2021-04-26 15:02:10 重阳节活动方案 我要投稿

关于重阳节活动方案模板汇总六篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的重阳节活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于重阳节活动方案模板汇总六篇

重阳节活动方案 篇1

  设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:20xx年10月x日上午9:30

  活动资料:

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕

  经过活动,帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领(3)此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

  2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:(1)鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的(2)交流:对今日的活动的感受(3)经过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:能够用画画、文字的.方式来记录。

重阳节活动方案 篇2

  一、活动目标

  1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。

  2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

  3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。

  二、活动内容

  (一)重阳节知识展示

  分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

  学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。

  (二)重阳节实践活动

  1、低年级:①给家里长辈说一句感恩的话 ②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背

  实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。

  2、中年级:①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

  实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

  3、高年级:①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。

  实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

  (三)九九重阳节主题班会课

  各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上九九重阳节主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。

  学校教研室

  ××月××日

重阳节活动方案 篇3

  一、活动目的

  重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“关爱老人,我们给您送礼”

  三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:10月12日——10月21日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送重阳特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

重阳节活动方案 篇4

  一、指导思想:

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

  四.活动过程

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  (2)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。

  (3)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。

  学校重阳节活动方案

  学校“九九重阳节,浓浓敬老情”主题活动方案

  一、活动目的

  结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发

  展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

  二、活动过程

  中队长:各小队整队报告。

  (小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)

  主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。

  主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

  主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

  主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

  学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

  (1)重阳节的来源

  (2)重阳节的传说

  (3)重阳节的习俗

  主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

  主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。

  (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)

  主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?

  优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。

重阳节活动方案 篇5

  1、本次活动主要面向特殊消费群--老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

  2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

  3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

  二、时间:

  20xx年10月1日--10月5日

  三、主题:

  礼敬老人送上温馨送上健康----重阳节活动方案

  四、活动内容:

  1、“重阳节”特价酬宾

  保健酒类、

  保健品类、

  保健食品类

  其它老年用品等

  2、保健品厂方促销活动

  3、健康是福--“义诊”活动(由保健品厂方提供)

  4、老年歌舞表演

  重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)

  5、向健康老人、幸运老人送真情

  a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)

  b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

  c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。

  (b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)

  5、敬老行动

  重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)

  五、费用估算:

  1、广告费

  电视台:10月25日-10月30日,3500元

  电视报:一期,xx元

  dm:一期,8000元

  晚报:一期,xx元

  合计:15500元

  2、记者执行费

  电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)

  3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)

  活动主题:重阳节

  活动内容:

  一.水映夕阳,京城老人一日三游

  凡当日购物满100元的顾客(55岁以上),即可凭小票及有效证件换领抽奖卡一张(每人仅限一张),将其相关信息填写在抽奖卡上,投入抽奖箱中,即有机会赢得“京城水系一日三游”的大奖(游昆玉河、游世纪坛、游太平洋海底世界),每日将产生10名幸运顾客。随行顾客可享受优惠票价。(参加活动的顾客要求身体健康、行动方便)

  抽奖时间:10月8日--10月20日出团时间:10月22日活动地点:详见店内海报

  二.庆重阳节,中老年才艺表演

  凡年龄在55岁以上的老人即可凭有效证件将自己的书法、绘画、摄影等作品交到我店服务台,优秀作品还将在店内楼梯处进行张贴,同时,您还可获得意外惊喜。

  征集时间:10月8日--10月13日展示时间:10月14日--10月20日

  三.中老年民俗秧歌、交谊舞会

  重阳节来临之际,我店为广大顾客准备了精彩的秧歌表演,同时,还有丰富的中老年交谊舞会,届时您可来我店翩翩起舞、锻炼身体、结交朋友。

  活动时间:10月14日活动地点:详见店内海报

  四.十里堡店金秋时节——小朋友树叶作品展

  华堂商场将把小朋友们用树叶作成的作品在店内进行展览。欢迎大家参加。

  征集时间:10月8日征集地点:一层咨询台

  五.十里堡店韩国产“中国娃娃”漫画、配音大征集

  韩国产“中国娃娃”登陆华堂商场,即日起凡购买“中国娃娃”任意商品的顾客即可参加“中国娃娃”漫画配音活动,优胜者还有奖品赠送。

  报名时间:10月8日--10月18日报名地点:三层文玩卖场活动时间:10月20日

  六.亚运村店重阳节中老年健康咨询活动(10月12日--14日)

  届时始免费为中老年朋友测血压、称体重并有相关保健问题咨询及产品介绍。

  活动时间:上午10:00---下午17:00地点:店正门外

  七.亚运村店金秋新视点——旗舰摩托车俱乐部摩托车展示会

  届时将展示品牌车型,并现场咨询有关摩托车的问题。

  活动时间:10月19日--20日10:30--18:00地点:店正门外

  八.亚运村店秋冬的呵护

  凡购200元的顾客可免费得到美容卡一张。

  一.活动主题:菊品为尚,情浓重阳

  二.活动时间:20xx年10月18—21日(四—日)

  三.卖场氛围

  1.为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—xx商场赏菊会”的主题横幅。

  2.在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

  3.卖场内张贴重阳节主题吊旗。

  4.在各楼层显著位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。

  四.活动方式

  (一)活动背景

  重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。

  (二)活动内容

  1.“情暖金秋”老年服饰特卖场

  活动期间,在一层共享空间设置老年服饰特卖场。

  2.“欢乐九月九,好戏天天有”戏院专场演出

  商场附设戏院在活动期间每天推出一场精彩演出,并推出买4赠1的家庭套票优惠,同时向每个定购该套票的家庭赠送1盘小吃。

  3.全场举办“购物重阳节,好戏送不停”活动

  活动期间在商场购物,百货类满300元,黄金类满100元的顾客,可获赠戏院精彩演出戏票1张;百货类满600元,黄金类满20xx元的顾客,可获赠戏票2张,以此类推。

  4.保健用品、珠宝首饰“购物送福”

  在保健用品、珠宝首饰卖场推出开展“购物送福”活动,即活动期间在商场购买保健用品、珠宝首饰的顾客都将获赠一枚平安符或中国结,以求为到本商场购物的每位顾客及其家庭带来一份平安、吉祥。

  5.免费快递邮寄,贴心服务

  商场继续提供以往的优良贴心服务,在卖场购物满600元,即可获赠免费快递服务,不足600元,按市场价格交快递费,也可获得代为快递的服务。为父母身在外地的子女传递重阳爱心。(此政策与第三项政策不可同时享受)

  五.特别企划活动

  菊品为尚,师德崇高—九九重阳赏菊书画会

  活动办法:

  1)重阳节当日,邀请30名本市退体老教师中的书画爱好者观赏卖场内展出的名贵菊花,并在八楼顾客接待室现场泼墨,写菊画菊,书画作品评出一二三等奖,为所有参赛者发放奖品和参与礼品,所有书画作品在卖场展示一周。

  2)在30名退休老教师中选择9位热心老教师担任商场的“诚信监督员”,坚督卖场的诚信经营状况。

  该活动一方面沿袭了重阳节登高赏菊的传统,另一方面也展现了商场“尊师重道,以文兴商”的企业形象。

  六.媒体计划

  1硬广:.晚报周三10半彩,快报周四半版彩

  2.软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

重阳节活动方案 篇6

  活动主题:爱在重阳

  活动时间:20xx年10月9日下午队课

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

  活动内容:

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5、五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  活动注意事项:

  活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

  辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

  辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

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