重阳节活动方案

时间:2020-10-17 15:20:34 重阳节活动方案 我要投稿

【精选】重阳节活动方案模板锦集5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的重阳节活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】重阳节活动方案模板锦集5篇

重阳节活动方案 篇1

  一、活动基本情况

  活动主题:一碗汤的距离 活动时间:10月21日 活动地点:公馆

  参与人员:新老业主、意向客户

  二、活动目的

  以亲情主题为切入点,唤起客户为父母购置养老房欲望,促进两房户型去化; 到访赠礼品、成交送20xx元大润发购物卡刺激客户,助力销售现场逼定; 集中人气,制造销售氛围,促进去化。

  三、活动内容

  上午9:00-10:00、10:00-11:00,下午15:00-16:00、16:00-17:00每个整点各派发20份到访礼品,做好登记工作;

  以为父母购置一套养老房为切入点,配合75㎡户型解析,用亲情打动客户; 当天成交客户即可获赠20xx元大润发购物卡案场电CALL近期意向客户以及大客户关键人(老带新杰出贡献),微信自媒体投放软文; 费用预算:所有奖品均为预算,具体以实际产生为准。

  四、活动推广

  1、推广主题

  一碗汤的距离

  两代人,相邻而居;易照顾,方便走动 2、宣传手段:

  项目官方微信推送信息(10月19日推送一次)

  新制10000份海报全城派发(17-21日大润发、苏果、汽车站、乡镇) 苏果超市展点背景画面(配合现场驻场销售员介绍) 老业主和到访为下定客户电话、短信告知

  五、活动流程

  六、活动人员安排

重阳节活动方案 篇2

  【活动时间】:09:30————14:00

  【集合地点】:x口区新一社区广场

  【活动内容】:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

  【参与要求】:自带一份家常菜参与即可

  【召集人】:梅明

  【联系方式】:135××××××××

  请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

  2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

  3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

  4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

  1、09:30—10:00志愿者队集合,布置场地

  2、10:00—11:00布置场地,安排人员入坐

  3、11:00—12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)

  4、13:30—15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

  【需求】

  1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)

  2、活动协助:社区居民骨干(6名)

  3、活动场地协调:社区工作人员(1名)

  4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)

  5、宴席物资:主食

  6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

  7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)

重阳节活动方案 篇3

  活动准备

  为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;

  (2)酿制菊花酒;

  (3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。

  活动结构

  本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:

  具体活动流程

  导入活动

  1. 幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

  2. 在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;

  3. 此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

  1.故事表演《重阳节的故事》活动时间:8分钟音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。另附故事:

  很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。

  可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。

  一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。

  桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。

  后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“ 桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

  2. 敬菊酒祝福久

  活动时间:根据视频的时间+10分钟

  前期准备:

  1. 节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

  2. 教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;

  物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

  音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》

  参加人员:全体人员

  活动过程:

  播放视频短片,渲染气氛;

  教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

  请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。

  长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

重阳节活动方案 篇4

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:20xx、xx、xx、——20xx、xx、xx

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的'环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

  科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

  (四)具体活动安排

  1、10月x日社会《重阳节的由来》

  2、10月x日语言《重阳节》

  3、10月x日科学《菊花开》

  4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月x日亲子出游登高活动

重阳节活动方案 篇5

  设计意图:

  能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  20xx幼儿园重阳节活动方案三

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  

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